初二数学因式分解知识点经典总结(1).doc

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初二数学因式分解知识点经典总结(1).doc

整式乘除与因式分解

概述

  定义:

把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫作分解因式。

  意义:

它是中学数学中最重要的恒等变形之一,它被广泛地应用于初等数学之中,是我们解决许多数学问题的有力工具。

因式分解方法灵活,技巧性强,学习这些方法与技巧,不仅是掌握因式分解内容所必需的,而且对于培养学生的解题技能,发展学生的思维能力,都有着十分独特的作用。

学习它,既可以复习的整式四则运算,又为学习分式打好基础;学好它,既可以培养学生的观察、注意、运算能力,又可以提高学生综合分析和解决问题的能力。

  分解因式与整式乘法互为逆变形。

因式分解的方法

  因式分解没有普遍的方法,初中数学教材中主要介绍了提公因式法、公式法。

而在竞赛上,又有拆项和添减项法,分组分解法和十字相乘法,待定系数法,双十字相乘法,对称多项式轮换对称多项式法,余数定理法,求根公式法,换元法,长除法,除法等。

  注意三原则

  1分解要彻底

  2最后结果只有小括号

  3最后结果中多项式首项系数为正(例如:

-3x^2+x=-x(3x-1))

基本方法

⑴提公因式法

  各项都含有的公共的因式叫做这个多项式各项的公因式。

  如果一个多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提出来,从而将多项式化成两个因式乘积的形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法。

  具体方法:

当各项系数都是整数时,公因式的系数应取各项系数的最大公约数;字母取各项的相同的字母,而且各字母的指数取次数最低的;取相同的多项式,多项式的次数取最低的。

  如果多项式的第一项是负的,一般要提出“-”号,使括号内的第一项的系数成为正数。

提出“-”号时,多项式的各项都要变号。

    例如:

-am+bm+cm=-m(a-b-c);

  a(x-y)+b(y-x)=a(x-y)-b(x-y)=(x-y)(a-b)。

  注意:

把2a^2+1/2变成2(a^2+1/4)不叫提公因式

⑵公式法

  如果把乘法公式反过来,就可以把某些多项式分解因式,这种方法叫公式法。

  平方差公式:

a2-b2=(a+b)(a-b);

  完全平方公式:

a2±2ab+b2=(a±b)2;

  注意:

能运用完全平方公式分解因式的多项式必须是三项式,其中有两项能写成两个数(或式)的平方和的形式,另一项是这两个数(或式)的积的2倍。

  立方和公式:

a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2);

  立方差公式:

a3-b3=(a-b)(a2+ab+b2);

  完全立方公式:

a3±3a2b+3ab2±b3=(a±b)3.

  公式:

a3+b3+c3=(a+b+c)(a2+b2+c2-ab-bc-ca)

  例如:

a2+4ab+4b2=(a+2b)2。

  (3)分解因式技巧

  1.分解因式与整式乘法是互为逆变形。

  2.分解因式技巧掌握:

  ①等式左边必须是多项式;

  ②分解因式的结果必须是以乘积的形式表示;

  ③每个因式必须是整式,且每个因式的次数都必须低于原来多项式的次数;

  ④分解因式必须分解到每个多项式因式都不能再分解为止。

  注:

分解因式前先要找到公因式,在确定公因式前,应从系数和因式两个方面考虑。

  3.提公因式法基本步骤:

  

(1)找出公因式;

  

(2)提公因式并确定另一个因式:

  ①第一步找公因式可按照确定公因式的方法先确定系数在确定字母;

  ②第二步提公因式并确定另一个因式,注意要确定另一个因式,可用原多项式除以公因式,所得的商即是提公因式后剩下的一个因式,也可用公因式分别除去原多项式的每一项,求的剩下的另一个因式;

  ③提完公因式后,另一因式的项数与原多项式的项数相同。

一、知识点总结:

1、单项式的概念:

由数与字母的乘积构成的代数式叫做单项式。

单独的一个数或一个字母也是单项式。

单项式的数字因数叫做单项式的系数,字母指数和叫单项式的次数。

如:

的系数为,次数为4,单独的一个非零数的次数是0。

2、多项式:

几个单项式的和叫做多项式。

多项式中每个单项式叫多项式的项,次数最高项的次数叫多项式的次数。

如:

,项有、、、1,二次项为、,一次项为,常数项为1,各项次数分别为2,2,1,0,系数分别为1,-2,1,1,叫二次四项式。

3、整式:

单项式和多项式统称整式。

注意:

凡分母含有字母代数式都不是整式。

也不是单项式和多项式。

4、多项式按字母的升(降)幂排列:

如:

按的升幂排列:

按的降幂排列:

按的升幂排列:

按的降幂排列:

5、同底数幂的乘法法则:

(都是正整数)

同底数幂相乘,底数不变,指数相加。

注意底数可以是多项式或单项式。

如:

6、幂的乘方法则:

(都是正整数)

幂的乘方,底数不变,指数相乘。

如:

幂的乘方法则可以逆用:

如:

7、积的乘方法则:

(是正整数)

积的乘方,等于各因数乘方的积。

如:

(=

8、同底数幂的除法法则:

(都是正整数,且

同底数幂相除,底数不变,指数相减。

如:

9、零指数和负指数;

,即任何不等于零的数的零次方等于1。

(是正整数),即一个不等于零的数的次方等于这个数的次方的倒数。

如:

10、单项式的乘法法则:

单项式与单项式相乘,把他们的系数,相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式。

注意:

①积的系数等于各因式系数的积,先确定符号,再计算绝对值。

②相同字母相乘,运用同底数幂的乘法法则。

③只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式

④单项式乘法法则对于三个以上的单项式相乘同样适用。

⑤单项式乘以单项式,结果仍是一个单项式。

如:

11、单项式乘以多项式,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加,

即(都是单项式)

注意:

①积是一个多项式,其项数与多项式的项数相同。

②运算时要注意积的符号,多项式的每一项都包括它前面的符号。

③在混合运算时,要注意运算顺序,结果有同类项的要合并同类项。

]

如:

12、多项式与多项式相乘的法则;

多项式与多项式相乘,先用多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项,再把所的的积相加。

如:

13、平方差公式:

注意平方差公式展开只有两项

公式特征:

左边是两个二项式相乘,并且这两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数。

右边是相同项的平方减去相反项的平方。

如:

14、完全平方公式:

公式特征:

左边是一个二项式的完全平方,右边有三项,其中有两项是左边二项式中每一项的平方,而另一项是左边二项式中两项乘积的2倍。

注意:

完全平方公式的口诀:

首平方,尾平方,加上首尾乘积的2倍。

15、三项式的完全平方公式:

16、单项式的除法法则:

单项式相除,把系数、同底数幂分别相除,作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式。

注意:

首先确定结果的系数(即系数相除),然后同底数幂相除,如果只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式

如:

17、多项式除以单项式的法则:

多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以这个单项式,在把所的的商相加。

即:

18、因式分解:

常用方法:

提公因式法、公式法、配方法、十字相乘法……

三、知识点分析:

1.同底数幂、幂的运算:

am·an=am+n(m,n都是正整数).

(am)n=amn(m,n都是正整数).

例题1.若,则a=;若,则n=

例题2.若,求的值。

例题3.计算

练习

1.若,则=.

2.设4x=8y-1,且9y=27x-1,则x-y等于。

2.积的乘方

(ab)n=anbn(n为正整数).积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.

例题1.计算:

3.乘法公式

平方差公式:

完全平方和公式:

完全平方差公式:

例题1.利用平方差公式计算:

2009×2007-20082

例题2.利用平方差公式计算:

3.(a-2b+3c-d)(a+2b-3c-d)

5.因式分解:

1.提公因式法:

式子中有公因式时,先提公因式。

例1把分解因式.

分析:

把多项式的四项按前两项与后两项分成两组,并使两组的项按的降幂排列,然后从两组分别提出公因式与,这时另一个因式正好都是,这样可以继续提取公因式.

解:

说明:

用分组分解法,一定要想想分组后能否继续完成因式分解,由此合理选择分组的方法.本题也可以将一、四项为一组,二、三项为一组,同学不妨一试.

例2把分解因式.

分析:

按照原先分组方式,无公因式可提,需要把括号打开后重新分组,然后再分解因式.

解:

说明:

由例3、例4可以看出,分组时运用了加法结合律,而为了合理分组,先运用了加法交换律,分组后,为了提公因式,又运用了分配律.由此可以看出运算律在因式分解中所起的作用.

2.公式法:

根据平方差和完全平方公式

例题1分解因式

3.配方法:

例1分解因式

解:

说明:

这种设法配成有完全平方式的方法叫做配方法,配方后将二次三项式化为两个平方式,然后用平方差公式分解.当然,本题还有其它方法,请大家试验.

4.十字相乘法:

(1).型的因式分解

这类式子在许多问题中经常出现,其特点是:

(1)二次项系数是1;

(2)常数项是两个数之积;(3)一次项系数是常数项的两个因数之和.

因此,

运用这个公式,可以把某些二次项系数为1的二次三项式分解因式.

例1把下列各式因式分解:

(1)

(2)

解:

(1)

(2)

说明:

此例可以看出,常数项为正数时,应分解为两个同号因数,它们的符号与一次项系数的符号相同.

例2把下列各式因式分解:

(1)

(2)

解:

(1)

(2)

说明:

此例可以看出,常数项为负数时,应分解为两个异号的因数,其中绝对值较大的因数与一次项系数的符号相同.

例3把下列各式因式分解:

(1)

(2)

分析:

(1)把看成的二次三项式,这时常数项是,一次项系数是,把分解成与的积,而,正好是一次项系数.

(2)由换元思想,只要把整体看作一个字母,可不必写出,只当作分解二次三项式.

解:

(1)

(2)

(2).一般二次三项式型的因式分解

大家知道,.

反过来,就得到:

我们发现,二次项系数分解成,常数项分解成,把写成,这里按斜线交叉相乘,再相加,就得到,如果它正好等于的一次项系数,那么就可以分解成,其中位于上一行,位于下一行.

这种借助画十字交叉线分解系数,从而将二次三项式分解因式的方法,叫做十字相乘法.

必须注意,分解因数及十字相乘都有多种可能情况,所以往往要经过多次尝试,才能确定一个二次三项式能否用十字相乘法分解.

例4把下列各式因式分解:

(1)

(2)

解:

(1)

(2)

说明:

用十字相乘法分解二次三项式很重要.当二次项系数不是1时较困难,具体分解时,为提高速度,可先对有关常数分解,交叉相乘后,若原常数为负数,用减法”凑”,看是否符合一次项系数,否则用加法”凑”,先”凑”绝对值,然后调整,添加正、负号.

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