中考政治二轮复习专项练习科教兴国战略和优先发展教育.docx
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中考政治二轮复习专项练习科教兴国战略和优先发展教育
2015年政治中考复习二轮专项练习-科教兴国战略和优先发展教育
一、单选题
1．抓住西部大开发的良好机遇，在“十二五”开局之际，四川省提出工业强省战略，我们必须（）
①坚持科教兴国、人
才强国战略，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质上来
②坚持对外开放的基本国策
③落实科学发展观，走可持续发展道路
④把经济建设放在首位，环境受到污染是难免的，有钱了再治理也不迟
A.①③④B.①②③C.①②④D.①②③④
2．下表是我国与世界上的创新型国家在某些指标上的比较:
科技研发投人
占GDP比重
对国外技术
依赖程度
科技进步对经济
发展的贡献率
中国
1.4%
50%
40%
创新型
国家
2.0%
30%
70%
上述材料启示我国要建设成为创新型国家必须（）
①加大对科技研发的投入力度
②提高科技对经济增长的贡献率
③提高自主创新能力
④加大引进国外先进技术的力度
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
3．过去五年，国家财政性教育经费支出累计达7.79万亿元，年均增长21.58%，2012年国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例达到4%。
国家不断加大教育投入，因为教育是（）
①民族振兴和社会进步的基石
②决定一个国家和民族的未来
③关系子孙后代，涉及千家万户
④中华民族伟大复兴，关键靠人才，基础在教育
A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④
4．在国际政治领域，如果说20世纪主要是对抗的世纪，那么21世纪将是竞争的世纪。
在当今和今后很长时间内，我国面临的主要挑战是能否在这场激烈的综合国力竞争中获胜，特别是在以信息技术和外空技术为主要内容的心科技革命中脱颖而出。
激烈的国力竞争归根到底是（）
A.军事实力的竞争
B.教育、人才的竞争
C.经济和科技的竞争
D.国际政治地位的竞争
5．上个月召开的中共十八届三中全会，绘就了历
史新起点上的改革路线图，全会《决定》中五处提到技术创新。
要提高科技创新能力首要的是（）
A.把教育作为当前一切工作的中心
B.努力学习
发达国家的先进技术
C.提高教育的创新能力
D.实施科教兴国的基本国策
赏析漫画《井底之蛙新编》，完成下题
6．小青蛙说：
“我早就说过，这世界并不大”。
这是因为（）
A.小青蛙依然孤陋寡闻，目光短浅
B.小青蛙现在走南闯北，见多识广
C.今天，地球已经变成了“地球村”
D.大凡坐井观天的人必然
狂妄自大
7．在这里，让小青蛙发出这样的感叹的主要原因（）
A.交通工具的飞速发展
B.通信技术的更新换代
C.宇宙变化的沧海桑田
D.网络技术的全面运用
8．“秀才不出门，便知天下事”，随着科技的发展，我们居住的星球成了名副其实的地球村，以下不属于地球村形成原因的是（）
A．交通工具的飞速发展
B．通信技术的更新换代
C．霸权主义和强权政治的推行
D．网络的全面运用
9．教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。
对此认识不正确的是（）
A．要把教育摆在优先发展的战略地位
B．发展教育有利于人才的培养
C．教育是一个民族最根本的事业
D．发展教育是当前政府工作的中心
10．建设创新型国家，归根到底靠人才。
作为青少年应该（）
①树立热爱科学，追求真理的远大志向
②努力学习科学文化知识，不断提高自身素质
③培养敢于实践、善于创新的精神
④加大对科技创新的投入，为科学家创造良好的工作环境
A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③
11．有人说，有三个“苹果”改变了世界：
第一个诱惑了夏娃，第二个砸醒了牛顿，第三个就是来自美国的红遍世界的“App”。
“苹果”为什么这么红呢？
用其前首席执行官史蒂夫·乔布斯的话说，就是“领袖和跟风者的区别就在于创新”。
这告诉我们（）
①创新是民族进步的灵魂
②创新是国家兴旺发达的不竭动力
③只要创新企业就能走向成功
④创新是我国民族精神的核心
A．①②④B．①②C．②③D．①②③
12．某校举办“科技创新周”活动，在学生中广泛征集小发明、小制作。
