17章勾股定理测试(基础卷).doc
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八年级数学<<勾股定理>>测试
班级姓名得分
一、填空题(每小题3分,共30分)
1、若一个三角形的三边满足,则这个三角形是
2、木工师傅要做一个长方形桌面,做好后量得长为80cm,宽为60cm,对角线为100cm,则这个桌面(填“合格”或“不合格”)
3、已知直角三角形的三个内角所对的边分别为m,n,p,是直角,则m,n,p三者之间的关系是
4、将长为10米的梯子斜靠在墙上,若梯子的上端到梯子的底端的距离为6米,则梯子的底端到墙的底端的距离为
5、已知两线段的长为15cm和8cm,当第三条线段取整数时,这三条线段能组成一个直角三角形。
6、如图所示,以的三边向 外作正方形,其面积分别为,且
第6题第8题
7、两个直角边分别是3和4的直角三角形斜边上的高是
8、如图,,则AD=
9、有一个三角形的两边是6和10,要使这个三角形为直角三角形,则第三边的长为
10、若三角形的三边满足,则这个三角形中最大的角为
二、选择题(每小题3分,共30分)
1、若中,且c=37,a=12,则b=()
A、50B、35C、34D、26
2、把直角三角形的两直角边均扩大到原来的2倍,则斜边扩大到原来的几倍?
()
A、2B、4C、3D、5
3、下列各组数中,能构成直角三角形的是()
A、4,5,6B、1,1,C、6,8,11D、5,12,23
4、等边三角形的边长为2,则该三角形的面积为()
A、B、C、D、3
5、已知a、b、c是三角形的三边长,如果满足,则三角形的形状是()
A、底与边不相等的等腰三角形B、等边三角形C、钝角三角形D、直角三角形
6、正方形的面积是2,它的对角线长为()
A、1B、2C、D、
7、若等腰三角形的腰长为10,底边长为12,则底边上的高为()
A、6B、7C、8D、9
8、若一个直角三角形的三边分别为a、b、c,,则()
A、169B、119C、169或119D、13或25
9、如图一艘轮船以16海里∕小时的速度从港口A出发向东北方向航行,另一轮船12海里∕小时从港口A出发向东南方向航行,离开港口3小时后,则两船相距()
A、36海里B、48海里C、60海里D、84海里
10、若中,,高AD=12,则BC的长为()
A、14B、4C、14或4D、以上都不对
三、综合题(每小题8分,共40分)
1、一个零件的形状如图,按规定这个零件的与都要是直角,工人师傅量得零件各边尺寸:
AD=4,AB=3,DC=12,BC=13,BD=5。
这个零件符合要求吗?
2、一架长为2.5m的梯子,斜靠在竖直的墙上,这时梯子的底端距离底0.7m。
如图所示。
如果梯子底端沿墙下滑0.4m,那么梯子底端将向左滑动多少m?
3、如图、,CD是AB上的高,AC=4,BC=3,
(1)求AD的长
(2)是直角三角形吗?
请说明理由
4、如图、四边形ABCD中,,,,已知四边形的周长为30,求
5、设四边形ABCD是边长为1的正方形,以正方形ABCD的对角线AC为边作第二个正方形ACEF,再以第二个正方形的对角线AF为边作第三个正方形AEGH,如此下去……
(1)记正方形ABCD的边长,依上述方法所作的正方形的边长依次为求出的值。
(2)根据上述规律写出第n个正方形的边长的表达式
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