广告学专业人才培养方案Word格式文档下载.docx
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网络广告、
网页设计、
图形创意（数字表现）
影视传媒设计制作、
摄影摄像师
1.影视广告策划创意能力；
2.影视广告设计制作能力；
3.商业摄影设计制作能力。
1.使用计算机设计能力；
2.草图设计表现能力；
3.影视广告创作能力；
4.影视镜头分解能力；
5.电视频道包装能力；
6.各类广告项目策划能力。
广告策划与创意、
数字视频设计与制作、
广告媒介研究、
广告摄影、
电脑图文设计（3D）、
动画软件制作
三、主要支撑学科
艺术学、广告学、传播学
四、专业核心课程与特色课程
（一）专业核心课程：
电脑图文设计（位图）、广告策划与创意、摄影摄像基础、电脑图文设计（矢量）、数字视频设计与制作、广告媒介研究、广告摄影、企业形象策划、图形创意、中外设计史、艺术设计概论、广告学概论、广告心理学、新媒体界面设计、网络广告
（二）特色课程：
图形创意（数字表现）、新媒体界面设计、婚庆摄影摄像
五、主要实践教学环节
外出写生、市场调研、艺术考察、毕业实习与毕业设计（论文）
六、学制和学位
（一）学制：
4年，修业年限可为3－6年。
（二）学位：
授予文学学士学位。
七、毕业要求
本专业最低毕业学分：
172学分；
其中公共基础课40.5学分，公共选修课5学分，专业基础课47.5学分，专业选修课32学分，集中安排的实践教学环节47学分；
应具备专业实践能力，需在毕业时具备行业资格证，以获取至少1项岗位技能证书为据（如摄影师、动画设计师、广告设计师、摄像师等资格证书）。
八、必要说明
（一）专业选修课程中的2D动漫画创作是针对学生缺少创作能力、整体协作能力而加入的课程。
（二）专业基础课程设计素描加入了速写课程，加强了为设计表现的手绘技能力的培养。
（三）“平面构成”、“色彩构成”课程合并为“二维设计基础”课程。
九、特色课程简介
课程名称：
学时：
64
学分：
3
开课学期：
第5学期
课程内容：
课程中最重要的内容之一是图形语言，图形语言有其特殊的传达优势，形象简练，容易识别和记忆，并可超越语言障碍。
同时因其丰富的可视性而成为极具吸引力的信息符号，具有对信息投射表达的准确性、直观性，最具情绪的感染力等特点。
数字表现是针对现代媒体和现代审美要求，以电脑和电子输入设备辅助完成图形创意已成为艺术设计的重要的基础课之一。
参考教材：
艾得胜.图形创意[M].天津:
天津大学出版社出版,2009.
新媒体界面设计
第6学期
主要内容：
对界面设计的三个构成部分结构设计、交互设计、视觉设计进行讲解，使学生理解界面设计核心思想：
用户易于理解，用户简单使用，用户愉悦使用，使学生掌握界面设计的流程，界面设计的方法，界面设计评价的标准。
参考教材：
罗仕鉴.人机界面设计[M].北京:
机械工业出版社,2002.
婚庆摄影摄像*
4
第3学期
本课程主要讲述婚庆摄影摄像的基本流程和后期处理,如何进行婚庆摄影摄像拍摄和后期编辑的基本知识和技能，引导学生运用相关的设备和图形编辑工具，对婚庆摄影摄像进行处理，是一门比较实用的课程。
美国纽约摄影学院.纽约摄影学院教程[M].北京:
中国摄影出版社,2009.
