部编版小学五年级语文上册期末模拟试题及答案2套.docx
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部编版小学五年级语文上册期末模拟试题及答案2套
期末模拟卷
(一)
一、积累与运用。
(共30分)
1.下列加点字词的读音不完全正确的一项是()。
(2分)
A.嗜好(shì)烦琐(suǒ)耽误(dān)价格便宜(piányi)
B.眸子(móu)剔透(tī)歧途(qí)便宜行事(biànyí)
C.强逼(qiǎng)陶瓷(chí)冤枉(wàng)得力干将(gànjiàng)
D.游隼(sǔn)湖畔(pàn)腼腆(tiǎn)干将发硎(gànjiāng)
2.下列错别字更改有误的一项是()。
(2分)
A.忘却酬谢辞退后诲(诲→悔)
B.召集坚侍彩排炭火(炭→碳)
C.领导侵略蒸茏愈发(茏→笼)
D.讯期警觉压抑篇章(讯→汛)
3.下列各组词语中,加点字的意思完全相同的一项是()。
(2分)
A.震耳欲聋摇摇欲坠含苞欲放
B.比翼而飞将心比心比比皆是
C.正襟危坐居安思危乘人之危
D.举世闻名一举两得举一反三
4.下列同组的两个词语之间的关系与另外三组不同的一项是()。
(2分)
A.夜不闭户路不拾遗B.足智多谋诡计多端
C.呕心沥血处心积虑D.流芳百世遗臭万年
5.下列句子中没有语病的一项是()。
(2分)
A.总而言之,统而言之,这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少。
B.你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。
C.他那见义勇为的崇高品质,经常浮现在我的脑海中。
D.所有要求背诵的内容我都会默写了,就只差《少年中国说》里的几个难字还不会写。
6.将下列短语依次填在句中的横线上,最恰当的一项是()。
(2分)
①流云般的飘逸②绿洲般的青翠③湖水般的轻柔
④岩石般的坚毅与稳重⑤泥土般的朴素与随和⑥水晶般的清纯与透明
没有落日般的瑰丽,没有,但可以有;没有大山般的巍峨,没有,但可以有;没有草原般的浩瀚,没有,但可以有
。
A.③④②⑤①⑥B.③④①⑥②⑤C.②⑤③④①⑥D.①⑥③④②⑤
7.依次为福州市的名胜古迹选择对联,最合适的一项是()。
(2分)
①进退一身关社稷英灵千古镇湖山②聚多冠盖春满壶觞
③眼中沧海小衣上白云多④一弹流水一弹月半人江风半入云
乌山琵琶亭:
西湖李纲祠:
鼓山半山:
福州聚春园:
A.②①④③B.③②①④C.④①③②D.①③④②
8.下列对语段的主要信息提取最完整的一项是()。
(2分)
蟹身上的甲壳就像一顶古怪的帽子:
关公蟹的帽子上隐约可见人面般的花纹;大眼蟹的帽子四角方方的,好像一块豆腐干;梭子蟹的帽子两端尖尖的,好像织布的梭子;拳蟹的帽子,像半只皮球……真是形形色色,无奇不有。
A.蟹身上的甲壳像一顶古怪的帽子
B.关公蟹、大眼蟹、梭子蟹、拳蟹的甲壳花纹不同
C.蟹身上的甲壳有花纹
D.蟹身上的甲壳形形色色,无奇不有
9.下列没有同时运用对比描写和静态描写的一项是()。
(2分)
A.这苍老的面庞,在晶莹剔透的宝石的映照下,有一种残酷的枯萎
B.明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞
C.夜晚,没了白天的喧嚣,一片宁静伴着银雾般的月光洒在大地上
D.满院子的白光,是玉玉的,银银的,灯光也没有这般亮的
10.下列说法中不正确的一项是()。
(2分)
A.《四季之美》中,美的格调因季节的转换而不同,不变的是作者对自然和生命的爱
B.《示儿》《己亥杂诗》和《少年中国说》从不同侧面表达了作者对祖国的热爱C.被作者称作“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的作品是《水浒传》
D.《父爱之舟》以小船贯穿全文,把件件往事连为一体,父爱与小船不可分割,船来船往,“我”的感受也在变化,主题在叙述中得到了层层深化
