小学语文口语测试题Word格式文档下载.docx

小学语文口语测试题Word格式文档下载.docx

《小学语文口语测试题Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学语文口语测试题Word格式文档下载.docx（9页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

2小白兔

3月儿弯弯

4秋天

5江南

■测试方法：

准 

备5分钟后逐个测试。

■评定标准：

A：

正确、流利、有感情，添字、漏字、换字、读错字和读错句不超过3处；

B：

基本正确、流利、有感情，添字、漏字、换字、读错字和读错句不超过4——6处；

C：

差错超过6处，不能读正确。

二、背诵课文（从以下3篇课文中抽1篇）

1小小的船

2升国旗

3比尾巴〔测试方法与评定标准同朗读〕

三、口语交际

1能有条理地做自我介绍。

2请使用礼貌用语问好、致谢、道谢、表示歉意。

■测评方法：

上面3个话题供学生抽签决定其中一个，有小组合作准备3－5分钟后进行。

口语表达的评价根据学生的倾听、表达、应对、想象等方面的能力结合该生平时课堂发言的积极性及口语表达能力。

用普通话说，声音响亮，口齿清楚，态度自然，能根据话题正确叙述，能用上礼貌用语，语句通顺连贯。

用普通话说，对话题叙述基本正确，能用上礼貌用语，语句大多通顺，声音、口齿、态度方面有些不足。

不用或不完全用普通话说，话题叙述不清，语句大多不完整。

二年级语文口语测试题

1树之歌

2田家四季歌

3妈妈睡了

4日月潭

5坐井观天

1夜宿山寺

2刺勒歌

3登鹳雀楼〔测试方法与评定标准同朗读〕

1能有条理、较具体地说出自己喜欢的动物以及为什么喜欢它。

2能清楚地说出自己父母的姓名以及父母的性格特点。

上面2个话题供学生抽签决定其中一个，有小组合作准备3－5分钟后进行。

三年级语文口语测试题

一、朗读课文（从以下5篇课文中抽1篇中的指定片段）

1我们的民族小学

2盘古开天地

3富饶的西沙群岛

4陶罐和铁罐

5掌声

1望天门山

2瓜果蔬菜歌

3九月九日忆山东兄弟〔测试方法与评定标准同朗读〕

1能有条理、较具体地说出自己知道的一个名人故事。

2选择一个同学夸夸他的长处。

四年级语文口语测试题

1观潮

2猫

3长城

4为中华之崛起而读书

5那片绿绿的爬山虎

1题西林壁

2黄鹤楼送孟浩然之广陵

3送元二使安西测试方法与评定标准同朗读〕

1能有条理、较具体地说出自己喜欢的一个动物，说出它的外形、脾气，也可以讲讲它怎么进食、休息等。

2选择一个传统节日，说说你是怎么度过这个节日的。

五年级语文口语测试题

1草原

2白杨

3冬阳童年骆驼队

4杨氏之子

5晏子使楚

1白杨

2杨氏之子

3再见了，亲人〔测试方法与评定标准同朗读〕

1能有条理、较具体地说出自己对“手拉手”活动的看法。

2能清楚地说出自己童年生活中难以忘怀的事情。

3回忆和了解生活实际的具体事件，能有针对性的劝说他人。

六年级语文口语测试题

1山中访友

2中华少年

3只有一个地球

4少年闰土

5我们去看海

1能有条理、较具体地说说说自己的暑假生活以后准备怎么安排自己寒假生活。

2假设父母或爷爷奶奶有发生分歧？

说说你会如何去调解呢？