小学语文苏教版语文知识大全四 2.docx

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小学语文苏教版语文知识大全四2

【小学语文】苏教版语文知识大全（四）

《咬文嚼字》公布100个常见错别字

1、按装安  2、甘败下风拜  3、自抱自弃暴  4、针贬砭5、泊来品舶  6、脉膊搏  7、一愁莫展筹  8、穿流不息川  9、松驰弛  10、精萃粹11、重迭叠12、渡假  度  13、防碍妨  14、辐幅射  15、一幅对联副16、天翻地复覆17言简意骇赅18、气慨概19、一股作气鼓  20、悬梁刺骨股  21、粗旷犷  22、食不裹腹果  23、震憾撼  24、凑和合  25、侯车室候  26、迫不急待及  27、既使即  28、一如继往既29、草管人命  菅  30、娇揉造作矫  31、挖墙角脚32、一诺千斤金33、不径而走胫34竣峻工35、不落巢臼窠  36、脍烩炙人口  37、打腊蜡  38死皮癞脸赖  39、蓝兰天白云  40、鼎立相助力  41、再接再励厉42、老俩口两43、黄梁美梦  粱44、  了望45、水笼头龙  46、杀戳戮47、痉孪挛  48、美仑美奂轮  49、蛛丝蚂迹马  50、罗唆  51、萎糜不振靡  52、沉缅湎  53、明名信片  54、墨默守成规  55、大姆指拇  56、呕沤心沥血  57、平凭添  58、出奇不意其  59、修茸葺  60、青亲睐  61、罄磬竹难书  62、入场卷券  63、声名雀起鹊  64、发韧轫  65、骚搔痒病  66、欣尝赏  67、谈笑风声生68、人情事故世  69、有持无恐恃  70、额首称庆手71、追朔溯  72、鬼鬼崇崇祟祟  73、金榜提名题74、走头无路投  75、趋之若骛鹜  76、迁徒徙  77、洁白无暇瑕  78、九宵云外  霄  79、宣渲泄  80、寒喧暄  81、旋弦律  82、赝膺品  83、不能自己已84、犹尤如  85、竭泽而鱼渔  86、滥竽烂芋充数87、世外桃园源  88、赃脏款  89、蘸醮水  90、蛰蜇伏  91、装祯帧  92、饮鸠止渴鸩  93、坐阵镇94、旁证博引征  95、炙灸手可热  96、九洲州  97、床第之私笫  98、恣姿意妄为  99、编篡纂  100、坐做月子

