辽宁省盘锦市第一中学最新九年级下学期中考模拟化学试题.docx
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辽宁省盘锦市第一中学最新九年级下学期中考模拟化学试题
辽宁省盘锦市第一中学【最新】九年级下学期中考模拟化学试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、单选题
1．下列变化中，属于化学变化的是（）
A．用久了的白炽灯灯泡壁上，产生一层黑色物质B．工业上用液态空气制取氧气
C．潮湿的衣服经太阳晒变干D．用石灰浆抹的墙壁，过一段时间后变得很坚固
2．二氧化硅是生产光纤制品的基本原料，二氧化硅属于（）
A．酸B．碱C．盐D．氧化物
3．小华要参加中考了，他为了给自己增加营养，制定了如下食谱：
主食是米饭，副食是红烧肉、清蒸鱼和花生米，饮料是牛奶。
为使营养均衡，你建议应该增加的食物是（）
A．烧鸡块B．炒萝卜C．糖醋鱼D．烧豆腐
4．据《生活报》报道，目前中小学生喜欢使用的涂改液中含有许多挥发性的有害物质，长期使用易引起中毒而头晕、头痛．二氯甲烷就是其中一种．下列关于二氯甲烷（CH2Cl2）组成的叙述中，正确的是（）
A．二氯甲烷是由碳、氢气和氯气组成的
B．二氯甲烷是由碳、氢、氯三种元素组成的
C．二氯甲烷是由一个碳原子、一个氢分子和一个氯分子组成的
D．二氯甲烷是由一个碳原子、两个氢原子和两个氯原子组成
5．根据实践经验，你认为下列家庭小实验不能成功的是
A．用冷碟子放在蜡烛火焰上方制取炭黑B．用6B铅笔芯做导电性实验
C．将食品干燥剂（CaO）加入水中制取石灰水D．将缝衣针淬火处理后制钓鱼钩
6．食盐是重要的调味品，精盐是由粗盐提纯而来，在提纯过程中通常不需要的操作是
A．蒸发B．吸附C．过滤D．溶解
7．生活中的垃圾要分类处理。
下列生活垃圾：
①废报纸②塑料瓶③易拉罐，其中可回收的是（）
A．①②B．①③C．②③D．①②③
8．施用钾肥能增强农作物的抗倒伏能力。
下列物质可用作钾肥的是
A．NH4HCO3B．K2CO3C．CO（NH2）2D．Ca（H2PO4）2
9．学习金属单元后，我们知道Zn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序为：
Zn>Fe>Cu。
为验证这一结论，下面实验设计合理的是（）
A．将Zn、Cu两金属片分别放入稀盐酸中
B．将Fe、Cu两金属片分别放入稀盐酸中
C．将Zn、Fe两金属片分别放入CuCl2溶液中
D．将Zn、Cu两金属片分别放入FeCl2溶液中
10．现有氧化铁.稀硫酸.氢氧化钠溶液.氯化钡溶液和碳酸钾溶液五种物质，在常温下它们两两相互发生的化学反应有
A．4个B．5个C．6个D．7个
11．下列实验操作能达到实验目的的是（）
选项
实验目的
实验操作
A
除去CO2中的CO
点燃
B
除去CaO中的CaCO3
加水溶解并过滤
C
区分羊毛与合成纤维
点燃，闻气味
D
区分稀盐酸和稀硫酸
滴加紫色石蕊溶液
A．AB．BC．CD．D
12．下列物质的转变，不能一步实现的是
A．KCl→KNO3B．Fe（NO3）2→AgNO3
C．SO3→Na2SO4D．H2→Cu
二、填空题
13．用化学用语表示：
①三个氮原子________；②两个亚铁离子_____；③负二价的硫元素_______；④菱铁矿的主要成分_____。
14．化学与生活密切相关。
（1）区分硬水和软水可用__________。
（2）氢氧化钠因具有强腐蚀性，常用于鸡舍消毒，氢氧化钠的俗称是________。
（写一种即可）
（3）酒精检测仪中装有重铬酸钾（K2Cr2O7）。
K2Cr2O7中铬元素（Cr）的化合价为________。
（4）一种即热式快餐利用生石灰与水反应放出的热量给食品加热。
生石灰与水反应的化学方程式为_______________，该反应的基本类型是__________。
（5）鱼池增氧剂过氧化钙（CaO2）与水反应生成氧气和一种碱，反应的化学方程式为____________________________________________。
15．甲.乙.丙三种物质的溶解度曲线如右图所示，据图回答：
（1）50℃时，乙物质的溶解度是___________g；
（2）30℃时，三种物质的溶解度由小到大的顺序为__________；
（3）40℃时，______（填“能”或“不能”）配制溶质质量分数相同的甲和乙的饱和溶液；
（4）50℃时，将等质量的甲.乙.丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃时，析出晶体最多的是________，所得溶液中溶质质量分数最小的是__________
16．
（1）锌、干冰、氯化钠3种物质中，由离子构成的是________，（填化学式，下同）。
可用于人工降雨的是________。