11.填空题。
(10分)
(1)明月松间照,。
竹喧归浣女,。
(2)“”的近义成语是“孤掌难鸣”;“吃水不忘挖井人”的同义成语是“”。
(3)我们做学问要实事求是,“,,是知也”;此外,还要做到“默而识之,,”。
(4)珍惜时间就是珍爱生命。
南宋名将岳飞告诫我们“,
,空悲切”;葛洪提醒我们“,不弃功于寸阴”;毛主席则教导我们要以时不我待的紧迫感和使命感迎接挑战:
“一万年太久,
。
”
(5)《蝉》中说明立身品格高洁的人,并不需外在凭藉,自能声名远播的诗句是“
,”。
《己亥杂诗》中,表达希望社会变革和期待人才辈出的强烈愿望的诗句是“,”。
(6)把“清晨,温度降到入冬以来的最低”这个画面写具体。
(不少于25个字)(2分)
二、阅读与理解。
(共37分)
(一)(10分)
【材料一】中国汉字博大精深,有很多长得很像的汉字,稍不留神就认错了。
例如:
“壶”是装水的容器;“壶”(kǔn)是宫里的路。
“羸”,获胜;“羸”(léi),瘦弱。
“祗”(zhǐ),“只(zhǐ)”的繁体字;“祗”(dǐ),短衣汗衫;“祗”(qí),地神;“袛”(zhī),恭敬。
“戊”(wù),天干第五位;“戌”(xū),地支第十一位;“戍”(shù),军队防守;“戎”(róng),古代兵器的总称,军队,军事。
【材料二】“赢”由五个汉字组成。
有人说,它包含着赢家必备的五种意识或能力:
“亡”指;“口”指;“月”指;“贝”指要取财有道;“凡”指。
【材料三】据说,1930年5月,蒋介石、冯玉祥、阎锡山在河南进行中原大战。
战前,冯、阎商定率军在河南北部的沁(qìn)阳会师,集中兵力一举歼灭蒋军。
冯玉祥的一位参谋在拟定命令时,误把“沁阳”写成“泌(bì)阳”。
恰巧河南南部有一个泌阳,该地与沁阳相距数百千米。
只因多写了一笔,部队瞎跑了几百千米,最后导致冯、阎联军惨败。
1.根据材料一,下列依次填在“”上的字,最恰当的一项是()。
(2分)
①庭②弱③仰④卫
A.壶羸祗戍B.壶羸祗戌C.壶赢祗戎D.壶赢祗戊
2.将下列内容依次填入材料二中的四处横线上,最恰当的一项是()。
(2分)
①时间观念②平常心态③沟通能力④危机意识
A.①②④③B.②④③①C.③①②④D.④③①②
3.材料三中,冯、阎联军惨败的原因是()。
(2分)
A.选错决战地点B.联军内部不团结
C.冯玉祥的参谋写错字D.联军兵力不敌蒋军
4.结合材料二和材料三分析,冯、阎联军惨败的原因是()不强。
(2分)
A.时间观念B.平常心态C.沟通能力D.危机意识
5.阅读了以上三则材料,你有什么收获或启示?
(2分)
(二)(12分)
①人体的正常体温是37℃左右,体温过低或过高都可能患病。
为何人在进化中形成了这样的体温模式?
研究人员对此进行了长期的探索,但还不能获得满意的答案。
现在,与体温相关的另一个问题又出现了,日本的自然医学博士石原结实认为,人的体温过低是造成百病丛生的原因。
这个结论有科学根据吗?
②如今,现代医学技术的发展已经达到了较高的水平,但是人类疾病的发生和因疾病而死亡的人数并没有降低。
对此问题,不同的研究者有不同的解读。
例如,有人认为医学的发展固然能治疗很多疾病,但同时也发现了很多疾病,因而疾病看起来是越来越多。
同时,环境污染和人们生活方式的非科学化,自然也造成了现代人的疾病增多。
不过,石原结实认为,现代人的很多疾病是体温过低(按中医的说法是体寒)造成的。
③大约50年前,日本成人的平均体温为36.8℃,儿童的平均体温为37℃。
根据石原结实在诊疗中对人体温的测量发现,现在日本人的温度大部分只有35℃。
但人类的平均体温应当为36.5℃,所以日本人50年来平均体温至少降低了1℃。
④正是这1℃体温的降低诱发了大量的疾病,因为体温的升降与机体免疫力呈正相关。
体温每下降1℃,机体免疫力就下降30%以上;而每升高1℃,免疫力则提高5~6倍。
50年来日本人的平均体温下降了1℃,因而日本人的免疫力也下降了,导致百病丛生。
⑤体温下降为何容易得病?
