人教版必修5Unit3词块学习.doc

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人教版必修Book5Unit3词块学习------剪贴，熟读，问答

银川一中Sophie

Unit3Bookfive单词表中词块

1.在我们生活的各个方面

2.这本书提到了学校生活的各个层面.

3.她的耐心和毅力给我们留下了深刻的印象

4.他让我们牢牢记住了他丰富的文化知识

5.让我们印象深刻的是那里优美的环境

6.拿起;接受;开始;继续;占用

7.起飞;（事业腾飞/将….拆开

8.他不断地告诉自己要冷静

9.有飞行时差和倒叙反应

10.你应该每天进行预习

11.他对所有的事情无法确定

12.一个旅行手册

13.在某人的指导下

14.带/引领某人去某地

15.一次服用两个药片

16.一粒维生素E胶囊

17.男女乘务员

18.他们从一个小出口走出

19.开幕式/闭幕式

20.螃蟹横着爬行

21.这个学校周围的环境不错

22.我无法容忍你的欺骗

23.一些家长对孩子过渡容忍

24.我的容忍已经到达极限

25.这个村庄的问题是缺水

26.由于缺水,这些树木无法生存

27.他从来不缺时间,你什么时候都可以联系他

28.你应该对你的时间表做出适当的调整

29.他们努力地（调整自己）适应新的环境

30.你可以把安全带调整一下

31.戴上/戴着一个面具

32.经过两天的休息,她已经完全复原

33.一个盘旋的交通工具

34.敦促某人做某事

35.他们努力地挽留我们

36.将钱塞进某人手里

37.将手绢按压到鼻子上止血

38.我贴着墙，让大家通过，

39.女士们，先生们：

请系好安全带,飞机就要起飞了

40.看不见/看见

41.打扫;横扫

42.闪一下开关

43.转换频道

44.打开或关闭电脑，手机

45.在生活态度上作出一种改变

46.他们到达目的地，疲惫不堪。

47.他悄悄地溜进了演讲大厅

48.生活中，我们每个人都应该乐观而不是悲观

49.不要加速，安全第一

50.在我们面前是巨大的沙漠

51.这幅画是个赝品。

52.他们教室的黑板可以活动

53.作为公民，应该维护权利

54.打字员正在打字机旁打字

55.你知道邮资和邮政编码吗?

56.系上你的大衣扣子

57.我一到火车站，火车就启动了。

58.一瞬间，他觉得筋疲力尽

59.别担心，他们马上就会回来

60.方便面/速溶咖啡

61.他立刻意识到自己错了。

62.接线员拿起了听筒，拨号

63.我认为在学习中效率是最重要的

64.生活中，大家应该养成垃圾入箱的好习惯

65.很多城市开始关注废水处理

66.记得把这些旧报纸处理掉

67.她准备主修生态学，致力于改进我们的生活环境

68.我劝你对什么都不要太贪心

69.一只燕子发现了一条虫子并且吞下了它

70.我们应该了解如何回收这些材料而不是一味地大量生产

71.这些代表的动机是什么？

72.他们是一中的代表

73.这幅画是毕加索的代表作

74.这些活动可以激发他们的兴趣。

1.inallaspectsofourlife

2.Thebookcovered/referredtoeveryaspectatschool.

3.Herpatienceanddeterminationhasleftadeepimpressiononus.=Wewereimpressedwithherpatienceanddetermination.

4.Heimpressedhisrichknowledgeonus

=Heimpresseduswithhisrichknowledge.

5.Whatimpressedusmostwastheperfectsurroundingsthere.

6.takeup（举例说明）

7.takeoff/take….aparttakeover接管

8.Constantly,hetoldhimselftokeepcalm.

9.getajetlagandaflashback

10.Youaresupposedtohavepreviousstudyeveryday.

11.Heisuncertainabout/ofanything

12.aguidebook

13.underone’sguidance=undertheguidanceofsb.

14.guidesb.tosomeplace

15.taketwotabletsatatime

16.anvitaminEcapsule

17.stewardsandstewardesses

18.Theywalkedoutthroughasmallopening.

19.theopeningceremony/theclosingceremony

20.Acrabmovessideways.=Crabsmovesideways.

21.Thesurroundingsofthisschoolareout-standing.

22.Ican’ttolerateyourcheating（=stand,bear,putupwith）

23.Someparentsaretootolerantoftheirchildren.

24.Mytolerancehasreacheditslimit.

25.（A/The）Lackofwateristheproblemofthisvillage

26.Lacking（in）water/Forlackofwater,thetreescan’tsurvive.

27.Heneverlacks（for）time,youcancontacthimwheneveryouarefree.（lacksfor通常用于否定句）

28.Youaresupposedtomakeaproperadjustmenttoyourtimetable/schedule.

29.Theystruggledtoadjust（themselves）tothenewsurroundings.（adjustto=adaptto适应）

30.Youcanadjustthesafetybelt（toyoursize）

31.puton/wearamask

32.Havingrestedfortwodays,hehasbeenbackonherfeetcompletely.

33.ahoveringcarriage

34.presssb.todosth.

35.Theypressedustostay

36.pressmoneyintoone’shand

37.pressahandkerchiefagainstone’snosetostopbleeding

38.Ipressed（myself）againstthewalltoletthempass.

