九年级物理上学期期末考点试题 欧姆定律原卷苏科版Word文档格式.docx
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4.可变电阻：
（1）电位器：
通过旋转调节的大小。
（2）电阻箱：
是能够表示出的变阻器；
缺点：
不能。
（3）滑动变阻器：
①原理：
改变电阻丝在电路中的来改变电阻的。
②作用：
通过改变电路中的电阻来改变电路中和。
③铭牌：
标有“50Ω2A”表示意义是：
阻值是50Ω，允许通过的电流是2A。
特点：
优点是能改变电阻；
缺点是。
考点二、欧姆定律
1.概念：
（1）欧姆定律：
导体中的电流，与导体两端的成正比，与导体的成反比。
（2）公式：
；
变形式；
。
（3）单位：
I→安（A）；
U→伏（V）；
R→欧（Ω）。
1安=1伏/欧。
2.适用条件：
同一性：
公式中的I、U和R必须是在电路中；
同时性：
I、U和R中已知任意的两个量都必须是测得的；
统一性：
公式计算时单位要。
3.欧姆定律的应用：
同一个电阻，阻值不变，与电流和电压关，但加在这个电阻两端的电压增大时，通过的电流也。
（R=U/I）。
②当电压不变时，电阻越大，则通过的电流就越。
（I=U/R）
③当电流一定时，电阻越大，则电阻两端的电压就越。
（U=IR）
伏安法测电阻。
考点三、串、并联电路电流、电压、电阻的特点（R1、R2）
1.串联特点：
（1）电流：
I=（串联电路中各处的电流）。
（2）电压：
U=（总电压等于各处电压）。
（3）电阻：
R=（总电阻等于各电阻之和）。
（4）分压作用：
U1∶U2=。
（5）比例关系：
电流：
I1∶I2=。
2.并联特点：
I=I1+I2（干路电流等于各支路电流）。
U=U1=U2（干路电压各支路电压）。
（总电阻的倒数等于各并联电阻的和）。
（4）分流作用：
I1∶I2=。
电压：
U1∶U2=。
【重难点题型训练】
►考点1 电阻、变阻器
1、下面有关导体电阻的说法中正确的是（）
A.导体没有电阻，绝缘体有电阻
B.铜的电阻比铁的电阻小
C.粗细、长短都相同的铜丝和铁丝比较，铁丝的电阻较大
D.要改变导体的电阻，可以改变通过的电流
2、如图，在开关和小灯泡之间连接两个金属夹A和B，在两个金属夹之间分别接入硬币、塑料
尺、铅笔芯、橡皮，闭合开关后，能使小灯泡发光的是（）
A.硬币和橡皮B.硬币和铅笔芯
C.橡皮和塑料尺
D.铅笔
芯和塑料尺
3、在如图所示的电路中，用滑动变阻器调节灯的亮度，若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变亮，则下列接法正确的是（ ）
A．M接A，N接BB．M接C，N接DC．M接C，N接BD．M接A，N接D
4、下列关于滑动变阻器和电阻箱的说法中，错误的是（）
A.滑动变阻器和电阻箱都有阻值范围和允许通过的最大电流
B.滑动变阻器可以改变电路的电阻，但不能读出接入电路的电阻大小
C.电阻箱不但可以改变电路的电阻，而且能读出接入电路的电阻大小
D.滑动变阻器和电阻箱都可以直接读出接入电路的电阻大小
5、在图示电路中，开关闭合后，无论怎样移动滑片，小灯泡都不亮，电流表示数为零，电压表有示数且不变。
图中除标有序号的四根导线外其他元件正常，则出现断路的导线一定是（）
A．①B．②C．③D．④
6、石墨烯被称为“黑金”、“新材料之王”，科学家甚至预言石墨烯将“彻底改变21世纪”。
如图所示，利用石墨烯制成的只有一个碳原子厚度，约为0.335nm的二维碳膜，是目前最薄、强度最大、导电导热性能最强的一种新型纳米材料。
该二维碳膜的厚度为m，按照导电性能划分，它属于（选填“导体”或“绝缘体”）。
7、如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置．
（1）图中R1是电学中的什么元件________；
（2）油量表是用________表改装的；
（3）当油箱中的浮标向上运动时，R的电阻值将________，对电流的阻碍作用将________，此时电路中的电流将________．（选填“增大”或“减小”）。
8、在“探究影响电阻大小的因素”的实验中，某实验小组同学利用如图所示的电路分别对“导体电阻跟它的材料、长度、横截面积有关”的猜想进行实验验证。
实验中使用4根电阻丝，其规格、材料如表所示。
编号
材料
长度/m
横截面积/mm2
电流大小/A
a
锰铜合金
0.5
0.8
0.40
b
镍铬合金
0.32
c
0.4
0.16
d
1.0
0.08
（1）实验中通过观察 来比较电阻的大小，此过程用到的研究方法是 。
（2）分别将C、D两根合金丝接入电路，可初步探究出的结论是 。
（3）分别将 （填编号）两根合金丝接入电路，可初步探究出的结论是：
导体的材料、长度相同时，横截面积越小，电阻越大。
9、根据“滑动变阻器改变电路中的电流”的实验,完成下列问题.
