课时作业本 数学 九年级下册文档格式.docx

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"陇海标防洪度汛应急预案1@#@郑州市陇海路快速通道工程@#@第十标段@#@ @#@@#@防洪度汛应急预案@#@ @#@@#@审批：

@#@@#@复核：

@#@@#@编制：

@#@@#@@#@中国水电建设集团路桥工程有限公司@#@郑州市陇海路快速通道工程BT项目第十项目经理部@#@二○一四年三月@#@ @#@@#@目录@#@1工程危情分析1@#@1.1工程概况1@#@1.2事故类型和危险程度1@#@2应急处置基本原则2@#@3组织机构与职责2@#@3.1应急组织体系2@#@3.2机构职责3@#@3.2.1本项目部防洪度汛救援组织机构3@#@3.2.2主要职责3@#@3.2.3项目部防洪度汛应急救援组织机构图4@#@3.2.4现场行动组4@#@3.2.5现场救护组4@#@3.2.6通讯联络组4@#@3.2.7救援领导小组职责5@#@3.2.8现场行动组职责5@#@3.2.9现场救护组职责5@#@3.2.10通讯联络组职责5@#@4预防与预警6@#@4.1危险源监控6@#@4.2预警行动6@#@5信息报告程序6@#@6应急处置6@#@7渡汛方案7@#@8保障措施9@#@8.1应急物资与装备保障9@#@8.1.1现场救援及物资装备保障9@#@8.1.2应急队伍保障9@#@8.2医疗卫生保障9@#@8.3交通运输保障10@#@防汛应急预案@#@1工程危情分析@#@1.1工程概况@#@陇海路快速通道是郑州市中心城区东西向城市快速连接通道，工程全线工程范围为西四环-京港澳高速，总长约32.5km。

@#@其中我项目部施工范围为陇海路快速通道工程东段的一部分，施工范围为K20+074.347～K22+114.081，长约2.04Km。

@#@@#@1.2事故类型和危险程度@#@项目所在郑州市地处北温带，属大陆性季风气候，四季分明，干湿明显，春季干旱多风沙，夏季炎热多雨，秋季凉爽，冬季干冷多风，雨雪稀少。

@#@郑州市的干燥指数K值小于1.5。

@#@属湿润区。

@#@@#@①气温：

@#@年平均温度14.30℃，极端最高气温43℃，极端最低气温-17.9℃，年最高气温多出现在7月和8月。

@#@@#@②降雨：

@#@年平均降雨量640mm，24小时降雨量多平均值90mm，白年一遇24小时降雨量245mm，每年7、8、9三个月的降雨量是全年降雨量的55%。

@#@@#@③冻土深度：

@#@最大冻土深度180mm，地面以下100mm冻结平均55天。

@#@@#@④风向：

@#@冬季盛行西偏北，夏季盛行南偏东，春、秋季则交替出现；@#@多年最大风速18m/s，年平均风速3.2m/s。

@#@@#@场地位于郑州市南部，场区西高东底，绝对高程132.8～83米。

@#@建设场地位跨两个地貌单元，站前街以西属于黄河阶梯地貌单元，站前街以东为黄河冲积平原地貌单元。

@#@场地无不良地质作用及特殊性岩土。

@#@@#@根据地下水的埋藏条件，贮存介质，地下水类型为空隙潜水和微承压水，地下水位埋深在16.20～27.0m之间。

@#@场地勘探深度范围内地下水含水层主要为粉土和粉砂，其中粉土属弱透水层，其补给来源主要为大气降水，下部存在较厚的粉质粘土及粘土相对隔水层，地下水位主要为大气降水及地下水开采影响。

@#@对整体线路，水位高程自西向东逐渐降低，地下水呈自西向东渗流。

@#@@#@本专项预案是针对工程建设中，遇超标准暴雨、洪水等险情时，由项目安全度汛领导小组根据需要启动的专项应急预案。

@#@@#@2应急处置基本原则@#@1）以人为本，安全第一。

@#@把保障施工人员的生命安全和健康作为首要任务，最大限度地预防和减少突发事故造成的人员伤亡和危害。

@#@@#@2）统一领导、分级负责。

@#@本标段项目部洪灾事故专项应急预案，遵循统一领导、分级负责的原则。

@#@在与业主、监理、总包部及当地政府的协调下，按照防汛小组各自的职责和权限，负责有关灾难事故的应急管理和处置工作。

@#@@#@3）条块结合，属地为主。

@#@本标段项目部洪灾事故专项应急预案，遵循属地为主的原则，项目部各部门服从现场应急指挥机构的指挥。

@#@现场应急指挥机构组建到位、履行职责，项目部各部门做好各自的救援抢险工作。

@#@@#@4）依靠科学，依法规范。

@#@依据有关法律、法规，加强应急管理，使应急管理和救援工作规范化、制度化、法制化。

@#@@#@5）预防为主，平战结合。

@#@贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，坚持事故应急与预防工作相结合，做好预防、预测、预警和预报，做好常态下的风险评估、物资储备、队伍建设、装备完善、预案演练等工作。

@#@@#@3组织机构与职责@#@3.1应急组织体系@#@为保证防洪渡汛期间统一管理、统筹安排、着眼全局、协调一致、行动迅速，在思想上、行动上做好防大洪抢大险的准备工作，成立由项目部各领导组成的防洪渡汛指挥部，指挥部下设由各部门主要负责人组成的防洪渡汛小组。

@#@在防洪渡汛小组的直接领导下，各施工单位根据自己的实际情况建立防洪渡汛组织机构。

@#@在汛前建立好防险巡查队，医疗救护队，组织一支召之即来，来之能战，战之必胜的高素质抢险队伍。

@#@当有险情，立即上报，团结一致，共同抢险，将损失降至最低。

@#@@#@指挥部办公室实行二十四小时值班，设置天气预报lED警示牌，随时掌握天气变化。

@#@根据天气情况综合分析，作出防洪的紧急部署。

@#@@#@3.2机构职责@#@3.2.1本项目部防洪度汛救援组织机构@#@ @#@@#@ @#@@#@项目部防洪度汛应急指挥组织机构@#@3.2.2主要职责@#@

（1）决定是否启动本预案；@#@@#@

（2）制定本工程的安全事故应急预案，明确责任，落实应急救援的具体措施；@#@@#@（3）事故发生后，迅速采取有效措施组织抢救，防止事故扩大和蔓延，减少人员伤亡和财产损失，同时按规定立即报告总包部、项目公司及当地政府有关部门；@#@@#@（4）接受现场应急指挥机构的领导和指挥；@#@@#@（5）完成事故救援和处理的其他相关工作；@#@@#@（6）配合事故调查、分析和善后处理。

@#@@#@项目部制定防洪度汛应急预案，建立防洪度汛应急救援领导小组，组长由项目经理担任，质量安全部、办公室、工程部负责人等部门负责人为领导小组成员。

@#@@#@安全事故应急救援领导小组组成如下：

@#@@#@组长:

@#@王英俊@#@副组长：

@#@薛彦军朱来平刘振岭@#@组员：

@#@王有维李新强张景武赵加坤潘红雪颉涛王洁@#@赵瑞林燕京川@#@3.2.3项目部防洪度汛应急救援组织机构图@#@防洪度汛应急救援领导小组@#@通讯联络组@#@现场救护组@#@现场行动组@#@@#@项目部防洪度汛应急救援组织机构图@#@3.2.4现场行动组@#@组长：

@#@霍玉敏@#@成员：

@#@孙高峰潘志伟王凤岗刘亚楠等@#@3.2.5现场救护组@#@组长：

@#@王有维@#@成员：

@#@李龙海谢鹏李广军等@#@3.2.6通讯联络组@#@组长：

@#@潘红雪@#@成员：

@#@闫阳阳孙栋轲@#@项目部全体职工是应急救援体系中的成员，在发生事故时，负有当场进行抢救及报告、配合的责任和义务。

@#@@#@相关的应急电话有：

@#@@#@火警：

@#@119交通：

@#@122匪警：

@#@110@#@医疗救护：

@#@120@#@3.2.7救援领导小组职责@#@

（1）事故发生后，执行现场应急处置指挥机构的指令，及时报告并组织事故应急救援和处置，防止事故的扩大和后果的蔓延，尽力减少损失；@#@@#@

（2）组织事故发生地点的应急救援工作；@#@@#@（3）及时向总包部、项目公司及政府有关部门报告事故情况；@#@@#@（4）配合政府有关部门控制事故现场的范围、实施必要的交通管制及其他强制性措施、组织人员和设备撤离危险区等；@#@@#@（5）按照应急预案，做好与外部有关应急救援机构和人员的联系沟通；@#@@#@（6）组织事故善后工作，配合事故调查、分析和处理。

@#@@#@3.2.8现场行动组职责@#@事故发生后，立即召集救援人员迅速赶到现场救护，尽可能把事故损失控制在最小限度，同时将事故情况迅速报告领导小组组长。

@#@@#@3.2.9现场救护组职责@#@主要任务是及时赶到事故现场救护伤员，组织伤员及时送往附近医院进行抢救。

@#@@#@3.2.10通讯联络组职责@#@主要任务是上传下达指令和有关情况，向有关部门及时报告，以便及时组织救援工作并确保救援工作的顺利进行。

@#@@#@4预防与预警@#@4.1危险源监控@#@项目部防汛值班室要每天发布气象预报，严格执行值班制度，加强对防汛重点部位水情、雨情的监控，特别是进入汛期后或是遭遇强降水和持续阴雨天气时，进行全天侯监控，有情况及时向项目部安全度汛领导小组报告。

@#@@#@项目部安全度汛领导小组将组织经常性的防汛安全巡查、检查，掌握第一手资料，值班人员电话24小时必须有人值守，保证一旦发生洪水灾情能在最短时间内得到响应和处置。

@#@@#@4.2预警行动@#@1）项目部根据工程建设的施工特点和范围，加强对施工现场易发生事故的部位、环节进行监控，配备救援器材、设备，并定期组织演练。

@#@@#@2）对可能导致安全事故后果的险情，任何人一经发现应立即上报应急小组或组长。

@#@@#@3）项目部接到可能导致工程建设安全事故的信息后，及时确定应对方案，通知有关部门、单位采取相应行动预防事故发生，并按照预案做好应急准备。

@#@@#@5信息报告程序@#@灾情发生后，现场有关人员应当立即报告本标段项目负责人，事故发生单位负责人接到事故报告后，应当根据灾情大小决定是否启动相应应急处置方案，立即采取有效措施，组织抢险，减少人员伤亡和财产损失并向安全度汛领导小组报告。

@#@安全度汛领导小组接到报告后应根据实际情况启动相应专项应急预案并在1小时内报告地方人民政府防汛指挥部门。

@#@@#@6应急处置@#@1）洪水事件发生后，现场人员立即用通讯工具上报质量安全部，并按有关规定设置防护信号，情况危急时应立即与地方政府联系，并停留该处负责巡守。

@#@@#@2）质量安全部立即上报应急指挥部，应急指挥部启动应急救援预案。

@#@@#@3）应急小组成员按照应急预案中规定的职责开展工作。

@#@@#@4）洪水发生后，由现场指挥部组织救援队进行救援，并在规定时间内将事件发生的时间、地点、伤亡人数、及事故的简要经过用传真或电话报告上级有关单位。

@#@@#@5）应急小组成员到达事故现场后，维持好现场秩序，保护好事故现场的原始状况，在事故调查组摄像作好原始记录前，任何人不得擅自改变现场状况。

@#@但为及时抢救受伤人员和企业财产或防止事故继续发展扩大损失，而必须移动事故现场的某些物品时，应尽可能将所变动物品的位置作好标记。

@#@@#@6）疏散围观人员，组织救护队员抢救被困受伤人员，引导被困非受伤人员离开洪水发生地点，疏散至安全地点安顿。

@#@@#@7）对有可能发生塌方边坡采取相应保护措施（即时砌筑天沟、并疏通便道排水沟等），防止引发突然坍塌。

@#@@#@8）项目部医疗救护队赶赴现场抢救伤员，并立即拨打华阳人民医院或兴隆镇人民医院电话，对重伤人员进行急救或立即送往医院进行抢救。

@#@@#@7渡汛方案@#@2014年汛期结束前计划主要完成的施工项目有：

@#@路基土石方开挖、路基土方回填、桩基施工、承台施工、墩身施工及桥梁上部结构施工等，项目部根据以上施工内容制定相关的度汛方案如下：

@#@@#@1）施工营地和施工现场四周排水沟畅通，保证雨水快速排干，保证人、机械、房屋安全。

@#@施工道路经常维修，保证道路畅通。

@#@@#@2）路基土石方开挖、路基土石方回填、基坑防护工程及安排在雨季施工的桥梁上部结构等工程在汛期内雨天除正在作业的施工机械外，非施工机械、人员撤至安全地带，安排专人收听天气预报。

@#@遇到降雨量超过15mm的降雨，停止在建工程施工。

@#@@#@3）汛前对所有排水设备进行统一检查保养，确保其运行良好，具备随时投入使用状态。

@#@@#@4）路基土石方开挖及回填、边坡防护工程施工区四周开挖排水沟及筑土埂，保证施工区不受洪水威胁。

@#@所有施工项目雨后及时组织抽排施工区积水以便早日恢复生产。

@#@@#@5）施工区四周筑土埂，避免汛期外水汇入施工区及基坑；@#@施工现场实际设置集水坑，如进出口段积水应采用水泵进行抽水；@#@汛期过后，将集水坑按要求填平@#@6）所有砼工程在汛期砼浇筑过程中如遇超标准降雨应停止浇筑，已浇筑砼应马上进行平仓、覆盖，雨后根据砼浇筑间歇时间，按规定采取继续砼浇筑。

@#@@#@对已浇筑完砼的仓面，应采取覆盖措施，以防下雨时被雨水冲刷，影响砼表面外观质量。

@#@@#@7）桥梁工程桩基施工时，如遇超标准降雨，应提高泥浆稠度，保证成孔质量，同时做好工作面四周的排水防护工作，防止雨水冲灌工作面，做好桥梁绕行道路汛期安全防护，在绕行道路的两侧修筑土埂，并修筑排水沟，防止大量雨水灌入渠道内，同时，桩基施工作业面四周筑土埂，避免汛期外水汇入施工区；@#@施工现场按实际情况设置集水坑，如集水坑需采用水泵进行抽水，抽水完毕恢复施工。

@#@@#@8）在建施工项目坚持雨前防护、雨中巡视、雨后发现问题及时处理的原则。

@#@排查所有对作业面有破坏的道路、电路设备的安全情况，提出水毁处理措施，确保没有安全隐患的情况下才能恢复施工。

@#@@#@9）组织专人对七里河及河中围堰进行巡查观测，对各项导流及防汛措施进行巡查观测，发现险情及时向小组领导汇报。

@#@@#@10）沿道路在汛期要设立警示标牌，尤其是道路较窄，上下坡处、桥梁引道回填形成的两侧陡软地段，开挖形成的高边坡处等存在安全隐患的地方。

@#@必要时，要设立禁止通行或派专人值班，确保人员机械的安全。

@#@@#@11）在汛期，已开挖成型的断面要设置横向排水设施，坡顶要设置纵向排水设施，防止成型断面被雨水大面积冲刷，影响下一道工序的施工。

@#@@#@12）项目部采取以排为主，疏排结合的综合措施进行防洪，项目部在汛期内做好生产区、生活区的水、电设施的防护措施，保证在度汛期间水、电的正常供应，保证本标段顺利度过2014年汛期。

