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三年级上册作文

难忘的游戏

    

  今天,在上第二节课的时候,林老师教我们做了一个游戏。

游戏的内容是:

先在一张纸上写出五个对你来说很重要的人,然后,一次去掉一个,直到剩下一个人的时候,游戏结束。

  

  同学们开始动笔了。

我写了爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和表哥。

第一次要去掉一个人时,同学们表现得很沉重,下不了笔,不知要把谁去掉。

第一次,我去掉了表哥。

因为表哥很少来关心我。

第二次、第三次时,同学们都舍不得去掉这几个对自己很重要的亲人。

林老师开导我们,说:

“同学们,自己不要下不了手,因为,早晚有一天,你身边对你最重要的人都会离开你的。

”同学们只好去掉了那两个重要的人。

这两次,我选择了爷爷和奶奶。

虽然,我很舍不得,但是,我知道,爷爷奶奶迟早会离开我的。

最后一次必须再去掉一个,只能留下一个。

同学们都感到有一丝可怕。

我慢慢地舍去了爸爸,而此时此刻,我是多么的难受啊!

因为,我觉得,母爱是最伟大的,所以,我选择了留下妈妈。

  

  这个游戏使我明白,我身边的任何一个人都对我很重要。

而且,这些人早晚都会离开我。

所以,在他们还没有离开我的时候,我要珍惜他们对我的爱,并回报他们。

  

难忘的游戏

我经历过许多事,有酸、有甜、有苦、有辣,就像天上的繁星,有的光彩夺目,有的黯然无色,但一件事最令人难忘。

  记得,六年级时朱老师让我们玩过一次游戏——比划猜词游戏,我一听到游戏这字眼时,感到无比兴奋,不知为什么,也许是整天被堆积如山的作业压着,所以全班人都欢呼雀跃。

  “各就各位了,我要讲讲比赛规则了:

语言中不能说词语中的一个字,不会就过……“朱老师大声宣布,她给我们两分钟的时间,每一大组选出两人参加比赛,各组都在谨慎的选人。

 

  游戏开始了。

只听计时员张宇轩快速地喊了声:

“开始!

”老师的电脑上立刻出现了三个字——“伤不起“,反应极快的叶之源马上挥舞着手臂飘来飘去,喉咙中发出“呜!

呜……”的声音,可真雷人,活像一个被人谋杀的“孤魂野鬼”,台下的同学都被叶之源搞怪的动作弄得哄堂大笑。

陈xx满脸的问号,丝毫不明白是什么意思,在老师的提醒下,叶之源喊了声“过”。

第2个词是——”阿童木”,叶之源连忙说:

“是日本动画片,还是个超人”,做出超人飞行的样子,陈XX丈二和尚——摸不着头脑,又得喊“过”,没想到后面的题目是一个比一个难,他们俩乘兴而来败兴而归,一个也没答对。

 

  总结了上局的失败,第4组更加有信心了。

 

  蒋冰琰和潘晨喆上场了,计时员一声令下,一场比赛又开始。

电脑上飞快闪出“遛狗”这个词语,蒋冰琰也迅速转动脑子说了一大串话,潘晨喆艰难地挤出一个字:

“狗”。

“不对,不对,是两个字,会经常把它带出去走走。

”蒋冰琰慌忙说,潘晨喆马上脱口而出:

“遛狗”。

这真是开门红呀!

可是,后面的表现连连失利,让他们组的人大大失望。

  第一组也只对了一题,得10分,而我们组就像砌墙的石头一一一后来居上,得了20分。

大家开心地击掌欢呼!

  虽然这件事过去很久,但好像是昨天发生的,我至今记忆犹新。

 

我最喜欢的游戏

“藏好了吗?

我要抓了!

”崔陶陶的大嗓门一响,我和班里的几个好朋友最喜欢玩的游戏——“警察抓小偷”就开始了。

  我和李楠当“小偷”,崔陶陶当“警察”。

我和李楠分头行动。

我选择了一个隐秘的地方——楼下花坛的一排矮树丛中。

我弯下腰钻了进去,并趴在地上。

茂密的树叶掩护着我的身体,真是一个藏身的好地方。

我透过树的缝隙,看见“警察”正在四周巡逻,好几次似乎被她看见了,吓得我心“怦怦”直跳。

她转了几圈,又跑到别的地方去,嘴里喊着:

“我看到你们了,快出来。

”我心里暗暗想:

你根本没看到我,我才不上你的当呢!

