人教版九年级中考第三次模拟考试语文试题Word格式文档下载.docx
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i）
箱箧（qiè
旋转（zhuǎn）
虚与委蛇（yí
D．玛瑙（nǎo）
作梗（gěn）
消长（chá
ng）
风姿绰约（chuò
4.下列有关文化、文学常识表述不正确的是（）
A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的305篇诗歌，称“诗三百”。
以四言诗为主，分为“风”、“雅”、“颂”三部分内容，主要有“赋”、“比”、“兴”三种表现手法。
B．《史记》是我国一部纪传体通史，也是我国第一部传记文学。
记载了上至皇帝，下至汉武帝的三千多年历史。
鲁迅赞其为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
C．庄子是道家学派的代表人物，与老子并称老庄。
战国时宋人，思想家，文学家。
《庄子》为庄周和他弟子及后学所编。
D．鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。
小说集有《呐喊》，《彷徨》，《故事新编》，散文集有《朝花夕拾》，散文诗集有《野草》，杂文集有《热风》等。
其中，我们学过的《从百草园到三味书屋》《孔乙己》《社戏》都出自《呐喊》。
5.下面说话最得体地一项是（）
A．“老师，”杨林站起来说，“这道题我不会做，再给我讲一遍。
”
B．明天我们将莅临母校参加校庆活动。
C．“小红，你学习好，表现也好，真是我女儿学习的榜样。
D．老师家访，小明高兴地说：
“你是无事不登三宝殿那！
二、现代文阅读
请吃饭
①这个周末，周小五请了三个人吃饭。
三个人中，有两位是他的上司，还有一位是相处多年的朋友，对他都很重要。
周小五提前一天就跟他们打了电话，每个人都说没问题。
于是，周小五在酒店订好包厢，早早地赶到了。
②服务生介绍说，酒店有一种火锅套餐，分180元、380元和680元三个档次，周小五不假思索，挑了680元这一档。
请这几个人吃饭，最重要的是面子。
③周小五在新城区上班，父母还住在老城区，尽管离家并不远，但他很少回家，因为有做不完的事。
就是到了周末，也得学习韩语、电脑和国际贸易，还要打各种各样的电话、请别人吃饭或者被别人请……靠着这样一点一点的努力，他的事业慢慢发展起来了。
④又过了一会儿，请的人一个也没到，周小五就给其中一位上司打电话，问他现在走到哪里了。
上司在电话里先是一愣，接着一副恍然大悟的口气，说：
“真不巧，刚才一个重要客户要我去一趟，事关重大，不能来了……”
⑤周小五说：
“没关系，你忙你的。
”他说完，把服务生喊过来，说：
“请把套餐换成380元钱那一档的，有一位朋友不能来……”
⑥这时，电话来了，是另一位上司打来的，说突然出了点事，得留在家里处理，不能来了……
⑦周小五忍不住自己的失望，问：
“必须你处理吗？
⑧上司说：
“是的……这样吧，明天或者下个周末，我请你。
⑨话说到这个份上，周小五也只好认了、他又一次喊来服务生，尴尬地问：
“能不能换成180元钱那一档的？
⑩服务生有些不乐意了，周小五连忙赔着笑脸，解释说，又有朋友不能来了，不想浪费。
只剩那位相处多年的好朋友了，周小五想，这么要好的哥们，到门口吃个大排档，60块钱就能让两个人吃得乐呵呵的，这顿饭请得有些多余了，但已经到了这个时候，朋友肯定快到了，于是他就让服务生赶紧上菜。
菜很快上齐，桌子上的煮锅开始,沸腾。
服务生指着几盘生肉和生菜，问：
“现在下锅吗？
”周小五点点头，服务生就将几盘菜倒进了煮锅。
想不到的是，这时候朋友也打来电话，说他身体很不舒服，得去医院挂盐水，实在对不起，改天一定摆酒谢罪。
周小五好一阵沮丧，沮丧过后又为难了：
这满满一桌菜他一个人怎么吃呢？
打包？
他宿舍里连个热饭的炉子都没有，再说，好多菜已经下锅，根本不能打包。