对中学生参加此项活动认识错误的是（）
A．有利于把自己培养成创新型人才
B．有利于培养创新精神和实践能力
C．会耽误学习的时间，影响学习成绩
D．有利于培养科学精神，掌握科学方法
13．2012年，教育部印发了《县域义务教育均衡发展督导评估暂行办法》。
在全国建立义务教育均衡发展督导评估制度。
目标到2020年，全国95%的县区实现义务教育基本均衡发展。
这说明（）
①受教育是公民的基本权利和义务
②政府重视教育问题
③政府在维护社会公平
④政府要把教育工作摆在中心位置抓好
A、①③B、①②C、②③D、②④
14．山东省科学技术最高奖获得者丁建生研发了MDI制造技术，目前完成的技术成果产业化已累计实现销售收入350亿元，利税115亿元，拉动下游产业形成产值2800亿元，有力地推动了我国聚氨酯及相关行业的发展。
这一事例说明（）
①我省的科技水平领先全国
②科学技术是第一生产力
③科学技术深刻地影响着我国经济和社会的发展
④一项科学技术的发明，能创造出巨大的经济效益和社会效益
A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④
15．我国载人航天工程实施以来，在短短的十几年时间里，就实现了从无人到三人、从舱内到舱外的巨大跨越，成果举世瞩目。
这是我国大力实施了（）
A、科
教兴国和可持续发展战略
B、科教兴国和人才强国战略
C、科教兴国和西部大开发战略
D、科教兴国和中部崛起战略
16．“创新”是2014年全国两会的关键词之一，也是中国未来发展的关键词之一。
这是因为（）
①中华民族精神的核心
②国家兴旺发达的不竭动力
③一个民族进步的灵魂
④增强综合国力的唯一因素
A．①②B．①④C．②③D．③④
17．人类在改造自然、改造社会的奋斗历程中，不断推动着生产力的发展，社会生产从简单的手工劳动发展到社会化生产、自动化生产，创造了丰富的物质财富。
推动这一发展过程的强大动力是（）
A．经济快速发展B．政治文明进步C．科技迅猛发展D．社会和谐发展
18．为了解决我国人才紧缺的问题，我国必须（）
A、大力倡导和发扬艰苦奋斗的创业精神B、实施可持续发展战略
C、把教育放在优先发展的地位D、正确处理改革、发展、稳定的关系
19．我国“神舟八号”载入飞船成功发射，带着三名宇航员顺利返回。
这表明（）
①我国实施科教兴国战略取得重大成就
②科学技术是第一生产力
③我国与发达国家在科技上没有很大的差距
④我国的综合国力明显增强
A、①②④B、②③④C、①②③D、①③④
20．“十二五”期间，我国计划建设1000家农村中学科技馆，每所科技馆都将配备科普展品、数字科技馆、科普图书、学生科技创意作品以及多媒体投影设备。
上述做法（）
A、有利于增强农村青少年的科技意识
B、全面提高我国农村学生的法制观念
C、促进我国农村教育事业的快速发
展
D、全面提高农村学生的终身学习能力
21．2013年6月神舟十号载人飞船的成功发射（）
①说明我国已经建成创新型国家
②增强了中华民族的凝聚力和自豪感
③说明我国的综合国力逐步增强
④进一步推进了科教兴国战略的实施
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
22．下列有关教育的认识，正确的是（）
①从一定意义上讲，教育决定一个国家的未来，是一个民族最根本的事业
②要实现社会主义现代化的宏伟目标，就必须把教育摆在优先发展的战略地位
③确立教育优先发展的战略地位，是我国化人口大国为人口强国，化人口压力为人才优势的必由之路
④大力发展高等教育是提高我国全民族思想道德素质和科学文化水平的唯一途径
A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④
23．2012年6月27日，我国首台自主设计、自主集成的载人潜水器“蛟龙”号进行了第五次下潜试验，下潜深度达7062米，创造了载人深潜新纪录。
由此可见，我国（）
①在一些重要科技领域已走在世界前列
②科学技术的总体水平已居世界领先地位
③把发展科学技术放在一切工作的中心
④科教兴国和人才强国战略取得了成效
A．①③B．②④C．②③D．①④
24．2013年12月14日，嫦娥三号探测器在月球表面预选着陆区域成功着陆，标志中国已成为继前苏联、美国后世界上第三个实现地外天体软着陆的国家。
这说明（）
A．发展科技是建设中国特色社会主义的总依据
B．提高科技创新是发展先进文化的重要内容和中心环节
C．我国进一步推进科教兴国战略的实施，正努力建设创新型国家
