湖北省通城县第二高级中学最新高二下学期期中考试生物试题Word文档格式.docx
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4
5
添加剂中苏丹红浓度（mg/L）
10
5０
１０0
300
9０0
变异细胞比例
０
1/１06
1/1０6
2/10６
8／１06
A.该实验需要进行动物细胞培养 B．该实验还需设置一个空白对照组
C.实验表明90０ｍg／L的苏丹红毒性最大 D.实验表明较低浓度的苏丹红毒性较小
7.下列有关细胞的“分化"
与“脱分化”的叙述中，正确的是 （ ）
Ａ．愈伤组织形成是离体的植物细胞分化的结果
B．分化过程是基因选择性表达过程，脱分化过程则是基因“不表达”过程
C．脱分化过程中细胞的结构没有变化,而功能发生了明显改变
D．转基因大肠杆菌的培育过程不涉及“分化”与“脱分化"
8.现有甲、乙两种二倍体纯种植物,甲植物的光合产量高于乙植物，但乙植物更适宜在盐碱地种植（相关性状均由核基因控制）。
现要利用甲、乙两种植物培育出高产、耐盐的植株.下列技术不可行的是（）
A.两种植物杂交后，得到的Ｆ1再利用单倍体育种,可较快获得所需植株
B将乙种植物耐盐基因导入甲种植物的体细胞中，可培育出所需植株
C.利用植物体细胞杂交技术，可以获得符合要求的四倍体杂种植株
Ｄ．诱导两种植物的花粉融合后培育成幼苗，再用秋水仙素处理可培育出所需植株
９.下列关于生物工程中酶的作用的叙述，错误的是（ ）
Ａ．纤维素酶可用于获得原生质体 B胰蛋白酶可用于动物细胞培养
Ｃ．DNＡ连接酶可用于DNA拼接重组 Ｄ．限制酶只用于提取目的基因
１0。
深圳市农科集团第二次在全市范围内公开征集的包括紫叶生菜、孔雀草等15种生物育种材料随“神六“在太空遨游110多个小时后返回地面,由此该集团又确立了一批太空农业项目．有关生物技术及原理说法正确的是（）
Ａ．返回地面后,孔雀草开出不常见的墨色花,其根本原因最可能是基因发生重组
B.如果孔雀草的种植过程中发现了不常见的墨色花时,为了快速大量生产宜采用植物组织培养法
C.在培育转基因抗虫孔雀草中,获得目的基因所用的工具酶有限制酶、ＤNA连接酶和载体
D．在太空环境（微重力、强辐射等）条件下,孔雀草种子不可能发芽
11．科学家通过基因工程的方法，将血清白蛋白基因导入动物细胞，并通过动物分泌的乳汁来生产血清白蛋白。
以下有关基因工程的叙述,错误的是（ ）
A.因工程能定向地改变生物的遗传性状
B．采用反转录的方法得到的目的基因与天然存在的目的基因完全一样基C.将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法
D．用同一种限制酶，分别处理质粒和含目的基因DNA，可产生相同黏性末端而形成重组ＤNA分子
12.2009年3月9日美国总统奥巴马打破了２０0１年布什总统的禁令：
解除对用联邦政府资金支持胚胎干细胞的研究限制，下列有关干细胞的叙述，错误的是（ ）
A.干细胞分化成神经细胞的过程体现了细胞的全能性
Ｂ． 干细胞有细胞周期，它分化形成的神经细胞一般不具细胞周期
C.干细胞可分化形成多种组织细胞是细胞中遗传信息表达情况不同
D.干细胞能自我更新，并且具有分化能力
１3.下列关于基因工程的叙述，不正确的是（ ）
Ａ．目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物
Ｂ.重组DNＡ分子中的抗性基因有利于目的基因的检测和表达
C.人胰岛素基因能在大肠杆菌中表达说明二者共用一套密码子
D．常用的目的基因运载体是质粒和病毒