这时，电话又一次响了起来，这次是父亲打来的，问周小五：
“今天是周末，你回家吗？
周小五说：
“忙，不回了。
父亲说：
“你空了就回来看看吧，已经一个多月没回家了，你妈老是念叨你。
周小五嘿嘿笑了几声，说：
“真的有点忙。
父亲又问：
“你现在在哪里？
“在酒店……哦，对了，你和妈吃过饭没有？
要是没吃，你们就过来一起和我吃吧，我在这里等你们。
父亲在电话那头愣怔了一会，然后问周小五：
“你刚才说让我们和你一起吃饭？
“是啊是啊，我请你和妈来吃饭。
放下电话，周小五想起自己请过无数人吃了数不清的饭，却唯独没有请父母吃过一顿饭！
父母一会儿工夫就赶了过来，看来是叫了出租车.他们脸上全是笑容，丝毫没多想儿子为什么突然请他们出来吃饭，一家人第一次在家以外的地方一起吃饭，吃一份最低档次的套餐。
周小五分别敬了父亲和母亲一杯酒，他将酒一饮而尽的时候，心里突然涌出想哭的冲动。
吃完饭，周小五和父母一起回了家，在家里住了一个晚上……
星期一一上班，一位同住一个小区的同事就跑过来告诉周小五：
“昨天你爸妈在小区里逢人便讲，说你请他们在大酒店里吃了一顿高档饭，还说你给他们敬了酒，祝他们身体健康……”
周小五一下子泪流满面。
（文章来源：
搜狐网，作者：
周海亮）
6.初读文章，从“周小五”的角度梳理文章内容，完成下表。
事件
心情
①
期待
准备邀请的三个人都有事不能来
②
③
心酸
听小区同事叙述父母的举动
④
7.请从描写的角度赏析第
段中的划线句子。
8.下列对本文的理解和分析不正确的两项是（）（）
A．小说中写几个人接连失约，为下文周小五请父母吃饭这一情节作铺垫。
B．从全文来看，周小五是一个爱面子，但是能够认识到自己的错误的人。
C．文章中周小五父母逢人便说儿子请自己吃饭，说明他的父母很好面子，有些虚荣，对周小五的要求太低。
D．小说语言平实，但故事性强，层层铺垫，环环相扣，请吃饭这一情节贯穿全文，表现了社会人际关系复杂，诚信缺失的主题，引人深思。
E．结尾句“周小五一下子泪流满面”写出了周小五为自己忽略父母，未尽到孝心而惭愧。
9.结合文章内容和链接材料，说说你对“怎样关爱父母”这一问题有怎样的看法？
（链接材料）
随着城市化进程不断加快，一个个年轻人告别山村，“流动”到城市去“淘金”。
在他们的身后，留下了一个个守望着家园的孤独背影。
他们一边伛偻着身躯劳作于阡陌之间，一边还要隔代抚养孙子孙女；
他们在默默操劳的同时，内心还承受着对子女的思念、生活的各种压力以及孤独和寂寞的煎熬。
阅读下文，完成小题
①宫斗剧在市场上出尽风头，创下不俗收视率。
某新剧甚至公开打着“某某某某接着斗”的推广语，目前“宫斗”大有“网台联动”卷土重来之势。
②在创作者连续地、不知疲倦地、无休止地复制“后宫连轴斗”的同时，历史在跳不出的三尺宫墙里被草草虚化，仿佛中华文明故事不过就是“一个宫闱争斗叠加一个宫闱争斗”的演进史。
一连串的演绎背后，历史被严重虚无化了，中华民族勤劳善良、奋斗不屈、英杰辈出的浩荡发展史被完全架空。
③可事实上，无论战国风云还是清朝的世象百态，绝不只是帝王后妃的恩怨情仇，还包蕴着千里江山的治理智慧、朝代兴衰的更迭逻辑、贤者志士的高义情操、市井乡间的民风民俗等。
就拿诸子百家来说，能被解读的内容不胜枚举，单是“生于忧患，死于安乐”“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”这些警言背后，就值得深挖；
再看清朝廉吏于成龙、名相陈廷敬两位贤臣，他们身上“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的气节，便大有文章可做。
而视野狭窄、精神矮化的宫斗剧，其人物如同井底之蛙，只看得到私欲和情爱，只关注争权夺势，多部宫斗剧中的角色如果互换身份，故事竟然一样可以往下说。
④如此套路中的宫斗剧，罔顾史实与常识的现象时有发生。
《延禧攻略》里，现代京剧大师梅兰芳的名段《贵妃醉酒》穿越到了乾隆年间；
