浙江省杭州市西湖高级中学学年高二考生物试题+Word版含答案.docx
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浙江省杭州市西湖高级中学学年高二考生物试题+Word版含答案
杭西高2018年5月高二生物试卷
一、选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
1.科学家用胡萝卜韧皮部细胞进行组织培养获得新植株，这说明植物细胞具有
A.变异性B.全能性C.特异性D.多样性
2.下列激素中，与侏儒症有关的激素是
A.生长激素B.甲状腺激素C.性激素D.促甲状腺激素
3.用X射线处理蚕蛹，使其常染色体上的斑纹基因易位到性染色体上，使雌性都有斑纹，这样有利于去雌留雄，提高蚕丝品质。
这种育种方法的原理是
A.基因突变B.染色体结构变异C.染色体数目变异D.基因重组
4.下列属于动物体内环境成分的是
A.Ca2+B.血红蛋白C.载体蛋白D.唾液淀粉酶
5.下列有关蛋白质结构和功能的叙述中，错误的是
A.细胞膜上的糖蛋白与细胞膜的信息传递有关
B.毛发、指甲、羽毛等是由纤维状的角蛋白构成的
C.氨基酸种类、排列顺序及数量可决定蛋白质的功能
D.蛋白质的空间结构很稳定，不易受外界环境因素的影响
6.下列关于艾滋病及HIV的叙述，错误的是
A.艾滋病病毒能削弱人体免疫系统的功能
B.HIV不能经空气、昆虫、食物传播
C.HIV的遗传物质是双链DNA分子
D.辅助性T细胞表面有HIV识别并结合的受体
7.美国科学家发现通过诱导癌细胞中名为RHOGD12的基因，可使癌细胞不发生扩散转移，有关该基因的说法正确的是
A.该基因能促进癌细胞的衰老进程
B.该基因可能与癌细胞表面粘连蛋白的合成有关
C.该基因的结构单元为脱氧核糖核酸
D.诱导该基因可使癌细胞DNA复制受阻，分裂被抑制
8.关于现代生物进化理论的叙述，正确的是
A.种群是生物进化的基本单位B.可遗传变异是进化的重要动力
C.进化的标志是种群基因型频率的改变D.自然选择是生物变异的随机淘汰和保留
9.波森∙詹森的实验如右图所示，关于该实验说法正确的是
A.实验证明苗尖端是感光部位
B.苗尖端的化学物质由尖端向下传递
C.若取消光源，则不能证明达尔文的推测
D.结果表明促进生长的化学物质是吲哚乙酸
10.下列关于ATP的叙述，正确的是
A.ATP中含有含氮碱基
B.细胞中ATP的含量较多
C.ATP的高能磷酸键很稳定
D.ATP是唯一贮存能量的物质
11.右图中甲、乙、丙分别是细胞或细胞内某种结构，它们的共同特点是都含有DNA。
以下叙述正确的是
A.只有真核细胞才具有甲和乙结构
B.丙结构具有纤维素成分的细胞壁
C.甲、乙、丙另一个共同特点是都有双层膜结构
D.若丙细胞进行需氧呼吸，则其内含有线粒体等细胞器
12.下列关于生物膜的叙述正确的是
A.不同细胞中磷脂和蛋白质的多样性，决定了生物膜功能的多样性
B.线粒体内膜上产生的ATP可为放能反应供能
C.水是组成细胞膜的重要组成成分
D.质膜中有些蛋白质起着生物催化剂的作用
13.下列有关体温调节的叙述，错误的是
A.温热时血管舒张是通过体液调节实现的
B.寒冷环境中甲状腺激素分泌增加以利于产热
C.物理散热过程都发生在体表，皮肤是人体主要的散热器管
D.寒冷时全身脂肪代谢增强，脂肪被分解、氧化，增加产热
14.不同的DNA分子中，稳定不变的是