表1：
课堂教学学时、学分比例表
课程类别
学时
学分
占课内总学时比例
占课内总学分比例
必修课
公共基础课
762
31%
40.5
32%
专业基础课
926
38%
47.5
选修课
公共选修课
80
3%
5
4%
专业选修课
672
28%
32
26%
合计
2440
100%
125
类别
比例
理论教学
79.5
46.2%
实践教学
实验课程
17.5
10.2%
课程实践
28
16.3%
集中安排的实践教学
47
27.3%
合计
172
表2：
理论教学与实践教学学分比例表
表3-1：
专业教学进程计划表——基本素质模块
课程
类别
课程名称
总
分
课内
课
外
各学期课内周学时分配
考核
类型
归属
时
学时
类型
一
二
三
四
五
六
七
八
讲
实
践
验
公
共
基
础
思想道德修养与法律基础
2.5
42
40
2
0.5
考查
思政教研部
中国近现代史纲要
30
考试
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
（一）
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
（二）
3.5
48
44
马克思主义基本原理概论
36
大学英语
（一）
4.0
70
56
14
4
（1）
外语
学院
大学英语
（二）
4.5
16
大学英语（三）
大学英语（四）
大学体育
（一）
1
24
体育
大学体育
（二）
大学体育（三）
大学体育（四）
大学计算机基础
3.0
2+2
信息
大学生心理健康教育
22
10
教科院
大学生职业发展与就业创业教育
1（16学时）、6（24学时）
见表3-4
形势与政策
18
2（6学时）、3（6学时）、4（6学时）
安全教育
■
军事理论与技能训练
入学教育
小计
46.5
554
180
6
13
7
应修读课内学分40.5，其中课内实践教学7.5学分
公共选修课由学校统一安排，最低修满5学分方可毕业。
说明
1.各学期课内周学时分配：
第一学期14周，其它学期18周。
2.各学期课内周学时分配中的周学时计算：
讲课周学时=（讲课学时+实践学时）/上课周数，课内实验周学时=课内实验总学时/上课周数，两者之间用“+”分隔，如“2+2”表明讲课周学时为2，实验周学时为2。
3.《大学生职业发展与就业创业教育》和《形势与政策》两门课程在学期中期进行，其周学时未计入小计。
4.《大学英语》的周学时4
（1），表示其讲课周学时为4，实践周学时为1。
5.课外学分计入“表3-4集中安排的实践教学环节”学分，在此环节不列入应修读学分统计。
表3-2：
专业教学进程计划表——专业基础模块
总学分
课内
课外
学时类型
讲课
实践
实验
专业基础课
设计素描
美术
设计色彩
二维设计基础
72
立体设计基础
字体设计
电脑图文设计（位图）
编排设计
广告策划与创意
60
电脑图文设计（矢量）
广告媒介研究
广告文案
1.5
2*
数字视频设计与制作
电脑图文设计（3D）
企业形象策划（VI）
38
摄影摄像基础
中外设计史
艺术设计概论
广告学概论
广告心理学
422
316
188
应修读47.5学分，其中实践教学13学分，实验教学8学分
2.各学期课内周学时分配中的周学时计算：
3.专业特色课程：
在课程名称右上方用*标示。
表3-3：
专业教学进程计划表——专业应用模块
专业限选课
新媒体广告设计方向（模块一）
平面广告设计
新媒体界面（UI）设计*
网络广告
84
52
网页设计
64
图形创意（数字表现）*
影视广告设计方向（模块二）
摄像非线性编辑
音视频分解与合成技术
动画角色、背景设定
电视广告
应修读16.5学分，其中实践教学2学分，实验教学7学分
专业任选课
2D动漫画创作
版式与招贴设计
画册设计（电子）
印刷工艺
数字插画设计
产品静物摄影
艺术概论
文学欣赏
广告策划与营销
电子音乐
动漫画制作（3D）
广告摄影创意
书籍装帧设计
展示设计
影视短片制作技术
至少应修读15.5学分，其中实践教学不少于6.5学分，实验教学1.5学分
2.专业特色课程：
3.每个方向所有课程的总学分原则上应保持一致；
每个学生限选一个方向，方向确定后必须修读整个模块的所有课程。
4.不设模块方向的，可以规定若干门专业限选课。
5.第八学期主要为毕业实习（教育实习）和毕业设计（论文）时间。
表3-4：
实践环节名称
主要内容
周数
时间安排
备注
公共基
础类
（6学分）
实地参观考察等
各学期
由思想政治理论课
教学研究部组织实施
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
社会调研、实地参观考察等
军事技能训练
第1学期
由学生处、保卫处会同
有关单位组织实施
校史、校情、校纪、校规、专业教育等
由学生处和各院（部）
共同组织实施
人身安全、财产安全、交通安全、防火安全等方面的教育
由保卫处、学生处和各院（部）共同组织实施
专业类（31学分）
外出写生
手绘技能训练
第2学期
由团委和美术学院
市场调研
第4学期
艺术考察
毕业实习与毕业设计（论文）
第7学期第8学期
广告摄影
素质拓展与创新创业类（10学分）
社会实践
社会调查与社会服务
由学生处、团委和各院部共同组织实施
参加院部集体组织的各类展演
行业、院内、学校、省、国家等主办的展览、设计、展演
就业与创业实训、实践
第2-5学期和第7学期
学生至少完成47学分，其中专业类至少完成31学分
说明：
1.集中安排的实践教学环节中的各类课程均可根据实际需要纳入暑期实践教学小学期进行。
2.素质拓展与创新创业实践主要包括社会实践、大学生职业发展与就业创业教育、校园文化、学科专业竞赛、创新创业与科技活动等。
制定人：
施韵佳审核人：
许建康日期：
2013年7月
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