14．限制性核酸内切酶能识别特定的DNA序列并进行剪切，不同的限制酶可以对不同的核酸序列进行剪切.现用3种不同的限制酶对一个6.2ｋb（千碱基对）大小的线状DNA进行剪切后，用凝胶电泳分离各核酸片段，实验结果见下表。
请问：
３种不同的限制酶在此ＤNA片段上的切点位置是图中的 （ ）
ﻫ
15.科学家在某种植物中找到了抗枯萎的基因，并以质粒为运载体，采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品种,下列有关说法正确的是（ ）
A.抗枯萎病的金茶花与原金茶花之间形成了生殖隔离
Ｂ．将抗枯萎基因连接到质粒上，用到的工具酶是限制性核酸内切酶
Ｃ．通过该方法获得的抗病金茶花，将来产生的配子不一定含抗病基因
Ｄ．为了保证金茶花植株抗枯萎病,只能以受精卵作为基因工程的受体细胞
16．下列有关基因工程和蛋白质工程的叙述，正确的是（）
A.基因工程需对基因进行分子水平操作，蛋白质工程不对基因进行操作
B．基因工程原则上合成的是天然存在的蛋白质,蛋白质工程可合成天然不存在的蛋白质
C.基因工程是分子水平操作,蛋白质工程是细胞水平（或性状水平）操作
D.基因工程完全不同于蛋白质工程
17 .中科院动物所和福州大熊猫研究中心合作，通过将大熊猫的细胞核植入去核后的兔子卵细胞中,在世界上最早克隆出一批大熊猫胚胎,这表明我国的大熊猫人工繁殖研究再次走在世界前列.下列有关克隆大熊猫胚胎的叙述中，错误的是（ ）
A.在形成早期胚胎的过程中，依次经历了卵裂期、囊胚期、原肠胚期等几个阶段
B．在形成早期胚胎的过程中,尚未出现细胞的分化
C．克隆出的早期胚胎中，各细胞间具有相同的遗传信息
Ｄ．兔子卵细胞质的作用是激发大熊猫细胞核的全能性
18 .科学家通过基因工程的方法，能使马铃薯块茎含有人类主要蛋白.以下有关该基因工程的叙述,错误的是（ ）
A．采用逆转录的方法得到的目的基因不含有内含子
Ｂ．马铃薯的叶肉细胞不可以作为受体细胞
C．基因非编码区对于目的基因在块茎中的表达是不可缺少的
D.用同种限制酶，分别处理质粒和含目的基因的ＤNＡ，可产生相同的黏性末端而形成重组DNA分子
19。
已知正常的β－珠蛋白基因（以βA表示）经MstⅡ限制性核酸内切酶切割后可得到长度为1．15kb和0。
2kb的两个片段（其中0.2kb的片段通常无法检测到）,异常的β珠蛋白基因（以βS表示）由于突变恰好在MstⅡ限制性核酸内切酶切割点上，因而失去了该酶切位点,经MstⅡ限制性核酸内切酶处理后只能形成一个1.35kb的ＤNＡ片段,如图1;
现用MstⅡ限制性核酸内切酶对编号为1、2、３的三份样品进行处理，并进行DNA电泳（电泳时分子量越小扩散越快），结果如图2,则１、２、3号样品所对应个体基因型分别是（以βＡ、βS表示相关的基因） （ ）
A．βAβA、βAβS、βSβS B．βSβS、βAβＳ、βAβＡ
C.βＡβＳ、βＳβS、βAβA D.βAβS、βAβＡ、βＳβＳ
20．动物基因工程前景广阔,最令人兴奋的是利用基因工程技术使哺乳动物成为乳腺生物反应器,以生产所需要的药品，如转基因动物生产人的生长激素.科学家培养转基因动物成为乳腺生物反应器时（ ）
A.仅仅利用了基因工程技术
B.需要进入泌乳期才能成为“批量生产药物的工厂”
C．利用基因枪法将人的生长激素基因导入受精卵中
D．不需要乳腺蛋白基因的启动子
21.科学家在某种农杆菌中找到了抗枯萎病的基因，并以Ti质粒为载体，采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品种.下列有关叙述正确的是（ ）
A.质粒是最常用的载体之一,质粒的存在与否对宿主细胞的生存有决定性的作用