原因在于体温下降可导致血液流通不畅,血压上升。
而且体温下降还可阻碍血液中糖分及脂肪等能量的燃烧,也会阻碍尿酸、丙酮酸等废物的排泄,容易引发高血糖(糖尿病)、高血脂和痛风等病症。
⑥虽然体温下降是否真的是导致疾病的根源还值得研究,但这提供了一种认识健康疾病的新角度,而且很多理念是与现代健康理念相契合的,例如,不能吃得太多,要多运动等。
1.短文主要是为了说明体温与()的关系。
(2分)
A.环境B.生活方式C.健康D.血压
2.第③④段运用的说明方法有()。
(2分)
A.列数字、分类别、举例子B.列数字、作比较、打比方
C.作比较、打比方、分类别D.列数字、作比较、举例子
3.下列表述,不符合文章意思的一项是()。
(2分)
A.研究者公认,体温过低是导致人类百病丛生的原因
B.研究人员尚未弄清人体现有体温模式的形成原因
C.石原结实的研究表明,日本人平均体温和免疫力较50年前都有所下降
D.体温下降可导致血液流通不畅,阻碍体内能量燃烧和废物排泄,引发疾病
4.简要概括研究者对于“现代医学技术的发展已经达到了较高的水平,但是人类疾病的发生和因疾病而死亡的人数并没有降低”的解读。
(30字以内)(3分)
5.文中画“”的句子中的“至少”可以删去吗?
结合文本内容说明理由。
(3分)
(三)一双脚上的修养(15分)
①市图书馆离我家很近,每逢双休日,我都会到图书馆的阅览室去翻阅一些报纸和杂志。
每次来这里,总看到座无虚席的场面,有时,大家还会围绕一些文学现象进行交流。
在这紧张而喧嚣的都市里,能保持一份阅读的闲情,是难能可贵的。
所以,在我看来,这里的每一个人,都有着一定的层次和修养。
②下雪天,从天寒地冻的室外进入室内,鞋上的脏雪马上就会化作污水。
所以人走过的地方,往往会留下两行黑乎乎的脚印。
正是在一个雪天,我走进阅览室时发现了异样。
屋子里多了一个擦地的女工。
她看我进来,竟紧张地盯着我,手执拖布,如临大敌。
我故作视而不见,可感觉告诉我,她正跟在我的身后。
我猛回头,把她吓了一跳,自己也吓了一跳。
我吃惊于自己留下的那行脚印,在淡黄色的地板上,显得如此扎眼。
而那个擦地女工,正在奋力擦抹。
③坐在座位上,想着刚才的脚印,愧怍(zuò)油然而生,再也无心看书了。
阅览室是一个开放的公共场所,来往进出的人很多。
我注意到,每个进来的人都在犯着同我一样的毛病,浑然不觉自己的双脚正恶作剧式地涂鸦着刚刚被擦干净的地板。
于是,那个女工就要不停地跟在进进出出的人后面,擦了再擦。
不断地踩踏与不断地擦抹,似一场破坏与复原的拉锯战,在阅览室里上演着,让人心惊。
渐渐地,那个擦地的女工已是额头见汗。
④忽然有种感觉,每一双进出的脚都充满着罪恶,因为,它们是在不断践踏着别人辛苦取得的劳动成果,是在破坏着一种美好与和谐。
⑤不知过了多久,来的人才渐渐坐定,女工也得以有机会喘口气歇一歇了。
就在这时,那扇门又被悄悄推开了。
一个男人伸头朝里面看了看,但又把头缩了回去。
不一会儿,两扇门都被推开了。
还是刚才那个男人,这次,他是肩扛一桶纯净水进来的。
一阵“沙沙”的响声,伴着送水男人走路的旋律,引起了所有人的注意。
我从上往下打量他,老旧的棉帽子、军绿大衣……最后我看到了他的双脚——男人的每只脚上,竟然都套着一个塑料袋。
他一走动,塑料袋就会发出“沙沙”的响声。
因为套了塑料袋,所以他走过的地方没有一点污迹,还是那样干干净净的。
我注意到,那个擦地的女工站在那里表情复杂地盯着送水的男人,看他放好水,慢慢离开阅览室。
而当她再次转过头来,眼里竞有泪光闪现。
