长长见识.docx

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长长见识

Unit7Howdoyoumakeabananamilkshake?

长长见识

英国人的饮食习惯

早餐

传统的英式早餐有煎培根、香肠和煎土司。

这叫做“煎食”。

但现在多数人都很忙，没办法每天都吃这种丰盛的早餐，所以现在最流行的早餐种类有：

·一碗玉米加牛奶；

·一些酸奶加新鲜水果；

·土司涂果酱，通常在早餐时喝茶、咖啡或果汁。

英国人仍在周末享用传统的英式早餐。

各个旅馆或饭店，尤其是大家所熟知的家庭式旅馆（B&B’s）皆供应传统的英式早餐。

午餐

英国人的中餐很快就解决，不像意大利人。

通常午餐只需三十到四十分钟，许多英国人吃三明治，或许是因为三明治是英国发明的。

通常人们早上在家做好三明治，然后在午餐时间食用，三明治是英国人的便当。

同样受欢迎的午餐为烤马铃薯。

点心在英国相当普遍，特别是巧克力，时间在早上的十一点和下午三点。

英国儿童是世界上吃甜食最甚者，这使得英国牙医非常忙碌。

晚餐

晚餐是一天中的主餐，通常有两道菜——肉或鱼加蔬菜，之后有甜点（也就是布丁）。

英国小孩都知道在吃布丁前要把肉和蔬菜吃光光。

冷冻熟食在英国相当普遍，几乎每个家庭都有微波炉，且通常英国人尤其是学生会买一份冷冻熟食，放进微波炉，边看电视边吃——这叫做吃“电视晚餐”。

外国食品在英国也相当受欢迎。

超市里摆满了琳琅满目的印式、中式、意式、希腊式和日式食品——事实上是来自世界各地的食品。

牵手课堂

1.Howmanybananasdoweneed?

我们需要多少香蕉？

Howmuchyogurtdoweneed?

我们需要多少酸奶？

howmany和howmuch都用来对“数量”进行提问，意为“多少”，前者主要用来对可数名词进行提问，后接可数名词复数形式，后者主要用来对不可数名词进行提问，后接不可数名词。

另外，howmuch还可以直接用于询问价格。

—Howmanybooksarethereonthedesk?

书桌上有几本书？

—Therearefive.有五本。

—Howmanyweeksarethereinayear?

一年有多少个星期？

—Therearefifty-two.有五十二个。

—Howmuchisyourbackpack?

你的书包多少钱？

—It’sthirtyyuan.三十元。

—Howmuchmilkisthereintheglass?

杯子里有多少牛奶？

—Thereisonlyalittle.只有一点儿。

2.Firstcutupthreebananas,threeapplesandawatermelon.Nextputthefruitinabowl.Thenputintwoteaspoonsofhoneyandacupofyogurt.Finallymixitallup.首先把三个香蕉，三个苹果和一个西瓜切碎。

第二步把这些水果放进一个碗里。

然后放进两茶匙蜂蜜和一茶杯酸奶。

最后把它们完全混合在一起。

学习陈述一个过程及一些副词first,next,then,finally的使用。

在生活中，我们经常要向别人讲述一件事情发生的经过，或者讲述做事的先后顺序。

也就是叙述一个过程，恰当地使用first,next,then,和finally，既能使说话人喘口气，又能使听话者感到句子的连续性。

First…（首先……），Next…（接下来……）

Then…（然后……），Finally…（最后……）

3.First,checkyouhavealltheingredients.首先，检查一下你是否有所有的原料。

check意为“检查、核对”，可以接名词或代词。

Checkyourworkbeforehandinginyourpaper.交卷以前先检查一遍。

Pleasecheckthebikebeforeyourideit.在骑在前请你检查一下。

4.祈使句的使用。

祈使句用来表示请求、命令等。

没有主语，动词用原形。

否定的祈使句要在动词前加don’t构成。

Standup,please!

请起立！

Don’twakemeuptomorrowmorning.明天早上别叫醒我。

Don’truninthehallways.在走廊上不能跑。

Peeltheapple,please.给苹果削皮。

体验与归纳

1.可数名词和不可数名词（CountablenounandUncountablenoun）。

从名词的数上划分，英语名词可分为可数名词和不可数名词。

可数名词有单数和复数两种形式。

可数名词的单数可以与冠词a/an连用。

不可数名词一般没有复数形式，不能与a/an连用。

在这里，我们重点讲述不可数名词。

（1）不可数名词包括各种物质的统称。

如：

bread面包beer啤酒water水

cream奶油jam果酱ice冰

paper纸oil油soap肥皂

glass玻璃tea茶

（2）抽象名词也是不可数名词。

如：

advice主意，忠告help帮助

（3）在英文中下列名词也是不可数名词。

如：

furniture家具weather气候information信息

knowledge知识news新闻

（4）不可数名词没有复数形式，不能与a/an连用，在前面往往加上some（一些），any（任何），no（没有），alittle（少许）等词，或与量词搭配，组成短语。

Idon’twantanyadviceorhelp.Iwantsomeinformation.

apieceofnews一条消息adropofoil一滴油

acupoftea一杯茶twoslicesofbread两片面包

（5）英语名词的可数或不可数，不要从汉语本身去理解，要根据英语的习惯和特点判断、记忆。

例如：

money是不可数名词，dollar则是可数名词。

Ihavemuchmoney.我有许多钱。

Hehasmanydollars.他有许多美元。

细心领悟

例1There_________somepopcorninthebox.

