新部编人教版二年级语文上册《《坐井观天》》PPT文档格式.ppt

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,井观沿答渴喝话际,jng,组词：

井口、水井部首：

二结构：

单一结构,井,gun,组词：

观看、乐观部首：

见结构：

左右结构,观,yn,组词：

沿路、沿用部首：

氵结构：

左右结构,沿,d,组词：

报答、问答部首：

竹结构：

上下结构,答,k,组词：

焦渴、渴慕部首：

左右结构,渴,h,组词：

喝醉、喝水部首：

口结构：

左右结构,喝,hu,组词：

大话、笑话部首：

讠结构：

左右结构,话,j,组词：

交际、边际部首：

阝结构：

左右结构,际,四、总结全文。

学了这一课，你学到了什么？

第二课时,沿,答,渴,喝,话,弄,错,际,哪,抬,青蛙回答井沿无边无际,抬头相信弄错坐井观天,口渴喝水还用,我会读,我能组,信（）,言（）,沿（）,没（）,抬（）,台（）,蛙（）,娃（）,信心语言,边沿没有,抬头上台,青蛙娃娃,二、精读课文，感悟体验,我们一起来学习青蛙和小鸟之间的故事！

青蛙问小鸟：

“你从哪儿来呀？

”,小鸟回答说：

“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。

”,青蛙说：

“朋友，别就大话了！

天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

”,小鸟说：

“你弄错了。

天无边无际，大得很哪！

”,青蛙笑了，说：

“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。

我不会弄错的。

”,小鸟也笑了，说：

“朋友，你是弄错了。

不信，你跳出井口来看一看吧。

”,青蛙坐在井里。

小鸟飞来，落在井沿上。

你从哪里来？

我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。

第一次对话,朋友，别说大话了！

天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

你弄错了，天无边无际，大得很哪！

第二次对话,无边无际，大得很哪！

大海,草原,森林,沙漠,无边无际,读第二次对话并思考：

青蛙和小鸟为什么有不同的看法用“因为所以”谈谈自己的理解。

因为小鸟整天在天上飞，所以知道天无边无际大得很。

因为青蛙整天坐在井里，所以只能看见井口那么大的一片天。

朋友，我天天坐在井里，一抬头就看天。

朋友，你是弄错了。

小鸟也笑了,青蛙笑了,第三次对话,分角色朗读第三次对话交流：

小鸟和青蛙都是笑着说的，他俩的笑各有什么含义？

青蛙的笑是,（自信愚蠢）,小鸟的笑是（）,真诚善意,假如青蛙跳出了井口会看到什么呢？

说些什么呢？

而小鸟会带青蛙飞过哪些地方，看到过什么？

细读课文，找出以下问题：

（1）青蛙和小鸟为了什么事争论起来？

（天大天小的事）,

（2）青蛙认为天有多大？

（只有井口那么大）,（3）小鸟认为天有多大？

（无边无际，大得很）,（4）它俩谁说得对？

（小鸟说得对）,（5）替它俩找一找原因，为什么它们的认识不同？

（因为小鸟整天在天上飞，知道天无边无际大得很。

青蛙整天坐在井里，只能看见井口那么大的一片天）,交流：

学了这则寓言故事后，你懂得了一个什么道理？

看问题，认识事物，不要像青蛙那样自以为是，要像小鸟那样飞得高看得远。

布置作业,把你今天学会的成语小故事带回家说给爸爸妈妈听听。

同学们再见,