excel表格中黑体三号字体是.docx
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excel表格中黑体三号字体是
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excel表格中黑体三号字体是
篇一：
20xx年9月份网络统考计算机应用基础操作题
打开当前试题目录下的"test244.doc"文件，并完成下面操作：
（1）将其中的第一句内容改为楷体_gb2312三号、下划线单线格式；
（2）将文章的第二句内容改为黑体四号、下划线单细波浪线格式；（3）保存当前文件，并以"stest244.doc"为文件名另存文件到当前试题目录（考生文件夹）下。
操作提示：
1.选择第一句内容，点击“格式”中的“字体”，选择楷体_gb2312三号、下划线单线；2.选中第二句内容，“字体”中设置黑体四号、下划线单细波浪线；3.点击“文件”中的“另存为”，在弹出的对话框中，输入名称，选择路径为考生文件夹。
打开当前试题目录下的"test234.doc"文件，并完成下面操作：
（1）在"...a4"后添加"（21.6×30cm）
"文字段；
（2）将文档中的所有中文改为黑体小四号，英文/数字为arial粗体小四号。
操作提示：
1.光标点击在"...a4"后，输入文字"（21.6×30cm）"；2.现在文档中的中文，点击“格式”“字体”，设置黑体小四号，选择文档中的英文和数字，在“格式”的“字体”中，设置为arial粗体小四号；
3.保存文档。
打开考生文件夹下的word文件"59b.doc"，完成以下操作：
（1）将正文内容设置为四号、楷体_gb2312；
（2）将标题居中；（3）将全文的行间距设置为固定值25磅；（4）纸张设置为a4（21×29.7厘米）。
操作提示：
1.鼠标左键拖动以选中正文，点击工具栏的字体下拉框，选择楷体_gb2312，四号；2.选中标题，点击工具栏的居中按钮；3.选中正文，点击“格式”菜单——“段落”——“行距”下拉框中选择“固定值”，“设置值”下拉框中输入25磅；4.点击“文件”菜单——“页面设置”——“纸张”选项卡——“纸张”下拉框中选择“a4”，点击工具栏的“保存”按钮。
请打开考生文件夹下的word文件test481.doc，完成以下操作：
（1）将正文内容设置为隶书小四号、蓝色、加粗；
（2）将标题左对齐；（3）将正文第一段的段前间距设置为0.8行；（4）纸型设置为大32开（14×20.3厘米）。
操作提示：
1.鼠标左键拖动选中正文，在工具栏中设置隶书、加粗、小四号、蓝色；2.选中标题，“格式”菜单——“段落”——“缩进和间距”选项卡——设置“对齐方式”为左对齐；3.选中正文第一段，“格式”菜单——“段落”——“缩进和间距”选项卡——设置“段前间距”为0.8行；4.“文件”菜单——“页面设置”——“纸张”选项卡——设置“纸张大小”为“32开”，点击“保存”按钮。
请打开考生文件夹下的word文件"57b.doc"，完成以下操作：
（1）将正文内容设置为加粗、鲜绿色；
（2）设置第二段对齐方式为：
居中；（3）将第一段的行间距设置为固定值25磅；（4）纸张设置为a4（21×29.7厘米）。
操作提示：
1.鼠标拖选正文，利用工具栏按钮设置为加粗、鲜绿色；2.鼠标拖选第二段，点击工具栏“居中”按钮；3.鼠标拖选第一段，点击“格式”菜单——“段落”——“缩进和间距”选项卡——设置“行间距”为25磅；4.“文件”菜单——“页面设置”——设置“纸张大小”为a4，点击“保存”按钮。
打开考生文件夹下的文件"test337.doc"，并按照下列要求进行排版。
（1）将全文的段落首行缩进0.8厘米；
