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顶岗实习周记教师评语

  毕业生在参加实习工作的时候会被要求写实习周记,而教师们会通过我们的周记给予相对的评语。

接下来就和我看下面为大家整理的顶岗实习周记教师评语吧!

顶岗实习周记教师评语

  1.为人坦率,表里如一,与人友善,有较强的自立生活能力;热爱计算机专业,勤学肯钻,基础较为扎实,动手操作能力较强;担任班体育校学生会体育部副部长时,工作敬业主动,尽心尽责,配合学校出色地组织了第八届校运会,在学生女排联赛等活动中,基本是独挡一面,受到系部和学校的好评,曾获"优秀团员"。

  2.该生入校以来,在思想上,始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,勇于创新,积极勤奋乐于助人。

积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,坚决拥护和执行党的方针和路线,不断提高政治素养。

在学习方面,勤奋潜心钻研,认真刻苦,主动好学,熟练掌握了本专业的知识;求知欲强,主动上进,成绩优异,在校期间取得过奖学金。

在实践上,在校期间积极参加各种活动,有意识的锻炼自己的心理沟通人际交往能力等,并取得了良好的成效。

相信在将来的工作与就业生涯中,该生会以全新的面貌展现自己。

  3.学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中不声埋头苦干的你令老师很欣赏;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评。

但是你应该活泼一些,十多岁的少年本应充满热情;你应该灵活一些,学习光有自觉性还不够。

继续努力吧,我深深地为你祝福!

  4.是你,给我们带来了勤勉朴实的学风;是你,给我们带来了助人为乐的风尚。

当眼前闪烁着一行行娟秀的字迹时,当面前呈现出一页页工整的作业时,我们便知道是你在默默耕耘。

今天是收获的季节,当累累硕果捧在你眼前时,我要对你说:

这是一个新的起点!

  5.你有上进的欲望,有较强的接受能力,是一名拼搏的好学生。

积极参加班级活动,以自己的能力为班级争取荣誉。

你对学习的投入必然会有回报,只要关注学法,提高效率,定能向更高的目标迈进。

  6.该学生成绩优秀,平时乐于助人,善于动脑,为班级的进步做出了一定的贡献,在平时,该同学很好的体现了新一代高中生的良好素质,在课上认真听讲,善于动脑思考,在课下乐于帮助同学,使其共同进步,该同学能团结同学,乐于助人,真诚对待每一位同学,善于观察,乐于思考,成绩不断进步,为文明班级建设做出了较大的贡献。

  7.你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。

各科基础知识比较扎实。

学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。

希望想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。

  8.你踏实诚实稳重的,上课发言积极,愿你扬起自信的风帆,更加勤奋刻苦,迎接更大的挑战,取得更大进步,阳光也会对你微笑。

  9.太阳因灿烂而美丽,鲜花因盛开而迷人,人生因为有了追求才精彩。

你靠自己的执着和勤奋,取得了很大的进步。

新年新起点,新年新气象,相信在你的不懈追求下,你定能创造新的辉煌,走向成功,实现心中的远大理想。

  10.你头脑聪明,发言积极,成绩优秀。

希望你靠执着和勤奋,迎接新挑战,谱写新篇章,取得新辉煌。

  11.在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤任劳任怨。

勇于锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。

  .你是个聪明的男孩子,理解力很好,可惜对于学习,不够认真对待,上课"多下课"好动",缺少刻苦勤奋的学习态度,同样,要记得,尊敬师长也是学生应有的本分,望你能克制自己的行为,重新投入到学习生活中去,加油!

  13.太阳因灿烂而美丽,鲜花因盛开而迷人,人生因为有了追求才精彩。

追求成功需要付诸勤奋,需要挥洒汗水。

抛开杂念,勇往直前,老师相信,你用今天的努力一定能够换取明日的成功。

  14.你是个文静的女孩,有着一定的进取心,我也懂得你期待着进步,可惜,你仍缺乏勤奋刻苦的精神,要明白,梦想的实现是需要极大的努力,学习要进步也一样,没有付出汗水就没有成功的果实。

望你能珍惜时间,争取进步,老师会为你加油的!

  15.读书有三到谓心到,眼到,口到。

老师希望你能养成良好的读书学习的习惯,提高效率,争取在新的一年里取得更大的进步,给老师和家长更多的惊喜。

教师对顶岗实习生的评语

  1.你天生具备吸引孩子的魅力,你的浪漫气质,你的和颜悦色,你说话时的细润甜美。

你总是笑容可掬,彰显你不一般的生活品味,南开的老师就应该如你那般的品位。

与你同事感到挺自豪。

本学期之所以安排你教三个班的英语,是你的教学实力和纯正的口语给了我们信心。

实践证明我们是没错!

