小学班级管理细则.docx

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小学班级管理细则

小学班级管理细则

小学班级管理规则

（1）

一是指导思想

班级是学校教育和教学的基本单位，是学生在学校生活和学习的基层组织。

能否建立良好的阶级，形成团结，合作，勤奋，进取的阶级精神，对于学生的成长和学校教育目标的实现具有重要意义。

因此，为了全面贯彻党的教育方针，更好地实施《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，加强学生养成良好的日常行为习惯，提高学生的综合素质，营造和谐，团结，有序的课堂氛围。

制定这些规则。

二，具体内容

1，安全

（1）在去学校的路上和上学的路上，我自觉遵守交通规则，过马路过马路，不要过马路，不要在路上追风，抱车骑车时支持它;

（2）放学后，不要待在学校外面，在池塘等危险场所玩耍，先回家向家人报到并完成作业;

（3）在路上，你不能和你不认识的人一起去，你不能吃你不认识的人给的食物，你不能告诉别人你不知道你家的情况;

（4）不要在摊位上购买和购买不洁食品，吃水果等必须清洗的东西，不要喝生水，不要吃脏手;

（5）当你独自在家时，你必须关上门，做防盗工作，不要向陌生人敞开大门。

不要玩各种电器，以免触电，煤气中毒或火灾事故;

（6）在教室内，不要靠近电源插座;不要，不要推动他人与角桌和长凳等危险物体发生碰撞;

（7）没有教室和走廊的窗户，绝对不可能将头伸出教室或走廊的窗户;

（8）学校开水时要特别注意安全，避免被热水烫伤;

（9）在实验班和体育课上，必须严格遵循教师要求的步骤和行动。

必要的设备和设备必须由体育老师仔细检查才能操作和操作;

（10）上厕所时要小心减速，特别是冬天，要注意防滑，避免摔倒;

（11）不要模仿电影和电视的惊险动作，不要玩暴力，危险或不健康的游戏;

（12）不要进入“三厅一室”，即游戏厅，卡拉OK厅，歌舞厅，录像室，台球室和网吧;

（13）将拨打各种帮助电话，如110警察，119消防，120急救等;

2，学习

（1）应在课前进行预学习，仔细阅读文字，提出不被认可的词语和不理解的词语，标记疑点，并在老师讲课时仔细聆听;

（2）准备好铃声后，学生应迅速进入教室，坐在座位上，为课堂准备教科书，笔记本和文具，不要说话和走路，保持教室安静;

（3）在老师上课之前，将及时清理当天的价值;

（4）教师应该朴素，整洁，有尊严和慷慨。

不要将手机或小灵通带入教室。

教师应该站起来使用普通话。

（5）课堂响起后，在老师进入教室后，班长会发送一个“常设”密码。

所有学生站起来向老师打招呼。

老师回到仪式后，他们可以坐下来;

（6）迟到的学生应在门口向老师报到，然后进入教室并在老师的同意下坐下;

（7）专心讲课，动脑筋，善于动脑，勤于思考，主动发言。

如果您遇到不明白或不清楚的问题，应积极询问老师或同学;

（8）不要把其他东西或玩具放在课堂上，不要做小动作，眼睛要看黑板，积极参加阅读，写作，口语，练习等课堂活动，做学习笔记，配合教师完成教学任务;

（9）老师提出问题，必须积极思考。

当老师说出答案时，他立即站起来回答;答案结束后，老师可以坐下来坐下;

（10）在回答老师的问题时，一定要站直，声音要响，并使用普通话。

如果对答案存在争议，可以提供个人意见，但不应影响完成课堂计划;

（11）在课堂上，未经老师许可，不得插入;如果您有疑问，请先举手，在老师同意后，向老师提出问题;

（12）坐在课堂上，不要向前倾，不要四处看看。

阅读和书写姿势是正确的，所以“三个”，即右手握笔一英寸，眼睛离书本约一英尺，胸部被打开远离桌子，拉直回来保护视力;

（13）教师安排的课堂作业应当按时，独立地完成。

未经教师同意，您不得在课堂上阅读与本课程无关的其他书籍，也不要做与本课无关的作业;

（14）在自学课程中，您应该在自己的座位上仔细工作或复习。

你不应该随意离开教室，不要在教室里走动，说话和笑，读课或与邻居讨论问题。

声音应该很轻，不得影响他人;

