2010年党组织创先争优活动方案Word下载.doc

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领导班子能深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的路线方针政策，思想解放，团结协作，求真务实，勤政廉洁，开拓创新，依法办事，班子凝聚力和战斗力显著增强。

二是党员队伍好。

党员整体素质好，党员意识强，先锋模范作用发挥突出。

三是工作机制好。

规章制度完善，管理措施到位，民主氛围浓厚，工作运行顺畅。

四是工作业绩好。

本单位各项工作成绩显著，围绕中心、服务大局事迹突出。

五是群众反映好。

基层党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切，党组织得到群众拥护。

　　优秀共产党员的基本要求是，模范履行《党章》规定的义务，努力做到“五带头”：

一是带头学习提高。

认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念，拥护党的领导，做到政治觉悟高，大局意识强；

认真学习专业知识、职业道德、法律法规等知识，成为本职工作的行家里手。

二是带头争创佳绩。

爱岗敬业，具有强烈的事业心、责任感和求真务实的工作作风，勇于承担急难险重工作任务，高质高效地完成本职工作，取得显著成绩。

三是带头服务群众。

坚持立党为公、执政为民，具有强烈的宗旨意识和服务意识；

关心群众，尊重群众，向群众学习，积极为群众解难题、办实事；

对群众态度热情，主动接受群众监督。

四是带头遵纪守法。

自觉遵守党的纪律和乡党委政府制定的的各项规章制度，模范遵守国家法律法规。

五是带头弘扬正气。

发扬社会主义新风尚，敢于同社会不良风气、违纪违法行为作斗争。

　　三、目标要求

开展活动的目标是：

推动学校科学和谐发展，创建精品阳中，办人民满意的教育。

推动学校科学和谐发展。

各党支部要坚决兑现深入学习科学发展观活动中对群众的承诺，持续抓好各项整改任务的落实。

各党支部要认真履行职责，切实贯彻党的路线方针政策以及学校科学发展规划、思路和举措；

每一名党员干部要以模范行动影响和带领广大群众努力完成各项工作任务。

各党支部和党员及时了解群众思想动态和利益诉求，有针对性地做好引导工作；

积极践行社会主义核心价值体系，推动形成良好社会风气；

主动排查矛盾纠纷，做好化解工作；

在重大突发事件面前，立场坚定，旗帜鲜明，坚决捍卫国家和人民利益。

从2010年7月开始，到十八大召开前，通过整顿提高、典型示范、建章立制，在全校树立培养一批基层党组织和党员先进典型，营造学先进、赶先进、做先进的浓厚氛围；

力争全校所有党支部达到“五个好”,全校“带头”党员的比例达到80％以上；

基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用得到充分发挥，在推进科学发展、促进学校和谐、创建精品阳中、办人民满意的教育效果更加明显。

　　四、方法步骤

　全校开展创先争优活动，围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两大节点展开，分为四个步骤。

（一）思想动员，制定方案（2010年6月30日—7月15日）

主要抓好三项工作：

一是思想发动。

学校党委及时召开全校创先争优活动动员大会，各党支部层层召开动员大会，党委书记彭建国书记作动员讲话，层层抓好思想发动，引导广大党员把思想认识统一到市教育局的部署要求上来，深刻认识开展创先争优活动的重要意义，充分调动基层党组织和广大党员的积极性、主动性和创造性，为开展好创先争优活动奠定良好的思想基础。

二是制定方案。

结合学校实际制定创先争优实施方案，各党支部提出明确目标和具体要求，党员提出参加活动的具体打算，并采取适当方式向群众公，作出承诺，接受群众监督。

三是组织学习。

各党支部和广大党员认真学习开展创先争优活动相关文件，统一思想认识，提高认识，积极投入到创先争优活动中来。

（二）全面争创，扎实推进（2010年7月中旬—2011年6月底）。

　　我校立足工作实际，紧紧围绕学校中心工作，以深入学习实践科学发展观为主题，在全校认真开展“科学发展争先进、提速发展创一流、和谐发展上水平”主题活动，突出“六大活动”实践载体，全面推动创先争优活动深入开展。

　　“上党课，强党性”活动。

以开展“学习型党组织”创建活动为契机，坚持学习制度，积极开展“党课日”、“党课进年级、班级”、“党员活动日”、党性分析评议活动，进一步强化党员宗旨意识，切实增强党员的责任感和使命感。

　　“爱岗位，讲奉献”活动。

通过“学习型党组织”创建活动、“党员示范岗”创建活动、帮扶解困、党员志愿服务活动，切实提高党员的业务能力和工作水平，进一步树立党员在群众中的良好形象。

“转作风，促服务”活动。

通过转变党员工作作风，提高工作效率，强化服务意识，勤勤恳恳抓落实，踏踏实实干到位。

“树典型，抓示范”活动。

围绕“五个好”为目标，在活动中要注意挖掘一批先进典型，评选表彰一批先进党支部和优秀共产党员，对活动中涌现出的优秀党支部和党员，学校党委予以表彰命名，对特别优秀的，上报上级创先争优活动办进行评选表彰

“提素质，创业绩”活动。

在学校干部中大力开展“党组织发动、党员带动、群众联动”为主题的“三动”活动，进一步开阔干部眼界和视野，提高干部和党员工作能力，通过积极搭建创业平台，充分发挥党员干部先锋模范作用，体现党组织的凝聚力和党员的号召力，促进学校和谐稳定，可持续发展。

　　（三）规范标准，健全机制（2011年7月一2012年6月）。

各党支部要培养一批先进典型人物、发掘一批先进典型实例、采取组织先进典型作报告、宣讲典型实例、参观示范点等形式，扩大先进典型的影响力。

抓好各项重点工作的落实，以创先争优活动促进学校各项工作取得新成绩、再上新台阶。

（四）全面总结，巩固提高（2012年7月—党的十八大召开前）。

各党支部都要对开展创先争优活动进行全面评价分析，认真总结经验、查找不足，进一步研究制定改进措施。

对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。

对各支部开展活动情况进行考核评比。

采取自下而上、逐级评比推荐、逐级表彰的方式，对学校创先争优活动涌现出来的先进典型进行表彰。

五、工作措施

（一）成立领导机构。

成立由学校党委彭建国书记为组长的创先争优活动领导小组，成员有：

樊华勤、汪在文、李登怀、侯有会、袁淑慧、邓佳、徐贵林。

下设办公室，由邓佳负责创争活动具体工作。

（二）落实责任。

学校党委将采取召开座谈会、经常性督查、定期调研等方式，了解活动进展情况，总结交流工作经验，研究解决实际问题，推动活动顺利开展。

学校创先争优活动领导小组办公室将不断加大督导检查力度，及时总结推广成功经验。

每年组织对各党支部抓创先争优活动情况进行测评。

对创先争优活动思想不重视、工作不得力的，提出批评并责令限期整改，确保创先争优活动健康开展，真正取得实效。

（三）强化宣传。

学校党委将充分整合各类宣传资源，通过在创办橱窗、挂标语、发放宣传册、开设党课、发信息简报等方式，加大宣传力度，营造创先争优的浓厚氛围。

各党支部要积极发现和总结本支部开展创先争优活动的好做法、好经验，积极探索深化创先争优活动的措施和办法，大力宣传先进党支部和优秀共产党员的典型事迹，努力在全校形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

2010年6月30日

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