A.碱基对的排列顺序B.脱氧核糖和磷酸的交替排列
C.脱氧核苷酸的排列顺序D.核糖和磷酸的交替排列
15.下列关于膝反射的分析中，正确的是
A.效应器为伸肌和屈肌B.传出神经元的胞体位于脊髓
C.反射弧全部由神经元组成D.涉及4个神经元，属于四元反射弧
16.下列有关
过程的叙述中，正确的是
A.①②过程只能在真核细胞中进行
B.酵母菌细胞只有在有氧条件下才能进行②过程
C.②过程在线粒体中进行，但不能在细胞溶胶进行
D.酵母菌在无氧条件下②过程生成CO2的同时有乙醇生成
17.下表为实验测得离体培养的胡萝卜根尖细胞的细胞周期各阶段时间。
下列叙述中，正确的是
A.前期的细胞每个染色体含2条并列的染色单体
B.G2期的细胞中主要进行有关蛋白质的合成和核糖体的增生
C.用含DNA合成抑制剂的培养液培养2.7h后，细胞都被阻断在S期
D.胡萝卜各组织细胞周期时间长短相同，但间期和分裂期的时间长短不同
18.据表分析，下列有关实验的叙述正确的是
①淀粉酶溶液的用量是无关变量
②甲、乙两组实验可用于验证酶的专一性
③该实验的自变量是底物种类和反应温度
④乙、丁、己三组实验可说明温度能影响酶活性
A.①②B.③④C.①③D.②④
19.在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的失水和吸水实验中，显微镜下可依次观察到甲、乙、丙三种细胞状态。
下列叙述错误的是
A.甲、乙、丙可在同一块组织内依次发生
B.与甲相比，乙所示细胞的细胞液浓度更高
C.由甲到乙的观察过程中无需转换显微镜的放大倍数
D.由乙转变为丙的过程中，没有水分子出细胞的现象
20.有关研究核酸是遗传物质的实验叙述，正确的是
A.活体细菌转化实验证实，DNA是肺炎双球菌的遗传物质
B.RNA酶处理过的烟草花叶病毒RNA，不能使烟草感染患病
C.用32P标记的噬菌体和未标记的细菌共同培养，沉淀物中不会出现放射性
D.S型菌的DNA和活的R型菌混合后悬浮培养，一段时间后不会出现R型菌
21.下列关于特异性免疫的说法，错误的是
A.巨噬细胞参与体液免疫中对抗原的吞噬
B.成熟的B细胞能合成与特定抗原结合的抗体
C.记忆B细胞群一旦遇到同一类型的抗原便快速分泌抗体
D.辅助性T细胞分泌的多种蛋白质促进细胞毒性T细胞分裂
22.右图表示真核细胞核内某基因的转录过程。
下列叙述错误的是
A.转录的方向是自左向右
B.转录的杂交区域存在A-U碱基对
C.转录时，RNA酶沿着整条DNA长链进行催化
D.该过程合成的产物可能具有携带氨基酸的功能
23.进行性肌营养不良是一种单基因遗传病。
人群调查发现，女性患者与正常男性结婚，他们的儿子都患此病，女儿均正常。
下列叙述正确的是
A.人群中女性患进行性肌营养不良的概率高于男性
B.男性患者的精子细胞中均存在进行性肌营养不良基因
C.患病女性与正常男性婚配，所生的儿子都患病
D.女性患者产生的卵细胞含有致病基因的概率为1/2
24.假如下图是某二倍体生物细胞减数分裂示意图，下列有关叙述正确的是
A.该生物的体细胞中含有4条染色体
B.若染色体①有基因A，则④有基因A或a
C.图中所示细胞有2个染色体组
D.该细胞产生的子细胞中有2对同源染色体
25.某同学在利用红色彩球（标记D）和绿色彩球（标记d）进行“性状分离比模拟实验”的过程中，在桶A中放入两种彩球各10个模拟雌配子，以下操作中错误的是