（2）将全文设置段前间距为0行；（3）将全文中所有"nt"改为粗体。
操作提示：
1.选择正文段落，单击“格式”菜单中的“段落”命令，打开“段落”对话框，设置首行缩进0.8厘米；2.选择正文段落，单击“格式”菜单中的“段落”命令，打开“段落”对话框，设置段前间距为0行；3.选定所有正文文字，单击“编辑”菜单中的“查找”命令，在“查找内容”框中输入“nt”，
单击“查找下一处”按钮，将找到的“nt”改为粗体，直到全部搜索完。
请打开考生文件夹下的word文件"46b.doc"，完成以下操作：
（1）将正文内容设置为加粗、紫罗兰色；
（2）将标题设置为居中；（3）将正文第一段设置特殊格式为：
悬挂缩进2厘米；（4）纸张设置为a4（21×29.7厘米）。
操作提示：
1.选定正文内容，单击“格式”菜单中的“字体”命令，打开“字体”对话框，将“字体”设置为加粗、紫罗兰色；2.选中标题，在“格式”工具栏中设置字体居中；3.选择正文第一段，单击“格式”菜单中的“段落”命令，打开“段落”对话框，缩进中设置悬挂缩进2厘米；4.选择“文件”菜单中“页面设置”命令，在“纸张”选项卡中，将纸型设为“a4”。
打开考生文件夹下的文件"test327.doc"，并按照下列要求进行排版。
（1）为当前文档添加文字水印，文字为"样本"（不包括双引号）其它选项保持缺省值；
（2）将当前文档的页面纸型设置为32开，方向设为横向。
操作提示：
1.点击工具栏中的格式->背景->水印->文字水印，文字一栏填写为：
样本；2.点击文件->页面设置->纸张，纸张大小选择为：
32开，页边距->方向选择为：
横向
请打开考生文件夹下的文件test434.doc，完成以下操作：
（1）删除第二段最后一句；
（2）第一段设置为黑体、小三号、蓝色、加双下划线；
（3）为第一段加上阴影边框、线型为实线、绿色、宽度为3磅、应用范围为文字；
（4）纸型设置为16开（18.4×26厘米），上下左右页边距均设置为1.5厘米。
操作提示：
1.选定正文第二段的最后一句，然后按下键盘上的“del”键；2.选定正文的第一段，单击“格式”菜单中的“字体”命令，打开“字体”对话框，将“字体”设置为黑体、小三号、蓝色、双下划线；
3.选定正文的第一段，单击“格式”菜单下的“边框和底纹”命令，选择3磅实心绿色阴影边框，注意应用范围为文字；4.选择“文件”菜单中“页面设置”命令，在“纸张”选项卡中，将纸型设为“16开（18.4×26厘米）”，在“页边距”选项卡中设置上下左右页边距为1.5厘米。
打开考生文件夹下的word文档"334b.doc"，完成以下操作：
（1）将第四段中的"6000"设置为上标；
（2）删除第三段中第一句话"星星颜色的不同，说明它表面温度的不同。
"；（3）将第二段设置为首字下沉3行；
操作提示：
1.选中第四段的“6000”，点击“格式”——“字体”——勾选“上标”复选框；2.鼠标拖选第三段第一句话，按下退格键；3.鼠标拖选第二段，点击“格式”——“首字下沉”——选择下沉3行，点击“保存”按钮。
请打开考生文件夹下的word文件"41a.doc"，完成以下操作：
（1）在第一段的引号中插入"登东山而小天下"；
（2）将第一段的最后一句话复制到第三段最后，作为
第三段的最后一句话；（3）将全文字体效果设置为空心；（4）在文章最后插入考生文件夹下的图片pic11.jpg。
操作提示：
1.光标移至引号中间，输入“登东山而小天下”；2.鼠标左键拖选第一段最后一句话，右键“复制”，光标移至第三段最后，右键“粘贴”；3.鼠标左键拖选全文，点击“格式”菜单——“字体”——勾选“空心”复选框；4.光标移至文章最后，点击“插入”菜单——“图片”——来自文件——在弹出的文件对话框中选择pic11.jpg，点击工具栏保存按钮。
