三年级上册语文阶段检测Word格式.docx

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三年级上册语文阶段检测Word格式.docx

1.正确分辨同音字。

udà

imì

ng

旅()()领神()环()

()票纸()紧()眼()

理()穿()蜂()毕()

2.把下列词语补充完整。

争奇斗()昙花一()()里迢迢大()失色

()头()气准()无()()蹦()跳()人()目

二、12分,每空分

1.6分旅游邮票理由带领纸袋穿戴神秘紧密蜂蜜环境眼镜毕竟

三、正确答案我会做。

1.给带点的字选择正确的读音,用“——”标出。

A.我相(xiāngxià

ng)信你能把相(xiāngxià

ng)机带来。

B.假(jiǎjià

)日里,小朋友们在假(jiǎjià

)山下玩耍。

C.奶奶在磨(mó

)盘上磨(mó

)米粉。

2.请选择合适的词语填空。

(只填序号)

A.忽然B.居然C.果然D.依然

⑴这本书我丢了好多天了,没想到,今天()让我找到了。

⑵气象预报说今天午后有雨,吃完午饭,()下起了大雨。

⑶冷不丁,()从路边窜出一条大黄狗,把我吓了一大跳。

(4)尽管小男孩捉走了灰雀,列宁()爱护他。

三、7分1.āngxià

ngB.jià

iǎC.mò

CAD

四、缤纷句型我会写。

1.劳累一天的孩子们带着甜蜜的微笑进入梦乡。

(缩句)

2.牵牛花吹起了小喇叭。

(把句子写的更生动具体)

3.妈妈愿望我将来做一名科学家。

(修改病句)

4.多么可爱的草地!

多么有趣的蒲公英!

(1)句中用了两个“多么”是为了(   )

A.使句子更美。

B.更强烈的表达作者的喜爱之情。

(2)我会用加点的词造句。

四、4分,每题1分

五、积累比拼我能赢。

1.秋天的雨,是一把钥匙。

它带着和,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。

2.凌晨四点,吹起了紫色的小喇叭,七点左右,睡莲。

3.这学期我了解了关于蔬菜的谚语黄瓜大街买,十月

上秤称。

4.学了《我不能失信》一课,我认识了,她具有的好品质。

5.《弟子规》我知道的可真不少,快来比比吧!

,弟道恭,兄弟睦,_。

新年快到了,省吃俭用的父母要带

你去置办新衣,你应该做到(填写弟子规中的内容)

,,,。

6.这学期我又学了很多识字方法,像有些字的字形相近,如:

和,就可以用的方法记住它;

月字旁的字一般和人的身体有关,例如。

“木”字旁的字一般和有关,例如。

7.老师常常用“”这句话来激励我们勤奋学习。

8旅居在外的人通常爱用“”这句诗表达思念之情。

9.我知道我国的少数民族有、

五、12分,每空分

六、阅读理解我最棒

(一)

  一天,我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。

为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的,我在它们的背上做了白色的记号。

然后,我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着做了记号的二十只蜜蜂,走了两里多路,打开纸袋,把它们放出来。

那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。

这时候起风了,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。

我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢

在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。

没等我跨进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。

她高声喊道□□有两只蜜蜂飞回来了□它们两点四十分回到蜂窝里□满身都是花粉呢□□

1.这段文字选自《》,作者是

2.给选文最后一段加上标点。

3.请将作者的试验过程按顺序排列,将序号写在写在横线上。

(1)叫小女儿在蜂窝旁等着。

(2)捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。

(3)回到家得知有两只蜜蜂飞回来了。

(4)在蜜蜂背上做记号。

(5)在离家两里多路的地方放飞蜜蜂。

试验的顺序是:

        

4.从作者的一系列做法中,可以体会到他做事

5.给划“---------”句子换个说法意思不变。

6.联系上下文想一想,“我”为什么推测小蜜蜂找不到家呢

                         

六、阅读

(一)16分

1.2分《蜜蜂》 法布尔

2.3分,每个分:

“!