又如银针试毒、麝香堕胎等宫斗剧老掉牙的桥段，反复上演，让历史越发面目模糊。
凡此种种，潜移默化中影响着人们的认知判断。
如此，我们怎能指望青年人深刻理解中国的历史，洞见中国的未来？
⑤观众用“爽”字形容观感，折射出宫斗剧刷屏的部分原因——在泛娱乐化的潮流里，一些创作者用“争风吃醋”“机关算尽”“一路开挂”等低俗庸俗媚俗的内容，去迎合人性中浅薄的一面。
宫斗剧的创作者、营销者，常把后宫伪装成职场，把后妃争宠当作奋斗向上来宣扬，以此迎合一些人图轻松、求刺激的娱乐需求。
“在这宫里，有利用价值的人才能活下去，好好做一个可利用的人、安于被利用，才能利用别人”；
“干得好不如嫁得好”“如不主动‘撕’，就没人知道你委屈”等台词被包装成人生智慧贩卖给年轻人。
这便是某些宫斗剧误人最深之处：
它们以缓解生活压力的面貌出现，却在不经意间释放阴暗、消极乃至病态的能量。
⑥创作者缺失正确的历史观、知识观，缺乏社会责任与价值引领，正在把观众拖离历史现场，拖离优秀传统文化的场域，并引导观众迷醉于视听感官刺激，迷醉于泛娱乐化的满足。
⑦“以史为鉴可以______，以人为鉴可以______”。
作为五千年从未断流的宝贵精神财富，中华优秀传统文化包含极其丰富的哲学思想、人文精神、教化思想、道德理念等，可以为人们认识和改造世界提供有益启迪，可以为治国理政提供有益启示，也可以为社会道德建设提供有益启发。
⑧古装剧在表现传统文化、重铸传统美学、传承民族历史方面有着天然优势。
我们需要有着社会担当的创作者，创作对社会负责的文艺作品，用向上善力量的文艺作品去滋养人心、引领大众。
（转自《文汇时评》，有删改）
10.作者认为“宫斗剧”的危害有：
（1）________________________________
（2）__________________________________
（3）_________________________________
11.第③段中画线部分的论据可否删去？
为什么？
12.将以下选项依次填入第⑦段空格处。
“以史为鉴可以
（1）____________，以人为鉴可以
（2）____________”
A.可以明得失
B.可以知兴替
13.以下选项对本文结构的划分正确的一项是_________
A．
/
B．
C．
D．
14.面对“宫斗剧”泛滥的情况，作者的观点是：
________________
阅读下面的选文，完成下列小题。
消灭飓风，人能否胜天
①狂风卷集着骤雨，铺天盖地地倾泻而下，刮倒了大树、掀翻了屋顶，河水决了堤、良田变了海，飓风呼啸而来，又呼啸而去，徒留满目疮痍。
强飓风过境便是这般场景，那么肆虐，那么嚣张。
②而目前，飓风强度还有逐年增强的趋势，有可能会带来更为严重的后果。
高水温是飓风生成的因素之一。
数据测试显示，随着全球气候变暖，海水表面温度升高，全球范围内飓风的强度将会增强、风速将会增大、降水将会增多。
到21世纪末，飓风强度平均将比现在增强2%～11%，另外，
，海水表面温度每增加1℃，飓风风速将增强3%～5%。
③飓风宛如暴君，我们有没有可能阻止这位暴君施暴呢？
其实，人们曾经尝试过多种手段来整治飓风。
④1947年，美国政府就尝试过消灭飓风。
派遣飞机飞到正在形成的飓风上空，向飓风中投入180千克的碎干冰，理论上干冰升华会使海水表面温度降低从而减小飓风风速。
当时的飞行员称，在投入干冰后，风暴确实发生了变化，虽然他们不能够确定是不是由干冰造成的。
然而投放干冰后的飓风却直接转向，原本正在远离美国大陆的飓风却在美国东南部的佐治亚州登陆了，造成了巨大损失，美国政府还因此遭受了当地居民的控诉。
这次失败为整治飓风蒙上了阴影。
⑤另一个方法则是提议给海水戴上“太阳眼镜”。
海水的温度主要来自于所吸收的太阳辐射，如果阻挡了阳光的照射，就可以大大地降低海水温度。
但是要完成这项任务，需要向空中投放100亿吨气溶胶态的硫酸盐。