你是主科老师中现有唯一的护车老师,谢谢你的支持!

你的敬业和吃苦精神,一次又一次地体现一个优秀"导游"特有的吃苦精神,可能由于你初涉民办中小学,对此类学校的意义和性质需要一个熟悉的过程,建议你更加投入本职工作,更主动地与家长沟通,并期待你发挥你过人的英语专业,在英语教学及活动上有更加上乘的表现!

  2.××老师细致。

作为一名党员教师,她能够模范带头参与各种政治学习活动,她尊敬尊重待人热爱学生,人际关系和谐融洽,是老师们的好榜样。

作为一名政治教师,她为了上好课,看查找实例......乐在其中。

由于尊重学生,能够切中学生的兴趣点进行教学,她的课堂上,学生积极主动,气氛活跃。

作为一名对外联络员,她一趟一趟地奔波,为毕业生寻找合适的工作,智慧地和用人单位恰谈协商,使得每个学生都能有用武之地,能够扬其所长。

作为团支部书记,她积极开展团的工作,加强了校内外的联系,有条不紊地组织了各项有声有色的活动,开拓了学生视野。

因此被评为市特教学校先进教师。

  3.该同志工作勤勤恳恳,扎扎脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并刻苦砖研教学大纲和考纲,以及相关教育教学理念等书籍,积极参加教研室组织的教研活动。

备课时认真钻研教参,学习好大纲,力求吃透教材,找准难点。

上课时认真授课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。

运用多种教学方法,从学生的实际出发,以幽默的语言和神情调动学生学习的积极性,以巧妙设疑和点拨来Ji发学生的创造性思维,使学生有举一反三的能力。

  4.班主任工作中,为了增强班级的凝聚力,组织了多项集体活动,定期召开主题班会。

利用校学校艺术节的活动教育学生热爱集体。

对留守学生,动之以情,晓之以理,在思想上端正学习态度,行为上约束以前的坏本文来自小草范文网习惯,生活中对他们进行无微不至的关怀。

通过努力,高级班不论是在班风,还是学风方面,都取得了很大的进步。

经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格。

  5.经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格。

该同志在一年的工作中,以饱满的工作求真务实的工作态度,认真完成各项任务。

充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。

关心爱护学生,利用各种手段Ji发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。

为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。

  6.在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

  7.XXX老师踏实。

一贯认真服从领导安排,尽职尽责地做好本职工作。

本学年,她不仅担任着面点教学,政治教学,还承担了职高的晚课教学,可谓工作纷繁琐碎。

但是,她却从未有过任何怨言,兢兢业业地默默履行着教师的职责。

白天,她教职高的学生学面点,教预科的学生学政治;晚上,老师们都已经回家准备晚饭,和家人共享美好时光,她却把自己的孩子留在家里,组织住校的学生一起学学学服装美学

  8.该老师专业知识扎实,具有小学xx科循环教学的能力,业务素质好,教学理念能与当前课改吻合,对新课标有较深刻的理解,在教学实践中,坚持让学生参与教学全过程,让学生在学习交流中获取知识,培养能力。

所担任的xx班xx和xx班xx两科在统考中均获较好成绩,得到学校的肯定和同行的好评。

  9.该老师为人实在纯朴踏实。

不论是对待学习,还是对待工作,她都扎扎实实,从不张扬,没有半点浮躁之气。

学习中,她认真听讲认真自学认真讨论认真抒写;教研活动中,她虚心向学,静心研究,精心选题,细心完成任务;教学实践中,她一点一滴地实践着教研成果,有效地引导职高聋生积累着词汇,丰富着语境。

作为学校报社的负责人,她重视培养学生,手把手地耐心指导每一个成员,用一期期丰富多彩的校报见证着每一个小记者的成长。

作为学校的信息员,她积极参与各种活动,进行拍摄与通讯的采写,并及时上传,获得了教委领导的认可。

总之,她的工作,和她的为人一样,实在扎实。

  10.工作上,兢兢勤勤恳恳,尽职尽责。

学习中,积极严肃,自觉自律;