B.将抗枯萎病基因导入受精卵是此技术关键,否则不能达到该基因在各组织细胞都表达的目的
C.该种抗枯萎病基因之所以能在金花茶细胞中表达，是因为两者的DNA结构相同
D．通过该方法获得的抗枯萎病金茶花，将来产生的花粉中不一定含有抗病基因
２2．如图甲表示大肠杆菌质粒，图乙表示外源DNA,实线箭头表示限制性核酸内切酶PstⅠ的切割位点，Ampr表示氨苄青霉素抗性基因，Nｅr表示青霉素抗性基因。
下列叙述正确的是（）
Ａ.导入重组质粒的大肠杆菌在含青霉素或氨苄青霉素的培养基中均不能生长
B．用PｓtⅠ处理图乙所示的DNA片段后,导致２个磷酸二酯键断裂即可获得目的基因
Ｃ．用PstⅠ酶切,加入ＤNＡ连接酶后得到的质粒﹣目的基因连接物都是符合要求的
D．图甲中的质粒通常还具有可转移的DNA片段
导入重组质粒的大肠杆菌在含青霉素或氨苄青霉素的培养基中均不能生长
23。
分别用免疫球蛋白基因、血红蛋白基因、胰岛素基因和AＴP合成酶基因的片段为探针,与鸡的浆细胞、成熟红细胞和胰岛细胞中提取的总RNA进行分子杂交,结果见下表（注:
“＋”表示可以形成杂交分子,“—”表示不能形成杂交分子）.对表中①~④处结果预测正确的是（ ）
探针
细胞总RＮA
免疫球蛋白基因
血红蛋白基因
胰岛素基因
ＡTP合成酶基因
浆细胞
+
—
－
④
成熟红细胞
①
③
胰岛细胞
②
A.①处为“+"
B．②处为“+” C．③处为“—” D.④处为“—”
２４。
下图为某科研小组采用“基因靶向”技术,先将小鼠的棕褐毛色基因导入黑色纯种小鼠的胚胎干细胞（ES细胞）中，再将改造后的胚胎干细胞移植回囊胚继续发育成小鼠的过程。
据图分析不正确的是（ ）
A.该过程使用的工具酶是DＮA连接酶以及限制酶
B．改造后的胚胎干细胞移植回囊胚能继续发育成小鼠,其根本原因是细胞核中含有一整套的遗传物质
C．第Ⅲ步操作完成后，还需筛选出目的基因已成功导入的胚胎干细胞，并将该胚胎干细胞注射到囊胚中
D．完成第Ⅱ步操作，得到由两个ＤＮA片段连接成的产物，必定是载体与棕褐毛色基因形成的重组ＤNＡ分子
２5 。
如图表示利用胚胎干细胞（ＥS细胞）所做的一系列研究，过程Ⅰ是将带有遗传标记的ＥS细胞注入早期胚胎的囊胚腔，通过组织化学染色,用于研究动物体器官形成的时间、发育过程以及影响的因素.过程Ⅱ是将目的基因导入胚胎干细胞的过程。
下列有关叙述不正确的是（）
A．过程Ⅰ的研究利用了胚胎干细胞具有全能性的特点
Ｂ．过程Ⅱ中需要用到的工具酶有限制酶、DNA连接酶
C．过程Ⅱ中可用显微注射法将目的基因导入胚胎干细胞
D.过程Ⅰ中，囊胚的后一个阶段形成了内、中、外三个胚层及两个囊胚腔
二、填空题（每空1分,共4０分）
26。
多聚半乳糖醛酸酶（PG）能降解果胶使细胞壁破损，成熟的番茄果实中，PG合成显著增加,能使果实变红变软，不利于保鲜。
利用基因工程减少PG基因的表达，可延长果实保质期。
科学家将PG基因反向接到Ti质粒上，导入番茄细胞中，得到转基因番茄,具体操作流程如图1.据图回答下列问题：
（１）若已获取ＰG的mRＮＡ，可通过 法获取PG基因。
（2）用含目的基因的农杆菌感染番茄原生质体后，可用含有 的培养基进行筛选,理由是 。
之后,还需将其置于质量分数为25%的蔗糖溶液中，观察细胞 现象来鉴别细胞壁是否再生。
（３）由于导入的目的基因能转录出反义RNA,且能与 互补结合,因此可抑制PＧ基因的正常表达.若 ,则可确定转基因番茄培育成功。
（4）将转入反向链接PG基因的番茄细胞培育成完整的植株，需要用 技术；
其中，愈伤组织经 形成完整植株,此过程除营养物质外还必须向培养基中添加 .