⑥这个下雪的周日里,我没有读书,却想到了“修养”这个词。
我想,修养并不是一个人比别人多认识一些字、多读几本书;或是一个人了解《红楼梦》的情节,会背莎士比亚的一些名句。
修养应该是在一个人举手投足的细节中体现的。
就像那个送水工,懂得在雪天里,进入室内之前用塑料袋把两只脚套上。
1.“我”走进阅览室,故作视而不见的是()。
(2分)
A.屋子里多了一个擦地的女工B.女工紧张地盯着“我”,手执拖布,如临大敌C.自己留下的那行脚印D.那个擦地女工,正在奋力擦抹
2.“愧怍”即惭愧。
从第②段看,“我”“愧怍”的原因不包括()。
(多选)(3分)
A.“我”没有向擦地的女工打招呼B.“我”的脚印弄脏了地板
C.“我”对女工的劳动故作视而不见D.“我”没有提醒进来的人不要弄脏地板
3.对第④段中的“罪恶”理解最为到位的一项是()。
(2分)
A.“我”弄脏了干净的地板,践踏了别人的劳动成果
B.“我们”没有在脚上套塑料袋,辛苦了擦地女工
C.践踏别人劳动成果,破坏美好和谐的环境的行为
D.大家都用双脚涂鸦干净的地板,没有人体谅擦地女工的辛苦
4.下列对第⑤段画“”的句子的赏析,不恰当的一项是()。
(2分)
A.运用动作描写,生动细腻地刻画了送水工谨小慎微的性格以及莫名自卑的心理B.抓住细节,生动细腻地写出了送水工想进门又怕弄脏地板的心理
C.表现了送水工爱护他人劳动成果和美好和谐的环境的美德,体现了他的良好修养D.为下文写送水工脚套塑料袋进门的举动做铺垫
5.第③段画“”的句子运用了什么修辞手法?
这样写有何好处?
(3分)
6.读第⑤段画“”的句子,联系上下文揣摩女工此时的心理活动,再写下来。
(3分)
三、表达与交流。
(共33分)
1.写邀请函。
(3分)
黎明小学五(8)班将于2020年1月15日(明天)上午8点在本班教室召开家长会,邀请全班同学的家长参加。
请你代班主任黄老师写一封格式规范的邀请函。
2.习作。
(30分)
以下两题,任选其一完成。
要求:
内容具体,语句通顺,重点突出,情感真挚。
(1)题目:
我最喜爱的季节
提示:
在清少纳言笔下,四季之美简直摄人心魄。
现实中,四季是绝妙的魔法师:
春天鲜艳的百花,夏天繁茂的大树,秋天丰硕的果实,冬天洁白的雪花……世界因为有了四季变得更加多姿多彩。
你最喜欢哪个季节?
请以“我最喜爱的季节”为题,写一篇习作。
(2)以“作业”为话题写一篇习作。
题目自拟。
参考答案:
一、1.C2.B3.A4.A5.B6.D7.C8.D9.B10.C
11.
(1)清泉石上流莲动下渔舟
(2)一个巴掌拍不响饮水思源
(3)知之为知之不知为不知学而不厌诲人不倦
(4)莫等闲白了少年头不饱食以终日只争朝夕
(5)居高声自远非是藉秋风我劝天公重抖擞不拘一格降人材
(6)示例:
玻璃窗上已经结了厚厚的冰花,路边的小河也停止了流动。
刚打开门,一阵冷空气袭来,人们连忙缩进了屋子。
二、
(一)
1.A2.D3.C4.D
5.示例:
做任何事都不能忽视细节,自始至终保持认真严谨的态度才会成功。
(二)
1.C2.D3.A
4.示例:
发现了很多病种;环境污染和人们生活方式的非科学化;体温过低。
5.不可以。
“至少”是最少的意思,说明体温可能降低了不止1℃。
删去后,变成了肯定的说法,表达不准确。
(三)
1.B2.AD3.C4.A
5.运用比喻的修辞手法,生动地表现了弄脏地面与擦抹地面的次数之多,持续的时间之久。
6.示例:
这个大哥真是有心人啊!
他能想到在脚上套塑料袋,真难得呀!
三、1.示例:
邀请函
尊敬的家长朋友:
您好!
