我做了一项小实验作文3精选.docx
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我做了一项小实验作文3精选
我做了一项小实验作文【热】
“变变变，鸡蛋会变脸！
〞你们一定看过会变脸的戏曲，但你们看过会变脸的鸡蛋吗？
你们想知道鸡蛋为什么会变脸吗？
现在就跟我一起来做一个小实验吧！
首先，准备一个生鸡蛋，一个玻璃杯，一瓶白醋。
接着，将白醋倒入玻璃杯中，大约倒入大半杯白醋即可。
再把鸡蛋放入倒满白醋的玻璃杯。
这时请大家目不转睛地仔细观察杯中的鸡蛋，你会发现鸡蛋的外表开始冒出许多的小气泡，这些小气泡好似给光溜溜的鸡蛋披上了一件珍珠织成的外套。
这些淘气的小气泡有的你挤我碰，有的不断往外冒，有的不断往上升，真是有趣极了！
两个小时过去了，杯口浮着一层褐色的鸡蛋皮，就像浑身沾满泥的鸡蛋正在浴缸里洗澡呢！
一天之后，我迫不及待地来看我的鸡蛋宝宝，惊喜地发现变了！
变了！
鸡蛋真的变脸啦！
我小心翼翼地拿出鸡蛋。
哇，美蛋出浴啦！
最后，我把鸡蛋放在清水中洗一洗，这时鸡蛋像位会变脸的魔术师，把自己变成了一颗晶莹剔透的美玉，在灯光下照一照还能看见里面圆溜溜的蛋黄，拿在手上软软的像装满水的气球似的。
成功啦！
成功啦！
我的实验成功啦！
“知其然知其所以然。
〞鸡蛋会变脸的原因就是：
蛋壳的主要成分是碳酸，碳酸钙会和醋酸产生反响，然后蛋壳就被醋酸溶解，被白醋泡着的蛋壳中冒出来的泡泡就是反响所产生的二氧化碳的气泡。
现在你们该知道鸡蛋为什么会变脸了吧！
科学小实验是不是很有趣呢？
生活中还有许多奥秘等着我们用心观察去发现它们呢！
好奇是一个普通的精灵，伟大的科学家都因为好奇而为社会带来新的发现，现在我也要做个实验。
从小，我就有个小小的“疑问〞，把筷子插进装满米的杯中会怎么样？
哈哈，凭我的力气，一定轻而易举一下子就能拔出来！
我把筷子插进被水洗过的米中，它像一根小树枝一样乖乖地站在“白泥土〞里，一动也不动，活像个小战士。
过了一会儿。
我觉得很不对劲，我用力的，想把筷子抽出来，可是不但没有成功，我的“筷子〞朋友彷佛变成了一块吸铁石。
不但没有把筷子抽出来连筷子彷佛被一块吸铁石吸住了，连带着杯子一起被卡车般地“吊〞起来，在半空中晃来晃去。
我紧张地摇晃着，觉得十分神奇，可又担忧什么时候“扑通〞一声杯子就“粉身碎骨〞了…可是杯子无论如何摇动，都掉不下来，这是为什么呢？
米中，是不是有小小的磁力，他们团结在一起不让筷子出来了？
我对自己伟大的发现感到开心，我跑去向妈妈讲述自己的新发现，可是妈妈却说：
“我的小笨妞，你想想，如果是这样，戴了牙套的人的牙套不全被米吸住了？
〞说完，她告诉了我真正的答案。
原来筷子插在米中加了水把米中的空气挤了出来，米还通过水膨胀开了。
米中没有了空气自然把米吸住了。
虽然这与我自己的答案截然不同，让我有点失落，但我的那份快乐，我不会忘记。
好奇是好的，它给您带来无穷的快乐！
但，在说“是〞之前要不断地探究，直到没有任何疑心为止！
书上说，针能浮在水面上，这让我疑惑不解，为什么铁制成的针可以在水面上漂浮呢？
总是琢磨不透，所以我想做个试验。
我迫不及待地找出杯子、针、纸条和木棍，开始了我的实验。
我先往杯子里倒满凉水，接着小心翼翼地把针放在水面上，可是我一放手，针就像淘气的泥鳅，一下子钻到了水底，就是不到水面来。
这是怎么回事？
难道书本错了？
我又翻出了书，书上确确实实写着针能浮在水面上，仔细地阅读，其中一段重要的话让我恍然大悟。
原来是我操之过急，忘记可怜的纸条了！
我拿起纸条，心急如焚地放在水面，又手忙脚乱地让针躺在“床〞上。
针好似和我作对，没等我把纸条挪入水中，它就已经沉到杯底凉快去了。