（５）将某植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后,单株鲜重和光合作用强度的变化如图2.据图分析，随着培养基中蔗糖浓度的增加,光合作用强度的变化趋势是 ，单株鲜重的变化趋势是 。
据图判断,培养基中不含蔗糖时，试管苗光合作用产生的有机物的量 （能、不能）满足自身最佳生长的需要。
（6）据图推测，若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力，应 （降低，增加）培养基中蔗糖浓度,以便提高试管苗的自养能力。
27．阅读下列材料，完成有关问题：
中科院上海植物生理研究所在“神舟”四号上为一批特殊的“新人"
——烟草细胞举办了特殊的“太空婚礼"
。
先将两“新人"
放入融合室中,当充满液体的融合室中加上直流电场后，两个原本相互游离的细胞一下子贴在一起，开始了“窃窃私语”。
紧接着,在瞬间高压脉冲的作用下，细胞膜被击出了小孔，透过这微小的空间,两股细胞质展开了“心灵沟通”。
渐渐地,细胞核也扭捏着“亲热”起来,２0分钟后，它俩已是你中有我、我中有你，一个新的生命就这样诞生了。
地面实验显示:
用于融合的两个“新人"
，一号开粉花，二号开黄花.融合后的细胞再生植株开黄花,但形状却和一号相同。
（1）在举行“细胞婚礼”前，必须对“新人”进行特殊处理,最常用的方法是用_____＿___酶处理.“细胞婚礼”时诱导两“新人”融合的方法称之为___＿＿_＿_＿法。
在显微镜下观察，“新人”的细胞膜融合在一起，使细胞成为球状,这是因为＿____＿____＿___＿＿__＿＿____＿_＿_ _______＿。
细胞融合成功的标志是 .
（2）高度特化的烟草叶肉细胞培养烟草幼苗必须经过＿_＿___＿_和 过程。
（３）粉花和黄花是一对 性状，一号的形状属于______＿__（填“显性"
或“隐性”）性状。
从染色体组成上看,再生植株属于___＿__＿_____＿＿_体。
（４）实验表明：
一号烟草与二号烟草杂交，后代均开黄花。
假若后代的基因型是Aa，那么,一号烟草的基因型则是__＿＿___＿＿___＿＿＿___。
２8.如图为纯种荷斯坦小奶牛的繁殖过程,请据图回答下列问题。
（1）克隆动物培育过程与图示繁殖过程相比,特有的技术手段是______＿＿技术，这两种动物繁殖的方式相比，实质性的区别为前者是 ,后者是 。
（2）一般用 激素对供体母牛做超数排卵处理。
（3）早期胚胎体外培养所需的培养液成分一般比较复杂，除一些无机盐和有机盐类外，还需要添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸以及 等物质。
（4）如果培育转基因荷斯坦奶牛，可采用技术将药用蛋白基因导入到 中,在检测受体细胞中的染色体DNＡ上是否插入了目的基因时,常采用的方法是 技术,根据是否显示出杂交带进行鉴定。
（5）纯种荷斯坦奶牛的胚胎能在受体黄牛的子宫内存活并正常发育的生理原因是_＿＿______＿__＿___＿_＿__＿__＿___________＿__________＿_＿＿＿__________＿____＿＿_______＿__＿_＿＿＿___＿＿____＿＿_____＿_______＿___＿________＿＿____________ _＿_＿_＿。
2９。
美国、英国的两位科学家因为在胚胎干细胞研究方面的“基因靶向”技术成就获得20０７年度诺贝尔生理学或医学奖。
通过“基因靶向”技术可以对小鼠染色体组进行特异性的修饰，包括简单的“基因敲除”、点突变的引入、染色体组大片段的删除和重排以及外源基因的定位整合等。