D．实施科教兴国和人才强国战略是实现科学发展的政治保证
25．研究表明，航天科技领域每投入1元钱，将会产生7～12元的回报。
目前，我国每年的太空育种、太空制药等成果给我们带来了巨大的经济利益。
这主要说明（）
A．我国的根本任务是发展生产力
B．科学技术是第一生产力
C．我国已迈入发达国家行列
D．科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素
二、判断题
26．创新激励挫折，创新战胜挫折，勇于创新是战胜困难和挫折的必由之路。
（）
27．在当代，科学技术迅猛发展，成为推动经济和社会发展的唯一动力，极大地改变着世界的面貌和人类的生活。
（）
28．我国提出建设创新型国家，请你谈谈建设创新型国家的理由。
（5分）
29．只有大力发展教育和科学事业，才能从根本上提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力。
（）
30．人们的生活水平不断提高，生活方式不断变化的根本原因是科学技术的迅猛发展。
31．我国要实现从“中国制造”到“中国创造”的跨越，必须增强自主创新能力。
（）
32．科技进步和创新是增
强综合国力的决定性因素。
（）
33．我国要实现从“中国制造”到“中国创造”的跨越，必须增强民族创新能力。
34．要缩小与发达国家之间的差距，我国必须实施科教兴国战略，把科技和教育放在优先发展的战略地位。
（）
35．教育创新能力，是综合国力的决定性因
素。
（）
三、简答题
36．温家宝总理在一次讲话中指出：
中国要抢占未来经济科技发展的制高点，就不能总是跟踪模仿别人，也不能再等技术转移，必须依靠自己的力量，拿出原创成果，必须把建设创新型国家作为战略目标，逐步使新兴战略性产业成为经济社会发展的主导力量。
（1）结合材料，说说我国为什么要提高自主创新能力？
（
2分）
（2）要缩短与发达国家科技水平的差距，我们必须坚持哪一发展战略？
（1分）
（3）我们应怎样推进这一战略？
（即实施这一的应对措施。
）（2分）
（4）坚持这一发展战略，建设创新型国
家，要求我们必须加强哪两个方面的创新？
（2分）
37．2013年12月2日嫦娥三号月球探测器在西昌卫星发射中心发射成功。
嫦娥三号携带了中国的第一艘月球车，将进行中国首次月球软着陆和自动巡视勘察，以便获取月球内部的物质成分并进行分析。
中国成为了世界上第3个实施月球软着陆的国家。
（1）嫦娥三号发射成功说明了什么?
（2分）
（2）科技发展我有贵。
青少年应具备哪些意识或能力来提高自身的科学文化素质?
（2分）
四、论述题
38．在如何处理教育和经济发展关系的问题上，有人认为：
“经济要上，教育要让，先把经济搞上去，再来发展教育。
”请你对此观点加以辨析。
参考答案
1．B
【解析】
试题分析：
抓住西部大开发的良好机遇，在“十二五”开局之际，四川省提出工业强省战略，我们必须坚持科教兴国、人才强国战略，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质上来，坚持对外开放的基本国策，落实科学发展观，走可持续发展道路，把经济建设与保护环境结合起来，所以排除④，答案选B。
考点：
本题主要考查坚持科教兴国、人才强国战略、对外开放、可持续发展战略。
2．A
【解析】
试题分析：
对于表格题，要注意横向和纵向比较，由材料比较得出，我国的科研投入比较低，对国外技术的依赖程度低，科技进步对经济发展的贡献率比较低。
故启示我国要建设成为创新型国家必须加大对科技研发的投入力度；提高科技对经济增长的贡献率；提高自主创新能力。
考点：
怎样建设创新型国家。
3．A
【解析】
试题分析：
过去五年，国家财政性教育经费支出累计达7.79万亿元，年均增长21.58%，国家不断加大教育投入，因为教育是
民族振兴和社会进步的基石，决定一个国家和民族的未来，关系子孙后代，涉及千家万户，中华民族伟大复兴，关键靠人才，基础在教育，所以四个选项的说法都是正确的，答案选A。
考点：
本题主要考查教育的意义。
4．B
【解析】
试题分析：
结合材料分析，21世纪将是竞争的世纪，我国面临的主要挑战是能否在这场激烈的综合国力竞争中获胜，特别是在以信息技术和外空技术为主要内容的心科技革命中脱颖而出。
——这说明
了教育和人才的重要性，在结合教材知识点，我们知道，国际竞争归根到底是教育、人才的竞争。
所以选择B。
考点：
本题考查国力竞争的根本。
5．C
【解析】
试题分析：
结合教材知识点，我们知道，教育创新是科技创新的前提，要提高科技创新能力首要的是提高教育的创新能力。