A.isB.hasC.areD.have

Key:

A

解析：

因为popcorn是不可数名词，用单数形式表示。

在therebe结构中用is，所以答案应选A。

例2Please_______laterforschool.

A.notbeB.nobeC.aren’tbeD.don’tbe

解析：

否定句祈使句应在动词原形前加don’t，所以本句应填don’tbe,please在此句开头是小品词，也可以放在句末。

例3I’mhungry,pleasegiveme_________.

A.abreadB.somebreads

C.apieceofbreadD.twopiecesofbreads

解析：

A选项bread是不可数名词，其前面不能直接加a\an，故不恰当。

选项Bbread放在some之后，但不能加“s”变复数。

因为bread是不可数名词，无复数形式，也不恰当。

D选项与B选项同理。

Bread不能加“s”。

例4—Howmany________wouldyoulike?

—Two,please.

A.cupsofteaB.cupofteas

C.cupsofteasD.cupoftea

解析：

tea（茶）为不可数名词，排除B、C项，又由howmany可知cup应用复数形式。

选A。

例5—NeedIgohomenow?

—_________.

A.Yes,youneedB.Yes,youmust

C.No,youmustn’tD.No,youmanynot

解析：

need作情态动词时的用法与can,many,must一样，但通常用于否定句或疑问句中。

肯定回答用：

Yes,主语＋must;否定回答用：

No,主语＋needn’t.。

选B。

笔试部分

I.单词拼写。

1.Myfatherusuallyhassome_________（三明治）forlunch.

2.Pleasepassmesome__________（盐）.

3.Howdoyou_________（做）thefruitsalad？

4.Please________（剥）anorangeforyourgrandma.

5.Pleasepassmeone________（茶匙）ofsugar.

6.Howmany_______（西红柿）doyouhave?

7.________（最后）putthepizzaintheoven.

II.单项选择。

（）1.Putthebooks_______theboxandtakeit_______theteacher’soffice.

A.into;withB.in;intoC.with;inD.into;to

（）2.Let’s_______fruitsalad.

A.makesB.tomakeC.makeD.made

（）3.Then,cutup_______tomatoand_______onion.

A.a;anB.an;aC.the;theD.a;a

（）4.Here_______twoslicesofbreadforyou.

A.isB.areC.haveD.has

（）5.Therearesome_______inthefridge.

A.yogurtB.yogurtsC.cupofyogurtD.cupsofyogurt

（）6.Thebananaistoobig.Youcan_______first.

A.cupupthemB.cutthemup

C.cutupitD.cutitup

（）7._______theovenafteryouputthepizzaintoit.

A.TurnonB.TurnoffC.TurndownD.Turnup

（）8.Thebabycaneat_______breadforbreakfast.

A.twoB.manyofC.twoslicesofD.twosliceof

（）9.Iwanttobuy____________.

A.twobottlesofmilksB.twobottlesofmilk

C.twobottleofmilkD.twobottleofmilks

（）10.—Wouldyoulike________apple?

—No,thanks.I’mfull.

A.otherB.theotherC.anotherD.an

（）11.—_________cutuponemoreapple?

—Yes,wedo.

A.NeedweB.Doweneed

C.DoweneedtoD.Mustwe

（）12.BeforeIpourhoneyonthebread,WhatshouldIdo________?

A.firstB.nextC.thenD.finally

（）13.Canyoutellmehow_______popcorn?

A.tomakeB.makeC.makesD.making

（）14.—Thebananaistoobig.

—Youcan________first.

A.cutupthemB.cutthemupC.cutitupD.cutupit

（）15.How_______yogurtdoyouneed?

A.manyB.alittleC.muchD.few

III.句型转换。

1.Youcandrinksometea.（改为祈使句）

_______sometea,_______.

2.Addtherelishtothesandwich.（改为否定句）

______________therelishtothesandwich.

3.Theyneedoneteaspoonofsugar.（对划线部分提问）

______________sugardotheyneed?

4.Weliketomatoes.（改为一般疑问句）

_______you_______tomatoes?

5.Youshouldputthreecupsofyogurtinthebowl.（就划线部分提问）

_____________yogurtshouldIputinthebowl?

IV.阅读理解

A

Awell-dressedmangoesintoarestaurantoneday.Hesitsdownatatablenearthewindow.Awaitercomesuptohimandsays,“CanIhelpyou,sir?

”Themansays,“Yes,please.CanIseethemenu（菜单）?

