预备班小升初暑期数学作业.docx

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预备班小升初暑期数学作业

新预备班暑期数学练习

班级:

姓名:

第一天:

计算:

(能简便的用简便运算)

①3.14×9.9+0.314②4.05×101

③9.1÷0.125④(1-0.8)×(4-3.68)÷0.01

 

⑤[0.15+(3.74-1.8)÷0.4]×20⑥(2.5-1÷0.8)×0.8-0.8

 

第二天:

计算:

(能简便的用简便运算)

10.35×[1÷(2.7-2.66)+0.65]②2.5×7.83×0.4

 

354÷(3.94+6.86)×0.8④0.56×40.5+0.44×59.5

 

56.27×1.5-6.27⑥6.7+19.34+3.3+0.66

 

第三天:

一、直接写出计算结果:

5.64+0.4=0.01×0.1=10-10÷2.5=;1-

=8.7÷100=;

0.31×(13.04-3.04)=3998÷41≈(估算)

17.86×4.31≈(得数用四舍五入法保留两位小数)

二、计算:

(能简便的用简便运算)

①9.9×1.02②38.4÷0.16-6.8×35+7.8

 

③6.4×(125×0.125)④[5.7÷(0.09+0.1)+2.4]÷0.54

 

第四天:

一、计算:

(能简便的用简便运算)

①28.8÷(6-0.24×5)②24.8×7.6+24.8×3.4-24.8

 

③34.23-3.65-6.45+16.77④[30-(7.2+0.78÷0.13)]×10.01

 

⑤(18.5×3.6+3.6×2.5)÷0.18⑥81000÷(27×78+27×22)

 

第五天:

一、直接写出得数:

101.4-10.4=1.6×0.0125=10÷0.2÷0.5=;

0.65×2=9.02÷0.01=0.4×0.22×0.25=;

2.4×0.25=4.7-0.47=(3.639-1)÷1.3=;

二、计算:

(能简便的要用简便方法法计算)

①(2.75-0.75×2.4)÷0.1②2.6×1.87+1.87×6.4-1.87

 

③12.5×(2.4+4)×2.5④(1.8-1.8×0.8)÷(3.8-2.8)

 

第六天:

一、直接写出得数:

(1)3.7+7.3=

(2)0.56-0.44=(3)4.5÷0.45+0.1=;

(4)0.1÷0.01=(5)10÷0.1×10=(6)1+0.8-1+0.8=;

(7)0.4-0.4×0.1=(8)0.01÷0.2=;

二、计算:

(能简便的要用简便方法法计算)

①120×4×0.25×0.7②51×7.5-49×7.5-1

 

③(20+9.744÷2.4)×0.5-1.93④[3.72-0.72×(1.6+2.4)]÷0.1

 

第七天:

一、用递等式计算(能简便用简便方法计算):

(1)8621-6.250.01-18004.8

(2)7.344÷3.6+6.4×1.3

 

(3)(16.8-5.4-6.6)×102(4)[(14.5+6.25)2.5+0.5]4.2

 

二、文字题:

(1)6.4与9的积减去它们的和,差是多少?

 

(2)一个数的4倍除270,商是13.5,这个数是几?

 

第八天:

一、解方程

①32-x=6②x÷3=17

 

③1.7x=0.68④22.2+x=100.1

 

50.5(x-3)=31.5⑥(7x+6)÷5=18

 

二、已知a=4.77,b=4,求a÷0.25+4b的值。

 

第九天:

一、解方程:

①5(X-3)÷2=20②24-7X=4X+2

 

16X+6.85×4=32.2④3(10.3-X)÷2=6.45

 

⑤4(X+0.8)÷2=6×0.8⑥7(X-2)=3.5X

 

第十天:

解方程:

18x÷2=23②7(x+3.2)÷2=28

 

(3)3.6x-x-0.1x=0.75④9x-4.8=3x

 

⑤0.9÷(2.06-x)=4.5⑥(x-8.2+10.8)÷2=1.8

 

第十一天:

一、解方程

①5.2+0.4x=7.8②3.6x-5.2=7.4

 

③9x+6x=4.5④10x-4×5=0

 

⑤0.86×2-7.1x=0.3

 

二、列方程求解:

(1)某数的4.5倍加上18的和等于某数乘以6,求这个数。

 

(2)一个数的5倍比0.84少0.04,这个数是多少?