这相当于正常火山爆发所产生的硫酸盐气溶胶的几十倍甚至几百倍。
而且，投放100亿吨硫酸盐需要花费100亿美元，但有人认为这比减少温室效应气体的排放需要投入的资金要少得多，应该负担得起。
但是，给这片海域戴上“太阳眼镜”可能会引起另一片海域水温升高，也许会造成更严重的后果。
另外，硫酸盐会把臭氧层戳出一个大洞。
一旦臭氧层被破坏，会给人类、动植物、生态环境都带来严重的后果。
而且相比起飓风带来的灾害，臭氧层被破坏后所带来的危害范围更广，持续时间更久，并且更加难以防范。
这项提议最终不了了之。
⑥但是，科学家们并没有因为种种失败而受挫，而是仍在尝试着各种新思路、新方法。
⑦既然外界的干预手段都会引起种种不良后果，那么是否可以让大海自己来完成任务呢？
科学家们提出了一种新思路：
搅动大海，让海面温度高的海水下沉，与深层的、冰冷的海水混合，降低海水表面温度，从源头直接遏制飓风的形成，这就是“索尔特水槽”的理念。
⑧“索尔特水槽”利用的是大海的波浪能，构造并不复杂。
每个水槽像一把放进海里的大口朝上的大喇叭。
这个喇叭由结实的塑料制成，朝上的一端，外圈直径10～100米不等。
外沿由一圈充气的旧汽车轮胎排列捆绑在一起，就像一个救生圈一样把这把大喇叭口托出水面，形成一个高出海平面1米之上的大圆环。
其下是大喇叭的管身，可伸至海平面下50～300米。
当海浪涌动，上层温度较高的海水越过大喇叭口外沿涌入圆环内，使环内海水高于海平面，这些海水在重力的作用下会向下压，这样，温度高的海水就会源源不断进入大喇叭口，顺着大喇叭的管身流向海洋深处，同时把热量也带入海洋深处，从而降低了海洋表面温度。
⑨但是，还有问题需要解决。
海洋表面有波浪，内部也同样有波浪，称为内波。
海洋内波蕴含的能量巨大，它有可能会冲击水槽，使水槽分崩离析。
所以，在没有解决这个问题之前，这项理念也许仍然只是理念。
⑩消灭飓风是否真的有利于人类？
飓风毕竟是区域性现象，给海水降温也是局部操作。
抑制飓风的形成也许会使干旱地区的降水减少，或是影响全球气候的其它方面。
⑪最重要的是，飓风与全球大气循环和水循环密切相关。
气象学家认为，飓风将赤道附近的大量能量带离赤道，如果将其扼杀，那么赤道附近会变得更热，而中纬度地区的气候将变得扑朔迷离。
⑫要想既能减小飓风的影响又能不影响气候，我们就需要找寻微妙的平衡点，虽然目前还没有找到，但这就是我们前进的方向。
15.选文是一篇______说明文，文章以飓风为说明对象，首先介绍了______，其次介绍了人们尝试消灭飓风的实验，最后补充强调了__________。
16.为准确地说明事物，说明文用语很讲究分寸。
从下面备选项中选取最能准确说明事物的一项，并说明理由。
另外，
A在一定范围内
B可以肯定
C大约
D一般来说
选____项，理由是：
__________
17.请概括说明“给海水戴上‘太阳眼镜’”的具体做法是什么？
18.选文第⑧段画线句子使用了哪种说明方法？
有怎样的表达效果？
19.下列对选文理解有误的一项是（）
A．从说明语言特点来看，首段属于生动说明，其作用是更能吸引读者。
B．飓风形成的主要原因是高水温，整治飓风的重要方法都是围绕低水温来进行的。
C．如果扼杀了飓风，中纬度地区的气候将变得更加寒冷。
D．“给海水戴上太阳眼镜”和“索尔特水槽理念两种整治飓风的方法目前仅停留在理论的可行性上。
三、文言文阅读
阅读下面文言文，完成小题。
（甲）故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
人恒过，然后能改；
困于心，衡于虑，而后作；
征于色，发于声，而后喻。
入则无法家弼士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患，而死于安乐也。
（选自孟子《生于忧患，死于安乐》）
（乙）苏秦者，东周洛阳人也，东事师于齐，而习之于鬼谷先生。
出游数岁，大困而归。
