三年级期中语文专项复习按课文内容填空.docx

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三年级期中语文专项复习按课文内容填空

2019年三年级期中语文专项复习（按课文内容填空）

１、让我们，小船儿，海面，四周。

小船儿，凉爽的风。

２、“红领巾迎着太阳”一句中，“红领巾”指            。

“谁给我们安排下幸福生活”一句中，“谁”指              。

3、爸爸          地对聪聪说：

“看来要想      　　一个词语的意思，   　　   要会查有字的词典，    　　要学会查身边的‘无字词典’哪！

”其中：

“有字词典”是指    　　  ，“无字词典”是指  　　  。

4、《山行》：

远上寒山 　　　　　 ， 　　　　　　 有人家。

停车　　　　　　  ，　　　二月花。

其中：

“坐”是　　　　　的意思；“于”是　　　　　　的意思。

这首诗描绘了一幅由　　　　　、　　　　　、　　　　　、　　　　　构成的山林秋景图，表达了作者对自然美景的　　　　　　　之情。

5、《枫桥夜泊》中“泊”的意思是。

诗句是　　　霜满天，　　　　对愁眠。

　　　　　　　　　，　　　　。

其中：

“啼”是 　　　的意思；“愁”是　　　　　 的意思。

这首诗写诗人看到的景物有　　　　　　　　　　　　，听到的声音有　　　　　　　　　　　。

诗中的一个“　　　　”字，表达了诗人当时的心情。

6、从《山行》中的“　　　　　　　　　　　　　　　　。

”这句诗和《枫桥夜泊》中的“　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　。

”这句诗，可以看出这两首古诗都是写秋天景色的，但前一句诗让我们体会到的是诗人对自然景色的　　　　　之情，后一句诗让我们体会到的却是诗人内心的　　　　　　　　　　。

7、无数片    的叶子做着      的工作，把      变成        的乳汁      给大树。

8、萧萧梧叶，。

，篱落。

（《夜书所见》）

9、原野。

摇动着豆荚，发出了　　，　　　　高粱扬起　　脸庞，像是在　　　。

，　，　　　　，榛树叶子　　　　　　　，红得，　　　　　　　　　。

10、《北大荒秋天》一课中第四自然段是围绕“”这句话写的，具体描写了原野上的、和，表现了北大荒秋天的原野的美。

１1、《北大荒秋天》描写了北大荒秋天的、和的景色，表达了作者的感情。

１2、这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道、一道、一道、一道，就像是在空中抖动着。

13、生活在这里的人，喜欢用“”来赞美的九月，这里的、、，连同那茫茫的，都会在这个季节里用双手捧出来。

14、小河清澈见底，如同，躺在大地的怀抱里。

一群小鱼，顿时漾起了。

15、站在的西湖边放眼远眺，是层层叠叠、的山峦，，，，，真像一幅。

，一面硕大的银镜。

白鸥掠过，在阳光下，。

16、明净的湖水晃动着                    ，仿佛        。

在这    的西湖边        ，        ，怎能不令人          呢！

17、孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条，

在碧水之上。

18、月光下的西湖，又是一番景象。

夜幕初垂，，，湖水荡漾。

岸边的华灯在湖中，宛如在游动。

19、在拉萨，人们说话的声音，伸出手来

。

有人说“”，这话真是。

有贴着山顶的，湛蓝的天空显得越发；有拉萨河畔，湛蓝的天空显得。

２0、拉萨的天空蓝得 ，它把你的视线 ，让你。

在藏语中，拉萨是  的意思，那么，这湛蓝的天就是                                        了。

拉萨的天空特点是、。

21、蒲公英的种子对太阳公公的嘱咐态度不同。

大多数的“小降落伞”们斗认为一定要到            去生长，结果                    。

但有一颗种子却认为                          ，结果            。

还有一颗种子也想错了，它认为                    ，结果                。

2２、在土地爷爷的眼里，小猪是        的，因为               ；小牛是        的，因为                        ；小猴是        的，因为                        。

2３、“东海龙王父子          ，经常          ，害得人们不敢下海捕鱼。

”这句话中          、          这两个词语写出了东海龙王父子的胡作非为。

2４、小哪吒可        啦，          ，      这一斧头，    取下乾坤圈，向夜叉        。

2５、“哪吒闹海”中“闹”的意思是        。

哪吒闹海的原因是                                        。

哪吒先用    掀起滔天巨浪，使得水晶宫也摇晃起来；接着用      打死了        ；最后用          使三太子                。

26、布鲁斯王子看见一蜘蛛一连    次结网失败，第    次才结成功，他    极了，带领人民                            ，终于在第  次取得成功。