@#@@#@8保障措施@#@8.1应急物资与装备保障@#@8.1.1现场救援及物资装备保障@#@

（1）根据可能突发的安全事故性质、特征、后果及其应急预案要求，项目部配备必要的应急机械、设备、器材等物资装备，以保障应急救援调用。

@#@@#@

（2）安全事故发生时，首先充分利用工程现场既有的应急机械、设备、器材。

@#@@#@8.1.2应急队伍保障@#@

（1）洪水事故发生后，项目部所有员工应当第一时间撤离洪灾区域，不得延误。

@#@情况紧急时，应优先保证人员撤离；@#@@#@

（2）救援过程中救援人员须配备个人劳动防护用品，在保证自身安全的前提下进行事故救援；@#@@#@（3）七里河河道应派人密切关注水情监测，及时做好人员、设备进一步撤离的准备；@#@@#@（4）救援过程中应当采取正确的应急救援措施，防止次生灾害的发生；@#@@#@（5）在救援过程中应当掌握正确的救援方法，避免救援不当，对事故人员造成二次伤害；@#@@#@（6）与事故和事故救援无关的闲杂人员不得进入事故现场；@#@@#@（7）救援工作结束后，应当注意事故现场的保护工作，不得破坏事故现场。

@#@在事故调查结束前，不得擅自恢复生产。

@#@@#@（8）特殊事故的专业应急救援队伍应依靠工程所在地人民政府予以保障，如消防、医疗卫生、水下抢救等。

@#@@#@8.2医疗卫生保障@#@项目部设置抢救伤员常用药品如消毒用品、急救药品、急救物品（绷带、无菌敷料）及各种常用小夹板、止血袋等，一旦发生人员伤害事故，使受伤人员在第一时间得到基本的医疗救治，控制伤势发展，再将伤员送至地方医疗机构救治。

@#@@#@发生人员伤亡后，项目经理部的医务人员要赶赴现场进行初步急救，现场救护小组组长组织人员进行现场抢救，拨打120急救电话，特殊情况可直接送往附近医院。

@#@@#@8.3交通运输保障@#@交通运输应首先充分利用工程建设施工现场的既有运输工具，项目部在汛期前对上述车辆进行检修维护，保证灾情发生时能随时投入使用。

@#@在工程施工过程中，随时保证施工现场交通畅通，在特殊情况时明确保障临时应急交通通道畅通的措施。

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28512:

"上半年贵州省遵义县电大工作站招聘考试《公共基础知识》@#@　　一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

@#@@#@　　错选、多选或未选均不得分。

@#@）@#@　　1、马尔萨斯的人口理论忽视了一个关键因素，它就是（）。

@#@@#@　　A、土地的收益递减@#@　　B、劳动的收益递减@#@　　C、科学技术进步@#@　　D、人口增长放缓@#@　　【答案】C@#@　　【解析】在1798年发表的《人口学原理》中，马尔萨斯做出一个著名的预言：

@#@人口增长超越食物供应，会导致人均占有食物的减少。

@#@但是他却忽略了科技进步的因素，因为随着科技的进步，粮食产量也是在增加的。

@#@@#@　　2、某城市空气质量较差，检测结果显示，在主要污染物中，PM颗粒浓度严重超标，PM颗粒浓度及有害气体浓度尚在正常范围。

@#@如果你是城市决策者，采取以下哪些措施能在影响最小的情况下，最有效地改善空气质量（）。

@#@@#@　　①整改郊区水泥厂②整改郊区造纸厂③市区车辆限号行驶④改善郊区植被环境@#@　　A、①②@#@　　B、①④@#@　　C、③④@#@　　D、②③@#@　　【答案】B@#@　　【解析】PM指环境空气中小于等于@#@　　2.5微米的颗粒物，也称细颗粒物、可入肺颗粒物，能较长时间悬浮于空气中。

@#@PM是环境空气中小于等于10微米的可吸入颗粒物，指漂浮在空气中的固态和液态颗粒物的总称，PM包含PM。

@#@该城市空气质量差的原因是PM浓度严重超标，PM颗粒浓度及有害气体浓度尚在正常范围，所以改善空气质量最有效的方式是减少PM的排放量，即主要减少固态颗粒排放量。

@#@①水泥厂的污染物肯定会涉及一些固态颗粒物污染，所以应该整改。

@#@②造纸厂主要的污染是废气废水污染，产生的粉尘固态颗粒污染物并不多，因此整改郊区造纸厂并不能最有效的改善空气质量，②不选。

@#@③车辆的尾气排放主要包括一氧化碳、氮氧化物、碳氢化合物和固体悬浮颗粒等，影响的也是PM，③不选。

@#@④郊区植被环境会影响城市的环流，影响粉尘的流动。

@#@所以①④能最有效的改善空气质量。

@#@B项正确，当选。

@#@@#@　　3、个体的人生活动不仅具有满足自我需要的价值属性，还必然包含着满足社会需要的价值属性。

@#@个人的需要能不能从社会中得到满足，在多大程度上得到满足，取决于他的（）。

@#@@#@　　A、社会影响@#@　　B、社会价值@#@　　C、社会地位@#@　　D、社会理想@#@　　【答案】B@#@　　【解析】人是社会的人，这不仅意味着个体物质和精神的需要必须在社会中才能得到满足，还意味着以怎样的方式和在多大程度上得到满足也是由社会决定的。

@#@一个人的需要能不能从社会中得到满足，在多大程度上得到满足，取决于他的人生活动对社会和他人的贡献，即他的社会价值。

@#@故选B。

@#@@#@　　4、下列各项不属于公文制文阶段的是（）。

@#@@#@　　A、草拟@#@　　B、会签@#@　　C、签发@#@　　D、注发@#@　　【答案】D@#@　　【解析】草拟、会签、审核、签发构成了公文的制文阶段。

@#@注发属于公文的制发阶段。

@#@@#@　　5、下列关于欧洲河流的特点与形成原因的分析正确的是（）。

@#@@#@　　A、河网较密，是因为陆地面积小@#@　　B、水量充沛，是因为降水量较多@#@　　C、无长河，是因为大陆轮廓曲折，又受山岭的限制@#@　　D、航运便利，是因为平原面积广，河流之间多运河@#@　　【答案】BCD@#@　　【解析】欧洲陆地面积适中，并不小，且河网较密与陆地面积大小并无直接因果关系。

@#@A项错误。

@#@其他正确。

@#@@#@　　故选BCD。

@#@@#@　　6、下列诗句与其描写的名山对应正确的是（）。

@#@@#@　　A、会当凌绝顶，一览众山小──庐山@#@　　B、天柱一峰擎日月，洞门千仞锁云雷──衡山@#@　　C、亘古无双胜境，天下第一仙山──黄山@#@　　D、奇峰出奇云，秀木含秀气──天柱山@#@　　【答案】D@#@　　【解析】唐代诗人杜甫用“会当凌绝顶，一览众山小”来形容东岳泰山的高峻，A项错误。

@#@白居易的“天柱一峰擎日月，洞门千仞锁云雷”与李白的“奇峰出奇云，秀木含秀气”都是对南岳天柱山雄奇景象的精彩描述，B项错误，D项正确。

@#@@#@　　“亘古无双胜境，天下第一仙山”描绘的是武当山，C项错误。

@#@@#@　　7、公务型自我介绍的要素包括（）。

@#@@#@　　A、姓名@#@　　B、单位及其部门@#@　　C、所任职务@#@　　D、从事的具体工作@#@　　【答案】ABCD@#@　　【解析】公务型自我介绍包括三个方面的要素，分别为：

@#@姓名、单位及其部门、所任职务或从事的具体工作。

@#@@#@　　8、“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，这一著名诗句包含的哲理是（）。

@#@@#@　　A、物质运动的客观性和时空的主观性的统一@#@　　B、物质运动的无限性和时空的有限性的统一@#@　　C、时空的无限性和有限性的统一@#@　　D、运动的绝对性和静止的相对性的统一@#@　　【答案】D@#@　　【解析】运动是绝对的，静止是相对的，物质是运动的绝对性和静止的相对性的统一。

@#@@#@　　“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，这一著名诗句就体现了这一哲理。

@#@故选D。

@#@@#@　　9、下列诗句描写的情景与季节对应错误的一组是（）。

@#@@#@　　A、蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时──春季@#@　　B、稻花香里说丰年，听取蛙声一片──夏季@#@　　C、梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀──秋季@#@　　D、忽如一夜春风来，千树万树梨花开──冬季@#@　　【答案】C@#@　　【解析】A项，该诗句出自北宋词人苏轼的《惠崇<@#@春江晚景>@#@》，描写的是生机勃勃的早春景象。

@#@@#@　　B项，该诗句出自南宋词人辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》，描写的是夏夜的山村风光。

@#@@#@　　C项，该诗句出自南宋诗人范成大的《四时田园杂兴》，描写的是初夏江南的田园景色，因此该项对应错误，当选。

@#@@#@　　D项，该诗句出自唐代诗人岑参的《白雪歌送武判官归京》，描写的是塞外冬季飞雪的壮丽景色。

@#@@#@　　10、凝结在商品中无差别的一般人类劳动是（）。

@#@@#@　　A、体力劳动@#@　　B、脑力劳动@#@　　C、具体劳动@#@　　D、抽象劳动@#@　　【答案】D@#@　　【解析】抽象劳动是撇开劳动的具体形式的无差别的人类一般劳动，抽象劳动是商品价值的唯一源泉。

@#@故选D。

@#@@#@　　11、折柳送别，借柳寄情，古人常以“柳”指代“留”，来表达惜别之情。

@#@下列选项中的“柳”没有表达此种情感的是（）。

@#@@#@　　A、渭城朝雨浥轻尘，客舍轻轻柳色新@#@　　B、伤见路旁杨柳春，一重折尽一重新@#@　　C、柳汀斜对野人窗，零落衰条傍晓江@#@　　D、曾栽杨柳江南岸，一别江南两度春@#@　　【答案】C@#@　　【解析】C项中，唐代诗人陆龟蒙的《冬柳》中写道：

@#@@#@　　“柳汀斜对野人窗，零落衰条傍晓江。

@#@正是霜风飘断处，寒鸥惊起一双双。

@#@”这首诗写的是在寒风中零落枯槁的冬柳，寄寓了诗人自伤的情怀，并无惜别之情。

@#@其他三项均寄情于柳，表达惜别之情。

@#@其中A项诗句出自唐代诗人王维的《送元二使安西》，B项诗句出自唐代诗人施肩吾的《折杨柳》，D项诗句出自唐代诗人白居易的《忆杨柳》。

@#@因此C项当选。

@#@@#@　　12、古往今来，人们一直嘲笑“杞人”是“天上本无事，庸人自扰之”，今天“忧天”不再是无稽之谈，是因为（）。

@#@@#@　　A、大量的二氧化碳被排入大气，会破坏大气层中的臭氧层@#@　　B、现在生产的无氟冰箱不再使用氟利昂@#@　　C、人类生产生活造成了严重的大气污染@#@　　D、一切事物都处在永不停息的运动变化发展过程中@#@　　【答案】D@#@　　【解析】AC两项意在说明人类活动造成严重的大气污染，“忧天”也成了一种必然的情绪。

@#@B项“无氟冰箱不再使用氟利昂”是人类通过科技创新努力保护生态环境的表现，不能成为“忧天”的理由。

@#@从哲学意义上来说，客观世界处在永不Ѫꁨፅ銤ᖀ銤ᖀጼጫጼ벜ѝ@#@　　13、社会经济结构即一定社会的物质资料的生产方式是（）。

@#@@#@　　A、社会存在和社会意识的统一@#@　　B、生产力和生产关系的统一@#@　　C、经济基础和上层建筑的统一@#@　　D、劳动与劳动对象的统一@#@　　【答案】B@#@　　【解析】生产方式是指社会生活所必需的物质资料的谋得方式，在生产过程中形成的人与自然界之间和人与人之间的相互关系的体系。

@#@生产方式的物质内容是生产力，其社会形式是生产关系，生产方式是两者在物质资料生产过程中的统一。

@#@故选B。

@#@@#@　　14、人们必须重视间接经验和书本知识，这是因为（）。

@#@@#@　　A、社会实践是人类认识的基础@#@　　B、认识的发展具有继承性@#@　　C、一个人不可能事事都亲自实践@#@　　D、间接经验和书本知识是认识的源泉@#@　　【答案】BC@#@　　【解析】一切真知皆由直接经验发源，但任何人不可能事事都依靠直接经验，人类文明成果依靠间接经验传承。

@#@@#@　　二者互相依赖，不可偏废。

@#@@#@　　15、人们之所以提倡“尽量原谅别人，但绝不原谅自己，”这是因为（）。

@#@@#@　　A、如果自己的观点与别人不同，就一定要先赞同别人的观点@#@　　B、这是广交朋友的秘诀之一@#@　　C、这样就可以在别人面前表现出你的成熟与老练一面@#@　　D、严于律已，宽以待人，才能保持良好的人际关系@#@　　【答案】D@#@　　【解析】@#@　　“但绝不原谅自己”体现了严于律己，“尽量原谅别人”体现了宽以待人，从而保持良好的人际关系，D选项表述最为全面正确，故选D。

@#@@#@　　16、下列文学作品中，属于魔幻现实主义流派的代表作的是（）。

@#@@#@　　A、卡夫卡的《变形记》@#@　　B、梅特林克的《青鸟》@#@　　C、马尔克斯的《百年孤独》@#@　　D、贝克特的《等待戈多》@#@　　【答案】C@#@　　【解析】魔幻现实主义文学是20世纪50年代崛起于现代拉丁美洲文坛、富有撼动世界的轰动效应的现代派文学重要流派，其主张把现实投放到虚幻的环境和气氛中，给以客观、详尽的描述，使现实披上一层光怪陆离的魔幻外衣，该流派的主要代表作品是阿格达斯的《深沉的河流》、马尔克斯的《百年孤独》等，因此C项正确。

@#@@#@　　A项卡夫卡的《变形记》属于表现主义流派的代表作。

@#@B项梅特林克的《青鸟》属于象征主义流派的代表作。

@#@D项贝克特的《等待戈多》属于荒诞派戏剧流派的代表作。

@#@@#@　　17、在文件拟稿中，如果要引用某份公文，应当（）。

@#@@#@　　A、仅引发文字号@#@　　B、先引发文字号后引文件标题@#@　　C、仅引文件标题@#@　　D、先引文件标题后引文件发文字号@#@　　【答案】D@#@　　【解析】在文件拟稿中，如果要引用某份公文，应当先引标题，后引发文字号。

@#@故选D。

@#@@#@　　18、下列哪一项描写的不是“秋天”@#@　　（）。

@#@@#@　　A.寒城一以眺，平楚正苍然@#@　　B.草低金城雾，木下玉门风@#@　　C.长风吹白茅，野火烧枯桑@#@　　D.待到重阳日，还来就菊花@#@　　【答案】D@#@　　【解析】A项，出自南朝诗人谢朓的《宣城郡内登望》，描写了初秋之景。

