新人教版物理八年级下学期第九章压强单元测试题Word文档下载推荐.doc
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6、连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用，如图9.1-6所示事例中不是利用连通器原理工作的是：
7、下列哪一事例可以说明大气压的存在：
（）
A．用吸管吸牛奶B．棒冰融化
C．手握橡皮圈发生形变D．水往低处流
8、下列有关液体压强的说法中，正确的是：
A．不同容器内液体对容器底的压强越大，说明容器内液体重力越大B．相等质量的液体对不同容器底产生的压强可以是不相等的
C．密度较大的液体对容器底产生的压强肯定比较大D．以上说法都正确
9、茶壶盖上开一个孔作用是：
A．好系绳子，防止打碎
B．让外面空气流进，不至于壶内空气压强减小使水流不出来
C．让热所冒出来，便于热茶冷却D．让外面的空气流进，可保证茶水的新鲜
10、如图9.1-7所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象．若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B，把它们平放在水平地面上，则两正方体A、B对水平地面的压强之比为：
（）新-课-标-第-一-网
A．8：
1B．4：
3C．1：
2D．4：
1
11、在托里拆利实验中，测出的大气压小于实际气压的原因是：
A．往水银槽内多加一些水银 B．将玻璃管稍微倾斜一些
C．将玻璃管稍压下一些 D．在玻璃管中混进少许空气
12、下列现象及其原因分析，错误的是：
A．高压锅容易将食物煮熟----液体表面气压增大，液体沸点升高
B．台风掀开屋顶的瓦----屋内外空气的流速不同，压强不同
C．软包装饮料吸管一端做成尖形----减小受力面积，增大压强
D．铁路的钢轨铺在枕木好----增大受力面积，增大压强
13、小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下（如图9.1-8所示）。
对整个探究活动的分析正确的是：
A．探究的问题：
大气压强有多大B．探究的目的：
研究水的重力与大气压力的关系
C．探究的假设：
大气对各个方向都有压强D．探究的结论：
大气向各个方向的压强相等
14、如图9.1-9所示，小强同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。
然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，那么以下分析正确的是：
A．乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大
B．乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小
C．乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大
D．乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小
15、一只可口可乐瓶，其侧壁有a、b两个小孔并用塞子塞住，瓶内盛有一定质量的酒精，如图9.1-10所示，把可口可乐瓶放入水中，当瓶内、外液面相平时，拔出a、b两个小孔上的塞子，则：
A．a、b两个小孔均有水流入 B．a、b两个小孔均有酒精流出
C．酒精从a小孔流出，水从b小孔流入D．水从a小孔流入，酒精从b小孔流出
二、填空题（每空1分，共26分）
16、压强是反映＿＿＿＿＿＿＿＿的物理量。
物理学在把＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿定义为压强；
压力作用的效果跟压力的大小、＿＿＿＿＿＿＿有关。
17、抽水机是利用＿＿＿＿＿的原理工作的；
自来水笔吸墨水时，把笔的弹簧片按几下，墨水就进入橡皮管里去了，这是因为在按压弹簧片时排出了橡皮管里的大部分空气，使橡皮管里的气压＿＿＿＿；
管外的墨水在＿＿＿＿作用下进入管内。
18、如图9.1-11所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到铅笔的压力为F1、压强为P1；
右手指受到铅笔的压力为F2、压强为P2。
则F1＿＿＿F2，P1＿＿＿P2。
（选填“大于”、“等于”或“小于”）
19、为了适应生存环境，老虎都长有尖尖的牙齿，如图9.1-12所示。
当老虎用相同的力咬食食物时，受力的＿＿＿＿越小，产生的＿＿＿＿越大。
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20、如图9.1-13所示，A、B为两个等高圆柱形容器，容器内部的底面积之比为2:
1，都装满水，水对容器底部的压强之比为＿＿＿，水对容器底部的压力之比为＿＿＿＿。
21、如图9.1-14所示，长方体冰块熔化成水后，对容器底面的压强＿＿＿＿，压力＿＿＿＿。
22、小明将旅行包背在肩上，肩膀受到压力的施力物体是＿＿＿＿，包的背带做得很宽是为了减小对肩膀的＿＿＿＿。
23、甲、乙两物体，质量之比为3:
5，放在水平桌面上，与桌面的接触面积之比为1:
2,则甲、乙两物体对桌面的压力之比为＿＿＿＿，压强之比为＿＿＿＿。
24、如图9.1-15所示，某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动，在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中，弹簧测力计的示数＿＿＿＿，木块对桌面的压力＿＿＿＿，木块对桌面的压强＿＿＿＿。
