痒痒树幼儿园教案Word格式.docx

痒痒树幼儿园教案Word格式.docx

《痒痒树幼儿园教案Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《痒痒树幼儿园教案Word格式.docx（4页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

笑着的痒痒树图片两张，哭泣的痒痒树图片一张。

　　2.PPT《痒痒树》。

　　3.立体的痒痒树一棵。

　　活动过程：

一、以故事第一部分内容引出幼儿兴趣。

　　师：

今天我给大家带来一棵特别的树，，它的名字叫痒痒树。

　　它呀最怕挠痒痒了，如果你轻轻的挠它一下，它就会发出咝咝的笑声，而且还会挠你一下呢。

每天它都和小朋友一起玩着快乐的游戏。

可是，有一天，却发生了一件事情。

　　二、欣赏故事的第二部分内容，理解故事内容，感受痒痒树的难受。

　　1.出示图片：

哭的痒痒树。

猜测痒痒树哭泣的原因。

哎，痒痒树怎么了？

它为什么会哭啊？

幼1：

没人和它玩。

　　幼2：

它生病了。

　　幼3：

痒痒树不开心。

霞霞也很奇怪，痒痒树怎么会哭呢？

　　2.欣赏故事哎，你怎么哭啦至这下痒痒树点头了。

　　师讲述故事哎，你怎么哭啦至霞霞想笑。

你们猜猜霞霞有没有笑啊？

如果笑了的话，痒痒树会更伤心。

别人伤心时，笑是不礼貌的。

　　教师小结：

在别人伤心的时候笑，是很不礼貌的。

　　师继续讲述故事霞霞至这下痒痒树点头了。

在痒痒树很伤心的时候，霞霞心里感觉怎样啊？

她是怎么

　　做的’？

霞霞摸摸痒痒树。

霞霞轻轻的问痒痒树。

痒痒树受伤了，它很难过，你们愿意来安慰一下痒痒树吗？

　　谁来安慰它？

师扮演痒痒树，请个别幼儿扮演霞霞，一起讲述表演故事内容。

　　三、幼儿继续欣赏故事，感知故事中情感的变化。

　　1.师：

如果是你遇到了受伤的痒痒树，会怎么做呢？

　　2.师：

霞霞又是怎么做的呢？

我们继续来听。

　　3.师讲述故事霞霞想了想，飞快地跑回教室至贴在痒痒树的伤口上。

　　4.师：

霞霞想到请谁帮忙了？

幼：

其他小朋友。

　　5.师：

其他小朋友是怎样帮痒痒树检查身体的？

有没有检查出什么啊？

痒痒树受伤了。

　　6.师：

小朋友是怎样给痒痒树治伤的？

贴胶布。

　　7.师：

现在我们一起来帮痒痒树检查身体吧。

　　师幼集体讲述该部分故事。

　　四、欣赏故事最后部分。

小朋友给痒痒树贴好胶布，痒痒树的伤好了吗？

我们一起来继续听下去。

　　2.师讲述故事的最后部分。

　　3.师：

痒痒树的伤好了吗？

小朋友是怎样爱护痒痒树的？

痒痒树受伤了，帮它包扎。

在上面写字条，告诉大家都要爱护痒痒树。

我们小朋友还有没有其它办法来关心、爱护痒痒树呢？

不弄伤痒痒树。

不乱折树枝。

多给它浇水、施肥。

有我们这么多的小朋友关心、爱护痒痒树，现在痒痒树又开心起来了。

　　出示图片：

笑着的痒痒树。

　　五、完整倾听、讲述故事，感受痒痒树从快乐-难受-快乐的情感变化。

痒痒树很感谢小朋友帮助了它，它想请小朋友听故事呢！

我们一起来听一听。

　　师带领幼儿一起完整欣赏PPT《痒痒树》。

痒痒树一开始心情是怎么样呀？

后来它受到了伤害，非常的。

最后在小朋友的关心、爱护下，痒痒树又起来了。

　　3.出示立体的痒痒树，请个别幼儿进行情景表演，其余幼儿和教师一起讲述旁白。

　　六、从实际出发，爱护树木。

痒痒树有了我们这么多的小朋友关心、爱护它，它一定能够更加健康、快乐的成长。

可是现在冬天来了，我们该怎么爱护树木呢？

除了要爱护我们周围的树木，还应怎样关心周围的人呢？

　　活动延伸：

　　1.在区角中继续讲述、表演故事。

　　2.在生活中多爱护树木、多去关心他人。