我大失所望，但是我知道，只要不轻易放弃，就会有那么一丝丝新的希望，于是我又重新振作起来。
我镇定地先将长方形的薄纸片轻轻摆在水面，接着小心翼翼地把针放在纸片上，然后用细木棍把纸片一点点挪到水中，让水浸湿纸片，最后把纸片慢慢扒开。
可能我是坚持不懈感动了苍天，细针终于稳稳地浮在了水面上。
实验成功了，我心里满满都是自豪感。
精彩纷呈的科学世界还有许多未解之谜，我们只有努力学习，才能从中发现更多的奥秘。
今天，我在一本书上看见了一个关于柠檬汁的一个小魔术。
这个魔术是这样的：
先挤出柠檬汁，用蘸了柠檬汁的笔在白纸上写几个字。
等柠檬汁干透了以后，用一个3瓦的电灯泡一照。
过一会儿，那些字就会重新出现了。
我看了之后，感到万分奇怪。
为什么已经消失了的字，又会重新出现呢？
我决定按照上面的步骤来一辨真假。
我按照步骤用柠檬汁在纸上写了一个“大〞字。
等到纸上的字干了以后，我将刚刚用柠檬汁写过的纸放在灯泡上。
一分钟，两分钟……过了一会儿，一个“大〞字渐渐出现在我的眼前。
“哇！
成功了呀！
〞我兴奋地大叫起来。
这时我沉思起来：
这是什么原理呢？
我百思不得其解。
爸爸见我一筹莫展，笑着说：
“你有不懂的问题可以上网查一下资料，不就有结果了吗？
〞在爸爸的启发下，我上网查了一下，明白了其中的道理。
原来是因为带有酸性的液体经过加热之后就会产生化学反响。
这其中的道理可真多呀！
今天我通过这次实验，学到了不少东西。
也明白了一个道理：
做任何事情都要通过自己的实验后才可以明白真假，印象也会更加深刻！
在一次科学课上，有趣的科学现象，让我深深的爱上了实验。
于是我决定要亲手做一项实验——水浮鸡蛋，我相信大家都听过水煮鸡蛋，但是没听过水浮鸡蛋吧!
水浮鸡蛋的实验要用到一个杯子、适量纯洁水、一枚生鸡蛋，还有老妈常用的盐。
我先把小杯子倒入三分之二的纯洁水，然后把鸡蛋放到杯子里，这时鸡蛋一下子就沉底了。
这时我开始“拯救〞鸡蛋，往水里参加食用盐，就在我等待鸡蛋漂浮上来的时候，鸡蛋却丝毫没有反响，静静的躺在水底。
我疑惑不解的问妈妈，我都是按照实验步骤进行的，为什么还是没有把鸡蛋“救〞上来呢。
别着急，一定是有什么环节出了问题，妈妈边说边观察杯子里的鸡蛋。
哎呀!
盐都没有融化!
我惊讶地一看，果然没有融化，我忽略了一个细节就是没有搅拌到盐融化，之后把遗漏的步骤补充，将盐搅拌至融化，结果鸡蛋刚放进去还没浮起来，突然鸡蛋像得救了一样，摇晃着慢慢地飘了上来。
“我成功了!
〞我兴奋的说道。
通过资料，我了解到，是盐的融化，让水增加了水的密度，使浮力增大。
所以鸡蛋才会“得救〞，而著名的“死海不死〞也是这个原理。
今天，我在教室里做了一项小实验。
小实验的名字叫盐水浮鸡蛋。
做这个实验要准备盐、水、鸡蛋、杯子、勺子和筷子。
老师宣布开始做实验后，有的同学在认真听老师讲话，有的同学在笔记本上记笔记，还有的同学在思考，教室里霎时安静下来。
我先把鸡蛋放进装了半杯水的杯子，鸡蛋快速的下沉了。
这时我们半信半疑地望着老师说：
“如果失败了，怎么办？
〞我心里想：
怎么会成功呢！
然后，我在杯子里放了一勺盐搅拌了一下，可是鸡蛋一动不动。
看到这样的结果，同学们异口同声地对老师说：
“怎么没变化。
〞此时我想：
老师应该在骗我们吧。
最后，我在杯子里放入大量的盐，用力搅拌了很久，鸡蛋终于浮上来了。
有的同学瞪着眼睛，嘟着嘴巴地说：
“这不可能！
〞我也想说：
“怎么会这样呢！
〞
老师看着我们疑惑的表情说：
“这是因为我们在水里放了盐，所以水的密度会增加，浮力也增加，所以鸡蛋就浮上来了。
〞
这个实验，让我明白，通过自己动手做实验可以发现生活中的科学。
“哇!
