约分与通分的复习教师版Word格式文档下载.doc

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因数的个数是偶数还是奇数?

一个数最小的因数是多少?

最大的呢?

2.公因数:

几个数公有的因数叫做这几个数的公因数。

写出15和25的公因数。

15的因数有:

1,3,5,1525的因数有1,5,25

由公因数的定义,我们知道15和25的公因数有:

1,5

3.最大公因数:

几个数的公因数中,最大的那个公因数叫做这几个数的最大公因数。

例:

写出15和25的最大公因数。

几个数的公因数的个数是有限的还是无限的?

公因数的个数是偶数还是奇数?

几个数最小的公因数是多少?

4.质数(素数):

一个大于1的自然数,它的因数只有1和本身,那么这个自然数叫做素数。

合数:

一个大于1的自然数,它的因数除了1和本身外,还有其他的因数,那么这个数就叫做合数。

思考:

根据上面的定义,你能找出最小的质数、最大的质数、最小的合数与最大的合数吗?

偶数:

能被2整除的数叫做偶数

奇数:

不能被2整除的数叫做奇数。

注意:

自然数不是奇数就是偶数。

最小非负偶数是0,最小的非负奇数是1.

自然数的奇偶性分析

一个整数或为奇数,或为偶数,二者必居其一。

奇偶数有如下运算性质:

(1)奇数±

奇数=偶数 

 

偶数±

偶数=偶数

奇数±

偶数=奇数 

奇数=奇数

(2)奇数个奇数的和(或差)为奇数;

偶数个奇数的和(或差)为偶数,任意多个偶数的和(或差)总是偶数。

(3)奇数×

奇数=奇数 

偶数×

奇数×

(4)若干个整数相乘,其中有一个因数是偶数,则积是偶数;

如果所有的因数都是奇数,则积是奇数。

(5)偶数的平方能被4整队,奇数的平方被4除余1。

上面几条规律可以概括成一条:

几个整数相加减,运算结果的奇偶性由算式中奇数的个数所确定;

如果算式中共有偶数(注意:

0也是偶数)个奇数,那么结果一定是偶数;

如果算式中共有奇数个奇数,那么运算结果一定是奇数。

5.分数的约分

最简分数:

分子和分母的公因数只有1的分数,叫做最简分数。

例如、、、、。

分数的基本性质:

分数的分子和分母同时乘以或除以一个不为0的数,分数的大小保持不变。

分数的约分:

根据分数的基本性质,把分子和分母的公因数约去的过程叫做分数的约分。

通过约分,我们得到的分数就是最简分数。

①②

6.倍数:

b,我们把c叫做a、b的倍数。

公倍数:

几个数公有的倍数叫做这几个数的公倍数。

写出下列各组数的公倍数,每组写4个。

2和3

4和12

8和12

几个数的公倍数有最大的吗?

有最小的吗?

是多少?

7.最小公倍数:

几个数的公倍数中最小的那个数,叫做这几个数的最小公倍数。

求下列数的最小公倍数

12和2412和1418和20

8.分数的通分

定义:

把分母不同的分数化成分母相同的分数,这个过程叫做分数的通分。

分数通分的依据:

分数的基本性质。

分数通分的一般步骤:

1、把分数化成最简分数

2、找出分母的最小公倍数做为通分后的公分母。

3、把分子乘以分母变成公分母乘的那个数。

分数的通分不能改变分数的大小。

把下列分数改写成分母一样的分数并比较大小

、和

当堂练习:

1.写出下列各数的因数。

18的因数:

25的因数:

51的因数:

58的因数:

2.写出下列各组数的公因数。

9和18,12和36,14、28和32

3.求下列各组数的最大公约数与最小公倍数。

6、12和247、21和498、12和36

3、15和216、10和159、12和18

4.下列分数改写成分母一样的分数并比较大小

5.下面的数中,哪些是合数,哪些是质数。

1、13、24、29、41、57、63、79、87

合数有:

质数有:

6.写出两个都是质数的连续自然数。

7.写出两个既是奇数,又是合数的数。

8.两个质数的和是18,积是65,这两个质数分别是多少?

9.一个两位质数,交换个位与十位上的数字,所得的两位数仍是质数,这个数是()。

10.有甲、乙、丙三个射击运动员练习射击,三人各自射击了30、40、50发子弹,分别打中了靶子25、36、40次,请问谁的命中率比较高一些?

11.一个分数,用2约了两次,用5约了一次,最终化成最简分数,则原来这个分数是多少?

12.算一算,填一填

(1)如果a,b只有公因数1,请你把、通分。

(2)>>>

课后作业:

2

8

10

15

9

14

21

18

30

70

105

66

88

1、把下面的分数约分成最简分数。

2、把下面每组中的两个分数通分。

和和和

1

4

5

7

3

24

32

12

48

3、先约分,再比较每组中两个分数的大小。

20

4、先通分,再比较每组中个分数的大小。

11

13

5、把下列分数从大到小排列

6、先通分,再比较分数的大小。

7、采用合适的方法比较大小。

8、先通分,再比较分数的大小。

9、采用合适的方法比较大小。

10、把下面的分数填入合适的方框里。

、、、、、、、

比大的分数比小的分数

11、李阳和胡明在篮球馆里进行投篮训练,李阳投了60次,投中了43次;

胡明投了80次,投中了61次,请你帮着算一算,谁投的更准一些?

12、一块地有3/4公顷,已经耕了其中的1/4,还剩几分之几没有耕?

13、把一根木棒锯成3段需要7分钟,平均锯一次需要多少分钟?

14、100千克黄豆可榨油34千克,平均每千克黄豆榨油多少千克?

榨1千克油需要多少千克黄豆?

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