A.在桶B中放入两种彩球各20个模拟雄配子
B.在每次随机抓取彩球之前摇匀桶中的彩球
C.红绿彩球除颜色不同外，其他均一致
D.在每次取出的小球记录完后不再放回桶内
26.【加试题】下图是某种果实采收后细胞呼吸速率及乙烯释放速率的变化示意图，以下叙述错误的是
A.乙烯释放速率一定程度上与呼吸速率正相关
B.乙烯可能调节植株的根、叶、花的生长和发育
C.乙烯能催化细胞呼吸有关物质变化，进而促进果实成熟
D.果实采摘后，抑制乙烯合成能够延长果实保存时间
27.【加试题】下图是不同Na+浓度的细胞外液（其余条件相同）对离体枪乌贼神经纤维电位变化影响的实验，结果如图。
下列相关叙述错误的是A.与b、c曲线相比，a是在较高Na+的细胞外液中获得的结果
B.在神经纤维产生兴奋、传导兴奋的过程中，Na+进出细胞均不消耗ATP
C.若细胞外液中Na+的浓度过低，增大刺激强度也可能无法产生动作电位
D.在未受刺激时，神经细胞膜对K+的通透性大，对Na+的通透性小，膜内的K+扩散到膜外，而膜内的负离子不能扩散出去
28.【加试题】人类某遗传病受一对基因（D、d）控制。
控制该遗传病的基因与控制ABO血型的基因独立遗传。
下图为两个家系成员的性状表现，其中I-4不携带致病基因，Ⅱ-3和Ⅱ-5为AB型，Ⅱ-4和Ⅱ-6为O型。
下列说法正确的是
A.该遗传病女性患者多于男性患者，建议生男孩
B.如果Ⅲ-1与Ⅲ-2婚配，则后代有9种可能的基因型
C.该遗传病的遗传方式为常染色体隐性，Ⅱ-2为纯合子
D.II-3和II-4再生一个表现型正常的B血型男孩的概率是5/24
二、非选择题（本大题共5小题，共44分）
29.（6分）下图表示某草原上植食动物所摄入能量的去路（字母表示相应能量）。
请回答：
（1）生态系统各生物之间存在着取食和被食关系，传递着生产者所固定的能量，这种单方向的__▲_关系叫做食物链。
（2）图中的生态系统成分有_▲_。
B表示_▲_，A属于第_▲_营养级的能量。
（3）若B中能量为2.0×109kJ，C中能量为1.8×109kJ，肉食动物同化的能量为5.4×107kJ，则该生态系统从植食动物到肉食动物的能量传递效率为_▲_。
（4）若草原引入一种外地植物，在原产地时，该种植物某种基因型频率为Aa占38%，aa占11%，引入8年后，Aa占18%，aa占21%，该物种在引入后种群基因频率如何变化？
A的基因频率_▲_（填“增大”、“减小”或“不变”）。
30.（7分）下图是表示某植物叶肉细胞光合作用的示意图，其中A/B表示反应的阶段，甲/乙表示反应场所，①~⑥表示某种物质，请据图回答：
（1）A阶段中，与①同时产生的是▲，该阶段发生在▲上。
（2）利用▲法分离光合色素时，滤纸条自下而上第2条色素带所表示的色素主要吸收▲光。
（3）B阶段中物质④为三碳酸转变为⑥提供了▲；若⑥含量减少，叶绿体中的▲可以转化为⑥。
（4）若停止光照，短时间内三碳酸的含量将▲（填“增加”、“减少”或“基本不变”）。
31.（7分）果蝇的红眼与白眼是一对相对性状，相关基因B、b位于性染色体X上；灰体与黑檀体是一对相对性状（用H、h表示相关基因）；长翅与残翅是一对相对性状（用D、d表示相关基因）。
现有三种果蝇纯种品系：
甲（红眼黑檀体长翅）、乙（红眼灰体残翅）、丙（白眼灰体长翅）。
选择雌果蝇甲与雄果蝇乙杂交，获得的F1均为红眼灰体长翅，将F1雌雄果蝇交配，所得F2果蝇如下表。
请分析回答：