@#@B项，出自南朝诗人范云的《别诗》，描写了西北寒秋之景。

@#@C项，出自唐代诗人岑参的《至大梁却寄匡城主人》，描写深秋原野的景象。

@#@@#@　　D项，出自盛唐诗人孟浩然的《过故人庄》，诗中“待到”和“还来”表示将在秋高气爽的重阳节再来观赏菊花，而非描写“秋天”。

@#@故选D。

@#@@#@　　19、下列哪一项描写的不是“秋天”@#@　　（）。

@#@@#@　　A.寒城一以眺，平楚正苍然@#@　　B.草低金城雾，木下玉门风@#@　　C.长风吹白茅，野火烧枯桑@#@　　D.待到重阳日，还来就菊花@#@　　【答案】D@#@　　【解析】A项，出自南朝诗人谢朓的《宣城郡内登望》，描写了初秋之景。

@#@B项，出自南朝诗人范云的《别诗》，描写了西北寒秋之景。

@#@C项，出自唐代诗人岑参的《至大梁却寄匡城主人》，描写深秋原野的景象。

@#@@#@　　D项，出自盛唐诗人孟浩然的《过故人庄》，诗中“待到”和“还来”表示将在秋高气爽的重阳节再来观赏菊花，而非描写“秋天”。

@#@故选D。

@#@@#@　　20、固定资本设备的大修理费用应包括在（）。

@#@@#@　　A、生产资本中@#@　　B、固定资本中@#@　　C、流动资本中@#@　　D、流通资本中@#@　　【答案】B@#@　　【解析】大修理费用开支较大，这部分支出的费用，其实已经转移到固定资本的价值中去，故应属于固定资本的价值。

@#@故选B。

@#@@#@　　21、先有工程设计图，然后施工建成大楼。

@#@这一事实说明（）。

@#@@#@　　A、意识产生物质@#@　　B、意识可以转化为物质@#@　　C、意识决定物质@#@　　D、意识创造物质@#@　　【答案】B@#@　　【解析】建造大楼，首先要设计，然后才有大楼的建成，这只是说明意识可以转化为物质，并不能得出意识第一性。

@#@@#@　　“意识转化成物质”是需要条件的，该条件就是必须是正确的意识指导实践在改造世界中获得成功。

@#@因此B项当选。

@#@@#@　　22、一般来说，通货膨胀的基本标志是（）。

@#@@#@　　A、货币供应量下降@#@　　B、物价上涨@#@　　C、人均货币存量下降@#@　　D、人均所得货币下降@#@　　【答案】B@#@　　【解析】通货膨胀是指由于市场上流通的货币量大于实际需要的货币量而造成的商品和劳务价格普遍上涨的现象。

@#@故选B。

@#@@#@　　23、公文中若有附件，附件说明应在（）。

@#@@#@　　A、在正文下空1行顶格处@#@　　B、在正文下空1行左空1字处@#@　　C、在正文下空1行左空2字处@#@　　D、在正文下空1行右空2字处@#@　　【答案】C@#@　　【解析】本题考查的是公文的基本格式，在正文下空一行左空二字编排“附件”二字，后标全角冒号和附件名称。

@#@如有多个附件，使用阿拉伯数字标注附件顺序号（如“附件：

@#@1.XXXXX”）；@#@附件名称后不加标点符号。

@#@附件名称较长需回行时，应当与上一行附件名称的首字对齐。

@#@故本题选择C项。

@#@@#@　　24、公务员定期考核的等次分为（）。

@#@@#@　　A、优秀、良好、差、很差@#@　　B、优秀、良好、及格、不及格@#@　　C、优秀、良好、合格、不合格@#@　　D、优秀、称职、基本称职、不称职@#@　　【答案】D@#@　　【解析】公务员考核分为平时考核和定期考核。

@#@定期考核的结果分为优秀、称职、基本称职和不称职四个等次。

@#@@#@　　故选D。

@#@@#@　　25、下列诗句与其描写的名山对应正确的是（）。

@#@@#@　　A、会当凌绝顶，一览众山小──庐山@#@　　B、天柱一峰擎日月，洞门千仞锁云雷──衡山@#@　　C、亘古无双胜境，天下第一仙山──黄山@#@　　D、奇峰出奇云，秀木含秀气──天柱山@#@　　【答案】D@#@　　【解析】唐代诗人杜甫用“会当凌绝顶，一览众山小”来形容东岳泰山的高峻，A项错误。

@#@白居易的“天柱一峰擎日月，洞门千仞锁云雷”与李白的“奇峰出奇云，秀木含秀气”都是对南岳天柱山雄奇景象的精彩描述，B项错误，D项正确。

@#@@#@　　“亘古无双胜境，天下第一仙山”描绘的是武当山，C项错误。

@#@@#@　　26、实践对认识的决定性作用主要表现在（）。

@#@@#@　　A、实践是认识的来源@#@　　B、实践是认识发展的动力@#@　　C、实践是检验认识正确与否的唯一标准@#@　　D、实践是认识的目的@#@　　【答案】ABCD@#@　　【解析】实践对认识的决定性作用主要表现为：

@#@1.实践是认识的来源，是认识的基础；@#@@#@　　2.实践是认识发展的根本动力；@#@@#@　　3.实践是检验认识正确与否的唯一标准；@#@@#@　　4.实践是认识的目的。

@#@实践产生了认识的需要，而不是认识产生于实践的需要。

@#@故选ABCD。

@#@@#@　　27、联合行文时确定成文时间的标准是（）。

@#@@#@　　A、以第一个签发机关负责人签发的日期为准@#@　　B、以最后一个签发机关负责人签发的日期为准@#@　　C、以文件撰写的日期为准@#@　　D、以文件实际发出的日期为准@#@　　【答案】B@#@　　【解析】成文日期以负责人签发的日期为准，联合行文以最后签发机关负责人的签发日期为准。

@#@@#@　　28、按决策者所处管理层次的不同，经营决策可分为三项，其中不包括（）。

@#@@#@　　A、基层决策@#@　　B、中层决策@#@　　C、高层决策@#@　　D、计量决策@#@　　【答案】D@#@　　【解析】所谓经营决策，就是企业等经济组织决定企业的生产经营目标和达到生产经营目标的战略和策略，即决定做什么和如何去做的过程。

@#@按决策者所处管理层次的不同，经营决策可分为三项：

@#@基层决策、中层决策和高层决策。

@#@故选D。

@#@@#@　　29、启事与通告的本质区别是（）。

@#@@#@　　A、内容不同@#@　　B、使用单位不同@#@　　C、面对对象不同@#@　　D、是否具有强制约束力@#@　　【答案】D@#@　　【解析】启事没有强制与约束力，这是与公告、通告的本质区别。

@#@故选D。

@#@@#@　　30、根据处理时限的要求，公文可分为（）。

@#@@#@　　A、平件@#@　　B、缓件@#@　　C、急件@#@　　D、特急件@#@　　【答案】ACD@#@　　【解析】按处理时限要求，公文分为平件、急件、特急件三类。

@#@@#@　　31、标识公文的内容特征和归属类型的关键性词语是（）。

@#@@#@　　A、主题词@#@　　B、附注@#@　　C、标题@#@　　D、附件说明@#@　　【答案】A@#@　　【解析】主题词是用来解释公文基本内容并经过规范化处理的专用词语，是在概括公文内容特征方面起关键作用的词语，也叫关键词。

@#@故选A。

@#@@#@　　32、发送给抄送机关的文件，以及在报刊上公布的文件，可视为（）。

@#@@#@　　A、副本@#@　　B、正本@#@　　C、存本@#@　　D、修订本@#@　　【答案】A@#@　　【解析】副本是指再现公文正本内容及全部或部分外形特征的公文复制本或正本的复份。

@#@@#@　　33、下列可以缓解城市内涝的措施是（）。

@#@@#@　　A、将水泥路面改为柏油路面@#@　　B、铺设人行道路时使用透水砖@#@　　C、兴建人行天桥@#@　　D、拓宽城市道路@#@　　【答案】B@#@　　【解析】A项错误，水泥路面和柏油路面的透水性均不强，故即使将水泥路面改为柏油路面，路面仍然有积水，不能缓解城市内涝。

@#@B项正确，铺设人行道时使用透水砖，下雨时雨水可以渗透到土壤里，可以缓解城市内涝。

@#@C项错误，兴建人行天桥雨水照样流到路面上，而不能渗入地下，故不能缓解城市内涝。

@#@D项错误，拓宽城市道路，周围绿化带减少，聚集在道路上雨水增多，不但不能缓解城市内涝，还会加剧城市内涝。

@#@故选B。

@#@@#@　　34、全体一致原则从公平角度而言具有很多诱人之处，但它为什么不是应用最广泛的择案形式？

@#@（）@#@　　A、因为通过全体一致原则作出一项决策需要很多的时间@#@　　B、在决策中存在“讨价还价”的难题@#@　　C、会导致少数人的利益得不到保障@#@　　D、因为它在现实中根本不可能实现@#@　　【答案】B@#@　　【解析】D项明显是错误的，一票否决在有些情况下完全是有可能实现的。

@#@A项虽然是一票否决的缺点，但不是造成其不能被广泛应用的主要理由。

@#@C项不符合一票否决的特点，因为决策中没有人因最终方案而利益受损。

@#@@#@　　所以正确答案为B。

@#@@#@　　35、按规定，决议的形成必须经过会议讨论通过，而决定虽然有时也可经过会议讨论通过，但没有规定必须如此。

@#@这说明两者（）。

@#@@#@　　A、形成程序不同@#@　　B、内容特征不同@#@　　C、执行效力不同@#@　　D、发文机关不同@#@　　【答案】A@#@　　【解析】决议适用于会议讨论通过的重大决策事项，决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。

@#@在写作实践中，二者的不同在于：

@#@1.内容不同。

@#@决议涉及的内容原则性、理论性较强，而决定涉及的内容相对比较具体，实践性更强。

@#@@#@　　2.形成程序不同。

@#@按规定，决议的形成必须经过会议讨论通过；@#@而决定，虽然有时也经过会议讨论通过，但没有规定必须如此。

@#@@#@　　3.表达方式不同。

@#@决议的突出特点在于“议”，较多使用议论；@#@决定则较多用来布置工作、提出要求，不一定要展开充分的议论。

@#@根据题干，A项符合题意，故正确，当选；@#@BCD项没有涉及，故错误，排除。

@#@故选A。

@#@@#@　　36、农村学生营养午餐改善计划实施以来，学生的身体素质得到了提高。

@#@某学校为学生提供的一份午餐包括馒头、素炒黄瓜、苹果。

@#@这份午餐搭配中缺少的营养元素是（）。

@#@@#@　　A、油脂@#@　　B、蛋白质@#@　　C、维生素@#@　　D、糖类@#@　　【答案】B@#@　　【解析】生活常识。

@#@人体最主要的营养素有碳水化合物、蛋白质、脂类、水、矿物质、维生素、糖类等七大营养素。

@#@蛋白质是维持生命不可缺少的物质。

@#@肉、蛋、奶、豆类含丰富优质蛋白质，是每日必须提供的。

@#@因此，本题中缺少蛋白质。

@#@B项当选。

@#@@#@　　37、沈阳、北京、台北三大故宫举世闻名，按照建造时间先后排序正确的是（）。

@#@@#@　　A、沈阳故宫一北京故宫一台北故宫@#@　　B、沈阳故宫一台北故宫一北京故宫@#@　　C、北京故宫一沈阳故宫一台北故宫@#@　　D、台北故宫一沈阳故宫一北京故宫@#@　　【答案】C@#@　　【解析】北京故宫于1420建成。

@#@沈阳故宫始建于1625年，初成于1636年。

@#@台北故宫始建于1962年，1965年夏落成。

@#@故选C。

@#@@#@　　38、下面公文写作中，语句符合规范的是（）。

@#@@#@　　A、该厂全体职工同心协力，奋发图强，在上半年不到三个月的时间里，就创造出产值比去年同期增长200%的奇迹@#@　　B、我们一定要采取措施，尽可能节省不必要的开支和浪费@#@　　C、目前有关部门已对该报作出停刊整顿，并责令其主要负责人深刻检查等纪律处分的处理@#@　　D、—艘在巴拿马注册的名为“协友”货轮9月9日1时30分在斯里兰卡东部亭可马里突然遭到泰米尔“猛虎”组织袭击而出事，5名船员失踪@#@　　【答案】A@#@　　【解析】B项，删去“和浪费”，不能说节省浪费。

@#@C项删去“的处理”，“作出……纪律处分”已经是完整的句子。

@#@D项“9月9日”前面缺少年份，时间模糊。

@#@故选A。

@#@@#@　　39、统计表明“关键的事总是少数，一般的事总是多数”这意味着控制工作最应重视（）。

@#@@#@　　A、突出重点，强调例外@#@　　B、灵活、及时和适度@#@　　C、客观、精确和具体@#@　　D、协调计划和组织工作@#@　　【答案】D@#@　　【解析】@#@　　“关键的事总是少数，一般的事总是多数”强调的是，管理工作不仅要重视“关键的事情”，还要善于处理“一般的事情”，由此推断，最应重视的是不同事情之间的协调计划和组织工作。

@#@故选D。

@#@@#@　　40、公文写作前的准备工作包括（）。

@#@@#@　　A、确定行文目的要求@#@　　B、选择文种@#@　　C、确定公文日期@#@　　D、确定主题@#@　　【答案】ABD@#@　　【解析】本题考查的是公文。

@#@公文写作前的准备工作包括确定行文目的要求、选择文种、确定主题。

@#@故本题选择ABD选项。

@#@@#@　　41、亨利•福特曾说过：

@#@@#@　　“如果我最初问消费者他们想要什么，他们会告诉我‘要一匹更快的马’。

@#@”有人说，如果真这样，汽车大王就不会出现了。

@#@材料体现的经济学道理是（）。

@#@@#@　　A、生产为消费创造动力@#@　　B、产品开发不需要考虑市场要求@#@　　C、产品开发要利用人们的求异心理@#@　　D、消费所形成的新的需要会引导生产@#@　　【答案】A@#@　　【解析】生产为消费创造动力，消费者的需要就是动力，A项正确，当选。

@#@产品开发必须面向市场，才能实现其价值，B项错误。

@#@题干反映的不是求异心理，C项错误。

@#@题干强调的是生产，而不是消费的反作用。

@#@D项错误。

@#@因此A项当选。

@#@@#@　　42、在公文起草中，围绕发文主旨收集的材料应当具有（）。

@#@@#@　　A、真实性@#@　　B、时效性@#@　　C、典型性@#@　　D、适用性@#@　　【答案】ABCD@#@　　【解析】在公文起草中，收集材料的途径、过程是写作的酝酿过程。

@#@材料的收集必须做到真实、典型、适用、时效。

@#@正确选项为ABCD。

@#@@#@　　43、公文标题要求能够显示文件的（）。

@#@@#@　　A、性质和特点@#@　　B、内容和形式@#@　　C、目的和要求@#@　　D、特色和风格@#@　　【答案】B@#@　　【解析】本题考查的是公文的标题。

@#@公文标题一般由发文机关、事由和文种三要素组成。

@#@@#@　　“事由”前面一般加“关于”二字，表示涉及的范围或事务。

@#@标题的文字应当高度浓缩，准确表达公文的内容，同时公文标题的发文机关、事由、文种三者亦构成了一个基本的标题形式，所以公文标题要求能够显示文件的内容和形式。

@#@故本题选择B选项。

@#@@#@　　44、公文中若有附件，附件说明应在（）。

@#@@#@　　A、在正文下空1行顶格处@#@　　B、在正文下空1行左空1字处@#@　　C、在正文下空1行左空2字处@#@　　D、在正文下空1行右空2字处@#@　　【答案】C@#@　　【解析】本题考查的是公文的基本格式，在正文下空一行左空二字编排“附件”二字，后标全角冒号和附件名称。