”“Certainly,”answersthewaiter.Themanwantsagoodmealandhewantsalotofnicedishes.Afteramoment,thewaiterbringsthemtohim.Themanishavinghismealhappily.Atthistime,aboycomesinandsitsdownbesidetheman.Heasksthemantogivehimanice-cream.Themanissaying,“Igooutforanews-paper.”Thenhegoesout.Aftertheboyeatshisice-creamup,theboystandsupandgoestothedoor.“Excuseme,yourfatherdoesn’tgivethemoneyforthemealandyourice-cream.”Thewaiterstopshimandsays.“Father?

Youarewrong.Heisnotmyfather.Idonotknowhim.Imeethiminthestreet.Hesayshewillgivemeanice-creamifIcomehereattwelveo’clock.”

（）1.Howmanypeoplearementioned（提到）inthestory?

A.Two.B.Three.C.Four.D.Idon’tknow.

（）2.Thewell-dressedmancomesintotherestaurant_________.

A.tobuyanice-creamfortheboyB.tohavesomethingnicetoeat

C.tohaveatalkwiththewaiterD.towaitforhisson

（）3.Whichisright?

A.Theboyknowsthewell-dressedmanverywell.

B.Thewell-dressedmanistheboy’sfather.

C.Theboycomesintotherestaurantattwelveo’clock.

D.Thewell-dressedmanpays（付钱）themealandtheice-cream.

（）4.Whenthewaiterhearswhattheboysays,hefeels__________.

A.veryhappyB.veryhungryC.veryangryD.verysorry

（）5.Whatdoyouthinkofthewell-dressedman?

A.Heiskind.B.Heisnice.

C.Heisnothonest（诚实）.D.Heisfriendly.

V.任务型阅读。

根据对话，写出已定量的烹调用料的名称。

A：

Let’smakefruitsalad.

B：

OK.Doyouhavebananas?

A：

Yes,Ido.Howmanybananasdoweneed?

B：

Three.

A：

Thatsoundsright.Whatelse?

B：

Oh,onlyonewatermelon.Andweneedsomeconnamon.

A：

Howmuchcinnamondoweneed?

B：

Let’ssee.Oneteaspoon.

A：

Right.Whatelse？

B：

Apples.

A：

Howmanyapplesdoweneed?

B：

Twoshouldbeenough.Andyogurt.

A：

Howmuchyogurtdoweneed？

B：

Acup.Nowwhatelsedoweneed?

Oh,doyouhaveanyoranges?

A：

Ithinkso.Howmanyorangesdoweneed?

B：

Onlyone.

A：

Good.Andweneedhoney.

B：

Howmuchhoneydoweneed?

A：

Twoteaspoons.

B：

Thisisgoingtotastegreat.

Amount

Ingredient

onecup

Yogurt

two

1_________

one

2_________

twoteaspoons

3_________

oneteaspoon

4_________

three

5_________

VI书面表达

你会沏茶吗？

我知道你肯定会。

那你会用英文讲述你沏茶的过程吗？

_____________________________________________________图一（沏茶的图画）

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

VII口语沙龙

Makeasurvey

Fourstudentsagroup,makeasurveyaboutwhatyourpartnerlikeinsandwich,thenmakeareport.“Whatdoyoulikeinsandwich?

“

Name

like

dislike

Tom

Report:

Inmygroup,Ilike….inthesandwich,butIdon’t’like….inthe

sandwich.Tomlikes…inthesandwich,hedoesn’tlike……

Unit8Howwasyourschooltrip?

长长见识

加：

“学与练”P58《旅游笑常识》

牵手课堂

1．Didyouwinthathat?

你赢得那顶帽子了吗？

win表示“赢”时，其后的宾语常为比赛项目或奖品等。

Tobywonaprizeinthepianocontest.托比在钢琴比赛中获得了奖品。

Wewonthematchintheend.最后我们赢了那场比赛。

●病句●

在乒乓球比赛中，我能轻而易举地战胜他。

误：

Icaneasilywinhimattabletennismatch.

正：

Icaneasilybeathimattabletennismatch.

析：

win作为“赢得”解，它后面一般接物，要表示“战胜某人”应该用beatsb.。

2.Whatelsedidyoudo?

你还做了别的什么？

else作形容词时，常用在疑问代词或不定代词之后，表示“另外的、其他的、别的”。

Whoelsewillgotothemeeting?

还有谁要去参加会议？

Whatelsedidyoubuy?

你还买了什么？

Wouldyoulikeanythingelsetodrink?

你还要喝点别的什么吗？

Didyouseeanyoneelse?

你还看见别的人了吗？

3.Didyougethisautograph?

你得到他的亲笔签名了吗？

autograph在句中作可数名词，意为“亲笔、亲笔签名”。

ThelittleboyisoneofJackChan’sgreatestfans,andnowheisaskingforhisautograph.这个小男孩是成龙的一个大影迷，他正在要成龙的亲笔签名。

get/haveone’sautograph得到某人的亲笔签名

anautographletter一封亲笔信。

4.Didyouhavef