上机Word文档下载推荐.docx
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Dos
例题3一段程序只有printf例如求矩形面积等
上机二
题1.（复习）改错题
#inculde<
stdi.h>
;
Main（）;
[
a=3，b=5;
c=a*b;
print（“Theproductis：
”，c）;
题2.编写常见算术运算的相关程序
cos3.567
思考：
cos（x）a+|b|做
要求：
学会数学库函数的使用。
引出常用数学库函数
例题1给出scanf例题练习，体会
重点实验：
库函数printf的使用
例题2函数例题
题3.（复习）标示符命名规则（变量&
函数名）
下列符号中，那些可以作为变量名？
那些不可以？
为什么？
a3b3abπ+ab5_if*xnext_$adaye_2&
aOK?
MAXNUMBERi*jMain
例题3sizeof基本数据类型
main（）
{
inta;
a=sizeof（a）;
printf（“intByteis%d”,a）;
}1212l.9818.f.98L
例题4常量实验（整型、实型、字符型）
注意：
和printf综合实验
上机三
题1.（复习）常量的使用，合法常量
下列常数中，哪些是合法的C常量？
哪些非法？
指出原因
-0.23-0x2al0x7ge300033.e-5‘\n’‘|’12.5e2‘105’3+535。
7”π
e2E5$1230x2.503e5±
7f7ff2e-31012.356e3e+2.35e+0lg3-123U-0x3fe192.6k‘ab’
例题2常量实验（字符：
字符型、字符串、转义字符、符号常量）
题2.编程实现100的十进制、八进制、十六进制
题3.编程输出100的字符型，并用转义字符实现
题4.编程实现键盘输入半径，求圆的周长和面积
题5.编程实现任意输入任意英文小写单字，自动转换为其大写做
总结库函数printf的使用
库函数scanf的使用
例题3实验运算符的使用
（算术运算符的使用，赋值运算符）注意：
结合课后习题。
上机四
例题1实验运算符的使用
重点：
逗号运算符，关系运算符、逻辑运算符。
注意结合课后习题
例题2输入输出函数的使用
printf的验证实验（总结体会）；
scanf、getchar、putchar
题1.一辆汽车以15m/s的速度先开出10min后，另一辆汽车以20m/s的速度追赶，问多少分钟可以追上？
题2.火车坐直线匀加速运动，初速度为0，加速度为0.19m/s2,求30s时火车的速度（速度km/h为单位）做
题3.输入三角形的三条边的边长，求三角形的面积（保留2位小数）
分析：
从键盘输入三角形的边长：
三个整数，计算三角形的面积：
海伦公式
a,b,c代表三角形的三条边，s代表中间变量，area代表面积
D思考：
任意输入的三边是否一定能构成三角形，如何处理
题4.编程实现任意输入任意英文单字，若是小写，自动转换为大写；
若是大写，自动转换为小写。
一个程序内完成，如何处理
上机五
例题1银行存款本利计算
设银行定期存款利息rate2.25%,本金capital,存款n年后，本利deposit共多少。
注意：
宏常量用法
题1.任意输入3位数整数，要求分别显示百位、十位、个位
例题2判断某人体重是否属于肥胖
根据身高h（单位m），体重w（单位kg），体系数t=w/h2对肥胖划分：
t<
18,过轻；
18~25,正常；
25~27，超重；
27~，肥胖
键盘输入h、w
要求：
用不带else子句的if语句编程；
用在if子句中嵌入if语句的形式编程；
用在else子句中嵌入if语句的形式编程
引出：
测试概念。
测试只能证明程序有错，而不能证明程序无错；
测试要做到穷尽测试，所有可能的情况；
测试方法：
白盒、黑盒
题2.键盘输入你与朋友的年龄，编程判断谁年龄较大显示
用全if；
用带else-if；
引出条件运算符（自己实践）
题3.三角形三边求面积。
程序完善
题4.键盘输入一字符，若为小写，则转换为大写；
若为大写，转换为小写；
若为其他字符，原样输出。
做（用GETCHAR和PUTCHAR）
用字符输入输出函数完成，用条件语句。
思考：
本题可用库函数解决。
例题3switch书上例题。
结合课后习题上机练习。
（+break）
题4.设计简单的计算器程序做
要求用户键盘输入表达式：
操作数1运算符op操作数2。
计算表达式的值（运算符+-*/）
分析算法程序测试
算表达式程序如何
上机六
例题1计算n!
1）用whiledo-whilefor实现；
2）若打印1-n之间的所有数的阶乘
除了以上3条语句，别的可以实现不？
题1.国王的许诺
8×
8共64格的棋盘，第1格放1粒，每格都比前格增加一倍（1立方米约1.42e8粒）
2种算法：
通式前后相
例题2嵌套程序例题
在例题的基础上，用*打印出全矩阵等图形
题2.编程输出九九乘法表
全矩阵与下三角
例题3编程求解马克思手稿中的数学问题
有30个人，其中有男人、女人和小孩，在一家饭馆里吃饭共花了50先令，每个男人各花3先令，每个女人各花2先令，每个小孩各花1先令，问男人、女人和小孩各有几人？
穷举算法，及在此基础上的改进算法
题3.一根长度为133m的材料，需要截成长度为19m和23m的短料，用穷举法列出两种短料各截多少根，剩余的材料是多少
题4.一个盒子中放有12个球，其中3个红的，3个白的，6个黑的从中任取8个球，球共有多少种不同的颜色搭配。
做
上机七
题1.读程序写结果
本题选择结构的缩进问题。
#include<
intmain（）
{
intx,y=1,z;
if（y!
=0）x=5;
printf（"
x=%d\t"
x）;
if（y==0）x=3;
elsex=5;
x=%d\t\n"
z=-1;
if（z<
0）
if（y>
0）x=3;
if（z=y=0）x=3;
elseif（y!
elsex=7;
z=%d\t\n"
z）;
if（x=z==y）x=3;
}
例题1break&
continue的区别与使用。
书上例题
题2.读程序写结果
#include<
voidmain（）
inti=0,a=0;
while（i<
20）
for（;
;
）
{if（（i%10）==0）break;
elsei--;
i+=11;
a+=i;
printf（“%d”,a）;
题3.读程序写结果
inta,b;
for（a=1,b=1;
a<
=100;
a++）
if（b>
20）break;
if（b%3==1）
{b+=3;
continue;
b=5;
printf（“%d，%d”,a,b）;
getch（）;
例题2用函数计算
例题3计算轿车产量
某工厂生产轿车，1月份10000辆，2月份是1月份产量减去5000，再翻一番；
3月份是2月份减5000，再翻一番，如此下去，一年轿车产量多少？
用递归函数实现；
不用自定义函数实现（单用main）
例题4全局变量与局部变量书上例题
思考题：
课后五6（）输入10名学生5门课成绩，用1）函数求每门课平均分；
2）找出每门课最高分数及所对应的学生和课程
例题5编译预处理命令书上例题8-19
宏定义中带参数的宏
题4.课后二5、6、9
上机八
例题1兔子生崽问题
著名的递推数列。
设一对兔子成熟期1个月（1个月可为成兔），那么每对成年兔子每月可以生一对小兔，一对小兔一个月后又可生兔子，试问，一对兔子开始，一年后可有多少兔子？
1）总共多少对兔子；
2）每月多少对大兔子，多少对小兔子。
一维数组
题1.打印某门课的最高分及该学生的学号。
从键盘输入某班学生某门课成绩，（人数50人以内，具体键盘输入）
一维数组的使用，结合函数的概念。
查找算法的使用：
顺序查找。
除了查找最高分外，请再设计其他功能（如总分、平均分）
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