@#@如有多个附件，使用阿拉伯数字标注附件顺序号（如“附件：

@#@1.XXXXX”）；@#@附件名称后不加标点符号。

@#@附件名称较长需回行时，应当与上一行附件名称的首字";i:

2;s:

28478:

"上半年陕西省宝鸡市陇县人民银行招聘毕业生试题及答案解析@#@　　说明：

@#@本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。

@#@@#@　　注意事项：

@#@@#@　　1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。

@#@@#@　　2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。

@#@将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。

@#@@#@　　3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。

@#@未按要求作答的，不得分。

@#@@#@　　一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

@#@@#@　　错选、多选或未选均不得分。

@#@）@#@　　1、在字体字号的选用上，公文的正文一般用（）。

@#@@#@　　A、三号仿宋体字@#@　　B、四号宋体字@#@　　C、四号楷体字@#@　　D、五号黑体字@#@　　【答案】A@#@　　【解析】公文的标题基本要求为二号宋体字。

@#@正文要求是三号仿宋体字。

@#@@#@　　2、在现实生活中，价值规律对生产和交换活动的支配作用是通过（）表现出来的。

@#@@#@　　A、商品销售数量@#@　　B、产品生产数量@#@　　C、商品价格运动@#@　　D、货币流通速度@#@　　【答案】C@#@　　【解析】价值规律的基本内容是，商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间来决定；@#@商品交换以价值量为基础，实行等价交换。

@#@在现实生活中，价值规律对生产和交换活动的支配作用是通过价格运动表现出来的。

@#@故选C。

@#@@#@　　3、下列哪一项不属于公共管理的特性（）。

@#@@#@　　A、独占性@#@　　B、以公共利益的实现为目标@#@　　C、必须接受公众的监督@#@　　D、竞争性@#@　　【答案】D@#@　　【解析】D项“竞争性”不属于公共管理的特性，而是企业组织的特性。

@#@@#@　　4、社会主义的根本方向是（）。

@#@@#@　　A、消灭剥削、消除两极分化@#@　　B、按劳分配@#@　　C、共同富裕@#@　　D、解放生产力、发展生产力@#@　　【答案】A@#@　　【解析】社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消除剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。

@#@消除剥削、消除两极分化是社会主义的根本方向。

@#@故选A。

@#@@#@　　5、从公文行文关系的划分来看，下列行政公文中不能作为平行文的是（）。

@#@@#@　　A、通知@#@　　B、公告@#@　　C、通报@#@　　D、纪要@#@　　【答案】B@#@　　【解析】本题考查公文。

@#@平行文：

@#@指平行机关或不相隶属的机关之间的发文，主要是函，也包括一些通知，纪要、函。

@#@下行文：

@#@指上级机关对所属下级机关的发文，如命令、指令、意见，决定、决议、布告、公告、通告、通知、通报、批复等。

@#@本题中公告属于下行文，不能用作平行文，故本题选择B选项。

@#@@#@　　6、生产资料是指（）。

@#@@#@　　A、劳动资料和劳动工具之和@#@　　B、劳动资料和劳动对象之和@#@　　C、劳动对象和劳动工具之和@#@　　D、劳动资料和劳动手段之和@#@　　【答案】B@#@　　【解析】本题考查生产资料的内容。

@#@生产资料是人们从事物质资料生产所必需的一切物质条件,也称作生产手段。

@#@生产资料是生产过程中的劳动资料和劳动对象的总和，它是任何社会进行物质生产所必备的物质条件。

@#@生产资料是生产力中物的因素，在任何社会生产中，人们总是借助于生产资料，通过自己的劳动生产出劳动产品。

@#@@#@　　因此本题正确答案为B。

@#@@#@　　7、“实践是认识的来源”，这种观点是说（）。

@#@@#@　　A、只要参加实践活动就能获得正确知识@#@　　B、一切认识都要直接参加实践活动才能获得@#@　　C、一切认识归根到底都是从实践中获得的@#@　　D、只有直接经验来自于实践@#@　　【答案】C@#@　　【解析】@#@　　“实践是认识的来源”，这种观点是说实践出真知，即一切认识归根到底都是从实践中获得的。

@#@A说的过于绝对，认识来源于实践，但实践不一定产生的都是正确认识；@#@B选项也是过于绝对，间接经验也可以获得认识；@#@D项错误，间接经验来自于学习，但它同样来自于别人的实践，直接经验和间接经验是源和流的关系。

@#@故选C。

@#@@#@　　8、（）功能有助于形成良好的人际关系，产生强大的内聚力。

@#@@#@　　A、组织@#@　　B、协调@#@　　C、沟通@#@　　D、控制@#@　　【答案】C@#@　　【解析】沟通功能有助于形成良好的人际关系，产生强大的内聚力。

@#@故选C。

@#@@#@　　9、下列选项中，行文方式较为灵活的文种是（）。

@#@@#@　　A、决议@#@　　B、批复@#@　　C、请示@#@　　D、意见@#@　　【答案】D@#@　　【解析】本题考查的是15种公文格式，在行文方向上，意见三者都可适用，较为灵活。

@#@决议、批复属于下行文。

@#@请示属于上行文。

@#@故选D。

@#@@#@　　10、下列执行流通手段职能的货币是（）。

@#@@#@　　A、偿还贷款的现金@#@　　B、发放工资的现金@#@　　C、购物消费的现金@#@　　D、预交租金的现金@#@　　【答案】C@#@　　【解析】货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能。

@#@价值尺度是指货币以自己为尺度来表现和衡量其他一切商品的价值。

@#@流通手段是指货币充当商品交换的媒介。

@#@贮藏手段是指货币可以作为财富的一般代表被人们储存起来。

@#@支付手段通常在放债还债、支付工资以及交纳税款等场合起作用。

@#@@#@　　故选C。

@#@@#@　　11、道德有多方面的功能，其中占主要地位的功能是（）。

@#@@#@　　A、调节和认识功能@#@　　B、调节和教育功能@#@　　C、教育和评价功能@#@　　D、认识和教育功能@#@　　【答案】A@#@　　【解析】道德有多方面的功能，如调节功能、认识功能、教育功能、评价功能、导向功能、激励功能、辩护功能、沟通功能等，其中占主要地位的是调节功能和认识功能。

@#@故选A。

@#@@#@　　12、日本开始侵华的标志是（）。

@#@@#@　　A、“九一八”事变@#@　　B、华北事变@#@　　C、皇姑屯事变@#@　　D、卢沟桥事变@#@　　【答案】A@#@　　【解析】1931年9月18日，日本在东北发动了“九一八”事变，揭开了局部侵华序幕。

@#@故选A。

@#@@#@　　13、凡是被公文作者有意识地搜集的事实、数字、数据，不论是否写入公文，都称为（）。

@#@@#@　　A、素材@#@　　B、题材@#@　　C、文件@#@　　D、材料@#@　　【答案】D@#@　　【解析】在公文写作中，凡是被公文作者有意识地搜集的事实、数字、数据，不论是否写入公文，都称为材料。

@#@@#@　　14、传统的产业组织理论体系包括（）。

@#@@#@　　A、市场结构@#@　　B、市场行为@#@　　C、市场绩效@#@　　D、市场需求@#@　　【答案】ABC@#@　　【解析】传统的产业组织理论体系包括：

@#@市场结构、市场行为和市场绩效。

@#@市场结构是决定市场行为和市场绩效的基础。

@#@@#@　　15、下列各组文种中，都可以用于下行文的是（）。

@#@@#@　　A、报告、通知、决定、指示@#@　　B、公报、议案、决议、公告@#@　　C、意见、请示、批复、通告@#@　　D、命令、通报、纪要、通告@#@　　【答案】D@#@　　【解析】A报告是上行文。

@#@B议案是上报公文。

@#@C项请示是上行文。

@#@故选D。

@#@@#@　　16、下列文种中属于被动行文的是（）。

@#@@#@　　A、指示@#@　　B、通知@#@　　C、批复@#@　　D、函@#@　　【答案】C@#@　　【解析】批复不是主动的行文，是公文中唯一的纯粹被动性文种。

@#@故选C。

@#@@#@　　17、公孙龙“白马非马”说的错误在于割裂了（）。

@#@@#@　　A、矛盾的同一性和斗争性的关系@#@　　B、矛盾的普遍性和特殊性的关系@#@　　C、主要矛盾和非主要矛盾的关系@#@　　D、矛盾的主要方面和次要方面的关系@#@　　【答案】B@#@　　【解析】公孙龙说：

@#@@#@　　“马者，所以命形也；@#@白者，所以命色也。

@#@命色者非命青工也，故日白马非马。

@#@”意思是说，“白”是指马的颜色，“马”是指马的形体。

@#@@#@　　“白”是用来称呼马的颜色的，不能称呼马的形体，因此，“白”与“马”两个概念合在一起所包含的意思就不是“马”了。

@#@这一命题注意到了具体与抽象、个别与一般、特殊与普遍、个性与共性的关系问题，但是割裂了二者的关系。

@#@故选B。

@#@@#@　　18、随着科学技术的发展，人类已经制造出诸如醋酸纤维、聚苯乙烯、合成橡胶等自然界原本不存在的化合物，其数量已达数百万种。

@#@这一情况说明（）。

@#@@#@　　A、物质世界是人类所创造的@#@　　B、人类通过实践将“自在之物”转化为“为我之物”@#@　　C、物质世界依赖于人的意识而存在@#@　　D、人造物质可以脱离天然物质而存在@#@　　【答案】B@#@　　【解析】人类创造出自然界本来不存在的东西，说明人类可以改造物质世界，但是这并不意味着物质世界是人类创造的，人类是在自然界已有物质基础上对自然界进行的改造，人造物质不能脱离天然物质而存在，故@#@　　A、D选项错误，另外，物质决@#@　　19、随着科学技术的发展，人类已经制造出诸如醋酸纤维、聚苯乙烯、合成橡胶等自然界原本不存在的化合物，其数量已达数百万种。

@#@这一情况说明（）。

@#@@#@　　A、物质世界是人类所创造的@#@　　B、人类通过实践将“自在之物”转化为“为我之物”@#@　　C、物质世界依赖于人的意识而存在@#@　　D、人造物质可以脱离天然物质而存在@#@　　【答案】B@#@　　【解析】人类创造出自然界本来不存在的东西，说明人类可以改造物质世界，但是这并不意味着物质世界是人类创造的，人类是在自然界已有物质基础上对自然界进行的改造，人造物质不能脱离天然物质而存在，故@#@　　A、D选项错误，另外，物质决@#@　　20、近些年，粉尘爆炸的事件屡见不鲜。

@#@以下不属于粉尘爆炸的必要条件的是（）。

@#@@#@　　A、干燥的微粒粉尘达到一定浓度@#@　　B、空气含氧量达到21%@#@　　C、40毫焦的火源@#@　　D、一定的油蒸发变成蒸汽后和空气充分混合@#@　　【答案】D@#@　　【解析】D项是汽油爆炸的最关键因素，当选。

@#@@#@　　21、下列属于社会化生产一般规律的是（）。

@#@@#@　　A、价值规律@#@　　B、按生产要素分配的规律@#@　　C、剩余价值规律@#@　　D、按比例分配社会劳动的规律@#@　　【答案】D@#@　　【解析】社会化大生产是以分工协作为基本特征的，这种分工协作既包括各种劳动力要素的分工和协作关系，还包括其他生产要素的分工。

@#@①社会化大生产基本规律的内容，是社会各生产部门之间必须保持一定的比例的规律。

@#@②影响社会总劳动在各生产部门之间分配的主要因素有两个：

@#@社会的需求结构和物质财富的生产条件。

@#@@#@　　据此可见，D项正确。

@#@故选D。

@#@@#@　　22、血浆包括各种矿物质、糖类、脂类、蛋白质、激素和维生素等。

@#@在上述各种物质中，造成血液颜色为红色的是（）。

@#@@#@　　A、激素@#@　　B、蛋白质@#@　　C、糖类@#@　　D、维生素@#@　　【答案】B@#@　　【解析】血液之所以为红色，是因为血红蛋白的存在，血红蛋白是高等生物体内负责运载氧的一种蛋白质，因此B项正确。

@#@@#@　　23、在现实生活中，价值规律对生产和交换活动的支配作用是通过（）表现出来的。

@#@@#@　　A、商品销售数量@#@　　B、产品生产数量@#@　　C、商品价格运动@#@　　D、货币流通速度@#@　　【答案】C@#@　　【解析】价值规律的基本内容是，商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间来决定；@#@商品交换以价值量为基础，实行等价交换。

@#@在现实生活中，价值规律对生产和交换活动的支配作用是通过价格运动表现出来的。

@#@故选C。

@#@@#@　　24、赤潮作为一种自然现象虽然自古就有，但是随着工农业生产的迅速发展，水体污染日益加重，赤潮也日趋严重。

@#@近年来，人们采取了一系列治理措施，取得了明显效果。

@#@从尊重客观规律与发展主观能动性的角度看（）。

@#@@#@　　A、赤潮不能消失但能有效遏制@#@　　B、赤潮治理必须尊重客观规律@#@　　C、人类总有一天能够消灭赤潮@#@　　D、赤潮不能消灭也不能遏制@#@　　【答案】AB@#@　　【解析】本题考查物质与意识的辩证关系。

@#@由人类解决赤潮问题的过程可知，赤潮作为一种自然现象可以被扼制，但并不能彻底消灭，因此CD项观点错误。

@#@人们采取了治理措施治理赤潮的事例说明人们发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提。

@#@AB两项均正确。

@#@故本题选择AB项。

@#@@#@　　25、两个或两个以上机关联合行文时必须做好（）工作。

@#@@#@　　A、审核@#@　　B、签发@#@　　C、会商@#@　　D、会签@#@　　【答案】D@#@　　【解析】会签是公文拟制的过程中，主办单位主动与有关单位协商并核签的一种办文程序，一般当公文的内容涉及本单位的多个部门或与其他单位有关时，需要进行会签。

@#@联合发文由所有联署机关的负责人会签。

@#@会签根据对象的不同分为内部会签和外部会签。

@#@内部会签用于与本单位内部的各有关部门进行协商并核签;@#@外部会签用于与外单位的有关部门进行协商并核签;@#@二者的性质相同，但处理形式不同。

@#@@#@　　26、产业经济学是一门融合了（）基本理论的应用性经济学科。

@#@@#@　　A、经济学@#@　　B、管理学@#@　　C、文化学@#@　　D、伦理学@#@　　【答案】ABC@#@　　【解析】产业经济学是一门融合了经济学、管理学与文化学基本理论的应用性经济学科。

@#@就学科性质而言，它属于应用经济学的范畴。

@#@@#@　　27、（）是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在。

@#@@#@　　A、意识@#@　　B、联系@#@　　C、矛盾@#@　　D、物质@#@　　【答案】D@#@　　【解析】列宁对于物质是这样定义的：

@#@是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在。

@#@故选D。

@#@@#@　　28、在夫妻双方没有约定时，婚姻关系存续期间所得的下列财产中，属于夫妻共同财产的是（）。

@#@@#@　　A、一方专用的生活用品@#@　　B、一方的婚前财产@#@　　C、一方身体受到伤害获得的医疗费@#@　　D、一方知识产权收益@#@　　【答案】D@#@　　【解析】夫妻在婚姻关系存续期间所得的下列财产，归夫妻共同所有：