（2）碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多，用化学方程式表示其原因__________。
17．“水与我们的生活息息相关”。
请回答下列与水有关的问题。
（1）水中鱼类可以呼吸因为水中溶有__________。
（写化学式）。
（2）一壶水烧开了，壶盖被顶开，这是因为_________（填写序号）。
A水分子变大了 B水分子变多了C水分子不停地运动D水分子之间的间隔变大了
（3）电解一定量的水，当其中一个电极产生5ml气体时，另一电极产生的气体体积可能是_______ml或_____ml，写出此反应的化学方程式____________。
（4）水瓶胆壁上的水垢的主要成分有CaCO3，可用家中厨房里的______除去。
（填写序号）
A白酒 B酱油 C食醋 D食盐
18．已知常用的强酸（盐酸、硫酸、硝酸）跟常用的强碱（氢氧化钠、氢氧化钾）反应生成的盐的水溶液显中性。
现将某蓝色晶体A溶入某一无色中性液体中，按下图所示过程进行实验：
试按要求填写下列空白：
（1）写出B、C溶液中溶质的化学式：
B_________,C________；
（2）若A是纯净物，无色中性液体也是纯净物，则中性液体是______________（填化学式）；
（3）若A是纯净物，无色中性液体是只含有一种溶质的溶液，则其溶质是____或_______（填化学式）；
（4）写出有色液体与C溶液反应的化学方程式___________________________。
19．正确的操作能保证实验顺利进行。
请填写下列有关实验操作中的空格：
（1）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的_________________；
（2）点燃可燃性气体时，都要先______________________，再点燃；
（3）做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底应预先____________________；
（4）用量筒量取液体读数时，视线应与液体凹液面的最低处_______________。
三、简答题
20．为缓解能源紧张状况，国家页岩气十二五规划出台。
（1）页岩气与天然气的主要成份都是甲烷，甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为____________________。
天然气与煤、_________合称为三大化石燃料。
（2）页岩气开发将改变我国现在的能源格局，为环境保护带来积极影响。
下列环境问题与燃煤没有直接关系的是__________（填字母）。
A酸雨B温室效应加强C臭氧层被破坏D可吸入颗粒物增加
（3）汽车尾气是大气污染主要来源之一。
“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体，下图为该反应的微观示意图。
回答下列问题。
①A中两种元素质量比为_________。
②4种物质中，属于化合物的是__________（填图中字母）。
③在该反应中，生成C和D的质量比为________（用最简整数比）
四、实验题
21．下图是实验室常用的装置。
请据图回答：
（1）写出仪器①的名称______________。
收集某气体只能采用E装置，由此推测该气体具有的性质____________________________________；
（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_____________________________，应选择的发生装置是________；可以用C装置收集氧气的原因是______________，收集时当观察到________________时，说明氧气已集满；集满氧气的集气瓶应________（填“正”或“倒”）放在桌面上。
（3）实验室常用________和_________制CO2气体，制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气。
为了得到纯净、干燥的CO2气体，除杂装置的导管气流方向连接顺序是_________（填选项）。
Aa→b→c→dBb→a→c→dCc→d→a→bDd→c→b→a
五、科学探究题
22．某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时，发现实验台上摆放的药品中（如图），有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损，于是决定对这瓶溶液进行实验探究：
（提出问题）这瓶溶液是什么溶液？
（获得信息）酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠
（提出猜想）这瓶溶液是：
猜想一：
氯化钠溶液；猜想二：