乘她去找李楠之机,我赶快转移,逃离这个“危险地带”。

  逃离了危险地带,我又找到了一个安全之地——被小朋友们称作“鬼屋”的一间破烂的小房子的转角处。

我竖起耳朵,紧张地听着脚步声。

一会儿,脚步声由远而近,我的心又像怀里藏了只兔子似的——怦怦直跳。

幸好脚步声没停下来,继续向前而去,我又放下心来。

这时,我听见一声大喊:

“李楠,原来你躲在这儿!

”我微微探出头去看,就在这一刹那,崔陶陶回过头来看见了我,并惊喜地大喊:

“哈哈,我终于看到你了,出来吧!

”我无可奈何地走了出去……

  忽然,上课铃响了,我们三人依依不舍跑到了楼上。

 

难忘的那些游戏

在我玩的游戏中,让我最难忘的还是那些令人既轻松又愉快的游戏,我感到永远玩不够。

老鼠偷油

  它的玩法是,先选出一只“猫”,剩下的人都是“老鼠”。

游戏开始了,老鼠们一溜烟似地跑进了“窝”,(所谓“窝”,就是一条界线里面的地方)大家待在窝里观察那只“猫”。

“猫”呢,在窝的外面急躁地走来走去,龇牙咧嘴的,突然一只“老鼠”趁猫不注意,飞快地跑出界限去偷油,(油是什么呢?

其实就是另一面墙壁的某个地方)许多“老鼠”也都跟着去偷油,如果几只“老鼠”不小心被猫抓住了,它也变成了“猫”。

“猫”在界限外还不时喵喵叫几声,吹胡子瞪眼的,看着“猫”的傻样,大家都大笑不止,童年就在这笑声中溜走了。

“丢猴子”

  和老鼠偷油一样,“丢猴子”先选出两名丢手,拿着毽子丢来丢去,其他的人是“猴子”,它们必须躲开丢手的毽子,有的如果接住了,就可以多加一次机会,如果被砸中了,就要少一次机会,毽子在中间快乐地穿梭着,你想接时,却总也接不到,快乐也就在这之间穿梭、飞越。

  童年的快乐就来自于这些轻松、愉快的游戏中!

我永远也忘不了这些游戏。

 校园一角

 我们的校园风景如画,景色秀丽,特别是校门口那个美丽小花园,更是让人流连忘返。

  春天来临时,小花园长满绿油油的小草,仿佛是一块碧绿的毯子,没有半点杂色。

夏天来临时,小花园开满了五彩的小花,就像天空中繁星那么密密麻麻,芬芳扑鼻,大群的蜜蜂和蝴蝶,被这诱人的香气吸引过来,一阵微风拂过,花儿们时而左右摇摆,时而上下点头,仿佛许多亭亭玉立的少女在欢快地舞蹈。

秋天来临时,小草换上了金色,桃树上结满了新鲜的桃子,空气中散发着桃子的芳香,桃树的落叶在小花园中,仿佛千百只金色蝴蝶在随风飞舞,落在地上,给大地盖上了金色的毯子!

  冬天来临时,漫天飞舞的雪花从空中纷纷扬扬地落下,顿时,整个小花园银装素裹,同学们可以在雪地上玩耍嬉戏,享受着冬天的洗礼!

这个小花园带给了我许多欢乐,恰恰是这种欢乐,才让我明白了这种高雅的质朴之美。

 

校园一角

清晨,我沐浴着柔和的阳光,走进了学校,第一眼看见的就是校园西北角的花圃,它是圆形的,一年四季都很迷人,在春天是最美丽的!

  你看!

在花圃中间种着三棵大树,有桃树,有柳树,有李树,其中最美的是桃树。

因为现在是生机勃勃的春天,所以桃花在树上竞相开放,远远望去,就如那粉色的云霞。

走近了,你就会看到,有些桃花还是花骨朵儿,看起来好像饱胀得要破裂似的;有的桃花才展开两三片花瓣;有的花瓣全张开的了,露出娇嫩欲滴的花心。

看看这朵很美,那朵也是。

  你再看看树下,摆着许多鲜花,它们围着树绽开了笑脸,有黄如金的迎春花,有红似火的月季花,有白如玉的米兰花……它们有的抬头挺胸,像个很骄傲的大哥哥;有的低垂着花盘,像个娇滴滴的小妹妹;有的挤在一起,像一群群调皮的孩子在说悄悄话,真是姿态万千!