 

第十二天:

一、列方程并求出方程的解

(1)x与8.5的和是10.4,求x

 

(2)82.07减去x等于29.3,求x

 

(3)一个数的4.5倍加上15,和是37.5这个数是多少?

 

二、列综合算式或方程解:

(1)2与0.4的积比一个数的3倍少0.1,求这个数。

 

(2)用0.6除9的商减去它们的积,差是多少?

 

第十三天:

一、填空:

1.和自然数n相邻的数分别是()和()。

2.在0.26、-3、0、6、5.2、-1.7中,既不是正数也不是负数的是()。

自然数是()。

负小数是()。

3.把学校大门的位置记为0,以向东为正,如果小亚的位置是+300米,

说明小亚向()行了()米。

4.我们把规定了()、()、()的一条直线叫做数轴。

5.从银行取出-2500元,表示()银行2500元。

6.在()里填上“﹤”、“﹥”或“﹦”。

-0.5()-0.05+3()3+1()-8

7.在□里填上适当的数

-3-1012

8.在数轴上表示-4的点是在原点的()边,离开原点()个单位长度。

9.离开原点8个单位长度的数是()。

二、判断:

(1)山上有一间房子高5米,我们说这所房子的海拔高度是5米。

()

(2)数轴上,左边的点所对应的数总是比右边的点所对应的数小。

()

(3)比-1大的数一定是正数。

()

第十四天:

一、解方程:

①8x-14.4÷1.2=28②9(x+3.7)÷2=40.5

 

二、应用题:

1.梯形的下底长为5米,高为3米,面积是12平方米,上底长是多少米?

 

2.小胖和小巧一共有232张邮票,小胖的邮票张数是小巧的3倍,小胖、小巧各有多少张邮票?

 

3.一辆汽车前2小时平均每小时行40千米,后2小时分别行了43.5千米和44.5千米,这辆车平均每小时行多少千米?

 

第十五天:

根据题意,写出数量间相等关系,再列出方程:

(1)甲数是m,比乙数多n,甲乙两数的和是。

(2)体育室里有篮球和足球共20个,其中篮球的只数是足球的1.5倍,体育室里有篮球和足球各多少个?

解:

设体育室里足球有x个。

数量关系式是:

+=共有的个数

方程是:

(3)小亚和小巧一共打了1850个字,小亚比小巧多打了56个字,小亚和小巧分别打了多少个字?

解:

设。

数量关系式是:

○=;

方程是:

(4)甲乙两人同时从路程为546米的两地出发,相向而行,6分钟后在途中相遇,已知甲平均每分钟走50米,乙平均每分钟走多少米?

解:

设。

数量关系式是:

○=;

方程是:

(5)甲乙两人赛跑,甲的速度是7米/秒,乙的速度是5.5米/秒,甲在乙后面21米,两人同时同向跑步,问甲经过几秒钟追上乙?

解:

设。

数量关系式是:

○=;

方程是:

第十六天:

列方程解应用题:

1、有一块三角形的草坪,面积是29.4平方米,一条边上的高是7米,这条边所对

应的底长几米?

 

2、小丁丁用65元钱买了一个足球和一个篮球,足球的价钱是篮球的1.5倍,篮球和足球各多少元?

 

3、小丁丁买了两套丛书,两套丛书的本数相同,单价分别是6元和5元,共花55元。

每套丛书有多少本?

 

4、小丁丁步行去少年宫,平均每分75米,小丁丁走了8分钟后,爸爸骑车以每分195米的速度追赶,爸爸几分钟追上小丁丁?

 

5、甲乙两个工程队合修一条1.22千米的公路,同时从公路两端开工,甲队每天修0.08千米,乙队每天修0.07千米,几天后两队还相距0.17千米?

 

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