科技工作计划文档格式.doc

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为贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》、《2001－2005年中国青少年科学技术普及活动》及第三次全国科普工作会议精神，不断探索开展少年儿童科学探究学习活动的思路、途径与方法，全面推进素质教育，通过丰富多彩的科技教育活动和科普活动，培养青少年的创新精神和创造能力，提高青少年的科学文化素质，推动学校科技教育工作深入开展，努力使科技教育成为学校的特色之一。

二、具体要求：

1、广泛宣传，营造氛围。

2、精心组织，积极参与，讲究实效。

3、在普及教育和普及参与的基础上指导精品，参加竞赛。

三、实施过程：

三、四月份：

1、对假期科技作业进行检查。

2、以班级为单位，灵活开展“十个一”活动。

⑴观看一部科普影视。

⑵阅读一本科普书籍。

⑶举办一次“垃圾分类”知识讲座，各班建立“废旧回收箱”。

⑷进行一次“垃圾分类好处多”的宣传活动。

⑸进行一次科普基地考察活动。

⑹举行一次以“我们都是地球的小主人”为主题的主题队会。

⑺每班出一期科普园地。

⑻每人设计制作一件小发明作品（一、二年级以精美小制作，三~六年级以小发明为主，每班“五·

一”长假后选送二件上交。

）

⑼三~六年级学生每人写一篇科学小论文（每班选送三篇上交）。

⑽每人画一幅科幻画（每班选送三篇上交）。

五、六月份：

1、继续开展“五小”活动及科幻画的评比工作。

2、抓好县、市级科技竞赛项目的选拔、训练竞赛工作。

3、举办校内作品展，小结上半年工作并布置假期科技作业。