@#@@#@　　

（1）工资、奖金；@#@@#@　　

（2）生产、经营的收益；@#@@#@　　（3）知识产权的收益；@#@@#@　　（4）继承或赠与所得的财产；@#@@#@　　（5）其他应当归共同所有的财产．夫妻对共同所有的财产，有平等的处理权。

@#@@#@　　29、作为消费者，总是希望“质优价廉”；@#@作为经营者，则强调“优质优价”。

@#@尽管两者关注点有所不同，但都说明商品（）。

@#@@#@　　A、是用于交换的劳动产品@#@　　B、使用价值比价值更重要@#@　　C、是使用价值与价值的统一体@#@　　D、只有通过交换才有使用价值@#@　　【答案】C@#@　　【解析】本题考查商品。

@#@无论是消费者还是经营者，都强调商品的“质和价”，“质”代表商品的使用价值，即商品能够满足人们的某种需要的属性，“价”是商品的价格，是商品价值的货币表现，由此可见，商品是使用价值和价值的统一体，使用价值和价值是商品的基本属性。

@#@故本题选C。

@#@@#@　　30、理性经济人假设是西方经济学理论的逻辑基础，这一理论假设的核心是认为人（）。

@#@@#@　　A、追求经济利益的最大化@#@　　B、追求自我利益的最大化@#@　　C、没有利他心@#@　　D、追求经济利益和社会利益的最大化@#@　　【答案】A@#@　　【解析】西方经济学理论的基本前提是理性人假设。

@#@理性人的基本特征是：

@#@每一个从事经济活动的人所采取的经济行为都是力图以自己的最小经济代价去获得自己的最大经济利益，即主体所追求的唯一目标是经济利益的最大化。

@#@@#@　　31、市场经济的基本规律是（）。

@#@@#@　　A、价值规律@#@　　B、价格规律@#@　　C、竞争规律@#@　　D、自然规律@#@　　【答案】A@#@　　【解析】本题考查经济的相关知识，价值规律是商品生产和商品交换的基本经济规律。

@#@即商品的价值量取决于社会必要劳动时间，商品按照价值相等的原则互相交换。

@#@故选A。

@#@@#@　　32、在公文起草中，围绕发文主旨收集的材料应当具有（）。

@#@@#@　　A、真实性@#@　　B、时效性@#@　　C、典型性@#@　　D、适用性@#@　　【答案】ABCD@#@　　【解析】在公文起草中，收集材料的途径、过程是写作的酝酿过程。

@#@材料的收集必须做到真实、典型、适用、时效。

@#@正确选项为ABCD。

@#@@#@　　33、证明时间、空间和物质运动不可分割的理论是（）。

@#@@#@　　A、牛顿力学理论@#@　　B、麦克斯韦电磁场理论@#@　　C、爱因斯坦相对论@#@　　D、达尔文进化论@#@　　【答案】C@#@　　【解析】证明时间、空间和物质运动不可分割的理论是爱因斯坦的相对论。

@#@故选C。

@#@@#@　　34、某资本家经营的企业通过改进技术、提高劳动生产率，使其生产商品花费的劳动时间比社会必要劳动时间少10%，由此形成商品个别价值低于社会价值的那部分是（）。

@#@@#@　　A、超额剩余价值@#@　　B、绝对剩余价值@#@　　C、相对剩余价值@#@　　D、剩余价值@#@　　【答案】A@#@　　【解析】超额剩余价值是商品的个别价值低于社会价值的差额，在资本主义社会，各个资本家率先采用先进技术，提高劳动生产率的直接动机是追逐超额剩余价值。

@#@故选A。

@#@@#@　　35、荀子曰：

@#@@#@　　“天有常道矣，地有常数矣。

@#@”下列选项中反映出相同哲理的是（）。

@#@@#@　　A、李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜@#@　　B、夕阳无限好，只是近黄昏@#@　　C、历尽天华成此景，人间万事出艰辛@#@　　D、凡物各自有根本，种禾终不生豆苗@#@　　【答案】D@#@　　【解析】@#@　　“天有常道矣，地有常数矣”反映了物质世界的发展有其自身的客观规律，不以人的意志为转移，即规律的客观性原理。

@#@D项说的是事物的生长有其自然规律，种谷子是不可能长成豆苗的，与题干体现的哲理相同。

@#@A项体现的是发展的观点。

@#@B项体现的是事物都有一个产生、发展、变化的过程。

@#@C项体现的是发展是前进@#@　　36、平均利润的形成是（）。

@#@@#@　　A、部门之间竞争的结果@#@　　B、部门内部竞争的结果@#@　　C、资本有机构成平均化的结果@#@　　D、剩余价值率平均化的结果@#@　　【答案】A@#@　　【解析】部门内部的竞争会形成社会必要劳动时间。

@#@部门之间如果资本可以自由转移，则会导致各部门利润的平均化。

@#@故选A。

@#@@#@　　37、人口因素在社会发展进程中的重要影响是（）。

@#@@#@　　A、人口因素是社会存在和发展的必要条件@#@　　B、人口状况能够加速或延缓社会的发展@#@　　C、人口数量的多少可以改变社会的生产力@#@　　D、人口可以影响社会的政治制度@#@　　【答案】AB@#@　　【解析】人口因素对社会发展的影响是:

@#@@#@　　

（1）一定数量的人口是社会物质生产的必要前提。

@#@@#@　　

（2）人口状况能够加速或延缓社会的发展。

@#@故本题选AB。

@#@@#@　　38、判断一个人的行为道德与不道德的基本尺度和基本标准是（）。

@#@@#@　　A、道行品德@#@　　B、道德规范@#@　　C、道德意识@#@　　D、道德行为@#@　　【答案】B@#@　　【解析】道德规范是对基本道德要求进行的高度概括，是人们判别是非善恶、道德与不道德的基本尺度，也是人们在行为选择中应当怎样做与不应当怎样做的基本标准。

@#@故选B。

@#@@#@　　39、下列诗句中，体现了“人们观察事物的立足点、立场不同，就会得到不同的结论”这一哲学理论的是（）。

@#@@#@　　A、山重水复疑无路，柳暗花明又一村@#@　　B、海日生残夜，江春入旧年@#@　　C、横看成岭侧成峰，远近高低各不同@#@　　D、落红不是无情物，化作春泥更护花@#@　　【答案】C@#@　　【解析】A项“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”蕴含前进性和曲折性相统一的哲理；@#@B项“海日生残夜，江春入旧年”蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理；@#@C项“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”是指通过从不同角度“看”，以不同的视角，欣赏到了不同的景致，让人回味无穷，正是对“观察事物的立足点、立场不同，就会得到不同的结论”这一哲学理论的体现；@#@D项“落红不是无情物，化作春泥更护花”阐明事物具有两重性。

@#@@#@　　故选C。

@#@@#@　　40、在公文起草中，围绕发文主旨收集的材料应当具有（）。

@#@@#@　　A、真实性@#@　　B、时效性@#@　　C、典型性@#@　　D、适用性@#@　　【答案】ABCD@#@　　【解析】在公文起草中，收集材料的途径、过程是写作的酝酿过程。

@#@材料的收集必须做到真实、典型、适用、时效。

@#@正确选项为ABCD。

@#@@#@　　41、公文的语言应该是（）。

@#@@#@　　A、庄重严谨@#@　　B、华丽流畅@#@　　C、威严有力@#@　　D、古朴典雅@#@　　【答案】A@#@　　【解析】公文语言的主要特点是：

@#@庄重、准确、朴实、精炼、严谨、规范。

@#@@#@　　42、社会经济结构即一定社会的物质资料的生产方式是（）。

@#@@#@　　A、社会存在和社会意识的统一@#@　　B、生产力和生产关系的统一@#@　　C、经济基础和上层建筑的统一@#@　　D、劳动与劳动对象的统一@#@　　【答案】B@#@　　【解析】生产方式是指社会生活所必需的物质资料的谋得方式，在生产过程中形成的人与自然界之间和人与人之间的相互关系的体系。

@#@生产方式的物质内容是生产力，其社会形式是生产关系，生产方式是两者在物质资料生产过程中的统一。

@#@故选B。

@#@@#@　　43、公文写作前的准备工作包括（）。

@#@@#@　　A、确定行文目的要求@#@　　B、选择文种@#@　　C、确定公文日期@#@　　D、确定主题@#@　　【答案】ABD@#@　　【解析】本题考查的是公文。

@#@公文写作前的准备工作包括确定行文目的要求、选择文种、确定主题。

@#@故本题选择ABD选项。

@#@@#@　　44、在一定社会形态中占主导地位的生产关系总和构成了该社会的（）。

@#@@#@　　A、上层建筑@#@　　B、生产方式@#@　　C、经济基础@#@　　D、社会形态@#@　　【答案】C@#@　　【解析】注意，经济基础说的是“占主导地位”的生产关系总和。

@#@故选C。

@#@@#@　　45、在行政公文中，不可用于上行文的公文种类有（）。

@#@@#@　　A、报告@#@　　B、请示@#@　　C、批复@#@　　D、意见@#@　　【答案】C@#@　　【解析】报告和请示只能用于上行文。

@#@意见既可做下行文，也可作上行文和平行文使用。

@#@而批复只能用于下行文。

@#@@#@　　46、生产资料是指（）。

@#@@#@　　A、劳动资料和劳动工具之和@#@　　B、劳动资料和劳动对象之和@#@　　C、劳动对象和劳动工具之和@#@　　D、劳动资料和劳动手段之和@#@　　【答案】B@#@　　【解析】本题考查生产资料的内容。

@#@生产资料是人们从事物质资料生产所必需的一切物质条件,也称作生产手段。

@#@生产资料是生产过程中的劳动资料和劳动对象的总和，它是任何社会进行物质生产所必备的物质条件。

@#@生产资料是生产力中物的因素，在任何社会生产中，人们总是借助于生产资料，通过自己的劳动生产出劳动产品。

@#@@#@　　因此本题正确答案为B。

@#@@#@　　47、批复用以答复下级机关的（）事项。

@#@@#@　　A、报告@#@　　B、请示@#@　　C、意见@#@　　D、函@#@　　【答案】B@#@　　【解析】批复适用于答复下级机关的请示事项。

@#@@#@　　48、如果让你规划“重走长征路”的活动路线，下列不应列入活动路线的地方是（）。

@#@@#@　　A、江西瑞金@#@　　B、湖南岳阳@#@　　C、贵州遵义@#@　　D、四川阿坝@#@　　【答案】B@#@　　【解析】长征的路线是：

@#@瑞金出发（@#@　　1934.10）——强渡湘江——遵义会议——四渡赤水（@#@　　1935.1）——南渡乌江——抢渡金沙江——抢渡大渡河——飞夺泸定桥——翻越夹金山——翻越六盘山——吴起镇（@#@　　1935.10）——三大主力会宁会师。

@#@综上可知长征路线没有经过湖南。

@#@@#@　　49、下列批办意见不恰当的是（）。

@#@@#@　　A、拟同意@#@　　B、同意，请XX科承办@#@　　C、请XX同志阅处@#@　　D、阅@#@　　【答案】AD@#@　　【解析】批办不能只阅不批，或是只批“拟同意”或“阅”之类模棱两可文字，必须提出具体可行的批办意见，提出如何具体组织解决公文中提到的问题。

@#@所以答案选AD。

@#@@#@　　50、下列俗语描述的现象与经济学名词对应错误的是（）。

@#@@#@　　A、覆水难收——机会成本@#@　　B、一山不容二虎——完全垄断@#@　　C、入芝兰之室，久而不闻其香——边际效用递减@#@　　D、城门失火，殃及池鱼——负外部效应@#@　　【答案】A@#@　　【解析】A项，“覆水难收”比喻事情已成定局，难以挽回，反映的应是沉没成本，沉没成本是指由于过去的决策已经发生了的，而不能由现在或将来的任何决策改变的成本，即已经付出且不可收回的成本。

@#@机会成本是指为了得到某种东西而所要放弃另一些东西的最大价值。

@#@A项对应错误，当选。

@#@@#@　　B项，“一山不容二虎”比喻在一个地方两个强者不能相容。

@#@完全垄断是指整个行业的市场由一家企业完全控制的状态。

@#@B项对应正确。

@#@@#@　　C项，“入芝兰之室，久而不闻其香”指进入了摆满香草的房间，久而久";i:

3;s:

8770:

"2017-2018地理期末检测试题@#@一、选择题（14分）@#@1．世界上海洋和陆地的比例大致是（）@#@A、三分陆地，七分海洋 B、各占二分之一@#@C、海洋占三分之二 D、三分海洋，七分陆地@#@2．下列大洲，被三大洋包围的大洲是（）@#@A、南极洲 B、非洲 C、北美洲 D、大洋洲@#@3．世界上面积最小的大洲是（）@#@A、亚洲 B、大洋洲 C、非洲 D、欧洲@#@4．亚洲和非洲的分界线是（）@#@A、白令海峡 B、巴拿马运河@#@C、苏伊士运河 D、黑海@#@5．三面临水，一面邻陆的陆地称为（）@#@A、大陆 B、大洲 C、半岛 D、鸟屿@#@6、下列现象与形成原因连线，错误的是（）@#@A、在喜马拉雅山区发现岩石中含有海洋生物的化石——地壳抬升@#@B、台湾海峡海底分布着古代森林的遗迹——断裂下沉@#@C、非洲的西部海岩与南美洲东部海岸轮廓相似——板块断裂@#@D、地中海将会不断扩张——成为新的海洋@#@7、下列观点不符合板块学说的是（）@#@A、地球表层是由板块拼合而成@#@B、六大板块在不断运动着@#@C、板块与板块交界地带，地壳比较稳定@#@D、火山、地震多集中在板块交界地带@#@8．世界上火山、地震最频繁的地区分布在（）@#@A、环太平洋地带 B、亚洲内部 C、北冰洋沿岸 D、非洲@#@9．一天中陆地最低气温一般出现在（）@#@A、中午12点 B、子夜 C、午后2点 D、日出前后@#@10．“一山有四季”所包含的地理原理是（）@#@A、不同纬度气温不同 B、同一纬度的海陆气温不同@#@C、随着海拔的升高，气温逐渐降低 D、南方气温比北方的高@#@11．防止“全球气候变暖”的最好措施是（）@#@A、不使用煤、石油、天然气@#@B、开发新型能源，控制空气中二氧化碳含量@#@C、多种粮食作物@#@D、人口大增@#@12．小莉今年已经12岁了，可她还没见过下雪，她的家绝不可能在下列哪个城市。