  这就是我们学校的花圃,它美化了学校的环境,使学校添加了无限的生机!

 

 

我的校园

当你走进我们美丽的校园时,教学楼旁那美丽的景色将会把你的目光深深地吸引。

走进校门,映入你眼帘的是一个美丽的升旗坛。

升旗坛的底座是由银白色的方砖围成的,上面有四根铁柱,铁柱上围着赤红色的铁链。

升旗坛后面有一蔟花坛,花坛内长着一丛丛五彩缤纷的花朵。

瞧啊!

那几棵柳树站在升旗坛的正前方,多像升旗坛的守护神啊!

在升旗坛的右面是教学楼,教学楼上有两副扁,扁上写着‘好好学习天天向上’和‘学习雷锋点亮人生’升旗左边有一条用鹅卵石铺成的小路,沿着小路走,走到深处后就可以看见一个小池,池中有很多鱼儿在嬉戏打闹,还有很多虾儿在游戏.........好像把整个学校装点得更加美丽。

离升旗坛不远处,有一片嫩绿的草坪。

每一片草叶好像是一个精灵,正在展示着它们旺盛的生命力。

看看绿毯一样的草坪,真想在上面打一个滚儿。

草坪的周围有许多盛开的鲜花,像是给绿色的草坪镶上一个金边。

花香引来了许多蝴蝶,有的蝴蝶飞累了,就停在草坪上休息,扇动着它那美丽的翅膀。

这就是我的学校!

我永远爱我的学校!

我的校园

我非常我的学校,我的学校是。

走进校门,映入你眼帘的是一个美丽的。

……

……

这就是我的学校!

我永远爱我的学校!

 

过去、现在和将来的我

大大的脑袋,乌黑的头发,一双明亮的眼睛,穿着带花边的白色短裙,略斜着身子,靠在童车上,左手拿着一把只能当玩具而已的口琴,右手伸向前招着,好像在说:

“谁来跟我玩!

”这就是刚满一岁的我。

一岁的我,胖乎乎的,刚学会走路,刚学会说话;一岁的我,对自己喜爱的玩具,得到了就乐,没得到就哭;一岁的我,对任何事物都充满好奇。

翻开以前的照片,我会心地笑了,甚至疑惑自问“照片上的胖小女孩是我吗?

”如今我长高了,脖子上佩戴者鲜红的红领巾,背着一个保健书包,头发也长长了,经常扎着两个小辫儿,精神十足。

现在的我,既有爸妈呵护,还有老师的培育。

每天上学、放学,遇到高兴的事一笑脸上就露出两个小酒窝;现在的我,利用节假日旅游,还参加着自己喜爱的音乐培训;现在的我,每天沐浴着阳光,感到无比的幸福和快乐。

我梦想着我的将来。

一个亭亭玉立,满头秀发、眉目清秀的我,对生活充满自信,热情大方,站在自己喜欢的工作岗位上努力的工作;我还梦想将来有一个属于自己的娱乐空间,凭着自己的爱好,立在钢琴前奏一曲旋律优美的“生活美好”之歌。

 

现在的我

我是一位文静开朗的小女孩,但也是一位有点儿任性的女孩。

  我长着高高瘦瘦的身材,被人一问就露出腼腆的红晕。

我最喜欢穿白色的毛衣,黑色的牛仔裤。

一头短发梳得整整齐齐,显得满有精神,我也喜欢跟男孩子一起玩,我和朋友们的关系非常好。

  在家里,偶尔会任性发脾气,我特别喜欢看电视和电脑,有时,当我沉迷电视,爸爸、妈妈就会批评我,但我总是不服气。

记得有一次,老师布置了一篇作文,我不会写作文,妈妈见我不会写,就教我写作文,妈妈说:

”多看老师写出的提示,多想想,才能写出好的文章。

我快等不急了,就发脾气,妈妈看了,就狠狠地批评我不动脑经。

我小声地哭了起来,晶莹的泪珠一颗颗掉下来,听了妈妈的教育,说了一大堆大道理,心想:

没人教我写作文了,只好自己动脑筋写了。

我先用草稿本写好作文,写完了,我拿给妈妈看,妈妈不知在我的作文上写什么。

噢!