（1）请你根据图甲电路图连接好图乙实物电路（电流大小0.6A）.
（2）当电路中接入变阻器后,在闭合开关前,划片P应调到最（左/右）端.
（3）滑动变阻器的作用是和.
（4）在变阻器的和接线柱同时接入电路的两种情况下,变阻器都不起变阻作用.
（5）请按照你所连接的电路,完成下表.
10、小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，做出了如下猜想。
A
0.25
B
0.50
C
2.0
D
猜想一：
导体的电阻可能与导体的长度有关。
猜想二：
导体的电阻可能与导体的横截面积有关。
猜想三：
导体的电阻可能与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示
（1）如图所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点：
小明认为：
电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小
小红认为：
灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻大小
小亮认为：
灯泡和电流表同时使用更好,因为灯泡可以保护电路,从而防止烧坏电流表你赞同___（选填“小明”、“小红”或“小亮”）的观点。
（2）为了验证猜想二,可依次把M、N跟___（选填“A”、“B”、“C”或“D”）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小。
（3）依次把M、N跟电阻丝A.
B的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较A.
B两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟___的关系，其结论是___.
（4）小丽在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想___（选填“一”、“二”或“三”）的实验验证。
（5）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法。
下列4个实验中没有用到此方法的是___。
A.探究影响蒸发快慢的因素实验
B.探究影响压力作用效果的因素实验
C.探究平面镜成像的特点实验
D.探究影响摩擦力大小的因素实验。
►考点2 欧姆定律
11、下列关于电流与电压和电阻的说法中正确的是（）
A.当加在导体两端的电压改变时,电压与电流的比值也随着改变
B.用不同的导体研究电流和电压的关系,得到的结论不一样
C.相同的电压加在电阻不同的导体两端,电流一定相同
D.同一导体,两端电压越大,通过的电流也越大
12、如图所示，电源电压为5V，闭合开关S，电压表的示数为1V，则（）
A.通过灯泡L1的电流比L2的电流大
B.灯泡L1两端的电压是4V
C.灯泡L1和L2的电阻之比是4∶1
D.若灯泡L2灯丝烧断，电压表示数为零
13、如图（a）所示是电阻甲和乙的I﹣U图象（b）、（c）是它们的部分电路连接示意图，下列说法错误的
是（）
A．当电阻乙两端电压为2.5V时，它的阻值和甲的阻值相等
B．图（b）中，当电压U为3V时，乙的电阻为5Ω
C．图（c）中，当电压U为2V时，干路总电流为0.6A
D．图（c）中，在电压U从0增大到2.5V的过程中，通过甲、乙两电阻的电流之差先变大后变小
14、如图是电阻甲和乙的I－U图像．小明对图像信息作出的判断，正确的是（ ）
A.当甲两端电压为0.5V时，通过它的电流为0.3A
B.当乙两端电压为2.5V时，其电阻值为10Ω
C.将甲和乙串联，若电流为0.3A，则它们两端的电压为2V
D.将甲和乙并联，若电压为1V，则它们的干路电流为0.4A
15、小明同学在“探究通过导体的电流与电阻的关系“时，他用如图所示的电路进行实险，可供选择的定值电阻分别为2.5Ω、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．实验中电阻R两端的电压始终保持3V不变，滑动变阻器的规格为“15Ω1A”。
（1）请用笔画线代替导线，将图中实物电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向B端移动时接入电路的电阻变大。
（2）闭合开关后，小明发现电流表示数为0，电压表示数很大，故障原因可能是 。
（3）实验中，不能被选用的电阻为 Ω。
（4）保证可用电阻均能正常进行实验，电源电压应该控制在 V至 V之间。
16、小飞在做“探究电流与电压、电阻的关系”实验时，准备了以下器材：
两节新的干电池，电流表、电压表、滑动变阻器、定值电阻（5Ω，10Ω，15Ω，20Ω）、开关、导线若干。
（1）在按电路图连接实物时，开关必须处于
状态；
在实物图中，滑变阻器的滑片要移到
。
（选填“最右端”或“最左端”）。
（2）如图是小飞连接好的实验电路，闭合开关后，他发现移动滑片的过程中，电流表的示数
，电压表的示数
（选“变大”、“变小”或“不变”）
（3）小冲在一旁观察后指出小飞没有按照电路图正确连接实物，请你在实物图上对连接错误的一根导线打“×
”，并用笔补画一根线代替导线将电路连接正确。
（4）问题解决后，他们接入10Ω的电阻进行实验，并得出下表中的数据，对数据进行分析后得出实验结论是：
电压U/V
1
1.5
2
2.5
电流I/A
0.1
0.15
0.2
（5）接下来他们分别接入其它电阻再次对电流与电阻关系进行探究，并作出了如图所示图像，请你通过图像中所给信息计算出实验过程中滑动变阻器两端的电压U=
V。
►考点3 欧姆定律的应用与串并联电路特点
17、如图，李江同学为测量小灯泡电阻而连的电路，有关该实验的以下说法错误的是（）
A.闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到最左端
B.实验过程中两电表都有可能需要换接较小的量程
C.所测小灯泡的电阻可能随电压表的示数的不同而不同
D.在如图位置闭合开关后，向左移动滑动变阻器的滑片小灯泡变亮
18、如图电路，电源电压恒定，R1＝12Ω，R2＝6Ω，R3是定值电阻。
闭合开关S1，单刀双掷开关S2接a时电流表的示数为0.6A，接b时电流表的示数可能为（）
A．0.3AB．0.6AC．0.9AD．1.2A
19、如图所示的电路中,电源电压U=4.5V,且保持不变,电阻R1=5Ω,变阻器R2的最大阻值为20Ω,电流表量程为0∼0.6A,电压表量程为0∼3V.该电路中,变阻器接入电路的阻值范围是（）
A.
