高中化学必修一人教版课时同步强化训练2物质的转化Word文档下载推荐.docx
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D．碱性溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液
3．下列有关物质用途正确的是（ ）
A．氢氧化钠降低土壤酸性
B．用BaCl2处理大量泄漏的浓硫酸
C．氢氧化钙用于治疗胃酸过多
D．熟石灰配制农药波尔多液
4．无色溶液X是下列四种物质中的一种。
将其分成等量的三份，向其中分别加入少量AgNO3溶液、CuO固体、NaOH溶液，产生的现象如下表。
则物质X是下列选项中的（ ）
AgNO3溶液
CuO固体
NaOH溶液
现象
白色沉淀
溶解，溶液变蓝
无明显现象
A.NaCl溶液B．Ca（OH）2溶液
C．稀硝酸D．稀盐酸
5．某同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水，设计了如图所示的四组实验方案，其中能达到目的的是（ ）
6．下列物质在给定条件下的转化均能一步实现的是（ ）
A．Fe3O4
Fe
FeCl3
B．H2O2
H2
H2O
C．CaCl2溶液
CaCO3
CO2
D．CuSO4溶液
Cu
CuO
7．如图所示，“——”表示相连的物质间在一定条件下可以反应，“―→”表示丁在一定条件下可以转化为乙。
下面四组选项中，符合图示要求的是（ ）
选项
甲
乙
丙
丁
A
H2SO4
Na2SO4
NaOH
NaCl
B
KCl
K2CO3
KOH
HCl
C
O2
CO
D
CuCl2
Zn
8．现有A、B、C、D四种物质，它们分别是Fe、HCl（稀）、NaOH（溶液）、AgNO3（溶液）四种物质中的一种，它们之间的反应关系及所发生反应的反应类型如图：
则物质B为（ ）
A．FeB．HCl（稀）
C．NaOH（溶液）D．AgNO3（溶液）
9．（2020·
承德一中高一调研）下列物质间的转化能一步实现的是（ ）
A．Na2CO3―→NaOHB．CaCO3―→Ca（OH）2
C．NaNO3―→NaClD．FeSO4―→CuSO4
10.下列各组物质之间可以按下图所示关系直接转化的是（ ）
―→
A．Fe―→Fe2O3―→FeSO4―→Fe
B．CO―→CO2―→H2CO3―→CO
C．NaOH―→NaCl―→Na2CO3―→NaOH
D．HCl―→CuCl2―→BaCl2―→HCl
11.铜器久置于空气中会和空气中的水蒸气、二氧化碳、氧气作用产生“绿锈”，该“绿锈”俗称“铜绿”，又称“孔雀石”（碱式碳酸铜），“铜绿”能跟酸反应生成铜盐、二氧化碳和水。
某同学利用下述系列反应实现了“铜―→铜绿―→……―→铜”的转化。
铜
铜绿
Cu（OH）2
下列说法不正确的是（ ）
A．铜绿属于碱B．乙为氧化铜
C．④为分解反应D．⑤为置换反应
12.一同学设计了两种由CuO―→Cu的实验方案：
方案一：
Cu；
方案二：
CuSO4
Cu。
大家认为方案二优于方案一，理由是①节约能源；
②Cu产率高；
③产品纯净；
④操作安全。
其中评价正确的是（ ）
A．①②③B．①②④
C．①③④D．②③
二、非选择题
13．对牙膏的探究要用到许多化学知识。
（1）下表列出了两种牙膏中的摩擦剂，请在表中填写两种摩擦剂所属的物质类别：
X牙膏
Y牙膏
摩擦剂
碳酸钙
二氧化硅
摩擦剂的物质类别（指酸、碱、盐、氧化物）
（2）根据你的推测，牙膏摩擦剂在水中的溶解性是（填“易溶”或“难溶”）。
（3）X牙膏中的摩擦剂——碳酸钙，可以用石灰石来制备。
某学生设计了一种实验室制备碳酸钙的实验方案，其流程如图所示：
请写出上述方案中有关反应的化学方程式：
①；
②；
③。
14．如图，A、B、C、D、E各代表水、铁、二氧化碳、硫酸铜溶液、氢氧化钡溶液中的一种物质。
常温下，相连环物质间能发生反应，不相连环物质间不能发生反应，且B的相对分子质量大于D。
请回答下列问题：
（1）写出下列物质的化学式：
A，B，D。
（2）写出下列反应的化学方程式：
B＋C：
。
（3）相连环物质间发生的反应中，置换反应共有个。
第一节物质的分类及转化第2课时 物质的转化课时训练
答案 A
答案 D
7．（2019·
唐山高一检测）如图所示，“——”表示相连的物质间在一定条件下可以反应，“―→”表示丁在一定条件下可以转化为乙。
答案 B
①
②
③
答案
（1）盐 氧化物
（2）难溶 （3）①CaCO3
CaO＋CO2↑ ②CaO＋H2O===Ca（OH）2 ③Ca（OH）2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaOH
答案
（1）Fe CuSO4 CO2
（2）CuSO4＋Ba（OH）2===Cu（OH）2↓＋BaSO4↓
（3）1
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