打开当前试题目录下的"test362.doc"文件，并完成以下操作：
（1）将其中的"磁道：
"和"扇区：
"均改为本段的另行居中标题（粗黑体三号）并加方框边框（应用范围
为文字）；
（2）删除冒号；（3）将正文改为粗黑体小四号；（4）操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
操作提示：
1.在“磁道：
”后单击并按回车键，在“扇区：
”后单击并按回车键；选中“磁道”和“扇区”，用工具栏按钮设置为居中、加粗、黑体、三号，点击“格式”——“边框和底纹”——“边框”选项卡——选择方框边框，应用于文字；2.光标移至“磁道：
”后，按下退格键删除冒号，光标移至“扇区：
”后，按下退格键删除冒号；3.选中正文，在工具栏中设置为加粗、黑体、小四号；4.点击工具栏“保存”按钮。
请打开考生文件夹下的word文件test501.doc，完成以下操作：
（1）将第二段设置为黑体小四号、绿色；
（2）将第一段设置为右对齐；（3）将第三段的段前间距设置为21磅；（4）纸型设置为16开（18.4×26厘米）。
操作提示：
1.选择第二段，“格式”“字体”，设置为黑体小四号、绿色；2.选择第一段，工具栏中，点击“右对齐”；3.选择第三段，点击“格式”“段落”，弹出对话框中，设置段前间距为21磅；4.点击“文件”中的“页面设置”，选择16开（18.4×26厘米）。
打开当前试题目录下的"test366.doc"文件，并完成以下操作：
（1）添加"软磁盘"居中标题（粗黑体三号）并加方框边框（应用范围为文字）；
（2）将正文改为粗黑体小四号；（3）将页面格式改为"大32开"；
操作提示：
1.在文档最前面，输入"软磁盘"，在工具栏中点击居中，并设置字体为粗黑体三号；2.选择“格式”中的“边框和底纹”，在弹出的对话框中，选择方框边框，并选择应用范围为文字；3.选择正文，“格式”“字体”中，设置为粗黑体小四号；4.点击“文件”中的“页面设置”，在弹出对话框中，选择"大32开"；5.保存文档。
打开考生文件夹下的文件"test332.doc"，并按照下列要求进行排版。
（1）将当前文字转换成表格；
（2）将表格的行与列设置成均匀分布；（3）将表格内的单元格对齐方式设置为水平居左，垂直居中。
操作提示：
1.选择所有文字，点击“表格”中的“转换”，选择“文本转换成表格”，确定；2.选择表格，右键，点击“平均分布各行”和“平均分布各列”；3.选择表格，右键，“单元格对齐方式”中选择“水平居左，垂直居中”格式；4.保存文档。
（1）利用"判断"列中的每个单元格判断左边两个单元格的值之和是否大于等于3200，若是显示1否则显示0；
（2）利用iF函数和填充实现上述功能。
操作提示：
1.打开excel表格，假设一列在数据在a1：
a10，第一列数据在b1：
b10，题中“判断”列为c列（因没有原文件，暂这样假设）；2.在c1单元格中输入“=iF（a1+b1>=3200,“1”，“0”）”，确定（注：
在英文状态下输入）；3.选择c1列，利用拖曳功能，下拉至c10；4.保存文档。
打开考生文件夹下的"excel考题298.xls"，完成以下操作：
（1）计算出6个月体重的平均值（保留1位小数）；
（2）以月份作为分类轴，以体重作为数值轴，用数据点折线图表现出体重随月份的变化，把它存放到数据表下面。
操作提示：
1.利用函数“aVeRage（）”函数计算平均值，右键有平均值的单元格，选择“设置单元格格式”，点击“数值”，设置保留小数1位；2.选择月份和体重的所有数据，点击工具栏中的“图表导向”，在弹出的对话框中，按要求输入相应的标题和坐标轴标题等；3.保存文档。
打开考生文件夹下的"excel考题232.xls"，完成以下操作：