鸡蛋下去了。
〞“哦哦，下去了!
〞教室里同学们大叫道。
在同学们的叫声中，一场瓶子“吞〞鸡蛋的实验就在我们的作文课上成功了。
这堂课，老师从她的书包里面拿出一个普通的瓶子，可老师说这是一个“神奇〞的瓶子，还可以吃鸡蛋，我想：
鸡蛋比瓶口大，怎么可能把鸡蛋吃下去呢?
难道这是一个魔术?
这时，老师又从书包里拿出了一个白白胖胖的小鸡蛋、卫生纸和打火机。
我看到这些东西好似都很普通，没什么特别的，接下来实验开始了。
老师首先手里拿着打火机，另一只手拿的是卫生纸，接着老师用打火机把纸点燃了，一下子丢进瓶子里，再把鸡蛋放上去，可瓶子还是没有把鸡蛋“吞〞下去，老师又试了几次，可是都失败了。
最后一次了，老师总结了前几次的经验，把纸上的火燃大一点后，一下子丢到瓶子里，再把鸡蛋很快地放到瓶子上，鸡蛋像吃了减肥药一样，“啪〞的一声进到瓶子里去了，这时班里犹如油锅里放了一勺盐——炸开了花。
好神奇呀!
突然台下响起了掌声，好似都很惊奇瓶子为什么真的把鸡蛋“吞〞下去了。
原来它的原理是：
纸片燃烧后，瓶子里的空气变热变少，密度随之变小，气压就变小了，纸片继续燃烧，瓶子外面的气压比瓶子里的气压大，就压着鸡蛋往里挤，最后鸡蛋就会被挤进瓶子里了。
今天，我做了一个“烧〞纸船的实验。
做这个实验会用到的材料有：
一个三角金属蒸架，一个折好的纸船，一杯冷水和一根粗粗的蜡烛。
实验开始了，我先把蒸架平放摆正，将纸船平稳地搭在蒸架上。
然后小心翼翼地把水倒入纸船，水面差不多与纸船船沿平齐。
接着把点燃了的蜡烛小心地移到金属架下，火苗就像舞蹈家一样，在纸船底下舞来舞去。
这可是真的“玩火〞呀！
我紧张极了，捧着一个装满水的杯子目不转睛地盯着纸船底部，心砰砰直跳，总觉得下一秒钟纸船就会被烧掉。
过了一会儿，只见纸船底部从白色变成了焦黄色，我冲动得差点就一杯水泼了过去，但是纸船并没有燃烧起来，我握紧了杯子屏住呼吸继续等待着，过了好几分钟，只见纸船里面底部竟然冒出了一层小泡泡，再过了几分钟，水面冒起了水汽，我好奇地伸出手指头去碰了碰水，“哎呀，好烫！
〞水竟然烧开了，但是纸船依然静静地架在那里，除了底部变了点颜色，根本就没有别的动静。
我将火熄灭后，心里忍不住嘀咕：
“为什么纸船不会被火烧掉呢？
〞我去百科大全书中查了查，书里说：
“因为世界万物都有燃点，水加热给纸船带走了热量，使纸船达不到燃点，所以烧不着。
〞
啊！
科学是多么神奇，我们应该多做一些科学小实验，科学知识才会越来越丰富！
今天老师布置我们一个任务——回家做一项科学小实验，我选择了“水中点灯〞。
放学后，我心匆匆的跑回了家，迫不及待的准备好了所有材料，如：
水、盆子、一个胶粗的`蜡烛，现在万事俱备，只欠东风了。
我选拿出了一个不锈钢盆子，接着拿出蜡烛粘在盆底，然后接了一点水，水面丽蜡烛要有一段距离，最后我小心翼翼的，开启打火机，我的心砰砰直跳，我多么希望实验可以成功，可是老天不赏脸就在这时，蜡烛“砰〞的一声倒下了。
“呀〞失败了，可是一想到失败是成功之母，我又从重新调整心态，这一次，我可吸取了上一次的教训，我在用蜡烛粘盆底这一环节更加小心谨慎，低了好多滴蜡水，令人紧张又兴奋的时刻来了。
我连大气也不敢出，手里冒冷汗，我开起打火机，慢慢的靠近蜡烛，“哇〞，奇迹真的出现了，是多么美丽的画面，只见，蜡烛的火苗竟延到了水面下面，这令我目瞪口呆，我成功了，这真是太棒了，快乐的同时even也随着来到了一，这是为什么？