@#@（）@#@A、哈尔滨 B、广州 C、深圳 D、海南岛的海口@#@13．下面关于降水的说法正确的是（）@#@A、降水就是指降雨@#@B、有雨必定有云，有云就会有雨@#@C、降水与人们的生活关系不大@#@D、降水包括雨、雪、冰雹等多种形式@#@14．武夷山的主峰黄岗山的海拔为2158米，当其山麓地带海拔为358米的黄地温度为10℃时，黄岗山的温度为（）@#@A、10℃ B、-0.8℃ C、-10.8℃ D、10.8℃@#@一、单项选择题@#@1．下列事例不能作为地球是球形证据的是（ @#@）@#@A．麦哲伦环球航行　　B．地球卫星照片@#@C．日食、月食现象　　D．日月星辰东升西落@#@2.有一位建筑师，想要建造一座房子，房子四面的窗户都对着北方，应当说这样的房子是可能的，你认为应该建在@#@A．北极点上 @#@B．赤道和0°@#@经线的交叉点上 @#@@#@C．南极点上 @#@D．赤道和180°@#@经线的交叉点上@#@读右面“地球自转示意图”，回答3～4题。

@#@@#@3．从图中可以看出，任何时刻，太阳光只能照亮半个地球，而我们能够感觉到昼夜交替的原因是（ @#@）@#@ @#@A．地球公转　　B．地球自转　　C．人脑的错觉　　D．天气的变化@#@4．下列现象中，由地球自转引起的是（ @#@）@#@ @#@①太阳东升西落 @#@ @#@ @#@ @#@@#@②不同的地方有不同的季节变化 @#@@#@③正午时旗杆影子的长短变化 @#@ @#@ @#@ @#@@#@④东边总是比西边早看到日出@#@A．①　　B．①②　　C．①③　　D．①④@#@5.《晏子使楚》是我们比较熟悉的古代故事，在这个故事中有这样一句话——“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”，你认为产生这种现象的最主要的因素是（ @#@）@#@ @#@A.地形 @#@ @#@ @#@B.土壤 @#@ @#@ @#@C.水源 @#@ @#@ @#@D.气候@#@6.我国北方地区在农业生产中流传着这样的话：

@#@“春耕、夏种、秋收、冬藏”，你认为形成这种农业生产模式的主要影响因素是（ @#@）@#@A.纬度位置 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.海陆位置 @#@ @#@ @#@C.地形 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.气候变化@#@8.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是指@#@A．天气 @#@ @#@ @#@B．气候 @#@ @#@ @#@C．温度 @#@ @#@D.季节@#@9．划分东、西半球的分界线是@#@A．赤道B.00和1800@#@C.200W和1600ED.200E和1600W@#@11.我国某地有一口井，每年只有1天有太阳直射井底的现象，该地的纬度和该日期正确的是（）。

@#@@#@A.23.5°@#@S冬至日B.23.5°@#@N夏至日C.23.5°@#@N冬至日D.23.5°@#@S夏至日@#@12.产生四季的根本原因是地球公转时（）。

@#@@#@A.沿着近似圆形的轨道运动 B.保持自东向西的方向@#@C.地轴始终倾斜于轨道平面 D.地轴始终垂直于轨道平面@#@13．玲玲每天中午12:

@#@00下课，发现学校操场上旗杆的影子暑假前后最短，寒假前后最长。

@#@请你帮玲玲找到合理的解释（ @#@）@#@A．玲玲的身高在变化@#@B．玲玲观察的位置不同@#@C．由于一年中太阳直射点的位置不同，正午太阳高度在变化@#@D．玲玲观察错误@#@读我国东部某地等高线图，完成14～15题。

@#@@#@14．关于甲、乙两村庄相对位置的叙述，正确的是（ @#@）@#@A．甲村在乙村的东北方　　B．甲村在乙村的西北方@#@C．乙村在甲村的西南方　　D．乙村在甲村的东北方@#@15．下列说法正确的是（ @#@）@#@A．此山的海拔高度低于1400米@#@B．甲、乙两村的海拔高度一定相同@#@C．一般情况下，甲村的降水多于乙村@#@D．设计中的甲、乙两村之间的公路M比N更经济合理@#@16.在一张长为62厘米，宽为56厘米的纸上绘制中国政区图，要求图幅边缘各留2厘米。

@#@已知我国领土南北长约5500千米，东西宽约5000千米，则该图最适合的比例尺是（）。

@#@@#@A：

@#@1：

@#@1000000 B：

@#@1：

@#@5000000@#@17．下面四幅图中，城区面积最大的是（）。

@#@@#@A B C D@#@18.甲地（40°@#@N，20°@#@E）位于乙地（20°@#@N，40°@#@E）的（）方向。

@#@@#@A.西北 B.东北 C.西南 D.东南@#@二、综合题@#@1.读右图经纬网图，回答问题（9分）@#@①将A点（0°@#@、0°@#@）@#@B点（20°@#@W、20°@#@S）@#@填入图中相应位置@#@②写出C点、D点的经纬度@#@CD@#@③A点在C点的方向，D点在C点的方向@#@④图中A、B、C、D四点中，位于南半球的是；@#@同时位于东半球和南半球的点是⑤与20°@#@W组成一个经线圈的另一条经线是。

@#@@#@2.读图回答。

@#@（10分）@#@①写出右图中字母代表的地形部位名称@#@A、B、@#@C、D、@#@E、@#@②图中小河F的流向是@#@并用箭头在图中标出@#@③甲、乙两山顶之间的实地距离是。

@#@@#@④山顶甲在山顶乙的方向。

@#@@#@⑤甲、乙两山顶的相对高度是米。

@#@@#@3.读七大洲，四大洋分布图，回答（10分）@#@①写出图中字母代表的大洲和大洋@#@ABCD@#@EFG@#@②苏伊士运河是字母处，字母Ⅰ表示的是运河。

@#@@#@③分布在东半球的大洲主要有@#@选择题答案@#@1、A2、A3、B4、C5、C6、A7、C@#@8、A9、D10、C11、B12、A13、D14、B@#@综合题答案：

@#@@#@1、①略②10°@#@W、10°@#@S③东北东南@#@④B、C、D、C、D⑤160°@#@E@#@2、①A鞍部B陡崖C山顶D山脊E山谷②自西北流向东南略③3750米④东北⑤58@#@3、①A亚洲B北美洲C大洋洲D南美洲E太平洋F大西洋G印度洋②H巴拿马③亚洲、欧洲、非洲、大洋洲@#@";i:

4;s:

18339:

"如何保证临近既有线施工安全措施@#@临近既有线安全施工措施@#@临近既有线施工如何保证既有线行车安全，是临近既有线施工重中之重，确保桥涵、路基临近既有线施工安全应从以下几点采取措施：

@#@@#@一、技术措施@#@1、加强施工方案编制工作，确保施工方案切实可行。

@#@施工方案编制必须做到安全、经济、实用三点。

@#@编制施工方案如何花最少的钱保证施工安全是一门学问。

@#@在保证安全，经济的前提下该方案还得确保切实可行。

@#@施工方案编制时加强先进技术运用，利用先进的电脑软件建立符合现场实际情况的模型，模拟施工过程计算受力情况制定出安全的、经济的、实用的施工方案。

@#@@#@2、加强施工中机械选择，在不影响施工质量、满足规范及设计要求的前提下临近既有线施工尽可能选择矮小机械。

@#@施工中加强施工机械监管确保既有线施工安全。

@#@@#@3、施工中加强施工过程控制，确保施工安全。

@#@施工过程中，加强过程控制例如帮宽路基挖台阶时应分层开挖，必须在边坡上从填方坡脚向上挖成向内倾斜的台阶，台阶宽度大于1.0m，逐步开挖逐步填筑，严禁一次性开挖。

@#@承台开挖时严格控制承台开挖标高，严格控制超挖标高。

@#@钢板桩施工时严格按照方案中的钢板桩型号、长度，插打深度进行控制，严禁钢板桩以弱带强，钢板桩插大深度不够的现象出现。

@#@承台，墩身施工工程中，严格控制大型机械，采取强有力的措施防止施工时大型机械倾覆影响既有线行车安全。

@#@@#@二、安全措施。

@#@@#@1营业线施工安全措施@#@1.1施工前，项目分部必须组织施工交底，向配合施工单位、架子队、有关人员交待清楚施工方案、安全措施和应急处置的有关事项。

@#@同时，针对施工中可能出现的问题，所有参建人员做好各自的应急准备工作，准备好必备的机具、材料。

@#@@#@1.2每日上班前，施工负责人召集技术、安全、及领工员等相关人员，进行施工交底，开展安全预想，落实施工安全责任。

@#@@#@1.3驻站联络员和工地防护员必须经过营业线施工安全培训，持证上岗。

@#@施工期间，驻站联络员和工地防护员要通过电台和对讲机进行联系，掌握营业线列车运行和现场施工状况，保证联系畅通。

@#@@#@1.4、防护员选派责任心强熟悉防护业务知识，身体健康，具备良好的视觉、听觉能力且语言无障碍的人员担任。

@#@@#@1.5挖掘机、推土机、吊机等自行式施工机械每台机械设置一名工地防护员，固定式施工机械在可控范围内设置一名工地防护员。

@#@施工机械所在工地设置应急处理明示牌，清晰注明机械类别、危险源、安全责任人、应急处理措施、简明应急程序和应急电话等信息。

@#@@#@1.6在挖掘机旋转半径加铁路限界范围内施工时严禁在线路侧转头，如果必须调头时，挖机应在外侧转头。

@#@@#@1.7．工地防护员除按规定配备相关安全防护备品外，现场配备对讲机、信号旗、厂制的应急短路铜线。

@#@工地防护员必须熟练掌握应急处理措施，出现险情时要严格按照“先防护，后处理”的原则进行处置。

@#@当发生影响营业线行车时，要按⑴电话通知两端车站行车室扣车、⑵对轨道电路进行短路、⑶设置响墩等停车信号的顺序来处置，保证能够及时拦停列车，确保行车安全。

@#@@#@1.8．挖掘机、推土机、吊机等危险性较大的自行式施工机械在既有线来车到达前10分钟做好停止施工准备，列车到达5分钟前所有机械设备停止施工，列车通过后方可恢复施工。

@#@@#@1.9工地防护员要密切掌握既有线行车状态，了望距离不足时要增设远端防护员，并明确相邻工点之间的来车通知的相互联络方式。

@#@@#@1.10在墩台施工区域设警戒绳，严禁施工人员进入路肩停、站、走动。

@#@@#@1.11路基帮宽施工区域既有路基路肩部位设置警戒线（距线路中心3.5M，高度1M，采用红色线绳），警示机械、人员侵限，并设置驻站防护及现场专人防护。

@#@@#@1.12、加强安全生产教育，提高全员安全意识。

@#@重点进行四个方面的教育，即主人翁责任和安全第一的教育；@#@安全基本知识和技能的教育；@#@遵守规章制度和岗位标准化作业的教育；@#@文明施工的教育。

@#@同时开展安全检查评比竞赛活动，激发全员安全生产的自觉性。

@#@@#@1.13、认真贯彻落实部、局现行有关法规、制度、并深入开展安全预想预防活动，坚持经常和定期安全检查制度，及时发现事故隐患，堵塞事故漏洞，定期对安全状况分析、研究，及时解决施工中存在的安全问题。

@#@@#@1.14、对起重、焊接、电工、车辆驾驶和施工机械操作等特殊工种的工人，进行专门的安全操作训练。

@#@对新进场的工人进行安全生产的教育和培训，经考试合格后，方准许其进入操作岗位。

@#@@#@1.15、凡进入现场的人员，均要服从值班员指挥、遵守各项安全生产管理制度，正确使用个人防护用品。

@#@严格劳动纪律，不准班前、班内饮酒。

@#@@#@1.16、施工前、提前三天通知设备管理单位及监理单位。

@#@设备管理单位及监理单位到场后方可施工。

@#@@#@1.17、桥址处地下水十分丰富，故施工期的排水、降水、抗洪等项措施，应予以重视。

@#@降水过程中应每天24h不间断观测路基变化，保证线路养护正常。

@#@@#@1.18、在既有线路进行线路作业和进行新建桥涵施工时，遵照铁道部颁发的《技规》、《铁路工务安全规则》和上海铁路局颁发的《行规》等有关文件规定办理。

@#@@#@1.19、在施工过程中及每次列车通过后，有专人对线路进行检查监视，如发现异状立即整修，达到要求方可通车。

@#@@#@1.20施工前对参战人员进行安全教育，增强作业人员的安全意识和安全技术技能。

@#@严格落实现场作业“七控”办法和行车线施工安全规定。

@#@特别对民工要加强管理，严格控制，全面监护。

@#@@#@1.21加固线路前，先根据与工务段签订的安全协议，双方到现场确认对线路的养护范围并做出标记。

@#@施工中由我方负责养护维修的线路，施工作业时严格按部发《铁路线路维修规则》进行养护维修管理。

@#@@#@1.22、在降水过程中如果发现抽出的水有浑浊或泥沙，应该立即停止降水。

@#@查明原因后方可继续施工，避免影响既有路线行车安全。

@#@@#@2防止挖断光电缆措施@#@2.1施工前与通信、信号、电力等设备管理部门联系，详细调查工点地下埋设的电力，通信光缆等地下管线情况。

@#@查明准确位置并双方会签。

@#@@#@2.2地下管、线、电缆等隐蔽设施无法提供准确位置时必须采用“人工挖探”的方法，找出有光缆并按规定防护后，方可大面积开挖。

@#@@#@2.3管线地段开挖，采取人工开挖探槽,探清管线数量及线路走向,严禁盲目开挖，挖掘机开挖。

@#@@#@2.4现场用白灰标出既有地下管线位置,在管线两侧设警示标示杆、牌。

@#@积极与设备管理单位取得联系改移,在地下管线改移完成后方可进行对应段落的工程施工。

@#@@#@3.防设备及车辆侵限安全措施@#@3.1、各种机械操作人员，必须取得操作合格证，不准操作与证不相符的机械，不准将机械设备交给无本机操作证的人员操作。

@#@@#@3.2、操作人员必须按照本机说明规定，严格执行工作前的检查制度和工作中注意观察及工作后的检查保养制度。

@#@@#@3.3、起重作业严格按照《建筑机械使用安全技术规程》和《建筑安装工人安全技术操作规程》规定的要求执行。

@#@@#@3.4、定期组织机电设备、车辆安全大检查，对检查中查出的安全隐患，按照“三不放过”的原则进行调查处理，制定防范措施，防止机械事故的发生。

@#@@#@3.5、施工过程中，施工材料、机具放置在距线路钢轨5米外，确保材料机具不侵入限界。

@#@@#@3.6、施工机械放置牢稳，对高空作业机械、大型模板支架设地锚四角拉缆绳，缆绳采用不低于12毫米钢绞线加工，防止施工机械设备倾覆。

@#@@#@3.7、施工过程中，若出现机械设备等倾覆侵限情况，现场防护员要立即通知驻站联络员并果断采取措施拦停列车。

@#@@#@3.8、各类施工机械在移机、转场前，架子队安全员、技术员及现场监理员和工地防护员必须全部到场，经确认各项安全措施到位，场地处理满足规定要求后方可进行移机。

@#@@#@3.9、临近营业线施工机械的操作人员必须经过营业线施工安全培训，准确掌握相应作业的安全风险和安全措施，并经考试合格后方可上机操作。

@#@@#@3.10挖掘机、推土机、吊机等施工机械在作业时，其走行方向应设置为垂直既有线的方向，从而使其易倾覆方向为非既有线位置.@#@3.11在线路中心5米外制作警示标牌并设警戒绳，防止机械设备侵入限界。