氢氧化钠溶液；猜想三：
碳酸钠溶液．
（实验推断）
（1）小丽取样滴加无色酚酞试液，溶液呈红色，得出结论：
该溶液不可能是____________溶液，理由是_________________________；
（2）小刚另取样滴加稀盐酸有___________________产生，反应的化学方程式为__________________________，小刚得出结论：
该溶液是碳酸钠溶液．
（3）小青认为小刚的结论不完全正确，理由是___________________________。
小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验：
（继续探究）另取样加入过量的CaCl2溶液，观察到有______________产生，静置后，取上层清液，滴入酚酞试液，溶液呈红色．
（实验结论）这瓶溶液是_____________溶液．（填化学式）
（探究启示）实验取完药品后应_____________保存．
参考答案
1．D
【分析】
本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化。
【详解】
A、电灯泡有根很细的灯丝-钨丝，当打开电灯时，电流通过钨丝，并发出高热高温，灯丝表面的一小部分钨变成蒸气挥发出来，碰到灯泡的玻璃内壁，就凝结在表面成为一层阻碍光线的灰黑色薄层，该变化过程中没有生成新物质，属于物理变化，选项A不正确；
B、工业上制取氧气的方法是先液化空气，然后再根据物质的沸点不同使它们分离，该变化过程中没有生成新物质，属于物理变化，选项B不正确；
C、湿衣服经晾晒后，衣服变干，是由于水蒸发，与衣服分离，没有新物质生成，属于物理变化，选项C不正确；
D、石灰浆中的氢氧化钙能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水，属于化学变化，选项D正确。
故选D。
【点睛】
搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质；一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。
2．D
【分析】
根据氧化物是由两种元素组成并且一种元素是氧元素的化合物进行解答。
【详解】
二氧化硅是由氧元素和硅元素组成的化合物，属于氧化物。
故选D。
【点睛】
本题主要考查氧化物的概念，解答时要分析物质的元素组成，然后再根据氧化物概念的含义进行分析、判断，从而得出正确的结论。
3．B
【分析】
根据食谱中所示食物中所含营养素的种类和人体内六大营养素种类判断。
人体内的六大营养素包括糖类、油脂、蛋白质、维生素、水、无机盐，米钣中主要含有糖类，红烧肉中主要含有蛋白质和油脂，清蒸鱼中主要含有蛋白质，花生米中主要含有蛋白质和油脂，牛奶中主要含有蛋白质和水，缺乏维生素。
【详解】
A、烧鸡块中主要含有蛋白质和油脂，选项A不正确；
B、炒萝卜中主要含有维生素和少量的油脂、无机盐，选项B正确；
C、糖醋鱼中主要含有蛋白质和糖类，选项C不正确；
D、烧豆腐中主要含有蛋白质，选项D不正确。
故选B。
【点睛】
“关爱生命，拥抱健康”是人类追求的永恒主题，对六大营养素的考查也就成了热点之一，特别是它们的分类、生理功能、食物来源、缺乏症，摄入时的注意事项等内容。
4．B
【分析】
A、二氯甲烷是纯净物，不可能含有氢气氯气；
B、由化学式的宏观组成可知它是由碳、氢、氧三种元素组成的；
C、根据化合物化学式的意义进行分析；
D、根据化合物化学式的意义进行分析。
【详解】
A、二氯甲烷是纯净物，不可能含有氢气氯气，含有的是三种元素，选项A不正确；
B、由化学式的宏观组成可知，它是由碳、氢、氧三种元素组成的，选项B正确；
C、二氯甲烷是由二氯甲烷构成的，一个二氯甲烷分子是由一个碳原子、2个氢原子和2个氯原子构成的，选项C不正确；
D、二氯甲烷是由二氯甲烷构成的，一个二氯甲烷分子是由一个碳原子、2个氢原子和2个氯原子构成的，选项D不正确。
故选B。
【点睛】
此题是关于化学式的考查，解题的关键是对化学式意义的宏观及微观意义的掌握，属基础性知识考查题。
5．D
【解析】
A.用冷碟子放在蜡烛火焰上方碳发生不完全燃烧，生成炭黑炭黑；B.铅笔芯中含有石墨，可以用铅笔芯代替石墨试验导电性；C.CaO和水反应生成氢氧化钙，得石灰水；D.缝衣针淬火处理后硬度变大,不容易弯曲；选D
6．B
【详解】
粗盐提纯第一步溶解，第二步过滤，第三步蒸发结晶。
故选B
7．D
【解析】
试题分析：
①废报纸是纸张类废品；②塑料瓶属于塑料材料；③易拉罐属于金属材料，都是可以回收利用的材料。
选D。
考点：
材料；垃圾分类与回收利用。
点评：
垃圾是放错了位置的资源，分类回收垃圾，可以节约资源，保护环境。
8．B
【解析】
试题分析：
A．NH4HCO3只含植物需要的营养元素氮元素，属于氮肥。
B．K2CO3只含植物需要的营养元素钾元素，属于钾肥。