  11.本学期中,该老师能积极参加学校组织的各项活动,教育教学水平较往年有所提高,与同事关系融洽。

班主任工作一丝不苟,卓有成效。

同时能认真负责地做好黑眼睛文学社的日常工作,且本学期中成绩突出,望下学期能做得更好。

  .XX老师有有耐心,同事相处,温和开朗,和学生相处,耐心细致,和家长相处,随和贴心。

  13.xx老师且有一颗巧心。

她不仅积极参加政治学习,认真领会践行上级精神,还用心学习各种专业书刊,不断提高自身的专业素养及教学能力。

面对性格各异,基础参差不齐的学生,她耐心想办法,有条不紊地组织学生互助互学,实施分类教学。

面对学校的一次次接待任务,她静心接受,细心准备,圆满地完成了一次次接待课,尽显聋校师生在面点专业的风采,使得一批批来宾喜笑颜开。

面对副班主任工作,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。

  14.该老师热情有能力有耐心,是和谐氛围的神奇调剂师。

和同事相处,她温和开朗,是大家的好朋友;和学生相处,她耐心细致,是他们的好妈妈;和家长相处,她随和贴心,是他们的好军师。

工作上,陈老师兢兢业业勤勤恳恳,尽职尽责。

政治学习中,她积极严肃,自觉自律;业务学习中,她主动投入,学以致用;教学实践中,她严谨有序,不断反思总结,不断提升;班主任工作中,她循循善诱,细无声地滋润着每一个学生的心田。

因此,该老师所带的班级活泼中不失稳重踏实,陈老师所教的课生动有实效。

学生老师都喜欢。

  15.XXX老师一贯认真服从安排,扎扎尽职尽责地完成每一项工作。

政治学习中,她认仔积极发言,总能按时高质量地完成每一次学习。

进修活动中,她以行动珍惜着每一次提升自己的机会,学思结合,学以致用,与时俱进,力争于己有提高,对同事有贡献,最终惠及学生。

  16.XX老师温婉娴静,对待学生宽厚平和,总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。

为了提升自己惠及学生,她积极参加各种教师进修培训,并迅速应用所学付诸实践,取得了很好的教学效果。

  17.该老师的质朴,该老师的敬业,表明该老师是一个非常踏实可靠的人,该老师为训练方块队付出的汗水,对学校"有令即从"的品质,奠定该老师会有一个很好的未来。

该老师绝对是一个好人,并且是难得的好人,但在深圳这个充满竞争的社会,更需要能人,能担任起重任的人,能独挡一面的人,建议该老师珍惜南开这个难得的平台,用心做事,多动脑筋,虚心求教,在有限的时间里快速成长,做出几件让皆称道的事情,或者在学校的更多事务中有所担当,并有出色的表现!

  18.该同志热爱学校,关心集体,服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,完成学校交给的各项任务积极。

出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。

在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。

  19.该同志在思想上坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。

在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤任劳任怨。

勇于锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。

在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

  20.该同志参加教学工作的一年来,能拥护中国共产党的领导,忠诚人民的教育事业,遵纪守法,作风正派,爱岗敬业,关心爱护每一位学生。

勇担重任,不畏困难,虚心学习,常与老师探讨教法,力求精益求精。

所教学科学生的学习兴趣很浓,学习成绩提高快。

实习周记上的老师评语

  1.××老师一贯勤勤踏踏实实。

她积极参加政治学习,并联系切身实际不断反思自己,在实践中不断提升自己的政治素养。

她热爱阅读,经常捧着与教育教学相关的著作如饥似渴地学习吸收。

为了确保教学质量,她不但认真钻研教材,精心备课,还走近耳聋学生,向他们学习手语,以便和聋生顺畅沟通,确保自己的教学落到实处。

为了发挥耳聋学生视觉捕捉力强的特点,她力求课课为聋生搭建从形象到抽象过渡的阶梯,引导他们顺利完成知识的构建。

因此,她的工作也和她的为人一样,不张扬,不浮躁,扎扎实实。

  2.××老师细致。

作为一名党员教师,她能够模范带头参与各种政治学习活动,她尊敬尊重待人热爱学生,人际关系和谐融洽,是老师们的好榜样。

作为一名政治教师,她为了上好课,看查找实例乐在其中。

由于尊重学生,能够切中学生的兴趣点进行教学,她的课堂上,学生积极主动,气氛活跃。

作为一名对外联络员,她一趟一趟地奔波,为毕业生寻找合适的工作,智慧地和用人单位恰谈协商,使得每个学生都能有用武之地,能够扬其所长。

作为团支部书记,她积极开展团的工作,加强了校内外的联系,有条不紊地组织了各项有声有色的活动,开拓了学生视野。

因此被评为市特教学校先进教师。

  3.老师以饱满的诚恳的态度投入到这一年的教育导师带教工件中。

思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。

经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚礼貌以身严于为人师表。

教学态度认真,治学严谨。

精心备课,教学内容丰富,能吸收学科新新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授表达准确,重点突出,疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。