性别
红眼灰体长翅
红眼灰体残翅
红眼黑檀体长翅
红眼黑檀体残翅
♀
306
91
102
34
♂
294
108
96
31
（1）从果蝇体色与翅型分析，两者的遗传遵循▲定律，亲本甲的基因型是▲。
若将F2中黑檀体长翅雌雄果蝇随机交配，所得黑檀体长翅果蝇中杂合子所占比例为▲。
（2）将F2中红眼黑檀体残翅雄果蝇与丙中的雌果蝇交配，所得F3中，雌果蝇是红眼灰体长翅，雄果蝇是白眼灰体长翅，则F3雄果蝇的基因型是▲；将F3雌雄果蝇交配，所得子代雌果蝇中，纯合子共有▲种基因型。
（3）若将上述
（2）中，F3雌雄果蝇交配所得子代长翅雌雄果蝇随机交配，再选择子代长翅雌雄果蝇随机交配，所得长翅后代中，能稳定遗传的所占比例为▲。
（4）一只丙品系的雄果蝇由于遭受电离辐射而导致产生的精子中的X染色体均是有缺失的（缺失部分不存在控制眼色的基因），该缺失直接导致了果蝇胚胎的纯合致死（两条染色体上均不存在控制眼色的基因的现象为纯合）。
现将该白眼雄果蝇与乙品系的雌果蝇杂交得到F1，F1雌雄果蝇相互交配得F2，则F2中雌雄果蝇的眼色及性别的表现型及比例为▲。
32.回答下列
（一）
（二）小题：
（一）《生物技术实践》的实验中，需对微生物进行一定的处理，请回答下列相关问题：
（1）在含哺乳动物排泄物的土壤中有较多含脲酶的细菌，在无菌条件下，将土样与_▲_混合，制成不同稀释度的细胞悬液，进行涂布分离。
制备尿素为氮源的培养基平板时，下列操作不是必须的是_▲_（A高压蒸汽灭菌法B过滤灭菌C对蒸馏水灭菌D加琼脂糖）
（2）用葡萄制作葡萄酒时，放入发酵瓶前的酵母悬液的制作方法是：
用_▲_将适量干酵母溶解成糊状；加入极少量蔗糖，目的是_▲__。
（3）用果酒制果醋时，一定体积的酒水混合物和醋化醋杆菌附着在锯末上时，发酵瓶中几乎没有游离的液体存在，通入空气并发酵约48h后，会流出酸性液体，原因是_▲__（请用反应式表示）。
（4）大肠杆菌、醋化醋杆菌进行扩大培养时，培养基中相同的成分是蛋白胨、酵母提取物和____，都用摇床振摇培养的目的是__▲_。
（二）下面是将某细菌的基因A导入大肠杆菌内，制备“工程菌”的示意图．
请据图回答：
（1）制备“工程菌”的基本操作程序主要包括四个步骤，其中的核心步骤是___▲________。
（2）若A为未知的目的基因，获得A常用的方法是____▲______。
如果A为已知序列，则可以通过▲技术进行扩增。
（3）A、B形成C的过程中，需要的工具酶有___________▲___________。
为了利于C进入D,常用________▲________处理D。
（4）制备所得的“工程菌”用LB_____▲_____培养基进行扩大培养，在培养基中，还要加入一定量的___▲___，以维持一定的渗透压。
33.台湾塑化剂事件的爆发，使我们认识到环境激素对人体的危害。
有人猜测塑化剂的作用类似于雌激素，可能会引发性早熟。
请设计实验探究上述猜测是否正确。
（说明：
性成熟的早晚可以用初次发情时间为指标）
（1）材料和用具：
同种____________▲________________若干，含适量浓度塑化剂的饲料（甲），__▲______的饲料（乙），普通饲料（丙）等。
（2）实验目的：
探究塑化剂的作用是否类似于雌激素，可引发性早熟。
（3）实验原理：
略
（4）实验思路：
▲
（5）请设计一张实验记录表▲
（6）如果猜测正确，则实验结果是：