（1）计算各考生的总分；
（2）用min（）函数求各学科的最低分和总分的最低分；（3）将各数值列名称和对应的最低分用簇状柱形图表示出来存放到sheet2中。
操作提示：
1.在g2单元格中输入“=sum（c2:
F2）”并回车，光标移至g2单元格右下角等待出现十字光标，按下鼠标左键向下移动至g16单元格；2.在c17单元格中输入“=min（c2:
c16）”并回车，光标移至c17单元格右下角等待出现十字光标，按下鼠标左键向右移动至g17单元格；3.选中c1至g1以及c17至g17,点击“插入”——“图表”，选择簇状柱形图，作为其中的对象插入sheet2中，点击“保存”按钮。
打开考生文件夹下的"excel考题400.xls"，完成以下操作：
（1）计算出每件商品的总价，总价=单价*（库存量+销售量）；
（2）以名称作为分类轴，以总价作为数值轴，用饼图表示出来，把它存放到数据表下面。
操作提示：
1.在F2单元格中输入“=c2*（d2+e2）”，鼠标移至F2右下角直至出现十字光标，按下鼠标移动至F7；2.选择b1到b7以及F1到F7，“插入”——“图表”——选择饼图，作为其中的对象插入sheet1，点击“保存”按钮。
打开考生文件夹下的"excel考题23.xls"，完成以下操作：
（1）计算各学生的平均分（结果保留一位小数）；
（2）利用自动筛选功能筛选出数学成绩≥70的学生；
（3）将筛选出来的学生的姓名和数学成绩用簇状柱形图表示出来存放到sheet1中。
操作提示：
1.在F2中输入“=average（b2:
e2）”并回车，右键“单元格格式”——选择“数值”，小数位数设置为1，点击确定；鼠标移至F2右下角直至出现十字光标，按下鼠标拖动至F19；2.选中整个数据区域，“数据”——“筛选”——“自动筛选”，点击“数学”列的向下箭头，选择“自定义”，选择“大于或等于”“70”；3.选中“姓名”和“数学”两列的内容，“插入”——“图表”——选择簇状柱形图，作为其中的对象插入sheet1，点击“保存“按钮。
打开考生文件夹下的"excel考题220.xls"，完成以下操作：
（1）用b18单元格统计出学生人数；
（2）利用自动筛选功能筛选出语文和数学成绩都及格（即≥60）的所有学生记录；（3）根据筛选结果将学生的姓名、语文和数学三列数据用簇状柱形图表示出来存放到sheet1中。
操作提示：
1.选中b18单元格，点击工具栏中的插入->函数->选择函数->count；2.选中表中的语文和数学成绩列，点击工具栏中的数据->筛选->自动筛选，自定义删选方式：
为大于或等于，60；3.选中学生姓名、语文成绩和数学成绩三列，点击工具栏中的插入->图表->簇状柱形图。
打开考生文件夹下的"excel考题200.xls"，完成以下操作：
（1）计算出每件商品的总价，总价=单价*数量；
（2）以名称作为分类轴，以总价作为数值轴，用饼图表示出来，把它存放到数据表下面。
操作提示：
1.在单价、数量列后，选中一单元格，定义其值为单价*数量；如：
a1为单价，b1为数量，则选中c1，且在fx一栏中输入=a1*b1；2.插入->图表->饼图，数值轴：
总价，分类轴：
名称。
打开考生文件夹下的"excel考题288.xls"，完成以下操作：
（1）计算各学生的平均分（结果保留2位小数）；
（2）利用自动筛选功能筛选出数学成绩不大于85，同时又不小于70的所有的学生；（3）按平均分降序排列筛选结果。
操作提示：
1.光标置c17。
"插入"－"函数"－"aVeRage"，指定c2:
c16。
拖拽鼠标向下至g17。
"格式"－"单元格"－"数值"－小数位数为2；2.选中"数学成绩"列，"数据"-"自动筛选"－自定义：