原来妈妈是帮我做了修改,都是平时妈妈叫我把好词好句的小词篓里的句子记在脑子里,都应用在作文里,这样才能写出好作文。

看来,妈妈教育我没错,做什么事都应该自己去做,才能吸取经验和收获,取得好的成绩。

  在学校,老师经常称赞我,我和同学们相处得很好。

学习优秀,邻里也夸我是个好女孩。

我以后更要好好学习,好好改正自己的错误,这就是现在的我

 

现在的我

今年我九岁,上小学三年级了。

我的个子不算高,看上去有一点点瘦。

我剪着平头,长着一张圆圆的脸,一双黑眼睛,弯眉毛,高鼻梁,一张微微上翘的嘴巴,一笑起来,就露出洁白的牙齿。

我喜欢看电视,玩电脑,看课外书。

特别喜欢做数学题。

我常找些我认为难的数学题来考妈妈。

我妈妈呢也装着不懂,要我来教她做。

当我在教的过程中,指出我的做法不对的时侯。

这时我才明白妈妈是装着不懂的。

特意让我得意一阵。

我就是这样一个让人喜欢的小男孩。

 

现在的我

现在的我是一名小学生,身高1米30,我的身材瘦小,妈妈觉得我太瘦,但是别人觉得我很机灵。

   我长着一张瓜子脸,脸蛋上长着两个大大的酒窝,圆溜溜的眼睛,鼻梁上有一道疤痕,那是我小时侯淘气时留下的“记号”,额头前的几根刘海翘着,显得我有几分倔强。

   另外,我的性格开朗,争强好胜。

我平时爱和学习好的朋友比分数,比背书。

我很喜欢看书,平时写完作业的时侯,我就把妈妈给我订的一大摞《我们爱科学》拿出来看。

我还非常喜欢吃肉,妈妈说我是“肉食动物”。

每次一放学,我第一件事就是问妈妈今天吃什么,妈妈如果说吃排骨,我就像充足气的皮球一样,高兴地跳了起来。

   给大家先聊到这吧,这就是我,一个性格开朗,争强好胜,活泼好动的我。

   

 

过去的我

过去的我是个小不点,只有82公分高。

我长着一张瓜子脸,乌黑的头发,不大不小的眼睛和弯弯的眉毛。

因为那时我太小,什么也不会,连1到10的阿拉件数字都写不好,还经常被同学嘲笑。

那时候我的爱好可多了:

画画、唱歌、球游戏……,其中我最喜欢画画了,但画得稀里糊涂。

我是个可爱又调皮的女孩,说到可爱,别人跟我开玩笑或逗我,我就嘟着嘴巴转过身去自言自语说他的坏话。

可调皮就一样了,有一次我去一们女同学家玩,她打开门说:

“等一下,我还要收拾东西。

”我耐心在门口等着,突然我灵机一动一想出一个恶作剧——做鬼脸吓她。

“好了!

”“啊~~鬼呀!

”她被我吓得大惊失色。

你看,我多调皮呀!

总之,那时我是个人见人爱,花见花开,妈妈说我乖,爸爸说我车见车爆胎的小女孩。

这就是过去的我!

 

过去的我

过去的我是一个小小的婴儿,无论遇到什么事情,只知道哇哇大哭,我也弄不明白这是为什么。

但小时候的我还是很讨人喜欢的。

   

小时候的我,小脸圆圆的、红红的,让人看了就想咬一口。

眼睛又黑又亮,手小小的,脚也是小小的。

小时候穿过的衣服跟现在的比较简直小得可爱。

那时的我每天只知道向妈妈要奶喝,整天缠着妈妈陪我玩耍,一刻也离不开。

   

记得我两岁时,只会走路和说话,就是不会穿衣服。

有一次我睡着了,恰好妈妈有课,她看我睡得很香,就悄悄的去上课。

无意间一种声音把我吵醒了,我看了看妈妈不见了,就着急的大哭起来。

我不会穿衣服,只好光溜溜地去找妈妈。

我来到教学楼前哭着大喊:

“妈妈、妈妈……。

”过了一会儿,妈妈听到我的喊声走出教室看到我身体光溜溜的,还流着鼻血,就急忙跑下来脱下外衣抱着我回家了。

小时候的我识的字也没几个,我最讨厌上幼儿园。

每天妈妈送我上幼儿园都要跟她哭闹一翻。

现在我们的知识也正随着我们的成长一步一步的增长,所以我们要好好学习,不要让父母失望。

这就是过去的我,小朋友我可爱吗?

你们喜欢吗?

我最喜欢的声音

我喜欢清风的声音,因为当清风拂过树梢的时候,我听到小树被吹得哗啦啦响,好像是在歌唱着美妙的歌谣。

  我喜欢春天风的声音,因为春天的风把花儿吹开了,一朵朵张着笑脸,甜甜的笑着。

春天的风把小草吹绿了,活泼地向上长着。

我和爸爸妈妈去放风筝,风把风筝吹得很高很高。

  我喜欢夏天风的声音,因为夏天的风把柳树枝吹绿了,好像小姑娘在梳理着长发。

夏天的风把蝴蝶吹来了,蝴蝶在花丛中跳舞。

我和妈妈去游泳,我觉得夏天的风也把海水吹热了。

  我喜欢秋天风的声音,因为秋天的风把庄稼吹熟了,叶子吹得金黄,把天空也吹得蔚蓝。

我去爬山,我看见漫山遍野都是金黄,我觉得天气很凉爽。

  我喜欢冬天风的声音,因为冬天的风把雪花吹来了,天地间变成了冰雪世界,我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人,我觉得冬天很冷,但是很好玩。

  这是我喜欢的声音,我喜欢的四季风的声音。

 

大自然的声音

大自然的声音无处不在无时不在。

  春天,小鸟在一棵十分茂盛的大树上“叽叽喳喳地叫,好像在歌唱,泉水在山间叮叮当当的响,”

  夏天,知了在枝繁叶茂的树上“知了知了的叫。

“好像在说:

“好热,好热。

”房子里人们都开着空调,空调发出呼呼的声响。

晚上青蛙在无边无际的稻田边“呱,呱”的叫,好像大鼓。

  秋天,枫树火红火红的叶子漂落在荒凉的地上发出“沙沙”的响声,一阵凉风呼啸的吹过苹果树,树上一个个成熟的苹果掉落下来发出“咕咚”的声音。

  冬天,过年时,年三十晚可热闹了。

小朋友买爆竹放发出“噼噼啪啪”的响声,一股冷风吹过,小朋友们直叫冷。

  啊!

大自然的声音真是丰富美妙!

 

我喜欢的声音

我喜欢的声音很多,但我最喜欢的,还是妈妈的“雷声”。

  它可不是自然界的雷声,而是妈妈的吼声,这种“雷声”时常出现在我不乖的时候:

有一次,我数学考了89分,一回家,妈妈的“雷声”又开始了:

“怎么这么简单的题你也会错,不应该呀……”其实,这种“雷”也不是很大声,但我却经常被吓哭。

还有一种情况,妈妈在外面受了委屈,或工作不顺心或不高兴时,一回家就以平时“雷声”的音量来向我和爸爸告状,那声音还蛮大声的呢!

  以前,我讨厌这“雷声”,可是现在,我越来越喜欢了。

因为,我渐渐明白了,这“雷声”是为我着想才情不自禁地从妈妈嘴里“跳”出来的。

  妈妈的“雷声”是真诚的教诲,虽然很逆耳,但我觉得这是世界上最美妙的声音!

 

 

校园里的声音

清晨,一丝丝雨点从空中纷纷落下。

同学们佩戴着鲜艳的红领巾,打着漂亮的小花伞,高高兴兴的踏入校园。

  广播里播着动听的歌,小鸟也跟着唧唧喳喳的唱着。

一阵阵风吹过竹林,竹林里不时的发出“沙沙……沙沙”的声音。

  清脆的上课铃打响了,校园一下子安静下来。

寂静的校园里传来了同学们琅琅的读书声。

老师正声情并茂地讲解着课文。

  “丁零零……丁零零”下课铃打响了,雨儿也停了下来,校园里顿时热闹了起来,同学们的欢笑声响彻云霄。

几只小鸟在枝头歌唱,小露珠从树叶上慢慢滴落下来,发出滴答、滴答的声音。

这些声音放在一起,就好像一首优美的歌曲。

  校园里的声音真奇妙,只要你用心去听,你一定会听见!