C．CO（NH2）2只含植物需要的营养元素氮元素，属于氮肥。
D．Ca（H2PO4）2只含植物需要的营养元素磷元素，属于磷肥。
考点：
化肥的种类
9．D
【详解】
A、Zn能与盐酸反应生成氢气，而铜不能与盐酸反应生成氢气，所以只证明了Zn的活动性比铜强，但不能证明Zn、Fe、Cu的活动性强弱；
B、Fe能与盐酸反应生成氢气，而铜不能与盐酸反应生成氢气，所以只证明了Fe的活动性比铜强，但不能证明Zn、Fe、Cu的活动性强弱；
C、Zn、Fe都能置换CuCl2溶液中的铜，可以得出Zn、Fe的活动性比铜强，但不能证明Zn、Fe的活动性强弱；
D、Zn能置换FeCl2溶液中的Fe，Cu不能置换FeCl2溶液中的Fe，可以得出Zn活动性比Fe强，Fe的活动性比Cu强，从而确定了三者的活动性强弱顺序；
故选D。
【点睛】
10．B
【分析】
【详解】
稀硫酸能与氧化铁反应生成硫酸铁和水，能与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化氢，和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水；和碳酸钾反应生成硫酸钾、二氧化碳、水；碳酸钾与氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钾，所以能发生的化学反应有5个。
故选B。
11．C
【解析】
A、要除去CO2中的CO，一氧化碳虽然能够燃烧，但二氧化碳不支持燃烧，所以很难点燃，故A错误；
B、CaO与水生成氢氧化钙，原物质也没有了，故错误
C、点燃，羊毛有烧焦羽毛气味，合成纤维没有，正确
D、稀盐酸和稀硫酸都是紫色石蕊溶液变红，故错误
故选C
12．B
【分析】
判断一种物质能否通过一步反应生成另一种物质，方法是根据这种物质的性质和反应规律，选择一个能发生的反应，从而转化成要制备的物质。
【详解】
A、KCl→KNO3，氯化钾和硝酸银反应能一步生成硝酸钾，故A错误；
B、Fe（NO3）2→AgNO3，银和硝酸亚铁不反应，盐和硝酸亚铁生成硝酸银不能生成气体、水或沉淀，故不能一步反应实现，故B正确；
C、SO3→Na2SO4，三氧化硫和氢氧化钠反应生成硫酸钠，能一步实现，故C错误；
D、H2→Cu，氢气还原氧化铜可一步得到铜，，故D错误．
故选B。
13．3N2Fe2+
FeCO3
【分析】
本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目。
【详解】
①原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以3个氮原子，就可表示为3N；
②离子的表示方法：
在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．亚铁离子带2个单元位的正电荷，表示为Fe2+，若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，所以答案为2Fe2+；
③元素化合价的表示方法：
确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以负二价的硫元素，故可表示为
④菱铁矿的主要成分是碳酸亚铁，其化学式为：
FeCO3
【点睛】
本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易。
14．肥皂水火碱（烧碱、苛性钠）+6CaO+H2O=Ca（OH）2化合反应2CaO2+2H2O==2Ca（OH）2+O2↑
【详解】
（1）软水加入肥皂水后，产生的泡沫较多；硬水加入肥皂水后，产生的泡沫少，所以用肥皂水可以区分软水和硬水，故填：
肥皂水；
（2）氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠，故填：
苛性钠或火碱或烧碱；
（3）钾元素显+1，氧元素显-2，设铬元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：
（+1）×2+2x+（-2）×7=0，则x=+6．
（4）生石灰与水反应，生成氢氧化钙，反应的化学方程式为：
CaO+H2O═Ca（OH）2，该反应的反应物为两种，生成物为一种，为化合反应；
（5）过氧化钙（CaO2）与水反应生成氧气和一种碱，根据反应前后元素种类不变，可推知碱为氢氧化钙，化学方程式为：
2CaO2+2H2O=2Ca（OH）2+O2↑
15．40丙﹤甲﹤乙能甲丙
【详解】
（1）从图象可以看出，图中虚线已经作出，50℃时乙物质的溶解度是40克，故答案为40；
（2）图中虚线已经做出，根据垂直于30℃的虚线与曲线的交点的高低顺序即可，从低到高的顺序是：
丙、甲、乙，故答案为丙﹤甲﹤乙；
（3）从图象可以看出，40℃时甲乙两条曲线相交于一点，说明此时饱和溶液的质量分数相同，故答案为能；