2.5Ω∼10ΩB.
OΩ∼20ΩC.
2.5Ω∼20ΩD.
0Ω∼10Ω
20、如图1所示,电源电压保持不变,闭合开关时,滑动变阻器的滑片P从b端滑到a端,电压表示数U与电流表示数I的变化关系如图2所示,下列说法不正确的是（）
A.电源电压是9V
B.定值电阻R的阻值是6Ω
C.滑动变阻器的阻值范围是0∼18Ω
D.若定值电阻R出现接触不良时，电流表示数为0，电压表示数为9V
21、小王同学设计了图甲所示的简单水温表电路。
图中电源两端的电压为6V保持不变,R0是阻值为5Ω的定值电阻,R为铭牌上标有“10Ω
1A”的滑动变阻器,Rt是热敏电阻，其阻值随温度变化的图象如图乙所示。
电流表采用“0∼0.3A”的量程。
（1）小王在连接好电路且闭合开关后,向Rt上擦一些常温的酒精,用扇子对着Rt扇风,观察到的现象是电流表示数___（选填“变小”或“变大”）；
（2）如果滑动变阻器接入电路中的电阻为零，则该电路能测量的最高温度是___℃；
（3）为了能测量0∼100℃的水温，且当水温达到100℃时，要求电流表的示数达到最大值，则滑动变阻器接入电路中的电阻应调为___Ω，0℃应该与电流表刻度盘的___A位置对应。
22、如图所示的电路，电流表使用的量程为0～0.6A，电压表使用的量程为0～15V，定值电阻R=10Ω．开关S闭合，将滑片P从最右端B点移至滑动变阻器中点M，电压表示数变化了1.2V．滑片P在M点时，电流表示数为0.3A．求：
（1）滑片P在M点时，电阻R两端的电压．
（2）滑片P在B点时，电压表、电流表的示数．
（3）电源电压．
（3）为保护电路安全，滑动变阻器接入电路中阻值的取值范围．
23、现要测量电阻RX的阻值，提供的实验器材有：
待测电阻RX（约5Ω）、两节干电池、
电流表、电压表、滑动变阻器、开关及导线若干。
甲乙
（1）用笔画线代替导线，将图甲中的实物图连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向接线柱D移动时接入电路的阻值变小。
（2）正确连线后，闭合开关，移动滑片P,电流表示数几乎为零，电压表示数接近电源电压且几乎不变。
若电路中只有一处故障，可判断该故障是_________。
（3）排除故障继续实验，某次测量，电流表的示数为0.50A,电压表的示数如图乙,该示数为_____V,则RX=__________Ω。
（4）某同学利用电源（电压未知）、电阻箱（0-999.9Q）和电流表（指针能正常偏转，但刻度盘示数模糊不清）等器材，测电阻RX的阻值，设计的电路如图丙。
完成下列实验步骤:
丙
①正确连接电路，断开S1、S2，将电阻箱R阻值调至最大；
②____________________________________________________________；
③____________________________________________________________；
④电阻RX=______________。
（用测得量的符号表示）
24、学校科技创新小组用伏安法测量小灯泡的电阻，电源电压为3V，待测小灯泡的额定电压为2.5V。
（1）请用笔划线代替导线，完成图甲中实物电路的连接，要求：
①滑片P向右移动时，电流表示数变小；
②连线不能交又；
（2）检查电路无误后，闭合开关，灯泡不亮，电压表有示数，电流表示数为零，导致这一现象的原因可能是 。
A．电压表短路B．电压表断路C．滑动变阻器短路D．小灯泡断路
（3）故障排除后，闭合开关，当滑动变阻器的滑片P移到某一位置时、电压表示数如图乙所示，要测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑动变阻器的滑片向 移动（选填“左”或“右”）。
（4）通过移动滑动变阻器的滑片P记录了多组数据，并作出了如图丙所示的I﹣U图象，由图可知小灯泡正常发光时的电阻为 Ω。
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