这个故事告诉我们                                  。

27、回国以后，越王勾践。

白天，他

；晚上，。

他还在屋子里　　，饭前，总要尝尝，提醒自己兵败会稽的耻辱。

2８、长江后浪推前浪，。

若使年华虚度过，

。

三百六十行，。

冰生于水而寒于水，。

书到用时方恨少，。

（《古今贤文﹒劝学篇（上）》）

附送：

2019年三年级期末复习题-小学三年级新课标人教版

题次

第一部分

第二部分

第三部分

合计

一

二

三

四

五

六

七

八

一

二

得分

第一部分：

基础知识积累和运用（40分）

一、读拼音，写汉字（8分）

dīnɡzhǔǒuěrxùnsùxiǎnɡshòu

（）（）（）（）

fǎnɡfúchènshānyěliànshājūn

（）（）（）（）

二、比较下面的字，再组词。

（4分）

慕（）恼（）辨（）坚（）

幕（）脑（）辩（）竖（）

三、我积累了很多好词语，我一定能填对。

（6+2分）

受（）无穷（）不及待

无影无（）和颜（）色

（）雀无声游人如（）

请再写出两个你积累的四字词语（不能重复试卷里出现的）

————————————

四、按课文内容填空。

（4分）

荷叶（）的，像一个个（）的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间（）出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵，看起来（）得马上要破裂似的。

五、连一连，写一写！

（4+2分）

八仙过海日月如梭

姜太公钓鱼明天太阳红

今夜露水重各显神通

光阴似箭愿者上钩

请写两句你积累的名言、谚语或歇后语（不与本卷相同）

六、我会选择正确的关联词填在括号里。

（3分）

因为……所以……只有……才……虽然……但是…….

1、（）小明的成绩不是很优异，（）他的思想品德很好。

2、（）李红今天有病请假，（）对当天老师教的知识不理解。

3、（）认真学习，成绩（）有更大的进步。

七、本学期我们学过了描写春天景物的古诗，也学过了描写神话故事的古诗，你喜欢哪一首？

请你写下来。

（5分）

——————

八、在本学期的综合性学习中，你有哪些收获？

如在环保方面你懂得了什么？

在父母过生日的时候，你为父母做了哪些事……请用简短的语言写下来。

（2分）

第二部分：

阅读积累和运用（30分）

（一）阅读《和时间赛跑》片段，回答下面的问题。

（15分）

时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着（zháozhe）急，还有悲伤。

有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：

“我要比太阳更快地回家。

”我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。

那一天我跑（羸赢）了太阳。

以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假（jiàjiǎ）的作业，我十天就做完了。

那时我三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。

每一次比赛胜过时间，我就快乐（地得）不知道怎么形容。

1、把文中错误的读音或字，用“﹨”画去。

（4分）

2、“狂”字用部首查字法应查部，用音序查字法应查。

（2分）

3、作者面对时间过得飞快，感到。

（2分）

4、“以后我常做这样的游戏”文中指哪些游戏，请用“～～”划出来。

（2分）

5、文中最后一句写出了作者跑赢时间的心情，所以朗读此句时应读出（）的语气。

（2分）①快乐②着急③缓慢

6、读了短文，你有什么感受？

（3分）

（二）阅读下面的短文，回答问题。

（15分）

蜗牛和青蛙一不小心都掉到了一口井里。

蜗牛决心爬出去，可是井壁很滑，爬三步退两步。

它毫不灰心，一步一步地向上爬着。

青蛙看蜗牛爬得很吃力，就劝蜗牛说：

“像你这样进三步退两步，到什么时候才能爬出去？

别费这个劲了，听天由命吧！

”蜗牛满怀信心地说：

“不怕慢，就怕站。

我虽然爬得很慢，但前进一步，就离井口近一步。

只要坚持下去，就能爬出这井口。

”说完，它又不停地向上爬。

天渐渐黑了，青蛙坐在井下，先是“呱呱呱”地叫个不停，后来就迷迷糊糊地睡着了。

当它一觉醒来，已是第二天黎明。

它抬头望去，蜗牛已登上井台。

蜗牛望着那广阔无际的蓝天和大地，心里充满了胜利的喜悦。

而青蛙仍旧坐在井下，只能低头叹气，或者抬起头仰望蓝天。

1、填空。

（3分）

（）的井壁（）地向上爬爬得（）

2、照样子写词语。

（2分）

一步一步迷迷糊糊

3、给带点的字选择正确的解释，并打“√”。

（4分）

（1）毫不灰心：

A细长而尖的毛B长度单位C数量极少，一点

（2）广阔无际：

A交界或靠边的地方B彼此之间C当，正逢这个时候

4、用“_____”画出文中表现蜗牛爬出井台决心大的句子。

（3分）

5、“蜗牛”和“青蛙”你比较喜欢谁？

为什么？

（3分）

第三部分习作（30分）

这次习作，把你最想写的内容写下来。

比如，一次旅游见到的景物，一件有趣的或后悔的事，自己喜欢人，想对别人诉说的愿望、委屈，一个奇特的想象……总之，写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。

要注意把内容写具体，把句子写通顺。

命题：

东莞中学松山湖学校三年级组审题：

东华小学郝洁刘伟