（4）从图象可以看出，丙的溶解度随温度的降低而增大，因此降温丙不会析出．甲、乙溶解度随温度的降低而降低，因此降温甲乙都会结晶析出，并且甲的变化值大于乙的变化值，因此析出晶体最多的是甲.50℃时饱和溶液中丙的质量最小，又因为降温丙没有结晶析出，所以丙的质量分数最小。
故答案为；甲、丙。
【点睛】
掌握溶解度的概念，即某温度下，100克水最多溶解溶质的质量；学会分析图象的方法，一般看转折点和曲线走势。
16．NaClCO2NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑
【详解】
（1）锌属于金属，是由锌原子直接构成的；干冰是固态二氧化碳，由二氧化碳分子构成；氯化钠是由钠离子和氯离子构成的；其中干冰可用于人工降雨。
（2）碳酸氢钠与胃液中的盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，可用于治疗胃酸（主要成分是盐酸）过多，反应的化学方程式为：
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑。
17．
（1）氧气或者O2
（2）D（3）2.5；10；2H2O
2H2↑+O2↑；（4）C
【解析】
试题分析：
（1）氧气的用途是支持燃烧和供给呼吸，一个氧分子是由两个氧原子构成的；故答案为氧气或者O2
（2）一壶水烧开了，壶盖被顶开，这是因为水变成水蒸气，水分子之间的间隔变大了；故答案为D（3）电解一定量的水，因为氢气和氧气的体积比是2：
1，因此当其中一个电极产生5ml气体时，另一电极产生的气体体积可能是2.5mL或10mL；水在通电的条件下生成氢气和氧气，配平即可；（4）水瓶胆壁上的水垢的主要成分有CaCO3，可用家中厨房里的食醋除去，因为碳酸根离子能与氢离子反应；故答案为C
考点：
氧气的用途；电解水实验；碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙；分子的定义与分子的特性．
18．
（1）B：
BaCl2（1分）C：
NaOH（1分）
（2）H2O（1分）
（3）Na2SO4（或NaCl）（1分）（4）CuCl2+2NaOH="2NaCl"+Cu（OH）2↓（2分）
【解析】
蓝色晶体通常为蓝矾（或胆矾）；有反应流程图知：
无色中性液体为纯净物时为水，混合物时为氯化钠溶液；蓝矾溶于水得到蓝色硫酸铜溶液，与B反应生成白色沉淀为硫酸钡，由于最后得到的是NaCl溶液（这是关键一点），所以B只能是氯化钡，有色溶液应是氯化铜溶液；能够与氯化铜溶液反应生成蓝色沉淀的应是碱，且只能为氢氧化钠（还是由最后得到的是NaCl溶液决定的）。
19．
（1）外焰
（2）检验气体的纯度（3）铺一层细沙（或倒入少量水）（4）保持水平
【解析】
：
（1）酒精灯火焰分为：
焰心、内焰、外焰三层，外焰温度最高，故要用外焰加热．
（2）可燃性气体与空气混合，遇明火可能发生爆炸，故点燃可燃性气体前必须检验气体的纯度，否则可能发生爆炸．
（3）铁丝在氧气中燃烧实验时，为防止生成物熔化溅落下来炸裂集气瓶，集气瓶底部要预先放少量的水或铺一层细沙．
（4）读数时视线与液体凹液面的最低处保持水平，仰视或俯视均会产生误差。
故答案为
（1）外焰；
（2）检验气体的纯度；
（3）放少量的水或铺一层细沙．
（4）保持水平
20．
石油C7:
16或16:
7ABC44:
7
【详解】
（1）甲烷在空气中燃烧的生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：
；天然气、煤、石油合称为三大化石燃料。
（2）A、煤燃烧生成二氧化硫，随雨水降落下来，形成酸雨，故酸雨与燃煤有直接关系；
B、煤燃烧的产物是二氧化碳，二氧化碳是形成温室效应的主要气体，故温室效应与燃煤有直接关系；
C、臭氧层破坏主要是氟利昂的排放造成的，和燃煤没有直接关系；
D、煤不完全燃烧会产生固体小颗粒，造成可吸入颗粒物增多，故与燃煤有直接关系；
故选C。
（3）由反应的微观示意图可知，物质A的分子为NO2分子、物质B的分子为CO分子、物质C的分子为CO2分子、物质D的分子为N2分子，因此反应的化学方程式为：
2NO2+4CO
4CO2+N2；
①A为NO2，则A中两种元素质量比为氮元素质量：
氧元素质量=14：
16×2=7：
16；
②由上述方程式可知，4种物质中，ABC是由不同种的元素组成的纯净物，属于化合物；
③由上述方程式可知，生成C和D的质量比=（4×44）：
28=44：
7。
21．长颈漏斗可溶于水且密度比空气小
B氧气不易溶于水集气瓶口有较大气泡冒出正大理石（石灰石）稀盐酸C
【详解】
（1）仪器的名称是长颈漏斗，该气体只能用向下排空气法收集，说明它密度比空气小，不能用排水法说明它能溶于水。
（2）用高锰
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