N6修饰句子

在学过的课文中，我们要着重掌握以下几种修饰句子的方法：

（1）比喻。

俗话叫"打比方"。

一种是明显地打比方。

常用的比喻词有：

象、好像、似、好似、若、如、如同等。

例如，太阳象个红球，慢慢地升起来。

另一种是暗暗地打比方，常用的比喻词有：

是、成为、变为等。

例如：

老师是辛勤的园丁。

（2）夸张。

运用丰富的想象，把所要描写的事物故意夸大或缩小的写法叫夸张。

如：

大虫怒吼一声，就象晴天里起了个霹雳，震得山冈也动了。

（3）拟人。

借助丰富的想象，把物当作人来写的方法。

运用拟人的方法可以使人觉得生动、形象、亲切。

如：

田野里，小虫为他演奏。

（4）排比。

用结构相同或相似、语气一致的一些句子或词组排列起来，表达意义密切相关的内容，借以增强语气。

如：

我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。

（5）对偶。

对偶句结构整齐匀称，读起来琅琅上口。

如：

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

练一练读下面的句子，看看是用什么方法修饰的，再仿照例句写出两个句子。

飞机排成"人"字形，像银燕一样飞过天空。

井冈山是中国革命的摇篮。

高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。

他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。

茉莉花开，香飘万里。

N7标点符号

标点符号是书面语言中不可缺少的组成部分，它的作用是帮助我们辨别句子的语气，分清句子结构，识别句子性质，从而正确了解句子的意思。

小学阶段要会用的标点符号如下表：

名称符号说明举例

句号。

表示一句话说完之后的停顿。

语文是一门基础学科。

逗号，表示一句话中间的停顿。

学好了语文，我们才会读书看报，才会写信写日记，才会写好作文。

顿号、表示句子中并列的词或词组之间的停顿。

燕子、雁、布谷、夜莺都是定期迁徙的候鸟。

分号；表示一句话中并列的分句之间的停顿。

屋子里，我是主人；屋门外，蝉是最高的统治者。

冒号：

用来提示下文我在一本书中读到过：

冬眠不是睡眠，和日历上的日月也扯不上关系。

问号？

表示一个疑问句完了之后的停顿。

小朋友，你们的暑假生活过得丰富么？

叹号！

表示一句有强烈感情的话完了之后的停顿。

愿你们在新学年中好好地学习语文！

引号“”1.引用对话或文章里一段文字。

2.表示反面或否定意思的词语。

3.表示特定的称谓，或需要着重指出的部分。

大娘说：

“同志，谢谢你呀！

”雷锋说：

“谢什么，这是我们应该做的。

”如果说这是“傻子”，那我是甘心做这样的“傻子”的。

革命需要这样的“傻子”。

地道里每隔一段就有个很窄的“孑口”，只能容一个人爬过去。

书名号《》表示书籍、文章、报刊、文件、影片等名称。

今天，我读了《给颜黎民的信》。

破折号——1.表示底下是解释部分或说明部分。

　2.表示意思的递进或转折。

3.表示声音的延续。

这是一年的最后一天——大年夜。

蝉的幼虫爬到地面上来，常常在圆孔的附近徘徊，寻找适当的地方——一棵小树，或是一根灌木枝——脱它的皮。

吃的不是白面包——黑面包能吃饱就不错了，菜只有鱼。

大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来：

“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。

”

省略号……1.表示重复词语或列举的省略。

2.表示说话未完或余意示尽。

3.表示声音断断续续。

古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下……我跺着脚大声喊：

“咳！

这么冷，小心你的脚……”“我？

”桑娜脸色发白，说：

“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。

”

N8修改病句

修改病句，先要找出病因，然后再着手修改。

修改时，注意不要改变原句的意思。

常见的病句有以下几种：

（1）成份残缺。

即句子不完整。

如：

读了《革命烈士诗二首》后，受到了深刻的教育。

是谁"受到了深刻的教育"呢？

没说出来。

这个句子应该补上"我"或"同学们"一类词语。

（2）搭配不当。

即句子的主要成份之间，附加成份和主要成份之间搭配不当。

如：

春天的苏州是一年中最美的季节。

把这个句子简缩后就可看出，"苏州是季节"，显然不通。

只要改成苏州的春天是一年中最美丽的季节，就通顺了。

（3）前后矛盾。

一句话必须合乎事理不能自相矛盾。

如：

我的回家作业基本上全部做完了。

回家作业要么是"基本上"做完（还有少量没做），要么是"全部"做完（一点儿都没有剩下）。

又说是"基本上"，又说是"全部"显然是矛盾的，两种说法只能保留一种。

（4）重复罗嗦。

有些句子形容词用得过多，意思重复，甚至改变了原意。

把句子多余的词语删去，句子就明白简洁了。

如：

我一定要改正不好的缺点。

"缺点"当然是"不好的"，把"不好的"删去句子就简洁了。

（5）不合逻辑。

如：

商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。

因为"水果"包括了葡萄、苹果、梨等，不能平列一起，所以应该把"水果"删去。

（6）词序不对。

即句子里的词语排列的先后不合适。

如：

他完成了一次又一次的艰巨任务。

调整为"他一次又一次完成了艰巨任务"。

（7）形容不当。

如：

王老师讲完故事，教室里响起排山倒海的掌声。

教室里不可能出现"排山倒海"的掌声，形容不当，可改为热烈的掌声。

练一练修改下列病句

贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的变化。

我们沿着这条公路，不要一小时，就可到达县城了。

我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。

这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。

老师的教育下，他明确了学态度。

同学们积极投入爱国卫生运动，把教室打扫得整整齐齐、干干净净、清清爽爽。

过去，我做作业马虎潦草，很不认真，不经常拖拉，不按时完成。

"六一"节那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到学校。

NO9汉语拼音

1． 整体认读音节：

zhi  chi  shi  ri  zi  ci  si

                   yi   yin  ying

                   wu

                   yu   yuan  yue  yun

                   ye 

2． 标调规则：

有a不放过，无a找o、e，i、ｕ并排标后者。

3． 隔音符号（’）及其作用：

a、o、e领头的音节连在其它音节后面，如果音节界限发生混淆，用隔音符号隔开。

4． 拼写规则：

ｕ、ｕe、ｕn、ｕan与声母j、q、x相拼时，省写头上的两点；ｕ、ｕe与n、l相拼时，两点不能省去。

5． 儿化：

韵母“er”，用作韵尾时写成“r”，如“花儿”按照儿化韵读，拼作“huar”。

一、    常见多音字归类

1举例说明不同读音的不同用法

血：

（注意无“xuě”的读音，读错的人特别多，包括演员）

xiě：

（用于口语）血淋淋　　流血　吐血　一滴血

xuｅ（书面语）:

血压　血液　血管　血口喷人　血小板　血战

兴:

xｉng：

高兴　兴高采烈　兴趣　

xīng：

兴奋　兴建　兴风作浪　兴师动众　兴亡　兴许

参：

cān：

参与　参加　参谋　参观　参考cēn：

参差　参错　　shēn：

　人参　

传：

chuａn：

传染传播　传说　传授　　zhuａn：

传记　列传　自传　

转：

zhuǎn：

转弯抹角　转述　转危为安　转眼

zhuａn：

转动　转盘　转圈　转椅　　　

和：

hｅ：

和平　和气　和棋　和解　和睦　hｅ：

曲高和寡　和诗　一唱百和　　　hｕ：

和牌　　huｏ：

和面　和泥　huｏ:

一和药　和弄　和稀泥　

宁：

nｉng：

宁愿　宁可　宁死不屈　宁缺毋滥　

　　nｉng：

安宁　宁静　息事宁人　坐卧不宁　

度：

dｕ：

度假　度量　度日如年　角度　　　duｏ：

揣度　测度　　度德量力

作：

zuō：

　作坊　  zuｏ：

日出而作　著作　作案　作恶习多端　作茧自缚　　

擂：

leｉ：

擂鼓　自吹自擂　　　leｉ：

擂台　擂主

喷：

pēn：

喷射　喷发　喷涌　喷火器　　　　pｅn：

喷香　　　

便：

biａn：

方便　便利　便衣　　　　piａn：

便宜　大腹便便　

应：

yīng：

应当　应该　应有尽有　应声

　　yｉng：

答应　回应　应用　应接不暇　应和　应酬　　　

难：

nａn：

难受　难过　为难　难为情　难能可贵nａn：

灾难　难民　遇难责难　

散：

sǎn散文　散漫　分散　松散　散装　　　sａn散发　散场　散布　散心　　　　　乘：

chｅng：

乘机　乘法　乘数　乘风破浪　乘人之危　　　shｅng：

千乘之国

干：

gān：

干净　干燥　干涉　　　gａn：

干部　干将　才干　能干　干活

相：

xiāng：

相信　相像　相形见拙　相得益彰

　　xiａng：

丞相　照相　吉人天相　相声　相貌

调：

diａo：

调兵遣将　调虎离山　调查　调令

　tiａo：

调节　空调　风调雨顺　调和　调解

号：

hａo：

呼号　号叫　号啕大哭　　hａo：

号令　号码　记号　编号　

恶：

ｅ恶习　恶劣　恶性循环　恶贯满盈　　　ě恶心　wｕ　厌恶　深恶痛绝　

朝：

zhāo朝阳　朝夕相处　朝不保夕　朝秦暮楚　朝三暮四　

chａo　唐朝　朝代朝政　朝拜

夹：

jiā夹板　夹层　夹带　两面夹攻　夹杂　　jiａ　夹袄　夹被　

卜：

除了“萝卜bo”其余读“bǔ”。

都：

dōu都要、都好、都是　　　dū　都市、都城、都督、首都

少：

shǎo少数　少量　少陪　少见多怪　　shａo　少年　少先队　少校　少将

片：

piａn片面　片刻　布片儿　一片　　piān相片儿　画片儿　片子　影片

行：

hａng银行　行长　内行　外行　各行各业　行情

　　xｉng　行走　行程　行踪　旅行      （另有两读音不常用）

露：

lｕ露珠　露宿　暴露　揭露　藏头露尾

　　lｏu露白　露脸　露马脚　露馅儿　露一手

色：

sｅ颜色　角色　色情　色彩　色泽　　　　　shuǎi　色子　色酒　

剥：

bō（用于合成词）剥削　剥夺　剥落　剥离　生吞活剥

　　bāo（动作）剥花生　剥皮　

薄：

bａo薄板　薄片　薄饼　薄田

bｏ单薄　薄地　薄酒　薄弱　日薄西山　　　bｏ薄荷　

吐：

tǔ吐痰　吐露　谈吐　　　tｕ　吐血　呕吐　上吐下泻

挑：

tiǎo挑战　　挑拨　挑衅　挑逗　挑大梁　

tiāo　挑选　挑剔　挑水　挑肥拣瘦　

盛　chｅng盛饭盛满盛器      shｅng盛开茂盛盛况