如图是“基因靶向”技术的主要步骤，请据图回答下列问题：
（１）胚胎干（EＳ）细胞具有胚胎细胞的特性，在功能上具有_______＿。
（2）在胚胎移植过程中,供、受体动物选择好后，要用激素进行同期发情处理的原因是___＿_,以保证移植的胚胎能够继续正常发育。
（3）要检测上述小鼠染色体的ＤNA上是否插入了靶基因可采用__＿_技术。
（4）上述步骤所涉及的动物细胞培养过程中，进行传代培养时用________分散细胞,说明细胞间的物质主要是＿__＿_＿＿_＿_。
（5）与动物细胞培养不同,植物组织培养最终能形成完整的植株，可应用于快速繁殖.广东省是我国甘蔗主产区之一，请简述甘蔗大规模快速繁殖技术的过程。
＿＿＿______＿___＿______＿_____＿______＿_____________＿____＿＿_＿____＿____＿_＿_____＿___________＿__＿＿___＿＿＿____＿＿__＿＿__＿_____＿＿__ ____＿____＿_＿_＿＿_＿__＿___.
ﻬ高二下学期期中考试生物答案
一、选择题（每小题2分,总计50分）
题号
2
４
６
７
８
9
11
12
13
答案
Ｃ
A
C
Ｄ
Ｂ
D
B
14
15
１６
１7
18
1９
20
２1
２2
23
２4
２５
二．非选择题（总计40分）
26.（1３分，每空１分）
（1）逆（反）转录。
（2）卡拉霉素， 重组质粒中含卡拉霉素抗性基因，而四环素抗性基因被破坏. 是否发生质壁分离。
（３）天然PG基因转录的mRNA, 番茄果实的保质期延长。
（4）植物组织培养， 再分化 ， 植物激素。
（5）逐渐减小,先增加后下降。
不能。
（6）降低
27.（１0分，每空1分）
（1）纤维素酶和果胶酶 物理 无细胞壁，细胞膜具有流动性
融合细胞再生出新的细胞壁
（2）__脱分化___＿,再分化 。
（3）_＿相对_____＿___，_＿＿显性____ 多倍体 （4）＿＿_aa＿__＿_＿_.
2８。
（１0分）：
（1） 核移植无性生殖有性生殖
（２）促性腺 （3） 动物血清
（4）显微注射 受精卵 DNA分子杂交
（5） 受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应，（1分）
供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系。
（1分）
29。
（７分）
（１） 发育的全能性。
（2）使供、受体的生理状态相同 。
（3） __＿_DNA_分子杂交____
（4） ___＿胰蛋白酶＿_＿＿_＿， 蛋白质 。
（5）选取离体的甘蔗器官、组织、细胞（外植体）,通过诱导脱分化产生愈伤组织,然后通过调整植物激素比例，再使其分化形成芽和根，获得大量试管苗（或通过诱导大量形成胚状体,制成人工种子,适宜条件下萌发长成幼苗） （2分）
高二生物答题卡
一、选择题（共２5小题,每题２分,共5０分）
３
6
7
8
1０
１3
１5
16
17
１8
１9
2０
21
2２
２3
24
2５
二、非选择题（包括四个大题，共４0分）
2６．（1３分）
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
27．（10分）
（1）
（2）
（3）
（4）
28.（10分）
（1）
（2）
（3）
（４）
（5）
（2分）
（7分）（１）
（2）
（3）
（4）
（5）
（2分）
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