,。

3.5分(2)(4)(1)(5)(3)

5.2分它们飞得这么低,不能看到遥远的家。

(二)

最最美味的泡面

他是个单亲爸爸,独自抚养一个七岁的小男孩。

每当孩子和朋友玩耍受伤回来,他对过世妻子留下的缺憾,便感受尤深,心底不免传来阵阵悲凉的低鸣。

这是他留下孩子出差当天发生的事。

因为要赶火车,没时间陪孩子吃早餐,他便匆匆离开了家门。

一路上担心着孩子有没有吃饭,会不会哭,心老是放不下。

即使抵达了出差地点,也不时打电话回家。

可孩子总是很懂事地要他不要担心。

然而因为心里牵挂不安,便草草处理完事情,踏上归途。

回到家时孩子已经熟睡了,他这才松了一口气。

旅途上的疲惫,让他全身无力。

正准备就寝时,掀开棉被,突然大吃一惊:

棉被下面,竟然有一碗打翻了的泡面!

“这孩子!

”他在盛怒之下,朝熟睡中的儿子的屁股,一阵狠打。

“为什么这么不乖,惹爸爸生气你这样调皮,把棉被弄脏,要谁来洗”这是妻子过世之后,他第一次体罚孩子。

“我没有……”孩子抽抽咽咽地辩解着:

“我没有调皮,这……这是给爸爸吃的晚餐。

”原来孩子为了配合爸爸回家的时间,特地泡了两碗泡面,一碗自己吃,另一碗给爸爸。

可是因为怕爸爸那碗面凉掉,所以放进了棉被底下保温。

爸爸听了,不发一语地紧紧抱住孩子。

看着碗里剩下那一半已经泡涨的泡面:

“啊!

对不起,孩子,这是世上最最美味的泡面啊!

1.从文中找出下列词语的近义词或反义词。

(1)近义词:

遗憾(  )顽皮(   )辩论(   )

(2)反义词:

奖励(  )晚餐(   )放心(   )

2.照样子写词语。

抽抽咽咽(AABB)、

紧紧抱住(AABC)、

3.第一段加点的“缺憾”在文中是什么意思爸爸为什么会感到缺憾

4.儿子为什么要将泡面放在被子下面

A.儿子顽皮 B.儿子要用被子盖住泡面,不让泡面凉掉。

C.儿子在床上吃饭。

5.爸爸为什么说剩下的半碗面是这个世上最美味的泡面

6.读了这篇短文,你有怎样的感受

(二)24分

1.6分缺憾 调皮 辩解 体罚 早餐 担心

2.4分

3.4分“缺憾”文中指妻子早逝留下遗憾。

爸爸因为孩子从小缺少母爱,感到遗憾

4.2分B

5.4分,因为它饱含着儿子对父亲的爱。

七、妙笔生花我最亮。

我们身边的许多事物,都有无穷的奥秘,只有认真观察才能知道。

你留心观察过周围的是吗你发现过哪些新奇有趣的现象把你的观察所的用日记的形式写出来和大家分享。

注意:

格式要正确,观察要有顺序,语句要通顺,不够画,写300字左右。

 

三年级语文检测答案及评分标准

(总分120,书写分5分)

三、7分,1.āngxià

六、阅读40分

(一)16分

1.2分《蜜蜂》 法布尔2.3分,每个分:

”3.5分(2)(4)(1)(5)(3)分

3.4分,“缺憾”文中指妻子早逝留下遗憾。

5.4分因为它饱含着儿子对父亲的爱。

七、作文30分

一类文(27—30分)书写认真,格式要正确,观察有顺序,无勾画,字数够。

二类文(22-26分)书写认真,格式正确,一两处勾画,字数够。

三类文(18—21分)书写较认真,有三四处勾画,字数稍少点。

四类文(17分以下)书写不认真,勾画多,介绍无顺序,字数少。

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