（15）班级响铃后，老师宣布“班级”，班长再次大喊“启动”，学生们迅速站起来称“谢谢老师”。

老师回到仪式或说“再见”后，他们可以离开教室;

（16）在考试前，学生应系统地整理和复习所学知识，消化和巩固困难和重点;

（17）积极认真学习英语，尽快进入双语学校学生的角色;

（18）实施餐桌报告制度，每天放学回家，有意识地向家长汇报当天的学习情况;

（19）阅读健康，健康，知识渊博的课外阅读;

（20）认真细致地完成作业，让父母检查并签字，必要时予以纠正;

（21）每个小组的负责人负责接收和派遣小组成员的操作，并向教师报告操作的完成情况;

（22）每周一次，每月审查一次。

严厉批评“学习不良表现”并告知父母，反之亦然，给予鼓励和赞扬;

避免人身伤害。

小学班级管理规则

（2）

班级是学校管理的基本单位。

为提高班级管理水平，注重学生的生活质量，加强学生的日常行为，充分调动班级学习的积极性，使学校的班级建设迈上新的台阶。

翟小学的班级管理规则是班主任评估和班级评估的基础。

具体内容：

（1）集体集体组织建设

1.班级组织健全，分工明确，工作可以在班主任的指导下独立进行（查看班主任的工作手册和中队活动记录簿）。

2.每月至少召开一次班级干部定期会议，及时记录，了解班级情况，安排工作，解决问题（见班主任工作手册，学生讨论）。

班主任，班主任和同学建立了良好的师生关系，学生班有很强的荣誉感。

（2）班级文化建设

1.课程有课堂风格，课堂培训，课程表，时间表和日常轮换时间表等，并以合理和标准化的方式发布。

2，精心装饰的教室，教室布局功能，营造积极的氛围。

（旅）

（3）一般管理

1.认真组织早班会议，班级会议，不要将其用于其他目的。

要做到1要仔细设计（留下记录，参加设计竞赛）2重行为指导3要注意学生的行为习惯发展教育的有效性。

（查看团队活动记录，随机抽查，负责人检查）

2.自觉遵守《小学生日常行为规范》，《小学生一日常规》和学校的规章制度。

根据要求组织早期学校，午休，学校道路团队，课间活动，效果良好。

（值班老师，年级领导和日间学生检查）

3，班级积极，风格强，课堂纪律性好，作业完成，及时，独立，有良好的学习习惯，整体学习质量良好。

（所有教师都是教师反馈，年级领导，值班老师和日间学生检查）

积极参加体育锻炼，认真组织学生做“三练”。

（体育组）

5，热爱公共财产。

如果有损坏，可以按照总务部的规定及时补偿，并且没有故意损坏。

（通用服务）

6.全班培养良好的卫生习惯。

每天，我们都会做好教室，干燥区域，做好卫生工作，做好清洁工作，关注公共场所。

（卫生检查记录）

7.积极组织学生或家长参加学校按时，按质安排的各种活动。

父母反映良好。

（年级领导，教学办公室，家长）

8.注意家庭和学校之间的联系，家访率很高。

（工会，教学办公室）

9.经常自我检查，及时报告潜在的安全隐患，及时处理事故。

（总务办公室，教学办公室）

10.积极参与学校网站的建设和管理。

（参见叶家寨小学网站上传管理方法）

11.没有安全责任事故。

（投票被拒绝）（总统办公室）

（4）其他方面

良好的阶级和善行受到学校或社会的赞扬。

2.通过了关于学校的合理化建议。

3.参加各种活动或比赛。

学校将定期对某些主题进行特殊评估（相关标准将根据评估结果发布），并不时进行随机抽样检查。

那时，几次评估的结果将被作为评估的主要依据，并将选择本学期的优秀班级集体。

优秀的班主任。

小学班级管理规则（3）

为了培养学生的良好习惯，全面实施素质教育的目标，学校决定在全校开展“优秀班”创建活动。

在学校团队成员，道德教育部门和少先队队之后，特别规则公布如下：

一，扣除规则

（1）文明礼仪

1.说话时使用礼貌语言。