不大于85且不小于70；3.单击"数据"→"排序"选项，打开"排序"对话框，设置主要关键字为"平均分"，选中降序单选钮，
最后单击确定按钮完成操作。
（1）将幻灯片中的文字设置为36号字、黑体，并为文字设置动画为：
飞入，方向：
自左下部；
（2）插入一张空白版式幻灯片作为第二张幻灯片，第二张幻灯片中插入考生文件夹下的图片文件"pic1.jpg"；（3）将所有幻灯片的切换方式设置为向下插入。
操作提示：
1.选中幻灯片中的文字，点击工具栏中的格式->字体，选择字体为：
黑体，字号为：
36号；选中文字，点击幻灯片放映->自定义动画，添加效果->进入->飞入，方向选择为：
自左下部；2.点击工具栏中的插入->新幻灯片，内容版式选择为：
空白；插入->图片->来自文件，选择考生文件夹下的“pic1.jpj”；
3.幻灯片放映->幻灯片切换->向下插入，再点击“应用于所有幻灯片”。
打开考生文件夹下的文件"ppt9a.ppt"，并完成如下操作：
（1）将第二张幻灯片中的文字设置为32号字、加粗，并为文字设置动画为：
飞入，方向：
自顶部；
（2）插入一张空白版式幻灯片作为第三张幻灯片，在第三张幻灯片中插入考生文件夹下的影片文件"mov9.avi"，要求自动播放；（3）将所有幻灯片的切换方式设置为从左下抽出。
操作提示：
1.选中第二张幻灯片中的文字，在“格式”“字体”中设置32号字、加粗；2.选中第二张幻灯片中的文字，在“幻灯片放映”中选择“自定义动画”，在弹出的右边窗口中，“添加效果”选择“进入”中的“飞人”，选择方向为自顶部；3.在第二张幻灯片后面，选择“插入”“新幻灯片”，选择右边的“空白”页面；4.点击“插入”“影片和声音”中的“文件中的影片”，在弹出的对话框中，找到考生文件夹路径，选择“mov9.avi”，确定后，在弹出的对话框中，点击“自动播放”；5.点击“幻灯片放映”中的“幻灯片切换”，在右边弹出的框中，选择“从左下抽出”，应用到所有幻灯片；6.保存文档。
打开考生文件夹下的文件"31.ppt"，并完成如下操作：
（1）在第2张幻灯片之后插入一张新空白版式幻灯片；
（2）在插入的新幻灯片（第3张）中插入考生
文件夹下的图片文件"12.jpg"；（3）将所有幻灯片的切换效果设置为随机，速度：
中速。
操作提示：
1.点击第二张幻灯片，“插入”“新幻灯片”，并在右边的版式中选择空白版式；2.在第三张幻灯片中，“插入”“图片”中的“来自文件的图片”，在弹出的对话框中，选择所需图片，点击确定；3.点击“幻灯片放映”中的“幻灯片切换”，在右边弹出的对话框中，选择随机，速度为中速，应用到所有幻灯片；4.保存文档。
打开考生文件夹下的文件"pp14.ppt"，并完成如下操作：
（1）将幻灯片中的文字设置为楷体_gb2312、加粗，并为文字设置动画为：
扇形展开；
（2）插入一张标题幻灯片作为第二张幻灯片，在第二张幻灯片中插入考生文件夹下的影片文件"mov14.avi"，要求自动播放；（3）将所有幻灯片的切换方式设置为向右擦除。
操作提示：
1.选择文字，“格式”“字体”中设置为楷体_gb2312、加粗，“幻灯片放映”中选择“自定义动画”，选择扇形展开；2.“插入”“新幻灯片”，点击“插入”“影片和声音”，选择“来自文件的影片”，在弹出对话框中，选择所需文件，确定，在弹出对话框中，选择自动播放；3.“幻灯片放映”中的“幻灯片切换方式”，选择向右擦除，并应用到全部。
打开考生文件夹下的"t201.ppt"文件，完成以下操作要求：
（1）将第二张幻灯片移动成演示文稿的第一张幻灯片；
（2）将全部幻灯片切换效果设置为"横向棋盘式"；
（3）使用"slit"型演示文稿设计模板修饰全文。
操作提示：
