小升初综合改错文档格式.doc

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奖品是钢笔和毛笔，我最喜欢用它来写读书笔记。

五、综合改错：

攀登到光辉的顶点是须要副出代价的。

那些畏惧害怕困苦的人，那些意识柔弱的人，那些缺少意力的人，都是很难坚持到低的。

六、用修改符号修改下面一段话。

今天，我读了“卖火柴的小女孩”。

这片文章的作者是被称为“世界童话之王”的安徒生写的。

读了文章后，使我的心久久不能平静。

小女孩的命运实在太悲伤了。

七、修改下面的一段话，用上修改符号。

1、在六年的小学生活中，我利用课余时间读了许多不少的书，其中最喜欢读的是“上下五千年”。

（有6处错误）

2、一天晚上，方方和亮亮迫不急待地打开电视机看相声和音乐。

演员的精致表演。

使他俩不禁忍不住笑出声来。

他对他说，这个节目演得正好！

亮亮听了，点头表示同意。

3、我们的祖国是世界四大文明古国，首都北京更是一坐历史悠久，中外闻名的古诗。

这里明胜古迹很多，每年吸收众多的游客来参观、观赏。

（其中有2个错别字，3个病句）

4、寒冷的冬季来临了，大家纷纷穿上了绵衣和手套。

每天早晨学校组织全体师生和同学们举行长跑活动。

经过了一个冬天的体育锻练，同学们增强了身体，磨炼了意志。

5、我非常喜欢酷爱书法，无论是刚劲有力的大字,还是清秀玲珑的小楷。

我对它们都有特殊的感情。

炼笔挥毫已成为我生命中必不可少的内容。

家里人都希望我能在这方面有所长进。

我绝不辜服他们的愿望。

（有两个错别字，两个病句和一个用错的标点）。

6、“哈里·

波特”这本书写得深动形象，我很早就想看。

今天终于借到了，我非常高兴极了。

一放学，我就迫不急待地拿起书，坐在座位上读了起来。

读了这本书，我受到不少启发。

我要向哈里·

波特那样，敢于向邪恶势力挑战的好思想。

（共6处）

八、修改下面一段话 

1、（2个别字，1个用错标点，2个病句，2个用错的标点）

　　为什么瓜秧开了花不结瓜，以为雷达兵在生产队当过付队长，他找到了答案：

瓜秧开了花呀授粉。

小岛原离大陆，没有蜜蜂。

也没有别的蝴蝶、昆虫。

西瓜花没授粉，突然结不了瓜。

经他一说，才明白了。

2、包括标点、错别字、语病等8处

　　一天，张林对我说：

“去年暑假。

他到福州参加少先队员优秀夏令营活动，内容丰富多姿，有趣极了。

它虽然丰富了大家的假期生活，而且学到了不少知识，这样的生活多么意义啊！

”

3．王老师对我们要求非常严厉:

一次考试卷发下来,我接过是试卷看了一眼,“99分”,便顺手把卷子塞进书包。

王老师说：

“你一题错了，订正了吗。

”我慢不经心的回答，“没有。

”王老师严厉地说：

“马上改，不要放过一道错题。

”我只好拿出试卷，把试题从做一遍。

从此，我端正了有错毕改的好习惯。

4．我写的一遍作文“我爱故乡的梧桐树”在作文比赛中中奖了。

晚上，我激动地心情翻开日记本，想象着发奖时的情景就像过电影一样一幕幕地出现在眼前。

当时，老师新切地对我说：

“希望你再接再励，争取更大的成就”。

5．在<

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学雷峰树新风>

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活动中，学校展现了一批助人为乐的好同学。

每天任真完成了各科作业和语文作业后。

总是奈心地帮助应病缺课王少立同学见沙波这么帮助自己任真，感动极了。

6、下课了，我的作业还没做完，看到同学们玩得兴致勃勃、兴高采烈的样子和一阵的欢笑声，可是我有点沉不气了，便拿过同桌的作业钞了起来。

这事被老师知到了，她不仅没有批评我，还用英雄事绩教育我，我知到自己错了，心情很繁重.从此已后,我不在抄别人的作业,终于取得了很好的学习成就。

7、老师傅听了这话，一下子，搂住了徒弟的肩膀，一棵泪珠涌出了多皱的眼角，他异口同声地说：

“真多亏你了，否则，还不知怎样结果呢！

1、当前，全市人民和学校师生正在兴高彩烈地开展创建全国卫生城市，连七十岁的小兰的奶奶，也顶着烈日和汗水，忙着清除新村花圃里的杂草。

啊，镇江！

家乡的人们正在用双手把你打扮得更加美丽、漂亮。

2、乘车时希望能有个座位，这无可厚非。

但是，也应该看到那些年纪大的老人，（ａ）只能站在车厢内随着车辆的颠簸而摇摇晃晃，（ｂ）由于体质弱“竞争”不过年轻人，（ｃ）他们会不会因体力不支而跌倒？

车厢内有人想过这个问题没有？

面对老弱病残不过是举手之劳而已。

①文中有一个句子由于用词不当造成表意重复，应该删剪的是：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