_____________▲________________。
BABADCBABAADABBDACDBCCCCDCBD
29【答案】
（1）.营养
（2）.分解者消费者（3）.植食动物的同化量（4）.一（5）.2.7%（6）.不变
【解析】【试题分析】
本题结合某草原上植食动物所摄入能量的去路图解，考查生态系统能量流动的过程和相关计算，以及基因频率的相关计算，考生可结合题意和图解获取有用信息并梳理相关知识，对各小题进行分析解答。
（1）生态系统各生物之间存在着取食和被食关系，传递着生产者所固定的能量，这种单方向的营养关系叫做食物链。
（2）图中的生态系统成分有分解者和消费者；B表示植食动物的同化量，A表示植食动物粪便中的能量，属于第一营养级的能量。
（3）若B中能量为2.0×109kJ，C中能量为1.8×109kJ，肉食动物同化的能量为5.4×107kJ，则该生态系统从植食动物到肉食动物的能量传递效率为肉食动物同化的能量÷植食动物同化的能量×100%＝5.4×107÷2.0×109×100%＝2.7%。
（4）若草原引入一种外地植物，在原产地时，该种植物某种基因型频率为Aa占38%，aa占11%，则AA基因型频率为1－38%－11%＝51%，根据遗传平衡定律可推知在原产地时该种群中A的基因频率为51%＋1/2×38%＝70%；引入该草原8年后，Aa占18%，aa占21%，则AA占1－18%－21%＝61%，引入后该种群中A的基因频率为61%＋1/2×18%＝70%。
因此，该物种在引入后种群中A的基因频率不变。
32
（1）.无菌水
（2）.C（3）.小于40℃的温水（4）.使酵母迅速发生作用（5）.C2H5OH+O2→CH3COOH+H2O（6）.水（7）.提供氧气和与营养物质充分接触
（1）.构建重组DNA分子
（2）.建立（一个包括目的基因在内的）基因文库（3）.PCR（4）.限制性核酸内切酶DNA连接酶（5）.CaCl2溶液（或Ca2+）（6）液体培养基（7）.氯化钠
33【答案】
（1）.生长发育状况相似的幼龄雌鼠
（2）.含适量浓度雌激素
（4）实验思路：
①将实验材料中的生长发育状况相似的幼龄雌鼠随机均分3组，编号A、B、C
②A组每天饲喂一定量的饲料甲，B组每天饲喂等量的饲料乙，C组每天饲喂等量的饲料丙。
③在相同且适宜的条件下饲养一段时间。
④观察记录每指雌鼠的初始发情时间
对数据取平均值，并进行统计分析
（5）
A
B
C
1
2
3
1
2
3
1
2
3
初始发情时间
平均初始发情所需时间
（6）A、B两组的平均初始发情时间都早（或短）于C组
【解析】试题分析:
本题实验目的为探究塑化剂的作用是否类似于雌激素，可引发性早熟，因此自变量为塑化剂，因变量为性成熟的早晚；设立对照实验的原则是单一变量和对照原则。
（1）应该选取发育程度相同的同龄、幼年雌鼠若干；本实验的目的是探究塑化剂的作用类似于雌激素，因此要用含适量浓度塑化剂的饲料甲与含适量浓度雌激素的饲料乙做对比。
（4）①本实验要做到平均分组，即将实验材料中的生长发育状况相似的幼龄雌鼠随机均分3组，编号A、B、C；④本题实验的因变量为各组雌鼠的初始发情，即观察记录每指雌鼠的初始发情时间，并取平均值。
（5）如果猜测正确，则实验结果是：
A、B两组的平均初始发情时间都短于C组。
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