我们诚挚邀请您于2020年1月15日(明天)上午8点到黎明小学五(8)班教室参加家长会,共同分享孩子们一学期的学习成果,期待您的光临。
五(8)班班主任黄老师
2020年1月14日
2.略
期末模拟卷
(二)
一、积累与运用。
(共31分)
1.根据拼音,写同音字。
(6分)
yìxièyùshì
商()纸()()发发()
压()酬()抵()()强凌弱
闲()倾()监()姓()
2.下列各组词语中加点字的读音完全正确的一组是()。
(2分)
A.挨近(āi)间隔(jiàn)便利(biàn)万卷书(juàn)
B.美差(chāi)强迫(qiáng)积累(lěi)水浒传(zhuàn)
C.锥子(tuī)煞白(shà)缝隙(fèng)将相和(jiàng)
D.中间(jiān)三更(gēng)皇冠(guàn)挣钱(zhèng)
3.给加点字选择正解的解释,把序号填在括号里。
(4分)
(1)举:
A.往上托,往上伸;B.举动;C.兴起,起;D.全;E.提出。
举世闻名()一举一动()举一反三()举手之劳()
(2)典:
A.标准,法则;B.典范性书籍;C.典故;D.典礼;E.一方把土地、房屋等押给另一方使用,换取一笔钱,不付利息,议定期限,到期还款,收回原物。
引经据典()毕业典礼()学习典范()典当财物()
4.根据语境,填在横线上的词语最恰当的一项是()。
(2分)
(1)他们仗着人多势众,,以势压人。
(2)只有大公无私,说话做事才能。
(3)面对强大的秦王,蔺相如毫不畏惧、,让人折服。
(4)我是炎黄子孙,地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。
A.理所当然理直气壮强词夺理据理力争
B.理直气壮强词夺理理所当然据理力争
C.强词夺理理直气壮据理力争理所当然
D.强词夺理理所当然理直气壮据理力争
5.下列句子中的标点使用完全正确的一项是()。
(2分)
A.松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧、驯良,很讨人喜欢。
B.大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
C.满院子的白光,是玉玉的、银银的、灯光也没有这般亮的。
D.哥哥的朋友们送了我几册小书《刘胡兰小传》、《卓娅和舒拉的故事》、《古丽雅的道路》……
6.补全古诗文,并完成练习。
(8分)
①山外青山楼外楼,?
(《题临安邸》)
②我劝天公重抖擞,。
(《已亥杂诗》)
③明月松间照,。
(《山居秋暝》)
④姑苏城外寒山寺,。
(《枫桥夜泊》)
⑤,,是知也。
(1)第句诗静中有动,动中有静,可谓“诗中有画,画中有诗”。
(2)第⑤句告诉我们:
。
7.用指定的说明方法把事物的特点写清楚。
(4分)
(1)十五的月亮又大又圆。
(打比方)(2分)
(2)松鼠的身上总是光光溜溜、干干净净的。
(作比较)(2分)
8.口语交际。
(3分)
天气越来越冷了,文文总是赖床导致上学迟到。
如果你是他的同桌,你会对他说些什么?
二、阅读与理解。
(共39分)
(一)书法艺术(13分)
【材料一】
书法是一种书写艺术,多指用笔写字的艺术,分为硬笔和软笔两种。
中国书法历史悠久,书体沿革流变,书法艺术异彩迷人,形成了篆书、隶书、草书、楷书、行书五种书体。
篆书是大篆、小篆的统称,笔法瘦劲挺拔,直线较多,形体均匀齐整;隶书是汉字中常见的一种庄重的字体,书写效果略微宽扁,横画长而直画短,呈长方形状,讲究“蚕头雁尾”“一波三折”;楷书从隶书逐渐演变而来,更趋简化,横平竖直;行书是介于楷书、草书之间的一种字体,不像草书那样漆草,也不像楷书那样端正;草书的特点是结构简省,笔画连绵,在狂乱中显出优美。
【材料二】
中国古代有许多著名书法家,例如,王羲之、欧阳询、颜真卿、柳公权、苏轼等。
晋代的王羲之最突出的成就表现为他的行书,而行书的最高典范是他的《兰亭序》,被誉为“天下第一行书”。
其行书平和自然,笔势委婉含蓄,道美健秀;唐代的欧阳询以楷书见长,既平正端庄,又险劲生动,代表作有《九成宫醴泉铭》;唐代的颜真卿书法精妙,擅长行、楷。
创“颜体”楷书,特点是端庄雄伟;行书则气势道劲,雄强豪放,富于创新。
他的行书《祭侄季明文稿》被称为“天下第二行书”;唐代的柳公权以楷书著称于世,与颜真卿并称“颜柳”,被称为“颜筋柳骨”。
其书法以骨力劲健见长,代表作是《玄秘塔碑》《神策军碑》;而宋代的苏轼主张“书无常法”,其书法苍劲、豪放,主张要有见识,学识丰富才能使书法有长进。
【材料三】
王羲之被尊为“书圣”。
传说他曾在浙江省绍兴市兰亭池畔“临池学书”,日复一日,废寝忘食地苦学各家书法之长,为节省时间,身边的池水竟成了他顺手涮笔的方便之处,日久天长,一池清水被染得墨黑墨黑的。
王羲之最小的儿子王献之也喜欢书法,他向父亲讨求练字的秘诀,王羲之要他用庭院中十八口大水缸中的水磨墨,直到水全用完了为止。
王献之夜以继日地音水研墨苦练,终于练得一手好字,直到后来成就竟与父亲齐名,在书法史上并称“二王”。
1.结合材料一,把下面的书法作品与相关书体连线。
(5分)
楷书草书行书篆书隶书
2.下列说法有误的一项是()。
(2分)
A.书法都是用毛笔写的
B.书法史上的“颜柳”指颜真卿和柳公权,“二王”指王羲之和王献之
C.《兰亭序》《祭侄季明文稿》都是行书佳作
D.《兰亭序》中的“兰亭”是个地名,在浙江省绍兴市
3.下列古诗词中化用了材料三中王羲之“临池学书”典故的一项是()。
(2分)
A.王冕的《墨梅》B.王安石的《梅花》
C.卢钺的《雪梅》D.陆游的《卜算子·咏梅》
4.结合材料二,可以判断下列两幅行书作品中,是王羲之的作品,是颜真卿的作品。
(2分)
5.由材料三你明白了什么道理?