得dｅ得到得分得过且过得数      de跳得高跑得快唱得动听

  děi（需要的意思）如：

我得走了。

落luｏ（书面音）落伍  降落  落后    lａ（遗漏的意思）落字落了东西

  lａo（口语音）落枕落不是落汗落炕    luō大大落落落

模mｏ模范模拟模仿  模糊模型mｕ模板模样模具装模作样

劲：

读jｉn时是名词，干劲十足、对劲、鼓劲、心劲等

读jｉng时是形容词，遒劲、强劲、劲敌、疾风劲草等

曲：

读qū的时候是形容词或动词，如弯曲、曲折、是非曲直、曲突徙薪等

读qǔ的时候名词，歌曲、戏曲、曲调、曲高和寡、曲不离口等

数：

读shｕ的时候是名词，数字、数目、心中有数、定数、不计其数等

    读shǔ的时候是动词，屈指可数、数星星、数九、数来宝等

    读shuｏ的时候是副词，数见不鲜

处：

读chｕ的时候是名词，到处、处所、办事处、恰到好处、一无是处

    读chǔ的时候是动词，处罚、处境、身处逆境、和平共处、处心积虑等

泊：

读pō时是名词，梁山泊　　血泊　湖泊

    读bｏ的时候是动词，停泊、漂泊、泊位；是形容词，淡泊

创：

读chuāng的时候是名词，如创伤

    读chuａng的时候是动词，如创造、创作、创新

间：

读jiān的时候是名词或量词，时间、中间、间不容发

    读jiａn的时候是动词，或表示空隙、嫌隙的名词，间断、离间、黑白相间、亲密无间

载：

读zǎi的时候当“年”讲，如一年半载；当“记在书报上”讲，如记载、登载、刊载、转载；读zａi的时候是“用交通工具装”的意思，如装载、载重汽车，满载而归；还可当“充满”讲，如怨声载道；同时又可用来表示同时做的两个动作，如载歌载舞。

给：

口语读gěi，书面语读jǐ：

给予　给养　给水

壳：

口语读kｅ，书面语读qiａo

逮：

书面语读dａi（力有未逮），口语则读dǎi（逮兔子）。

与：

只有当“参加”讲的时候才读yｕ，其余情况都读yǔ。

遂：

只有“半身不遂”读suｉ，其余都读suｉ。

艾：

只有在“自怨自艾”中，当治理、改正的意思讲，读yｉ，其余情况都读ａi

瘪：

除了瘪（biē）三，其余读瘪（biě）。

簸：

除了簸（bｏ）箕（ji），其余读簸（bǒ）。

粘：

作动词，音zhān：

粘贴、粘连。

作形容词，音niａn：

粘液、发粘、粘性。

缝：

作动词，音fｅng：

缝补、缝纫、缝衣服。

作名词，音fｅng：

缝隙、墙缝、无缝钢管。

的  de（助词，放在名词前）：

  谁的书    我的祖国

    dｉ（形容词）：

的确如此      dｉ（名  词）：

目的  有的放矢

降  jiａng（动  词）：

下降  降雨　降落（降：

下落之意）

    xiａng（动  词）：

投降  降龙伏虎（降：

归顺，使驯服之意）

长  chａng（形容词）：

很长  长远    长久

    zhǎng：

（动词）：

    生长  成长    长知识

差：

用于书面语，音chā：

差别、差距、阴错阳差。

用于口语，音chａ如：

差不多、差不离儿、差一点儿。

还读cī：

参差不齐  chāi：

出差、差使、差事、差遣、

哄  hōng（许多人同时发出声音）哄堂大笑  哄抢    

  hǒng（骗）哄骗  hｏng（吵闹）起哄  一哄而散

强  qiａng（形容词）    强壮　强健　强大　富强  强调    

    qiǎng（含勉强的意思）勉强　强颜欢笑  强词夺理　　强笑　强辩　强迫

    jiａng  （含固执的意思，也作“犟”）倔强  强嘴