后来我问了知识渊博的老爸，才得到解答，原来蜡烛在燃烧过程中遇到，水会迅速变成固体，并冻结在火焰的四周，火焰低于水面时水会把逼向落筒的热量，最迅速的带走就能保护火苗一直燃烧，所以才能“水中点灯〞。
科学真是太神奇了，只要你拥有一颗敏锐的心和蔼于发现的眼睛，你一定也可以发现生活中的许多神奇的事。
听说鸡蛋在盐水里可以浮起来。
无论蛋有多重，盐水都能轻易地让它浮起来。
我有点儿不太相信。
于是，我想做个小实验。
说干就干，我马上跑去找实验材料。
我在家里“掘地三尺〞，终于找到了一个水晶玻璃杯，又去厨房顺了奶奶的食盐和鸡蛋，最后接了一盆水。
哈哈！
现在万事俱备，只欠“东风〞了。
奇妙的实验之旅开始了！
首先我在水晶玻璃杯里装满了水，透过杯子往里瞧，水可真清澈。
之后，我把鸡蛋放进水晶玻璃杯中，它一下子就沉到了水底。
水就好似是巩固的牢房，“无情〞地把鸡蛋禁锢在水底了。
接着，我翻开那包食盐，在水中加了一些食盐。
最后，我慢慢地搅拌起来。
我想，盐真的有魔力吗？
这可怜的小鸡蛋真的能逃离水底吗？
神奇的事情发生了，鸡蛋在水中竖了起来，像一位准备“越狱〞的勇者。
为了助它一臂之力，我又不停地在水里面加盐，鸡蛋慢慢浮起来了！
我加快了搅拌的速度，盐溶解得越来越多，鸡蛋也越浮越高。
不一会儿，那个小鸡蛋就浮出了水面，露出了它的小脑袋，尽情地呼吸着“自由〞的空气。
为什么鸡蛋能在盐水中上浮呢？
这究竟是怎么回事呢？
原来呀盐水的密度比鸡蛋大，所以鸡蛋会浮起来。
今天，我做了一项小实验，是“瓶子吃鸡蛋。
〞也许你会说：
“瓶子怎么可能吃鸡蛋？
〞别急，让我们一起做一下吧。
先准备一个鸡蛋、一个瓶子、一杯开水。
首先拿起一个瓶子把它立正，再把开水慢慢地倒在瓶子里，然后用毛巾拿起瓶子，再把瓶子里的开水倒掉，接着把鸡蛋放在瓶子上，可是，鸡蛋压根儿没有要下去的意思，我想：
瓶子上的鸡蛋为什么没有下去呢？
站在一旁的妈妈说：
“你的鸡蛋没蒸，又没剥壳，怎么可能被瓶子‘吃’掉？
〞于是，我把鸡蛋既蒸了，又剥了壳，然后把白煮蛋放在了瓶子上面，经过一些时间的等待，白煮蛋果然被瓶子“吃〞掉了，实验成功了！
但是为什么瓶子能“吃〞掉白煮蛋呢？
带着这个疑问我去查了一下XX，我知道了热水的水蒸气把瓶子里的空气排了出去，放上白煮蛋后，蛋会与瓶口严密地闭合起来。
这个密闭的瓶子冷却后，水蒸气就会凝结成水，由于瓶内外有压力差，所以白煮蛋就被瓶外的大气压力压进瓶子里了。
经过这次实验，我感到非常有趣。
做实验也需要耐心，否那么实验就会失败。
今天我让妈妈和弟弟陪我一起做了一项小实验——看看鸡蛋能不能在水里漂浮起来。
我首先准备一下做实验的材料，一个杯子、半杯水、两枚鸡蛋、一双筷子和食盐。
一切都准备就绪，我们三个人带着期待的心情开始实验了。
我先在杯子里倒入半杯水，接着我往水杯里参加三勺盐。
然后，我又用筷子搅拌杯中的盐，直到全部溶解。
最后，我把鸡蛋轻轻地放入放盐的杯子里。
我们一个个睁大眼睛，紧盯着水杯和鸡蛋。
前面几次鸡蛋都沉到了水底，实验失败了，我们都很失落。
在妈妈准备放弃的时候，我赶紧往水杯里又加了满满一勺盐，搅拌一下，再把鸡蛋小心翼翼放进水杯里。
奇迹竟然出现了，鸡蛋在水中浮起来了！
实验成功了！
妈妈、我和弟弟异口同声地喊道：
“鸡蛋浮起来了！
〞我们开心得相互击掌庆贺实验成功了！
看，鸡蛋在水中摇摆转动，就像跳芭蕾舞的企鹅一样。
这个实验的原理可能是参加盐的水，密度变大了，这样就可以托起鸡蛋。
我做实验时候的心情是又紧张又开心啊！