②文中画直线的句子（ａ）（ｂ）（ｃ）顺序不恰当应调整为：

＿＿＿＿＿＿。

③文中画波浪线的句子表意有缺陷，应改为：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

一、用修改符号修改下面的一段话（标点1处，错别字2个，病句2处）。

傍晚时份，我和姐姐来到一坐大山脚下。

我们开始向上攀登。

爬着爬着，我们看见周围开着一朵朵白花，真是五颜六色。

攀到山腰，红花渐渐多起来了，它们红得那么鲜艳，艳丽极了。

二、用修改符号修改下面的一段话（标点1处，错别字1个，病句3处）。

秋天的早晨，当你来到我们学校的时候，就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。

有桂花，月季花，菊花和桃花等，它开得最美。

操场上空，五星红旗迎风飘荡；

教室里，窗明儿静，同学们大声地朗读着课文。

我们的校园真美丽啊。

三、用修改符号修改下面的一段话（标点2处，错别字1个，病句2处）。

走进学生阅览室，书架上陈列着崭新的一排排图书，桌子上还摆放着《儿童文学》《少年文艺》《西游记》和《中国少年报》等杂志。

许多读者以经坐在里面津津有味地看书了。

四、用修改符号修改下面的一段话（错别字3个，病句2处）。

上课铃响了。

我们全体每个同学都赶快走近教室，立刻安静下来。

李老师已经笑容满面地走进了教室。

她不但有病，可课还是上得那样代劲，每个同学都十分钻心地听她讲。

五、用修改符号修改下面的一段话（标点1处，错别字1个，病句3处）。

一阵微风吹来，碧绿的池水泛起阵阵波涛，使人心旷神怡。

池边的花坛里胜开着牡丹、月季、芍药，它们虽然开得那么热烈，但一朵比一朵美丽，还不时散发出诱人的香味。

这水池，这花坛，还有远处的假山、凉亭、树木，一幅美丽的图画。

六、用修改符号修改下面的一段话（标点2处，错别字1个，病句2处）。

有一次，作完语文作业，我把本子一推，就要出去玩。

爸爸问我：

“作业检察过了吗”？

我漫无边际地回答：

“保证没错！

”爸爸庄严地对我说：

“不要那么自信。

细心一点好，学习可不能有一点马虎！

”

七、用修改符号修改下面的一段话（标点1处，错别字1个，病句3处）。

在实践活动课上，老师请张小华讲“阿凡提巧斗财主”的故事。

因为张小华嗓子有些嘶哑，可是讲得很认真。

同学们也听得很认真，教室里雅雀无声。

他正讲完，老师首先是第一个鼓掌，同学们也跟着爆发出热烈的掌声。

八、用修改符号修改下面的一段话（标点2处，错别字1个，病句2处）。

一万米长跑比赛非常激烈，二十几名运动健儿再跑道上前仆后继。

他们都穷追不舍跑得很快，所以跑得相当轻松。

观众不停地喊‘加油’，都愿望本班的运动员取得好成绩。

九、用修改符号修改下面的一段话（标点1处，错别字1个，病句3处）。

放学了，我们在操场上活动。

有的玩游戏，有的打球，有的做燥，大家玩得又高兴又愉快。

天果然暗下来，这时，李明说：

“虽然下雨了，我们就回去吧！

”于是大家冒着雨回家了。

十、用修改符号修改下面的一段话（标点2处，错别字2个，病句2处）。

我们班长李晓明是德、智、体全面发展。

他不仅关心集体，克苦学习，还注意锻练身体，因此，他被评为三好学生。

语文对他特别感兴趣，经常给“语文报”投稿。

走进学生阅览室，宽阔的空间，淡雅的色彩，浓浓的书香，一下了进入了我的眼帘。

你看，书架上陈立着崭新的一排排图书，桌子上还摆放着《儿童文学》,《少年文艺》,《西游记》和《中国少年报》等杂志。

许多读者以经坐在哪里津津有味地看书了。

（2个错别字，2个错标点，4处语病）