最新人教版五年级上册语文第三单元测试试题以及答案2套题Word格式.docx

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B.牛郎总是把草筛.干浄了给老牛吃。

日子一天天过去,牛已经很衰.老了。

C.海风吹来,浪撞击在礁.石上。

看见大家不相信自己,海力布十分焦.急。

D.我在商场买了个新相框.。

牛郎把孩子放在了筐.里。

(2)下列古诗词中与“牵牛星”“织女星”无关的是(          )。

A.林杰的《乞巧》       

B.杜牧的《秋タ》

C.白居易的《暮江吟》      

D.秦观的《鹊桥仙》

(3)民间故事寄托着人们朴素的愿望,如心地善良的穷苦人最终会丰衣足食,过上幸福的生活。

根据这一点,《田螺姑娘》的结局应该是()。

A.田螺姑娘被发现后就消失了

B.田螺姑娘和年轻人结婚了,过上了幸福的日子

C.田螺姑娘赶走了年轻人,霸占了他的房子和田地

D.田螺姑娘把年轻人的财物都偷走了

6.按要求完成练习。

(1)海力布说,他可以发誓,他说的话千真万确。

(改为直述句)(2分)_________________________________________________________________________

(2)亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?

(改为陈述句)(2分)

_________________________________________________________________________

(4)王母娘娘发誓要把织女提回来,哪怕织女藏在泰山底下的石缝里,大海中心的珊瑚礁上,也一定要抓回来,给她顶厉害的惩罚。

(概括句意)

(5)以第一句话为总起句,写句子,把内容写具体。

(2分) 牛郎无微不至地照看老牛。

________________________________________________________________________________________________________

7.回顾课文内容,完成下列练习。

(           )      (           )     (           )    

(           )

(1)上面四幅图讲的是《____________________》这个民间故事。

按照故事的发展顺序给其排序,写在图下的括号里。

(2)除了上述故事,我还知道____________________、____________________、____________________也是我国民间故事中的经典。

(3)把第二幅图的情节写具体。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2、阅读与理解。

            

(一)猎人海力布(节选)

海力布有了这颗宝石,打猎方便了。

他把宝石含在嘴里,能听懂飞禽走兽的语言,能知道哪座山上有哪些动物。

从此以后,他每次打猎回来,分给大家的猎物更多了。

这样过了几年。

有一天,他正在深山里打猎,忽然听见一群鸟在议论着什么。

仔细一听,那只带头的鸟说:

“咱们赶快飞到别处去吧!

今天晚上,这里的大山要崩塌,大地要被洪水淹没,不知道要淹死多少人呢!

”   

海力布听到这个消息,大吃一惊。

他急忙跑回家对大家说:

“咱们赶快搬到别处去吧!

这个地方不能住了!

”大家听了感到很奇怪,住得好好的,为什么要搬家呢?

尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他。

海力布急得掉下了眼泪,说:

“我可以发誓,我说的话千真万确。

相信我的话吧,赶快搬走!

再晚就来不及了!

”有个老人对海力布说:

“海力布,你是我们的好邻居,我们知道你从来不说谎话。

可是今天你让我们搬家,你总得说清楚哇。

咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!

”    

海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。

再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。

要救乡亲们,只有牺牲自己。

他想到这里,就镇定地对大家说:

“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。

你们看,鸟都飞走了。

”接着,

他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。

海力布刚说完,就变成了一块石头。

1.下列对选文第三自然段的内容概括得最恰当的一项是(       )。

A.海力布为救乡亲们,决定牺牲自己 

B.海力布把大山要崩塌、洪水要淹村的消息告诉乡亲们 

C.海力布把宝石的来历和听到的消息告诉乡亲们 

D.海力布向乡亲们说出真相,说完就变成了石头 

2.理解语段的意思填空。

 海力布急得掉下了眼泪,说:

” 

(1)从语段中的两个“!