发现咒骂者扣除了0.1分。

2，进入和离开学校门口文明，不要大声，积极地向老师打招呼，发现不文明行为每人扣除0.1分。

3，举国旗，演奏国歌时站起来，脱帽，行仪式，唱国歌。

发现言论或不文明行为扣除0.1分。

（2）纪律

1.早上，除了清洁卫生区的学生，他们会早早去教室看书，罪犯每次会扣除0.1分。

2，节约水电，违规者一次扣除0.1分。

3，学生在学校内外盗窃，赌博，在河里游泳，损坏公共财产，由学生报告或核实是真实的，一次性扣除2-5分（公共财产损失赔偿）。

4，爱绿色和绿色，不要爬学校的花草树木。

我发现不文明的行为扣除了0.1分。

5，不在校园涂鸦，学生报告或验证后属实，一次性扣除0.1分。

（3）安全

1.学生不得在不请假的情况下离开学校。

下午放学后，班主任负责安排公路队，并且没有排队的班级扣除0.1分。

2，学生不得携带刀具等危险品进入学校，一旦报告确认，一人扣除1分。

3，上课期间（体育或活动除外），午休期间，不要大声吵闹，不要追玩，不玩危险游戏，发现违法者扣除0.1分。

4，学生不得互相殴打，造成人身伤害，一次性扣除5分，并承担全部责任。

5.严禁学生爬上校园栏杆。

严禁学生在教学楼梯间的栏杆上玩耍。

一旦找到，一次性扣除是0.1分。

6.学生不得在走廊和走廊里玩跳橡皮筋等游戏，否则将扣除0.1分。

7.课后，发现没有关闭门窗的班级一次扣除0.1分。

如果损失是由班级引起的，则由其负责赔偿。

（4）健康。

1.教室内外的清洁和五彩纸屑，杂物和疤痕。

发现一，一扣0.1分。

整齐排列的教室桌椅，扫帚和教具，否则将扣除0.1分。

2，不能将食物扔在桌子上（包括教室外的走廊），保持地面桌清洁，剩余的饭菜必须倒入指定的地方。

结果发现罪犯被扣除了0.1分。

3，教室内外保持墙面清洁，无脏污印刷，桌椅门窗无明显灰尘，无蜘蛛网。

否则，一次扣除0.1分。

4，学校不倾倒垃圾，不能乱扔废纸，剥皮。

结果发现，罪犯（通过报告或验证为真）扣除0.5分。

5，每天坚持两次小扫，扫一周，不按时上课，每次扣0.1分。

清洁清洁被评为“最干净”加2分。

（5）两次操作

1.认真做眼保健操（考试，体育课，信息课和多媒体教学除外）。

值班教师应遵循班级监督，否则每次扣除0.1分。

2.在眼保健操结束后，学生可以离开教室，提前离开教室，扣除0.1分的课程。

3，学习生成栏整齐地进入操场做练习，要求安静，齐，快。

队列不整齐或挤在楼梯上，大声尖叫，蹲下，扣0.1分。

4，学生做练习需要整齐排队，动作规范，不要认真做运动或在操场上玩，罪犯类扣除0.1分。

注意：

如果班上没有教师，课程将扣除0.1分。

（6）戴红围巾

1,2-6级学生不戴红围巾，每人扣0.1分。

每天早上举起旗帜后，各班中队交换并检查了少先队员的红领毛巾的佩戴情况，检查结果如实报道，团队队长做了记录并交给了他们。

到团队辅导员。

3.除周一外，每天早上上课时，价值周的学生检查学生的到达情况和红围巾的穿着，发现一个人扣除0.1分。

（7）财产保护

桌椅上没有刻痕，没有墙壁损坏，油漆，门，窗，玻璃和线灯也没有损坏。

否则，扣除一个点并补偿价格。

二，奖励积分：

1，班级黑板报（课堂布局）获得第一名加5分，第二名加3分，第三名加2分，

2.学生的作品在官方杂志上发表，每人2分。

3.鼓励学生积极参与红色围巾广播电台，每个电视台额外增加0.1分。

4，好人和好事给全班加0.1-2分。

三，评估方法

每周，有价值的年轻先驱者都会进行不定期的检查。

每日评估由学生干部检查，每日评估结果由教师签名。

2.扣除积分和奖励积分每周五计算一周的行政价值，并由学校公告栏上的旅和价值周教师公布，并根据得分评估移动红旗。

这项评估的结果将直接决定优秀班主任的评价。