(2分)
(二)辣椒(13分)
①世界上有些国家、地区吃辣椒很厉害,如墨西哥、印度、匈牙利、朝鲜……中国某些省,如四川、湖南等也以能吃辣椒出名。
有些人嗜辣椒已经到了“无辣不吃饭”的地步。
A.美国宇航员成廉·勒努瓦在宇宙飞行时也带着辣椒。
有一位指挥家,他走到哪里,辣椒就带到哪里,就连参加英国女王的宴请时,也照例带着辣椒酱,他解释说:
“没有辣椒的饭菜好比是病号饭。
”
②辣椒原产美洲,17世纪传入我国,故亦称“番椒”。
此外,它还有“秦椒”“大椒”“辣茄”的叫法。
B.辣椒有几千个品种,仅我国四川的辣椒就有100多种。
辣椒有辣与不辣之分,甜椒不辣。
云南有一种辣椒,奇辣无比,只要舌尖稍微碰一下,就会使人辣得难受,疼痛万分。
美国制药专家斯克维尔于1912年制定了测量辣度的方法,后来人们就以他的名字作为辣度的单位。
植物病理学家曾用这种方法,测出甜椒的辣度为零,最辣的辣椒有300000斯克维尔。
③辣椒能把人辣出眼泪,辣出鼻涕,辣出汗水,不爱吃辣椒的人不禁要问:
“人们何苦要吃辣椒?
”这是因为吃辣椒有三个好处:
一是。
每100克辣椒的维生素含量大于100毫克,在蔬菜中占首位。
此外,辣椒还含有维生素B1、B2、胡萝卜素以及其他营养物质。
二是。
谚语曰:
“三个辣椒,顶件棉袄。
”《食物本草》中说,辣椒能温暖脾胃。
如果受寒出现呕吐、腹泻、肚子疼等症状,可以适当吃些辣椒。
三是。
吃了辣椒后,大脑会指挥胃液和唾液的分泌,使胃肠蠕动加快,这就有利于消化,增进食欲。
④辣椒,很多人越吃越想吃。
据心理学家分析,吃辣椒后,“烧灼”信息使大脑把身体作为“受伤”对待,从而促进身体释放一种自体止痛剂。
这种自体止痛剂就像少量麻醉剂,能起到一种轻微的作用,使人产生精神快感,专家称此为“辣椒微醉”。
这也许是人们越吃越爱吃辣椒的主要原因。
1.填空。
(3分)
(1)辣椒有多种叫法,叫它,主要是因为它是从外国传人的。
(1分)
(2)斯克维尔既是人名,又是。
(1分)
(3)不爱吃辣椒的人认为吃辣椒苦,苦的表现是。
(1分)
2.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(3分)
(1)“只要舌尖稍微碰一下,就会使人辣得难受,疼痛万分”一句中,去掉“稍微”一词不影响句子的表达效果。
(2)第②段主要介绍了辣椒的品种、分类。
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(3)辣椒中有少量麻醉剂,所以人们越吃越爱吃。
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3.文中画“”的句子运用了什么说明方法?
这样写有什么好处?
(4分)
句A:
句B:
4.在下面的横线上填写辣椒的三