兄弟嫂妹妻妾窃皆笑之，曰：
“周人之俗治产业力工商，今子释本而事口舌，困，不亦宜乎！
”苏秦闻之而惭，自伤，乃闭室不出，出其书遍观之，得周书《阴符》，伏而读之。
期年，以出揣摩，曰：
“此可以说①当世之君矣。
”求说周显王。
显王左右素习知苏秦，皆少②之，弗信。
去游燕，岁余而后得见。
（选自《史记·
苏秦列传》）
（注释）①说：
劝说，说服②少：
轻视，贬低。
20.解释加点词的意思
（1）故天将降大任于是人也
（2）征于色，发于声，而后喻
（3）出游数岁
21.用“/”为文中画波浪线的句子断句，限两处。
周人之俗治产业力工商
22.与“出其书遍观之”中加点的“其”字用法不相同的一项是（）
A．必先苦其心志
B．其如土石何
C．不得志，独行其道
D．帝感其诚
23.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）所以动心忍性，增益其所不能。
（2）今子释本而事口舌，困，不亦宜乎？
24.（乙）文苏秦的经历能否作为（甲）文论点的事实论据？
请结合选文内容说明理由。
四、句子默写
25.（题文）根据提示补写名句或填写课文原句。
①江山代有才人出，_____________。
②_____________，谬以千里。
③“_____________”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
④春天像健壮的青年，_____________，他领着我们上前去。
⑤水何澹澹，_____________。
⑥夕阳西下，_____________。
⑦李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“_____________，_____________”，将明月人格化，寄托作者对友人的关怀之情。
五、诗歌鉴赏
阅读下面这首诗，回答后面小题
望岳
杜甫
岱宗夫如何？
齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
26.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）
A．这首诗是诗人早年漫游途中所作，被喻为咏泰山的绝唱，“望”字统摄全篇，句句写望岳，但通篇并无一个“望”字。
B．诗歌的前六句写诗人远望泰山，描绘了泰山的神奇与秀丽；
最后两句是写诗人登上泰山后的感受。
C．这首诗写景抒情相结合，意境开阔高远，气势雄伟浑朴，对仗工整，充分体现了杜甫诗作的艺术风格。
D．这首诗描写了泰山雄伟磅礴的气势，抒发诗人敢于攀登顶峰，俯视一切的雄心和气魄，洋溢着年轻人蓬勃的朝气。
27.本诗语言精练传神，如“钟”“割”，请说说这两个字妙在何处。
六、名著阅读
28.中国自古就有家训、家书的传统。
父亲写给子女的书信，往往都带有家训的意味。
《傅雷家书》也可视为一部“傅氏家训”。
请你从“家训”的角度，举具体的例子谈谈你对这本书的理解。
七、综合性学习
29.欣赏下面的这幅名为“天马行空”的绘画作品，用生动的语言描述其画面。
________________________________________________________________________
八、作文
30.写作。
开端，是（事情的）开头。
春天，是一年四季的开端；
清晨，是一日生活的开端。
万事皆有开端；
开端蕴含着希望……
请你结合自己的亲身经历或感受，以“开端”为题，写一篇文章。
要求：
①先将题目补充完整，抄写在答题卡上，再作文；
②除诗歌外，文体不限；
③恰当运用记叙、描写、抒情、议论等表达方式，要写出真情实感；
④文中不得出现真实地名、校名、人名；
⑤书写工整，600字以上。
参考答案
1、
2、
3、
4、
5、
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