”可以体会到______________________。

朗读海力布的话时应该用

(A.气短声促B.气粗声重C.气足声硬)的语气(给正确的选项打“√”)。

(2)这段话通过描写海力布的_________________和_________________,表现了海力布_________________的品质。

3.对于大家不相信海力布、不肯搬走的原因理解有误的一项是()。

A.海力布平时总说谎话          

B.他们舍不得离开世代居住的家园 

C.他们想知道真相              

D.搬家不容易  

4.根据画“________”的句子,想象海力布会怎么向乡亲们解释。

接着,海力布说:

“_____________________________________________________________________________________________________________________________”

(二) 慧生救旱盗仙水

不知是多少年以前,大理坝子突然大旱。

庄稼干枯了,树也干死了,人们无法生活下去,只得四处流浪。

    

苍山脚下的阳乡村里,有个叫慧生的小伙,与年老的父亲一起生活,因为连年遭旱,日子变得难过起来。

慧生决计上苍山找水,消除大理坝子的旱灾。

可是,他走遍了十九峰,历尽千辛万苦,也没找到一滴水。

他仍不死心,继续找啊找。

 一天傍晚,慧生来到山尖,只见一个白胡子老人站在岩石上,呆望着远方。

慧生上前施礼,向老人请教。

老人慢吞吞地告诉他:

“如想找水救大旱,只有上天去偷王母娘娘的仙水瓶。

”       

慧生看看天,问:

“可是怎么才能上天呢?

白胡子老人不答话,只见他脱下一件破衣,扔在地上,一晃眼就不见了。

慧生正在疑惑,忽然一阵寒风袭来,他全身冷得发抖,忙拾起老人的破衣披在身上。

说也奇怪,慧生穿上破衣,全身又热得受不住。

他发现破衣口袋里还有一把破羽扇,便取出打开,猛扇起来。

忽然,他像长上翅膀的鸟一样,径自向天上飞去。

       

不一会儿,慧生来到南天门。

许多天兵天将在这里把守,慧生心里有些害怕,但又有什么法子呢?

他只好壮壮胆子,硬着头皮过去。

可也怪,天兵天将没有阻拦他,好像没有看见他。

原来,那件破衣是件能隐身的宝衣。

慧生好生喜欢,直往王母娘娘的瑶池奔去。

王母出巡去了,瑶池两侧,鲜花千簇,金光闪闪的大殿中,置有一张金桌,上面放着两个银瓶。

慧生料想是仙水瓶了,就急忙上前。

拿起一个银瓶,打开盖子,往凡间倒去。

小小的瓶子不知装着多少水,总是倒不完,一直例了十四天,雨水汇成苍山十八溪流向坝子,成了洱海,并永世不竭。

       王母娘娘知道了慧生盗仙水的事,命天兵天将把他因禁起来,罚他永远坐牢。

 大理坝子的百姓们靠着洱海水又过上了五谷丰登的好日子, 阳乡村的乡亲为了纪念慧生的功绩, 就把他奉为本主 。

1、概括这个故事的主要内容。

________________________________________________________________________________________________________________________

2、白胡子老人给慧生的破衣的奇特之处不包括(         )。

A.能发热B.口袋里的羽扇能助人飞上天。

C.能长出翅膀D.能隐身 

3.下列说法有误的一项是(          )。

A.“破衣”是民间故事中典型的”宝物“、具有超自然的能力、能帮主入公实现愿望 

B.故事表现了人们期盼风调雨顺、五谷丰登的美好愿望 

C.故事中的王母娘娘与《牛郎织女》中的王母娘娘都扮演着不光彩的角色 

D.大理坝子的百姓奉惠生为本主的原因是慧生为他们开凿了洱海 

3、大胆想象,为故事增加合理的情节可以让故事更有新鲜感、请你说说慧生上苍山找水遇到了哪些困难,又是怎么克服的。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

三、表达与交流。

把《慧生救旱盗仙水)这个故事缩写成一个简短的故事400字左右。

第一部分:

基础知识积累与运用。

1、读拼音,写词语。

  qiá

n      bǔ  rǔ      tuì

  huà

        chuí

  zhí

o  qiè

      xiá

n  yí

      Shà

ng   è

ǒu  duà

n  sī  liá

n

()()()()  

zǔ dǎnɡ        zhuī zhú

         fà

nzuì

           jí

  cù

(        )   (          )   (         )  (        )  

ché

n āi       chù

 dò

nɡ       guò

   lǜ       pà

nduà

(        )     (        )   (         )   (         )