@#@@#@4大型设备防倾覆预防措施@#@4.1挖掘机、吊车、混凝土泵车必须严格按照操作规程进行操作。

@#@@#@4.2挖掘机停放时须停放在平坡道上；@#@吊车、混凝土泵车停放时须将起重臂、泵管收回原位。

@#@@#@4.3挖掘机、吊车、混凝土泵车操作期间各监控人员必须到位。

@#@@#@4.4加强作业人员岗前培训工作，增强作业人员的安全意识。

@#@@#@4.5严格执行各个岗位安全操作规程。

@#@执行各项规章制度。

@#@@#@4.6加强起重设备的检查维护，坚决杜绝带病作业。

@#@@#@4.7严格遵守起重机“十不吊”：

@#@

（1）指挥信号不明或违章指挥不吊；@#@

（2）超负荷不吊：

@#@（3）工作紧固不牢不吊；@#@（4）吊物上面有人不吊；@#@（5）安全装置不灵不吊：

@#@（6）工件埋在地下不吊；@#@（7）光线明暗视线不清不吊：

@#@（8）斜拉工件不吊：

@#@（9）棱角物件没有防护措施不吊；@#@10）容器过满不吊。

@#@@#@4.8起重指挥人员必须经安全技术培训，劳动部门考核合格，并发给安全技术操作证后，方可从事指挥。

@#@@#@4.9指挥人员对所指挥的设备必须熟悉技术性能后方可指挥，并且发出的型号清晰明确。

@#@@#@4.10起重司机人员严格按照作业细则作业。

@#@@#@4.11在大风（超过六级）、大雨、大雾等恶劣天气下严禁作业。

@#@@#@5吊装安全措施@#@5.1起重作业人员必须持证上岗操作，严禁多人或无人指挥，严禁在臂杆、吊物下方站立和行走。

@#@@#@5.2钢丝绳表面有磨损或腐蚀的严禁使用。

@#@@#@5.3作缆索拖拉钢丝绳的一端必须系在地锚上，严禁栓在电杆、树木或其他脚手架上，防止触及电线。

@#@@#@5.4所有安全装置必须事先测试，未经测试不得使用，对允许载重量要挂牌标识，严禁超载或带病作业。

@#@长、大、重器材吊运时必须先确定它的重心并试吊，调整偏差再正式起吊，严格执行“十不吊”制度。

@#@@#@5.5起重机械设备安装要验收合格，并挂牌后才能使用。

@#@@#@6、行车设备及信号的安全防护措施@#@对信号机等行车设备进行防护，机械停止作业后应及时撤离现场，严禁在营业线附近停放，减少对行车设备的影响。

@#@施工防护标志、警示灯等不影响铁路行车信号。

@#@夜间施工应有足够的照明及防护设施，照明灯光不影响行车瞪望。

@#@机械车辆在夜间作业时，应防止灯光干扰行车信号。

@#@@#@7、帮宽路基安全防护措施@#@7.1填筑前必须在边坡上从填方坡脚向上挖成向内倾斜的台阶，台阶宽度大于1.0m。

@#@挖台阶时应分层开挖，逐步开挖逐步填筑，严禁一次性开挖。

@#@@#@7.2营业线路基施工中破坏原有排水系统时应先修建临时排水系统，然后拆除原有排水系统，所有的排水系统必须保持排水畅通，防止渗漏。

@#@@#@7.3拆除植被防护坡面时，应随挖台阶高度挖除植被，不得全坡面一次挖除。

@#@当班开挖应当班回填，保持边坡稳定。

@#@拆除片石护坡、拱架防护坡面时，应随填筑进度自下而上拆除。

@#@拆除原路基边坡防护应与填筑同步进行。

@#@@#@7.4应随时监测营业线路基稳定情况，防止既有路基失稳。

@#@挖除路肩影响道床稳定时，应临时设置挡砟墙、挡板等防护设施，防止道床边坡溜塌。

@#@@#@7.5帮宽完成后，应立即恢复线路标志及相关设施。

@#@@#@8、既有线路基观测措施@#@8.1、观测桩设置@#@既有线路基观测桩应设置在既有线路基路肩处，用于观测施工过程中既有线路基水平、位移变化情况。

@#@每100M设置一处观测桩，观测桩为50CM钢筋头，入土49CM，外露1CM，水泥护桩深度30CM，正方型20*20CM半径。

@#@@#@8.2、观测频次@#@施工期间观测频次一般情况下每填筑一层观测一次，路基成型后观测频次一般情况下一天不少于二次，观测时间不少于3天。

@#@施工完成3天后，前15天内每3天观测一次，第15～30天每星期观测一次，第30～90天每15天观测一次，以后每月观测一次。

@#@@#@8.3、观测控制标准@#@路基水平变化量不大于2mm/d或累计水平变化不大于10mm，若超出规定时必须停止施工，与监理和设备管理单位（工务段）共同分析原因，制定补强措施。

@#@@#@8.4、观测作业要求@#@路基观测的仪器、观测方法、观测精度应符合规范有关规定。

@#@@#@8.5、观测组人员@#@由一个专业测量技术员及2个受过专业培训的测量观测人员组成。

@#@@#@8.6、观测记录和资料整理：

@#@@#@1）每个点的观测记录必须反映出观测序次、观测时间、相隔时间、观测标高（位移）、本次变化量、累计变化量、变化速率等基本要素，用以进行现场施工控制。

@#@观测发现超出控制标准值应及时通知施工负责人进行现场处理。

@#@@#@2）施工期间，各架子队每天要将对既有线路基观测记录、分析以数据库电子文件形式及时报给项目部、监理站安全管理领导小组，进行统计分析，以全面指导施工，确保临近既有线施工安全。

@#@@#@加强对线路的观测，检查每趟列车通过后的线路几何尺寸、轨距、高差是否发生变化，如果发现变化，应立即进行整修。

@#@@#@9雨季施工防洪安全措施@#@9.1成立抗洪防汛领导小组，建立雨季值班制度。

@#@在雨季来临之前，建立雨季施工领导小组，责任到人，分片包保。

@#@在雨季施工期间定期检查，严格雨季施工“冒雨、雨后”检查制度，对发现的问题及时整改。

@#@@#@9.2成立防洪抢险突击队，平时施工作业，雨时防汛抢险。

@#@每个施工现场均要备足防汛器材、物资，包括雨衣，雨鞋，铁锹，草袋，水泵等，做到人员设备齐整、措施有力、落实到位，防洪抢险专用物资任何人不得随意调用。

@#@@#@9.3与当地气象水文部门取得联系，及时获得气象预报，掌握汛情，以便合理地安排和指导施工。

@#@同时制定现场雨季值班表，建立雨季值班制度，设专人每天收听气象预报，做好记录，有暴雨或大暴雨天气情况，及时通知，值班人员提前作好应急准备。

@#@专人负责协调与周边部门、企事业单位的防汛事宜，做到既有分工，又有合作，保证及时排水，减少损失。

@#@@#@9.4在雨季施工时，施工现场应及时排除积水，加强对支架、脚手架和基坑工程的检查，防止倾倒和坍塌。

@#@对处于洪水可能淹没地带的机械设备、材料等应做好防范措施，施工人员要做好安全撤离的准备。

@#@长时间在雨季中作业的工程，应根据条件搭设防雨棚。

@#@施工中遇有暴风雨应暂停施工。

@#@@#@9.5雨季进行混凝土及圬工作业严格执行施工规范，拌合站及砂石料仓均设遮雨棚，桥涵施工设避水棚，随时掌握天气预报，尽量避开雨天浇筑混凝土。

@#@@#@9.6加强对深基坑、边坡观测及邻近公路、铁路施工等雨季汛期安全巡视。

@#@@#@9.7现场中、小型设备必须按规定加防雨罩或搭防雨棚，机电设备要安装好接地安全装置，机动电闸箱的漏电保护装置安全可靠；@#@施工电缆、电线尽量埋入地下，外露的电杆、电线采取可靠的固定措施；@#@雨季前对现场设备作绝缘检测。

@#@@#@9.8对停用的机械设备以及钢材、水泥等材料采取遮雨、防潮措施，现场物资的存放台等均应垫高，防止雨水浸泡。

@#@@#@9.10加强对临时施工便道维护与整修，确保其路面平整、无坑洼、无积水。

@#@@#@9.11雨季时派专人在危险地段值班，重点加强对深基坑观测，并派专人对施工区排水系统进行检查和清理，确保排水系统排水通畅。

@#@@#@9.12根据历年洪水规律，及早做好防洪准备，要储备足够的料具和车辆组织抢修队伍，并进行训练，一旦发生灾害，立即抢修，尽快修复，争取不中断行车。

@#@@#@9.13如遇大雨，立即停止一切作业，并用备用蓬布将开挖面盖好，使雨水不致浸湿土体，防止塌方，以保行车安全。

@#@@#@9.14雨季期间施工现场备有适当数量的道碴、枕木、草袋、木材、钢轨等料具，坚持“冒雨、雨后”进行检查，一旦因雨或其它原因引起线路变形时，立即组织抢修，确保行车安全畅通。

@#@施工中严格执行国家及上级有关防洪防汛条例和有关文件执行。

@#@@#@ @#@@#@";i:

5;s:

16988:

"上半年上海民航职业技术学院招聘考试《教学基础知识》试题及答案@#@　　一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

@#@@#@　　错选、多选或未选均不得分。

@#@）@#@　　1、许多同学感到周围缺少真情，缺少亲朋好友，就到网上寻求网友聊天。

@#@这现象说明这些学生主要遇到（）。

@#@@#@　　A、人际交往挫折@#@　　B、情感挫折@#@　　C、人生发展挫折@#@　　D、学业挫折@#@　　【答案】A@#@　　2、学校定位的核心是（）。

@#@@#@　　A、办学特色定位@#@　　B、办学目标定位@#@　　C、办学原则定位@#@　　D、办学类型定位@#@　　【答案】A@#@　　3、学术人员在科学研究中应遵循的首要原则是（）@#@　　A、求真务实@#@　　B、符合规范@#@　　C、有创新性@#@　　D、具有可行性@#@　　【答案】A@#@　　4、高校组织的结构特征是（）。

@#@@#@　　A、学术性@#@　　B、分散性@#@　　C、二元性@#@　　D、复杂性@#@　　【答案】B@#@　　5、21世纪成为人才的首要条件是（）。

@#@@#@　　A、身体健康@#@　　B、心理健康@#@　　C、社会适应良好@#@　　D、人际关系良好@#@　　【答案】B@#@　　6、高等学校战略管理的首要问题是（）。

@#@@#@　　A、办学定位@#@　　B、战略制定@#@　　C、大学使命@#@　　D、大学精神@#@　　【答案】A@#@　　7、根据我国《高等教育自学考试暂行条例》规定，开考新专业应由哪个部门审批（）。

@#@@#@　　A、教育部@#@　　B、省、自治区、直辖市教育厅（局）@#@　　C、省级高等教育自学考试委员会@#@　　D、全国高等教育自学考试委员会@#@　　【答案】D@#@　　8、我国的学历证书包括（）。

@#@@#@　　A、毕业证书、结业证书和专业证书@#@　　B、结业证书、肄业证书和培训证书@#@　　C、肄业证书、毕业证书和技术登记资格证书@#@　　D、毕业证书、结业证书和肄业证书@#@　　【答案】D@#@　　9、西方第一个提出对教师的道德要求的人是（）。

@#@@#@　　A、柏拉图@#@　　B、亚里士多德@#@　　C、苏格拉底@#@　　D、德谟克里特@#@　　【答案】D@#@　　10、由父母和子女构成的家庭结构属于（）。

@#@@#@　　A、核心家庭@#@　　B、联合家庭@#@　　C、扩大家庭@#@　　D、不完整的核心家庭@#@　　【答案】A@#@　　11、中世纪大学的重要特征是（）。

@#@@#@　　A、高等教育大众化@#@　　B、宗教性和国际性@#@　　C、以发展科研为主要职能@#@　　D、以服务社会为主要职能@#@　　【答案】B@#@　　12、孔子提出的“不愤不启、不悱不发”指出了（）教学原则。

@#@@#@　　A、直观性@#@　　B、启发性@#@　　C、巩固性@#@　　D、因材施教@#@　　【答案】B@#@　　13、说到底，高校的办学特色主要体现在（）。

@#@@#@　　A、高水平的教师和高质量的毕业生@#@　　B、先进的办学理念@#@　　C、校长的卓越领导和创新实践@#@　　D、优势学科@#@　　【答案】A@#@　　14、高等学校学生的合法权益，受（）保护。

@#@@#@　　A、学校@#@　　B、国家@#@　　C、制度@#@　　D、法律@#@　　【答案】D@#@　　15、道德把握世界的主要手段是（）。

@#@@#@　　A、是非标准@#@　　B、规章制度@#@　　C、进行道德评价@#@　　D、进行行政评价@#@　　【答案】C@#@　　16、教师道德情感的核心是（）。

@#@@#@　　A、爱集体@#@　　B、爱学校@#@　　C、爱职业@#@　　D、爱学生@#@　　【答案】D@#@　　17、根据教学是否为学生后续知识学习做了充分准备来判断教学质量，这种教育质量观是（）。

@#@@#@　　A、外适质量@#@　　B、个适质量@#@　　C、内适质量@#@　　D、控制质量@#@　　【答案】C@#@　　18、墨守成规的契约定向阶段属于（）。

@#@@#@　　A、习俗水平@#@　　B、前习俗水平@#@　　C、中习俗水平@#@　　D、后习俗水平@#@　　【答案】D19、墨守成规的契约定向阶段属于（）。

@#@@#@　　A、习俗水平@#@　　B、前习俗水平@#@　　C、中习俗水平@#@　　D、后习俗水平@#@　　【答案】D@#@　　20、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担（）。

@#@@#@　　A、行政责任@#@　　B、刑事责任@#@　　C、民事责任@#@　　D、AB两种责任@#@　　【答案】C@#@　　21、高等学校应当以（）为中心，保证教育教学质量达到国家规定的标准。

@#@@#@　　A、开展教育@#@　　B、社会服务@#@　　C、科学研究@#@　　D、培养人才@#@　　【答案】D@#@　　22、主张大学要培养学问家和科学家,促使大学课程专门化的课程观是（）。

@#@@#@　　A、永恒主义课程观@#@　　B、改造主义课程观@#@　　C、科学主义课程观@#@　　D、结构主义课程观@#@　　【答案】C@#@　　23、大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为（）。

@#@@#@　　A、情绪健康@#@　　B、智力正常@#@　　C、意志健全@#@　　D、人格完整@#@　　【答案】B@#@　　24、中国特色社会主义进入了新时代，在世界社会主义发展史上的重大意义是（）。

@#@@#@　　A、中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃@#@　　B、拓展了发展中国家走向现代化的途径@#@　　C、为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案@#@　　D、在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜@#@　　【答案】D25、世界上第一个承认游戏的教育价值，有系统地把游戏列入教育过程的教育家是一（）。

@#@@#@　　A、裴斯泰洛齐@#@　　B、卢梭@#@　　C、夸美纽斯@#@　　D、福禄培尔@#@　　【答案】D@#@　　26、人的认知过程、情绪情感和意志统称为（）过程。

@#@@#@　　A、个性心理@#@　　B、心理过程@#@　　C、心理现象@#@　　D、个性倾向性@#@　　【答案】B@#@　　27、心理健康教育的灵魂和根基是（）。