 

声音

朗朗的读书声,我喜欢。

因为它能使我们进步和得到丰富的知识;噼里啪啦麻将的声音,我讨厌。

因为它会让我渐渐沉迷,不思上进。

高雅有情调的音乐声,我喜欢。

因为它能让我们放松心情,提高人的素质;

低级粗俗的音乐声,我讨厌。

因为它会使人失去素质,精神萎靡。

学校清脆悦耳的铃声,我喜欢。

因为它会促使我们上课,为我们创造安宁的学习环境;

街上凄凉刺耳的警笛声,我讨厌。

因为它会让我们为不和谐的社会环境而感到心惊。

夜晚的宁静声,我喜欢。

因为它会让我们拥有一个舒适的学习休息环境;

人为所造成的噪声,我讨厌。

因为它会不合时宜地打断我的思路以及美梦。

和风细雨的说话声,我喜欢。

因为它会让人觉得心里很平静、舒畅;

声如洪钟的说话声,我讨厌。

因为它会使人觉得心里很郁闷、烦躁。

 

我们班的变化

  光阴似箭,日月如梭。

转眼间,我们已经是三年级的学生了,回忆起这三年,我们有了翻天覆地的变化,尤其是二年级到三年级的这一段时间。

  二年级的时候,我们班换了好几个数学老师,由于老师维持课堂秩序不严格,所以我们以上数学课便乱成了一锅粥。

上语文课的时候,同学们认真听讲,上了数学课,有些同学就开始“张狂”起来了,说的说,闹的闹,做小动作的也有……。

和语文课比起来,课堂纪律简直是“天壤之别”。

由于那段时间我们班频繁更换老师,再加上有些老师对我们太“友好”,致使我们班的数学期末考试拿了个全级“第一”,只可惜是倒数第一。

  到了三年级,假如我们的数学成绩还是像二年级一样可不行啊!

所以学校给我们换来了学校年龄最大的老师——张老师。

张老师从事教学工作已经有30年了,所以很有经验,由于我们班数学底子,张老师总是一边讲新课,一边帮我们补以前的知识,一个学期下来,我们班数学成绩由倒数第一变成正数第一。

这成绩是张老师用辛勤的汗水换来的。

  再说说我们自己的变化。

一年级的时候,我们刚进潘南校小学的大门,看见宏基楼上那四个金光闪闪的大字:

金色潘南。

走进教室,我们问这问那,对一切充满了好奇。

那稚嫩的表情和那幼稚的声音,成为我们永远抹不掉的回忆。

而现在,我们已经是三年级的学生了,我们已经渐渐成熟,墙上的奖状也越来越多,我们也学会了很多知识,明白了许多道理……,一切都在变化着。

  虽然我们在各方面发生着变化,但是有一样是不曾改变的,那就是我们同学之间的友谊和对老师深深的崇敬。

我爱我的班级。

 

购物

新年快到了,街道上张灯结彩,到处洋溢着喜气洋洋的气氛,春节长辈都会送我们小孩子新年礼物,而我的新年礼物就是想买个书包。

妈妈给我钱让我自己去买我想要的新年礼物,我来到超市,超市里的人真多啊:

有的在挑选商品;有的在收银台前付款;有的带着小孩在看玩具;有的……

这里的服务员身穿整洁的工作服,笑容满面的接待前来超市的顾客,一个服务员阿姨问我:

“小朋友,你想买什么?

”我说:

“我想买书包。

”她便带我来到摆放书包的货架。

货架里有好多各式各样的书包:

有白色小猪图案的;有金色跑车图案的;还有怪兽图案的……我挑选了自己最满意的书包,来到收银台付钱后,背上我新买的书包,高高兴兴地回家了。

回到家妈妈看到我买回来的书包,夸我可以自己完成自己的事了。

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