2、比一比再组词。

肚()抬()嫌()

狭()疲()吐()

胎()谦()夹()

废()

3、一锤定音(用“√”选择正确的读音)。

矫健(jiāojiǎo)勉强(qiá

nɡqiǎnɡ)削弱(xuē xiāo )

即使( jí

 jì

)苔藓(xiǎnxuǎn)塞满(sāi    sè

看守(kān  kà

n )暖和( huohe )

4、火眼金睛(辨字组词)。

栗()判()博()训()

粟()叛()搏()驯()

5、依样画瓢。

龙(玲珑)(聚拢)(朦胧)(矇眬)

喿()()()()

兼()()()()

6、把下列词语补充完整。

安然()()()断()连

古()今()庞然(    )(     )   

(     )(     )万千   (    )(     )雨顺 

7、用下面的词语组成四组近义词、四组反义词。

急促    调整    凉爽    柔软    温暖    安全    阻拦    偷盗危险    盗窃    阻挡    炎热    坚硬    调节    短促    寒冷1、近义词:

                                                                                                             

2、反义词:

                                                                                                                                                 

8、多音字组词。

9、我会把下列成语、诗句补充完整。

                           ,和煦催耕种。

                    ,生机自欣欣。

                     ,夜凉添几许。

                    ,书斋皆掩窗。

  

小立池塘侧,_____________________。

                         裙裾微动摇,_____________________。

                         

_____________________,鸟雀尽潜藏。

                         _____________________,落叶悠悠舞。

            

10、句子加工厂。

(1)一阵急促的报警声突然从一座陈列珍贵字画的博物馆里传了出来。

(缩句)     

____________________________________________________________

(2)松鼠是小动物。

(扩句)     

(3)用上关联词语,把四个句子合并成一句话。

  鲸用肺呼吸。

鲸是胎生哺乳的。

鲸不是鱼。

鲸是哺乳动物。

    ____________________________________________________________(4)大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光。

改成“被”字句:

_______________________________________________   

改成“把”字句:

_______________________________________________      

(4)在平原地区看到松鼠是很少的。

(修改病句)    ____________________________________________________________11、课文梳理间。

1、《新型玻璃》一文仅仅扣住一个“新”字,依次向我们介绍了夹丝网防盗玻璃、_____________、_____________ 、______________、吃音玻璃等五种新型玻璃。

2、《鲸》是一篇__________说明文,介绍了鲸的形体特点、___________、种类和____________ 等方面的知识。

3、《松鼠》是一篇__________,作者是______国的作家_____________。

课文主要采用_________、__________等手法生动形象地重点介绍了松树的_________、性格和行动。

4、《假如没有灰尘》一文,作者通过灰尘的作用,向我们揭示了一个深刻的道理:

____________________________________________________________

12、 给下列句子选择正确的说明方法,并填在题号后的括号里。

A.举例子     B、列数字     C、作比较     D、打比方 

1、有智慧的机器人,据统计的,日本有15000具,美国有3200具,西德约有100具,英国有200具。

              (        )            2、螃蟹在挖洞时,四对小足当作“挖土机”,把“蟹钳”当作“推土机”。

(     ) 

2、有一种虎鲸胃口大得令人惊骇。

有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。

  (       )                                 

3、蓝鲸是动物世界的大力士。

一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。

            (       ) 

13、语言综合运用。

小江从小就有远大理想,但他不愿做一些生活中的一些小事,比如打扫自已的房间,他认为男子汉是做大事情的,一些小事无需挂齿,也没有必要做。

你同意他的看法吗?

请发表你的看法。

5、请你用“你好厉害呀!

”开头,按照下面的要求说话①说的话含有表扬的意思:

“你好厉害呀!