39.Ladiesandgentlemen,pleasefastenyoursafetybeltandtheplaneistakingoff.

40.losesightofsth./catchsightofsth.

41.sweepup（sweep-swept-swept）

42.flashaswitch

43.switchfromthischanneltothatchannel

44.switchon/offthecomputer/themobilephone

45.makeaswitch/changeintheattitudetolife

46.Theyarrivedatthedestination,exhausted.

47.Heslidintothelecturehall.

48.Weindividualsshouldbeoptimisticratherthanpessimisticinourdailylife.

49.Don’tspeedup.Safetyisfirst!

50.Infrontofusisanenormousdesert.

51.Thepaintingisanimitation,

52.Theblackboardintheirclassroomismoveable.

53.Asacitizen,youshouldbereadytodefendyourrights.

54.Atypististypingatatypewriter.

55.Doyouknowthelocalpostageandpostcode?

56.Buttonyourcoat,it’scoldoutside.

57.Theinstant/instantlyIgottothetrainstation,thetrainpullout.（theinstant/themoment=assoonas一。

。

。

就。

。

。

）

58.Foraninstant,hefeltexhausted.

59.Don’tworry,theywillbebackinaninstant.

60.instantnoodles/instantcoffee

61.Instantly,herealizedhewaswrong.

62.Thereceivertookupthereceiverandbegantodial.

63.Frommypointofview,efficiencyisthemostimportantinone’sstudy.

64.Inourlife,weshoulddevelopagoodhabitofputtingrubbishintodustbins.

65.Manycitieshavebeguntofocusonwastewaterdisposal.

66.Remembertodispose（of）thewastepaper.

67.Sheisreadytomajorinecologyanddevote（herself）toimprovingoursurroundings.

68.Iwanttotellyounottobetoogreedyforanything.

69.Aswallowfoundawormandswallowedit.

70.Wearesupposedtoknowabouthowtorecyclethematerialsratherthanmanufacturenewgoods.

71.Whatisthemotivationoftheserepresentatives?

72.TheyarerepresentativesofNo.1highschool.n.

73.ThepaintingisrepresentativeofPicaso.adj.

74.Theseactivitiescanmotivatetheirinterest.

相似：

Theseactivitiescandeveloptheirmotivation（开发动力）.

Unit3Bookfive课文中的词块

1.领奖

2.不断地提醒自己

3.对于新形势做出必要的调整

4.催促我到一个附近的小屋休息

5.领电脑控制的盘旋运输工具

6.向四面八方飞去

7.为。

。

。

提供急需的氧气

8.在桌子上摆上食物

9.用生态学原理处理废物

10.垃圾分解器

11.给机器人设计程序

12.在太空履行职责

13.监控机器人

1.takeupthisprize

2.remindmyselfconstantly

3.makethenecessaryadjustmenttothisnewsituation

4.press/hurrymethoughtoasmallroomnearbyforarest.

5.collectahoveringcarriagedrivenbycomputer.

6.flyinalldirections.

7.providesb/sth.withmuch-neededoxygen

8.spreadsomefoodonthetable

9.disposeofwasteusingtheprinciplesofecology

10.thewastemachine

11.programmerobots

12.performtasksinspace

13.monitortherobots

Unit3Bookfive话题重点句型

1.Worriedaboutthejourney,Iwasunsettledforthefirstfewdays.

（Worriedaboutthejourney过去分词短语作原因状语，观察主句主语I与之关系）

2.Well-knownfortheirexpertise,hisparents’company,called“FutureTours”,transportedmesafelyintothefutureinatimecapsule.

（Well-knownfortheirexpertise过去分词短语作状语，观察主句中被修饰词hisparents’company与之关系）

3.Hitbyalackoffreshair,myheadached.

（Hitbyalackoffreshair过去分词短语作原因状语，观察主句主语myhead与之关系）

4.However,IlostsightofWangPingwhenwereachedwhatlookedlikealargemarketbecauseoftoomanycarriagesflyinginalldirections.

（whatlookedlikealargemarket作reached宾语从句）

5.IrealizedthatIhadbeentransportedintothefutureofwhatwasstillmyhometown.

（whatwasstillmyhometown作介词of宾语从句）

6.Arrivingatastrange-lookinghouse,heshowedmeintoalarge,brightcleanroom.

（Arrivingatastrange-lookinghouse,现在分词短语作时间状语，观察主句主语he与之关系）

7.Havingsaidthis,hespreadsomefoodonthetable,andproducedabedfromthefloor.

（Havingsaidthis现在分词的完成时作时间状语，观察主句主语he与之关系）

8.Describedasanenormousroundplate,itspinsslowlyinspacetomotivatethepulloftheearth’sgravity.

（Describedasanenormousroundplate过去分词短语作状语，观察主句中被修饰词it与之关系）

press用法补充:

1.Sheispressingherwhiteshirt.（熨衣服）

2.Thepressconferencewillbeheldafterthematch.（新闻发布会）

3.MygoodfriendisworkingatBeijingUniversityPress（北京大学出版社）

4.Doyouthinkthepressis/arefair?

（新闻媒体）

5.Thelatestnewsaboutthetournament（联赛）isinthepress（正在印刷）

6.Underpressure,theyhavetospeeduptheirwork.