培养了学学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。

此外,***老师还悉心对我校年轻教师***进行指导,一年来几乎天天坚持进班听课,课后做耐心细致的指导,经过一年的努力,我校**老师的教学水平有了显著提高.**老师在我校这一年的工作得到校领导和全体师生的认可和好评。

  4.该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作求真务实的工作态度,认真完成各项任务。

充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。

关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。

为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。

  5.该教师遵章守纪,爱岗敬业,认真履行中学级教师职责,全面完成了本学年度各项工作任务。

  6.该同志以饱满的工作热情认真完成各项任务。

充分发挥老教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。

  7.他功底深厚,具有较高的艺术素质,为人师表,深受领导的器重,一直以来委以重任,担任高三美术教师。

他肩负重任,乐于奉献,把青春献给党的教育事业;他师德默默耕耘,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩,培育出满园桃李。

善教乐教,深受师生尊敬为了完成学校交给的任务,***老师全身心投入教科研工作。

为提高学生的学习积极性,他不断探究新课标理念和教学方法,注重"实践"四结合,通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣;通过讨论式教学,点燃学生智慧的火花;通过课内外练习,提高学生绘画的基本功;通过参加画展观摩和临摹,培养学生的审美能力和艺术素质。

  8.老师不惜牺牲个人休假日时间辅导学生。

每逢星日,他都回校给学生上辅导课或带学生外出写生;每逢放晚学后,他以校为家,一直工作到傍晚点钟,悉心辅导学生,是最后走出校门的老师。

浓浓师情,化作春风细雨***老师善教乐教,善于与学生沟通也是他成功的秘诀。

他对学生有一颗真诚的心,深受学生欢迎。

他谈笑风生,和谒可亲,平易近人,深受学生喜欢。

逢年过节,****老师的学生都会邀请他聚会,浓浓师生情,化作春雨,滋润大地。

或许他爱好摄影,他经常与以往学生或所教的学生外出活动,这是****老师能与学生打成一片形成融洽的师生关系的一种手段,也是与学生畅谈理想,交流感情的一种途径。

人们常说"***老师青春童心不老"。

正是***老师善于与学生沟通的真实写照,也是***老师走向成功之路的法宝老师不仅在教学方面取得辉煌业绩,而且在协助学校学生会工作表现出色。

他既教书又育人,还xx老师温婉娴静,对待学生宽厚平和,总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。

为了提升自己惠及学生,她积极参加各种教师进修培训,并迅速应用所学付诸实践,取得了很好的教学效果。

  9.xx老师思想端作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

  10.xx老师热有能有耐心,同事相处,温和开朗,和学生相处,耐心细致,和家长相处,随和贴心。

  11.工作上,兢兢业勤勤恳恳,尽职尽责。

学习中,积极严肃,自觉自律;

  .教学实践中,严谨有序,不断反思总结,不断提升;班主任工作中,循循善诱,细无声地滋润着每一个学生的心田。

因此,××老师所带的班级活泼中不失稳重踏实,陈老师所教的课生动有实效。

学老师都喜欢。

  13.xxx老师热开踏实。

一贯认真服从领导安排,尽职尽责地做好本职工作。

本学年,她不仅担任着面点教学,政治教学,还承担了职高的晚课教学,可谓工作纷繁琐碎。

但是,她却从未有过任何怨言,兢兢业业地默默履行着教师的职责。

白天,她教职高的学生学面点,教预科的学生学政治;晚上,老师们都已经回家准备晚饭,和家人共享美好时光,她却把自己的孩子留在家里,组织住校的学生一起学按学美学服装美学......

  14.作为副班主任,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。

对待其他班的学生,她也总是耐心地以温情相待,学生说:

"王老师爱笑,不跟我们发脾气,手语清楚......"都喜欢找她倾诉聊天。

  15.xxx老师一贯认真服从安排,扎扎实尽职尽责地完成每一项工作。

政治学习中,她认真仔细积极发言,总能按时高质量地完成每一次学习。

教进修活动中,她以行动珍惜着每一次提升自己的机会,学思结合,学以致用,与时俱进,力争于己有提高,对同事有贡献,最终惠及学生。

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