当前一切工作的中心——是经济建设。
BD选项与题意不符，所以选择C。
考点：
本题考查提高教育的创新能力的重要性。
6．C
7．D
【解析】
6．此题旨在考查学生对多元文化地球村的认识。
根据教材知识，由于科技的发展，世界各国的联系越来越紧密，漫画中的青蛙可以从电脑上看到整个世界，所以正确答案选C
7．此题旨在考查学生对世界成为地球村原因的认识。
根据教材知识，由于科技的发展、网络技术的普及等，结合漫画中青蛙上网，所以正确答案选D
考点：
多元文化地球村
8．C
【解析
】
试题分析：
此题旨在考查学生对多元文化地球村的认识。
根据教材知识，地球村形成的原因是科技的发展，网络的普及，交通工具的发展等，其中C与题意无关，所以错误的选项是C
考点：
多元文化地球村
9．D
【解析】
试题分析：
此题旨在考查学生对教育的重要性的认识。
根据教材知识，我国社会主义初级阶段的中心工作是经济建设。
其中ABC都是教育的重要性，所以错误的选项应当是D。
考点：
教育的重要性
10．D
【解析】
试题分析：
建设创新型国家，归根到底靠人才。
青少年要努力成为创新型的人才，所以就需要树立热爱科学，追求真理的远大志向，努力学习科学文化知识，不断提高自身素质，培养敢于实践、善于创新的精神，④和青少年无关，故排除，所以答案选D。
考点：
本题主要考查善于创新。
11．B
【解析】
试题分析：
创新精神是中华民族精神的重要内容。
创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
全社会、全民族的创造精神和创新能力是全面建设小康社会、实现中华民族复兴的强大力量。
但只要创新企业就能走向成功的观点是错误的，我国民族精神的核心是爱国主义，④观点错误，本题正确答案为B。
考点：
本题考查创新的作用。
12．C
【解析】
试题分析：
此题还是一项逆向考查，考查的是创新的重要性，难度不大，只要认真读题，联想相关的知识即可。
A．B．D．都是创新的重要性；C．是错误的认识。
故答案是C
考点：
创新的重要性
13．C
【解析】
试题分析：
题文中实现义务教育基本均衡发展，是国家维护教育公平的体现，说明国家重视教育问题。
因此答案选C。
选项①受教育是公民的基本权利和义务，说法与问题无关。
选项④政府要把教育工作摆在中心位置抓好，说法本身是错误的，我国经济建设是中心工作。
考点：
本题主要考查国家维护教育公平的做法。
14．D
【解析】
试题分析：
本题可采用排除法来做，题文中山东省发展科学技术促进了经济发展。
但没有说山东省的科技水平领先全国。
因此选项①我省的科技水平领先全国，说法与题文无关。
所以答案选D。
考点：
本题主要考查科技的作用。
15．B
【解析】
试题分析：
题文中载人航天工程是我国航天科技，是国家实现科教兴国战略和人才强国战略取得的成果。
因此答案选B。
选项A中可持续发展战略，没有体现。
选项CD中的西部大开发战略和中部崛起战略，与航天科技也没有关系，因此不选。
考点：
本题主要考查正确认识我国的科技成就。
16．C
【解析】
试题分析：
根据教材知识，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，②③是正确的，①是错误的，中华民族精神的核心是爱国主义，④是错误的，科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素，但并不是唯一因素，故选C。
考点：
本题主要考查创新的重要性。
17．C
【解析】
试题分析：
题文中社会化生产、自动化生产，是科学技术快速发展取得的成果。
因此科技的迅猛发展是创造物质财富的强大动力。
因此答案选C。
考点：
本题主要考查正确认识科技的作用。
18．C
【解析】
试题分析：
此题旨在考查学生对教育和人才关系的认识。
根据教材知识，只有重视教育，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，所以正确答案选C
考点：
教育和人才的关系
19．A
【解析】
试题分析：
此题旨在考查学生对我国科技发展现状的认识。
根据教材知识，我国科技虽然取得了巨大的成就，但是我国与发达国家相比，还有较大的差距。
所以排除③，正确答案选A
考点：
我国科技发展的现状
20．A
【解析】
试题分析：
结合材料分析，我国计划建设1000家农村中学科技馆，每所科技馆都将配备科普展品、数字科技馆、科普图书、学生科技创意作品以及多媒体投影设备——这显然是体现了对农村学校的投入，这有利于增强农村青少年的科技意识。
所以选择A.