” ____________________________________________________________________ ②说的话含有批评的意思:

”                                                                                                                                                    

(1)课内阅读

  鲸的繁殖能力很差,平均两年才产下一头幼鲸。

由于人类的捕杀和海洋环境的污染,鲸的数量已经急剧下降。

如,鲸类中体形最大的蓝鲸,在20世纪有近36万头被杀戮,目前仅存不到50头。

在地球上生存5000多万年的鲸,许多种类已濒临灭亡。

1.这段话的主要意思是                                           。

2.联系上下文,可以试着把“杀戮”换成(    ),把“濒临”换成(     )。

3.你认为文中加横线的词语能删掉吗?

说说理由。

4.读了这段话,你有什么感想,请写下来。

(3分)              

(二)

鲸跟牛羊一样用肺呼吸,这也说明它不属于鱼类。

鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;

等肺里吸足了气,再潜入水中。

鲸隔一定的时间必须呼吸一次。

不同种类的鲸□喷出的气形成的水柱也不一样□须鲸的水柱是垂直的□又细又高□齿鲸的水柱是倾斜的□又粗又矮□有经验的人根据水柱的形状,就可以判断鲸的种类和大小。

    1、这段文字介绍的是鲸的___________________。

2、在文中的□里加上适当的标点符号。

3、从这段文字中找出四对反义词写在下面。

  _______________________________________________    

4、这段文字没有用到的说明方法有:

【        】

(填序号)

   A、举例子   B、打比方   C、分类别 D、作比较 E、列数字   5、有经验的人是怎样根据水柱的形状判断鲸的种类的?

用文中的语句作答。

4、阅读实践。

                

(             )      

骆驼耐饥耐渴、性情温顺、不畏风沙、善走沙漠,是沙漠地区必不可少的交通运输工具,被世界公认为“沙漠之舟”。

      骆驼有单峰、双峰两种。

我国所产的骆驼是双峰驼,身高2米,重约450公斤,寿命可达35—40岁。

骆驼原为野生,四千多年前被驯化,现野生骆驼在世界上几乎已绝迹,仅在我国内蒙西部、新疆戈壁和甘肃北部人迹稀少的地方还能发现,被列为国家一级保护动物。

        

漠环境恶劣、气候干燥,昼夜温差很大,水源、植物稀少。

骆驼长期在沙漠生活,身体机能具有一系列的适应能力。

它的眼有两排又长又浓的睫毛,耳壳内有密生的耳毛,鼻孔内有挡风瓣膜,可以阻拦风沙的侵袭。

它的足底有约0.5厘米厚的肉垫,可耐受沙漠70—80℃的高温或冬季的严寒,骆驼全身披有约10厘米长的褐色绒毛,冬天可以用来抗寒,夏季在绒毛与皮肤间形成降温的间隙,能防止高温辐射热。

 骆驼有惊人的耐力,在气温50℃、失水达体重的30%时,还能20天不饮水;

它还能负重200公斤以每天75公里的速度连行4天。

骆驼的驼蜂是用来储存脂肪的,最多时能盛50公斤脂肪,约占体重的1/5。

骆驼的胃和肌肉能贮存一定量的水,它的胃一次可贮水近百公斤。

因而,在一时找不到食物和水的情况下,它可以动用贮存的脂肪和水维持生命。

另外,骆驼的嗅觉特别灵敏,能在3里内辨察和感觉到远处的水源,在茫茫的沙漠里,这个本领可谓至关重要。

         驼生活于极端干旱的戈壁滩和沙漠之中,那里人迹渺无,动植物极其稀少。

由于无水,天敌也无法生存。

自卫能力不强的野骆驼,为了避开天敌的侵害,凭着独特的生理机能,选择了不毛之地栖居,生息繁衍后代。

初生的小骆驼很快就能站起行走,随其父母漫步沙漠。

1、根据对内容的理解,给段文添加一个合适的题目。

2、联系上下文理解词语。

人迹渺无:

_______________________________________________   不毛之地:

_______________________________________________  

3、用简短的话概括一下每个自然段主要讲了什么内容。

(1)___________________________;

(2)___________________________;

(3)___________________________;

(4)_________

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