1.在左边的幻灯片缩略图中，拖动第二张幻灯片移至第一张之前；2.“幻灯片放映”——“幻灯片切换”——在弹出的右边栏中选择“横向棋盘式”——点击“应用于所有幻灯片”；3.“格式”——“幻灯片设计”——在弹出的右边栏中选择“slit”型设计模板，点击“保存”按钮。
篇二：
作业
窗体顶端
20xx-20xx本科综合练习题（20xx/12/18--20xx/12/20）
内容
单项选择（每题1分，共40分）
所谓第4代计算机使用的主要元器件是（）
a、中小规模集成电路
b、电子管
c、晶体管
d、大规模和超大规模集成电路
答案：
d
人们把以______为硬件基本电子器件的计算机系统称为第三代计算机。
a、大规模集成电路
b、晶体管
c、电子管
d、小规模集成电路
答案：
d
英文缩写cam的中文意思是______。
a、计算机辅助教学
b、计算机辅助设计
c、计算机辅助制造
d、计算机辅助管理
答案：
c
汉字国标码规定，每个汉字用（）个字节表示。
a、1
b、3
c、4
d、2
答案：
d
计算机中的所有信息都是以（）的形式存储在机器内部的。
a、ascii码
b、字符
c、bcd码
d、二进制编码
答案：
d
在ascii码表中，根据码值由小到大的排列顺序是______。
a、数字符、空格字符、大写英文字母、小写英文字母
b、空格字符、数字符、小写英文字母、大写英文字母
c、空格字符、数字符、大写英文字母、小写英文字母
d、数字符、大写英文字母、小写英文字母、空格字符
答案：
c
设a为八进制数147，b为十六进制数68，c为十进制数105，则正确的式子是（）
a、b b、a c、c d、a 答案：
d
最基础最重要的系统软件是（），若缺少它，则计算机系统无法工作。
a、编辑程序
b、语言处理程序
c、应用软件包
d、操作系统
答案：
d
存储器分为内存储器和（）两种类型。
a、只读存储器
b、外存储器
c、随机存储器
d、硬盘
答案：
b
计算机软件系统包括（）。
a、数据库软件和工具软件
b、程序和数据
c、系统软件和应用软件
d、编辑软件和应用软件
答案：
c
在下列设备中，既属于输出设备又属于输入设备的
a、鼠标器
b、绘图机
c、键盘
d、硬盘存储器
答案：
d
计算机软件是由系统软件及应用软件组成，应用软件是指（）。
a、所有能够使用的软件
b、针对各类应用的专门问题而开发的软件
c、能被各应用单位共同使用的软件
d、所有计算机都要用的基本软件
答案：
b
字长是cpu的主要性能指标之一，它表示_______。
a、最大的有效数字位数
b、cpu一次能处理二进制数据的位数
c、最长的十进制整数的位数
d、计算结果的有效数字长度
答案：
b
（）一定是系统软件。
a、windows操作系统
b、用汇编语言编写的一个练习程序
c、自编的一个c程序，功能是求解一个一元二次方程
d、存储有计算机基本输入输出系统的Rom芯片
答案：
a
微机硬件系统中最核心的部件是______。
a、输入输出设备
b、内存储器
c、cpu
d、硬盘
答案：
c
计算机的硬件和软件的关系是（）。
a、以上都不对
b、相互独立
c、相互对立
d、相互依靠支持，形成统一的整体
答案：
d
下列存储器按存取速度由快至慢排列，正确的是（）
a、主存>硬盘>cache
b、cache>主存>硬盘
c、主存>cache>硬盘
d、cache>硬盘>主存
答案：
b
"任务栏"中的任何一个按钮都代表着（）.
a、一个可执行程序
b、一个不工作的程序窗口
c、一个缩小的程序窗口
d、一个正在执行的程序
答案：
d
windows中能更改文件名的操作是（）
a、用鼠标左键单击文件名，然后选择“重命名”，键入新文件名按回车键
b、用鼠标右键双击文
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