（均选填“变大”、“变小”或“不变”）
25、质量是300克的课本放在水平桌面上，课本受到的重力是＿＿＿＿N，桌面受到的压力是＿＿＿＿N，压力的施力物是＿＿＿＿。
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26、重8N的木块放在水平桌面上，用2N的水平拉力拉动时，木块做匀速直线运动，当水平拉力增加到3N时，木块受到的摩擦力为＿＿＿N；
若木块与桌面的接触面积为0.02m2，则木块对桌面的压强为＿＿＿Pa．
三、作图题（每小是2分，共4分）
27、如图9.1-16所示，作出物体对平面的压力的示意图。
28、如图9.1-17所示，物体A静止，作出A物体对水平面的压力的示意图。
四、实验题（每空2分，共20分）
29、小宇同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。
如图9.1-18所示。
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（1）实验中小宇是通过观察＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿来比较压力作用效果的。
（2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图＿＿＿所示实验。
（4）此时实验中要控制：
＿＿＿＿＿＿＿不变；
（5）小宇同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图2-1-38丁所示。
他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：
压力作用效果与受力面积无关。
你认为他在探究过程中存在的问题是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
30、下表是小宇同学利用图9.1-19所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据．
（1）实验所得的数据有一组是错误的，其实验序号为＿＿＿＿。
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（2）综合分析表中的实验数据，归纳可以得出液体压强的规律：
①＿＿＿＿＿＿＿＿，该结论是通过分析比较实验序号＿＿＿＿的数据得出来的；
．②＿＿＿＿＿＿＿＿＿，该结论是通过分析比较实验序号＿＿＿＿的数据得出来的。
．
五、计算题（第1小题6分，第2小题7分，第3小题7分，共20分）
31、小宇同学质量为60kg，双手倒立在地面上，每只手掌与地面的接触面积是150cm2。
求：
（1）小宇的重力。
（2）小宇双手倒立时对地面的压强。
32、轮船舱底在水面下3m，舱底穿了一个面积为0.02m2的洞，要堵住这个洞，需要对挡板施加多大的力？
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33、履带式拖拉机的质量是6000kg，每条履带与地的接触面为第2.5，宽30cm；
如果河面冰层能承受的最大压强为1.0×
105Pa，这台拖拉机能否通过冰面？
若能通过，最多能载多少kg的货物？
八年级新教材《第九章压强》单元测试题
（一）
答案
一、选择题
1、C2、D3、B4、A5、A6、C7、A8、B
9、B10、D11、D12、D13、C14、B15、A
二、填空题
1、压力作用的效果单位面积上受到的压力受力面积
2、大气压减小（小于大气压）大气压
3、等于小于
4、面积压强
5、1:
12:
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6、变小变小
7、旅行包（背带）压强
8、3:
56:
5
9、不变不变变小
10、33课本
11、1400
三、作图题
四、实验题
1、
（1）泡沫的凹陷程度不同
（2）受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。
（3）甲和丙
（4）受力面积不变
（5）没有控制压力不变
2、
（1）4
（2）液体的压强随深度的增加而增大确1、2、3
在同一深度，液体向各个方向的压强都相等3、5、6
五、计算题
1、解：
（1）小宇的重力为：
G＝mg＝60kg×
10N/kg＝600N
（2）小宇双手倒立时跟地面接触面积为：
S＝2ab＝2×
0.015m2＝0.03m2
小宇双手倒立时对地面的压强为：
P＝＝＝2.0×
104Pa
2、解：
挡板处受到水的压强为：
P＝ρgh＝1.0×
103kg/m3×
10N/kg×
3m0.02m2＝3.0×
需要对挡板施加的力为：
F＝PS＝3.0×
104Pa×
0.02m2＝600N
3、解：
拖拉机对冰面的压力为：
F＝G＝mg＝6000kg×
10N/kg＝6.0×
104N
拖拉机与冰面的接触面积为：
S＝2ab＝2×
2.5m×
0.3m＝1.5m2
拖拉机对冰面的压强为：
由于4.0×
104Pa＜1.0×
105Pa，所以拖拉机能通过面。
冰面能承受拖拉机的最大压力为：
F承＝P承S＝1.0×
105Pa×
1.5m2＝1.5×
105N
拖拉机最多能载的货物重为：
G＝F承－F＝1.5×
105N－6.0×
104N＝9.0×
其质量为：
X|k|B|1.c|O|m
m＝＝＝9.0×
103kg
6
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