考点：
本题考查增强青少年的科技意识
21．B
【解析】
试题分析：
神州系列飞船的陆续发射升空是我国进一步推进了科教兴国战略的实施的结果，说明了我国的综合国力逐步增强，同时也增强了中华民族的凝聚力和自豪感。
故②③④选项正确，且符合题意。
①选项观点错误，虽然我国的创新能力逐步增强，但与发达国家相比还有较大差距，我们正努力把我国建设成创新型国家。
所以答案选B。
考点：
本题考查走创新之路的相关知识。
22．C
【解析】
试题分析：
从一定意义上讲，教育决定一个国家的未来，是一个民族最根本的事业，要实现社会主义现代化的宏伟目标，就必须把教育摆在优先发展的战略地位，确立教育优先发展的战略地位，是我国化人口大国为人口强国，化人口压力为人才优势的必由之路，④中“唯一途径”的说法过于绝对，故排除，因此答案选C。
考点：
本题主要考查教育的作用。
23．D
【解析】
试题分析：
我国首台自主设计、自主集成的载人潜水器“蛟龙”号进行了第五次下潜试验，下潜深度达7062米，创造了载人深潜新纪录，这是我国科技创新的成果，可以看出我国在一些重要科技领域已走在世界前列，科教兴国和人才强
国战略取得了成效，②③的说法都是错误的，所以答案选D。
考点：
本题主要考查我国科技成就。
24．C
【解析】
试题分析：
建设中国特色社会主义的总依据是我国现在处于并将长期处于社会主义的初级阶段，A观点错误，发展先进文化的重要内容和中心环节是思想道德建设而不是提高科技创新，B观点错误，实现科学发发展的政治保证是党的基本路线，D答案错误，所以本题选择C答案。
考点：
本题考查我国正在实施科教兴国和人才强国战略。
25．B
【解析】
试题分析：
当今世界，科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素。
科学技术是第一生产力。
我国现在最基本的国情是现在处于并将长期处于社会主义的初级阶段，是世界上最大的发展中国家，C观点错误，科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素，观点正确，但不合题意，所以本题选择B答案。
考点：
本题考查科学技术是第一生产力。
26．B
【解析】
试题分析：
这句话是错误的，正确的说法应该是挫折激励创新，创新战胜挫折，勇于创新是战胜困难和挫折的必由之路。
故写B。
考点：
本题考查创新的重要意义。
27．B
【解析】
试题分析：
这句话是错误的，因为科学技术是生产力中最活跃的因素，成为推动经济和社会发展的重要力量，不是唯一动力，故写B。
考点：
本题考查科学技术是第一生产力。
28．
（1）科技角度:
科技是第一生产力.
（2）国际竞争角度:
当今国际竞争的实质是科技和民族素质,焦点集中在科技和教育.建设创新型国家,有利于增强综合国力,在国际竞争上立于不败之地
（3）国情角度:
我国处于社会主义初级阶段,经济科技总体水平低,民族科学文化素质不高,自主创新能力低,与发达国家差距大,己制约了我国经济的发展就是把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基
点，走出中国特色自主创新道路，推动科学技术的跨越式发展。
【解析】
试题分析：
本题是一道简答题，考查创新的重要性，可从科技是第一生产力、国际竞争的重要性、我国的国等角度考虑问题。
考点：
本题考查创新的重要性。
29．T
【解析】
试题分析：
当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。
从一定的意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。
只有大力发展教育和科学事业，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。
本题说法正确。
考点：
本题考查教育的重要性。
30．B
【解析】
试题分析：
根据教材知识，改革开放以来，人们的生活水平不断提高，生活方式不断变化的根本原因是开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，所以本题观点是错误的。
考点：
本题考查取得成就的根本原因。
31．A
【解析】
试题分析：
科技的本质是创新，科学的发展靠创新，只有增强自主创新能力，才能实现中国跨越式发展，先进的核心技术是买不来的，因此这种说法是正确的。
考点：
自主创新能力的认识
32．正确
【解析】
试题分析：
此题旨在考查学生对科技创新的认识。
根据教材知识，科技是第一生产力，科技创新，已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素。
所以题文中的观点是正确的。
考点：
科技创新的重要性
33．A
【解析】
试题分析：
创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，科技发展靠创新，创新关系着一个国家和民族的兴衰成败。
我国要实现从“中国制造”到“中国创造”的跨越，必须增强民族创新能力，是正确的。
考点：
创新的意义。
34．F
【解析】
试题分析：
我国实施科教兴国战略，把教育放在优先发展的战略地位。
科教兴国战略的内涵是：
在科学技术是第一生产力思想的指导下，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。
考点：
教育的作用
35．F
【解析】
试题分析：
综合国力竞争的决定性因素是经济力和科技力。
而不是教育创新能力，所以题干是错误的。
考点：
本题考查综合国力的决定性因素
36．
（1）科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。
在激烈的国际科技竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。
科学的本质是创新，创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
（2）科教兴国战略
（3）要坚定不移的实施科教兴国战略，就要全面深化科技、教育体制改革，积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。
（4）科技创新和教育创新
【解析】
试题分析：
（1）我国提高自主创新能力，是因为科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争
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