这个实验让我觉得世界很奇妙，还有很多知识等着我去探索和学习啊！
今天下午我和姥姥做了一个非常有趣的实验——让鸡蛋在水中浮起来。
首先将实验材料准备好，有玻璃杯、一个鸡蛋、一支筷子和一袋食盐，接着在玻璃杯里倒满水，然后把鸡蛋小心翼翼的放进杯里去，这时鸡蛋一下子就沉在水的底部了，仿佛坐井观天的青蛙不愿意出来，这时我用勺子往玻璃杯里倒了两勺盐，用筷子迅速搅拌着，水在杯中形成了漩涡形，可是鸡蛋还是沉在水底，没有一点想要漂上来的样子，我有一些沉不住气了，有点着急，姥姥在旁边告诉我：
“耐心点，不要着急，再多加点盐试试。
〞我听了又往玻璃杯里加了两大勺盐，继续用筷子快速搅拌着，这时发现鸡蛋好似浮上来了一点，接着我又往玻璃杯里加了两勺盐，这时盐都融化了，我用筷子搅拌均匀了，啊，我惊讶地发现鸡蛋终于浮上来了，犹如青蛙跳出了井，终于看到了大千世界了，我快乐地手舞足蹈，大声说：
“姥姥姥姥，我们的实验终于成功了！
〞
可是鸡蛋为什么会浮起来呢？
我带着疑问赶紧上网查资料，原来鸡蛋的比重比水大，所以会沉在水的底部，放入盐后，水的比重大于鸡蛋的比重，所以鸡蛋会浮起来，这就是著名的阿基米德定律。
通过这次试验，我知道了生活中存在着很多奥秘，一定要我们自己去观察去探索，才会有新发现。
你们都见过喷泉吗？
它就是一种从水里喷出来的小水柱，落下时晶滢的水珠四处飞溅，可漂亮了！
那你见过彩色的喷泉吗？
这天，我刚好在书上看见了这个实验，就试着做了做。
我准备了一个小口空瓶、白醋、小苏打、洗衣液、颜料。
我把这些材料摆放在地上后，自己给自己打了一下气：
“加油！
〞便正式开始了实验。
首先，我将我最喜欢的蓝色颜料倒入白醋中，不一会儿，白醋就变成了蓝色。
接着，我小心翼翼地将小苏打倒入小口瓶中，把洗衣液倒入白醋之中。
我看了看实验书，呀，到最后一步了！
我的心嗵嗵地跳起来，手心里全是汗：
“最后一步了！
该更加小心了！
〞最后，我按照书里说的，快速将颜料水倒入水中，瓶子里的水就发出“吱吱〞的声音，彩色的泡沫当即喷了出来，形成了个大约2厘米小水柱。
那这是为什么呢？
通过查阅资料，我才知道，白醋和小苏打会产生二氧化碳，洗洁精被二氧化碳一冲，就产生了很多小泡，所以才会有“彩色小喷泉〞。
这次实验让我明白了成功的来之不易，也让我明白了许多科学原理，让我爱上了做实验。
什么？
水果发电站！
你不是在开玩笑吧？
你没有看错，这一期的家庭实验室我们要做的就是水果发电，一起来看看吧。
首先我们要把铜片和锌片插入水果中，接着把导线去掉塑料头，穿过金属片上的小圆孔，然后把电线扭紧固定在金属片上，重点是要一个铜钱一个锌片串联起来，为了验证是不是真的有电流产生，我们把发光二极管装到导线的接头上，最后就可以观察实验现象啦！
我先是用了三个西红柿进行实验，可惜发出的光实在太微弱了，没有火眼金睛都看不出来，接着我又加了一个西红柿，发光二极管瞬间就点亮了，没有什么比实验成功更让我开心的啦！
水晶老师建议我们试试其他的水果，我把两个沃柑串联起来，唉，电量不够，那只有西红柿来凑啦，结果两个沃柑+一个西红柿=点亮的发光二极管，实验再一次成功！
那水果为什么会发电呢？
通过视频学习，原来是水果中的化学物质和金属片发生了化学反响，从而产生了电流，让发光二极管亮起来了，看吧，水果确实可以发电，生活处处有科学，快动手试一试吧！
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