@#@@#@　　A、全体性@#@　　B、科学性@#@　　C、主体性@#@　　D、发展性@#@　　【答案】B@#@　　28、教育法规的调整对象是（）。

@#@@#@　　A、教育经济关系@#@　　B、教育物质关系@#@　　C、教育社会关系@#@　　D、教育思想关系@#@　　【答案】C@#@　　29、教师对学生的热爱，从内容上看，在较低层次上，是指教师对学生的（）。

@#@@#@　　A、亲近感@#@　　B、理解感@#@　　C、尊重感@#@　　D、期待感@#@　　【答案】A@#@　　30、师生关系中最基本的一种关系是（）。

@#@@#@　　A、工作关系@#@　　B、心理关系@#@　　C、道德关系@#@　　D、个人关系@#@　　【答案】A@#@　　31、程序教学的提出者是（）。

@#@@#@　　A、华生@#@　　B、斯金纳@#@　　C、加涅@#@　　D、布鲁纳@#@　　【答案】B@#@　　32、下列哪个惩罚措施不属于我国对学生进行处分种类？

@#@（）@#@　　A、警告@#@　　B、开除学籍@#@　　C、罚款@#@　　D、勒令退学@#@　　【答案】C@#@　　33、教师的职业道德修养：

@#@@#@　　（）。

@#@@#@　　A、热爱教育事业@#@　　B、团结同志、关心教师集体@#@　　C、热爱学生@#@　　D、严于律已、勤于进取@#@　　【答案】A@#@　　34、决定教育事业发展的直接和最终的因素是（）。

@#@@#@　　A、政治经济制度的发展水平@#@　　B、教育投资@#@　　C、领导者的意志@#@　　D、生产力的发展水平@#@　　【答案】D@#@　　35、从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看，教师在如何对待自己的职业和职责上，存在着四种不同的境界，即厌教，功利，热爱，乐教，其中（）是我们应该向往和追求的。

@#@@#@　　A、厌教@#@　　B、功利@#@　　C、热爱@#@　　D、乐教@#@　　【答案】D@#@　　36、教师提出申诉，应当以（）形式提出。

@#@@#@　　A、口头@#@　　B、书面或口头@#@　　C、自己认为合适的@#@　　D、书面@#@　　【答案】D@#@　　37、在限定时间内产生大量的观念，体现了创造性思维的（）特征。

@#@@#@　　A、灵活性@#@　　B、独创性@#@　　C、发散性@#@　　D、流畅性@#@　　【答案】D@#@　　38、《学记》中“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”，主要体现了（）。

@#@@#@　　A、启发式教学@#@　　B、因材施教@#@　　C、循序渐进@#@　　D、教学相长@#@　　【答案】A@#@　　39、校园的整体规划及其建筑风格应反映学校内在的文化特色，它主要反映的文化形态是（）。

@#@@#@　　A、校园物质文化@#@　　B、校园行为文化@#@　　C、校园制度文化@#@　　D、校园精神文化@#@　　【答案】A@#@　　40、遇到火灾时，下列哪种做法是正确的？

@#@（）@#@　　A、尽量多拿些东西@#@　　B、见门窗马上打开@#@　　C、乘电梯逃跑@#@　　D、判断好方向再跑@#@　　【答案】D@#@　　41、根据我国《高等教育法》规定，我国本科教育的基本修业年限为（）。

@#@@#@　　A、三至四年@#@　　B、三至五年@#@　　C、四至五年@#@　　D、四至六年@#@　　【答案】C@#@　　42、学校的建筑、设备、诗墙、画廊等是一种（）。

@#@@#@　　A、显性课程@#@　　B、隐性课程@#@　　C、核心课程@#@　　D、活动课程@#@　　【答案】B@#@　　43、最初社会性微笑发生的标志是（）的出现。

@#@@#@　　A、有差别的微笑@#@　　B、出声的笑@#@　　C、诱发性的笑@#@　　D、自发性的笑@#@　　【答案】A@#@　　44、教师资格考试科目、标准和考试大纲由（）审定。

@#@@#@　　A、国务院教育行政部门@#@　　B、省级教育行政部门@#@　　C、学校上级教育行政部门@#@　　D、组织教师资格考试的学校@#@　　【答案】A@#@　　45、我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的（）。

@#@@#@　　A、12月1日和3月13日@#@　　B、12月4日和3月15日@#@　　C、12月3日和3月16日@#@　　D、12月5日和3月15日@#@　　【答案】B@#@　　46、我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的（）。

@#@@#@　　A、12月1日和3月13日@#@　　B、12月4日和3月15日@#@　　C、12月3日和3月16日@#@　　D、12月5日和3月15日@#@　　【答案】B@#@　　47、我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的（）。

@#@@#@　　A、12月1日和3月13日@#@　　B、12月4日和3月15日@#@　　C、12月3日和3月16日@#@　　D、12月5日和3月15日@#@　　【答案】B@#@　　48、我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的（）。

@#@@#@　　A、12月1日和3月13日@#@　　B、12月4日和3月15日@#@　　C、12月3日和3月16日@#@　　D、12月5日和3月15日@#@　　【答案】B@#@　　49、我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的（）。

@#@@#@　　A、12月1日和3月13日@#@　　B、12月4日和3月15日@#@　　C、12月3日和3月16日@#@　　D、12月5日和3月15日@#@　　【答案】B@#@　　50、我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的（）。

@#@@#@　　A、12月1日和3月13日@#@　　B、12月4日和3月15日@#@　　C、12月3日和3月16日@#@　　D、12月5日和3月15日@#@　　【答案】B@#@　　51、我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的（）。

@#@@#@　　A、12月1日和3月13日@#@　　B、12月4日和3月15日@#@　　C、12月3日和3月16日@#@　　D、12月5日和3月15日@#@　　【答案】B@#@　　52、我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的（）。

@#@@#@　　A、12月1日和3月13日@#@　　B、12月4日和3月15日@#@　　C、12月3日和3月16日@#@　　D、12月5日和3月15日@#@　　【答案】B@#@　　53、我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的（）。

@#@@#@　　A、12月1日和3月13日@#@　　B、12月4日和3月15日@#@　　C、12月3日和3月16日@#@　　D、12月5日和3月15日@#@　　【答案】B@#@　　54、我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的（）。

@#@@#@　　A、12月1日和3月13日@#@　　B、12月4日和3月15日@#@　　C、12月3日和3月16日@#@　　D、12月5日和3月15日@#@　　【答案】B@#@　　55、我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的（）。

@#@@#@　　A、12月1日和3月13日@#@　　B、12月4日和3月15日@#@　　C、12月3日和3月16日@#@　　D、12月5日和3月15日@#@　　【答案】B@#@　　56、我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的（）。

@#@@#@　　A、12月1日和3月13日@#@　　B、12月4日和3月15日@#@　　C、12月3日和3月16日@#@　　D、12月5日和3月15日@#@　　【答案】B@#@　　57、我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的（）。

@#@@#@　　A、12月1日和3月13日@#@　　B、12月4日和3月15日@#@　　C、12月3日和3月16日@#@　　D、12月5日和3月15日@#@　　【答案】B@#@　　58、我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的（）。

@#@@#@　　A、12月1日和3月13日@#@　　B、12月4日和3月15日@#@　　C、12月3日和3月16日@#@　　D、12月5日和3月15日@#@　　【答案】B@#@　　59、我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的（）。

@#@@#@　　A、12月1日和3月13日@#@　　B、12月4日和3月15日@#@　　C、12月3日和3月16日@#@　　D、12月5日和3月15日@#@　　【答案】B@#@　　60、我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的（）。

@#@@#@　　A、12月1日和3月13日@#@　　B、12月4日和3月15日@#@　　C、12月3日和3月16日@#@　　D、12月5日和3月15日@#@　　【答案】B@#@　　61、我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的（）。

@#@@#@　　A、12月1日和3月13日@#@　　B、12月4日和3月15日@#@　　C、12月3日和3月16日@#@　　D、12月5日和3月15日@#@　　【答案】B@#@　　62、我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的（）。

@#@@#@　　A、12月1日和3月13日@#@　　B、12月4日和3月15日@#@　　C、12月3日和3月16日@#@　　D、12月5日和3月15日@#@　　【答案】B@#@　　63、我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的（）。

@#@@#@　　A、12月1日和3月13日@#@　　B、12月4日和3月15日@#@　　C、12月3日和3月16日@#@　　D、12月5日和3月15日@#@　　【答案】B@#@　　64、我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的（）。

@#@@#@　　A、12月1日和3月13日@#@　　B、12月4日和3月15日@#@　　C、12月3日和3月16日@#@　　D、12月5日和3月15日@#@　　【答案】B@#@　　65、我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的（）。

@#@@#@　　A、12月1日和3月13日@#@　　B、12月4日和3月15日@#@　　C、12月3日和3月16日@#@　　D、12月5日和3月15日@#@　　【答案】B@#@　　66、我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的（）。

@#@@#@　　A、12月1日和3月13日@#@　　B、12月4日和3月15日@#@　　C、12月3日和3月16日@#@　　D、12月5日和3月15日@#@　　【答案】B@#@　　67、我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的（）。

@#@@#@　　A、12月1日和3月13日@#@　　B、12月4日和3月15日@#@　　C、12月3日和3月16日@#@　　D、12月5日和3月15日@#@　　【答案】B@#@　　68、我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的（）。

@#@@#@　　A、12月1日和3月13日@#@　　B、12月4日和3月15日@#@　　C、12月3日和3月16日@#@　　D、12月5日和3月15日@#@　　【答案】B@#@　　69、我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的（）。

@#@@#@　　A、12月1日和3月13日@#@　　B、12月4日和3月15日@#@　　C、12月3日和3月16日@#@　　D、12月5日和3月15日@#@　　【答案】B@#@　　70、我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的（）。

@#@@#@　　A、12月1日和3月13日@#@　　B、12月4日和3月15日@#@　　C、12月3日和3月16日@#@　　D、12月5日和3月15日@#@　　【答案】B@#@";i:

6;s:

26510:

"助理人力资源管理师三级真题@#@2005年11月劳动和社会保障部@#@一、职业道德基础理论与知识部分（第1～16题）@#@

（一）单项选择题@#@l、关于道德规范、法律规范的说法中，正确的是（）。

@#@@#@A）法律规范是做事的准则而非做人的准则，它只规范个人不应做什么B）道德规范是做人的准则，规范个人应该做什么，不应该做什么（C）法律规范依靠国家强制力发挥效用，比道德规范的社会功能强大得多（D）道德规范以社会舆论和良心发挥作用，但作用十分有限@#@2、关于企业文化的说法中，正确的是（）。

@#@@#@（A）企业文化建设的根本目的是促使企业员工学习科学文化知识@#@（B）企业形象是企业文化建设的核心。

@#@企业价值观居于次要地位@#@（C）企业规章制度是企业管理的基础，一般不作为企业文化的内容@#@（D）企业文化在整个企业经营管理过程中。

@#@具有整合功能@#@3、企业损害员工的权益，员工最好的处理办法是（）@#@（A）尽力通过工会组织协调解决（B）采取法律诉讼方式加以调节@#@（C）以怠工方式进行冷处理（D）采取罢工的方式解决@#@4、“忠于所属企业”的正确做法是（）。

@#@@#@（A）身为员工，坚持公司利益至上原则，誓死捍卫公司利益@#@（B）只要公司领导对员工够“朋友”，则员工本人永远不能背叛公司@#@（C）忠于公司领导就是忠于企业@#@（D）坚持集体主义原则处理企业与社会的各种利益矛盾@#@5、符合会计人员职业道德要求的做法是（）。

@#@@#@（A）一律按照上司的要求填报各种财务报表（B）不做假帐@#@（c）依照会计行业的惯例处理业务工作@#@（D）多报成绩，少报不足，以利丁鼓舞员T的十气@#@（请结合下列事例和所学职业道德知识，回答第6～8题）@#@青岛港集装箱码头桥吊队队长许振超用半年时间练就了“一钩净，，的绝活，吊车时做到舱内起钧、旋转、落钩、变幅时都要稳、准，避免了货物撒漏．许振超的“二次停钩*也是他的绝活，就是箱子刚离地和快落地的一刹那，放慢速度，先观察后起落，这样做虽然使每次操作时间多了几秒钟，但杜绝了事故隐患，最终提高了生产效率。

@#@@#@6、通过许振超的“一钩净”，你认可下列说法中的（）。

@#@@#@（A）在货物多的情况下，“一钩净”是不切实际的做法@#@（B）许振超在发明“一钩净”的过程中，一定撒漏过许多货物@#@（C）许振超练习“一钩净”的过程，说明提高职业技能需要投入大量的时间和精力@#@（D）许振超练习“一钩净”的做法，说明他是个求稳怕事的人@#@7、许振超发明“二次停钩”的做法表明，（）。

@#@@#@（A）“二次停钩”是个浪费时间的做法@#@（B）只要用心练习，员工是能够做到“二次停钩”的@#@（C）“一看二慢三通过”是一般从业人员的操作准则@#@（D）经验能够满足从业人员的需要，无需学习新知识@#@8、通过许振超练就的绝活，我们能够得到的启示是（）。

@#@@#@（A）只有聪明人才能做到创新@#@（B）操作技巧之类的做法不应该纳入创新之列@#@（C）在平凡的、点点滴滴的岗位活动中，蕴藏着创新的机会@#@（D）所谓创新只不过是工作熟练而已@#@

（二）多项选择题@#@9、关于企业品牌。

@#@正确的认识是（）。

@#@@#@（A）品牌标志着产品质量高低（B）品牌标志着人们对产品的信任度@#@（C）品牌蕴涵着文化品位（D）品牌代表着一种消费层次@#@lO、关于职业活动，正确的观念是（）。

@#@@#@（A）“生存的需要推动人们从事一定的职业活动”@#@（B）“任何一个民族如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期，也要灭亡”（C）“谋生是人们生活的全部内容”@#@（D）“人活着是为了吃饭，同样，吃饭也是为了活着”@#@11、从业人员着装的要求是（）@#@（A）庄重（B）朴实（C）得体（D）新潮@#@12、关于爱岗敬业，正确的说法是（）。

@#@@#@（A）爱岗敬业是职业精神的重要内容@#@（B）树立职业理想与要求人们做到爱岗敬业是根本矛盾的@#@（C）爱岗才能敬业。

@#@对于自己不爱的岗位自然不存在敬业的问题@#@（D）物质待遇不应该成为人们爱岗敬业的前提@#@13、从业人员接待顾客的过程中，属于“忌语”的是（）。

@#@@#@（A）“质量问题应由厂家负责，我只是卖货的．你找厂家吧”@#@（B）“这个品牌的商品，全市实行统一售价，如有疑问，可上网查询”@#@（C）“如果不买，最好别问了”@#@（D）“没关系，哪便宜您哪去买好了，别在这耽误时间”@#@14、关于诚实守信．你能够赞同的说法是（）。

@#@@#@（A）赵某：

@#@“我俩是好朋友，只有这样的关系才会诚实守信”@#@（B）钱某：

@#@“现在什么东西都会做假，只有自己靠得住，，@#@（C）孙某：

@#@“诚实守信的人也许会在某些事情上吃亏，但长远看并不吃亏。

@#@@#@（D）李某：

@#@“做事情要诚实守信，这是无条件的，，@#@15、巴烹奄田拿!

@#@曾芋基人本田宗一郎经常说这样一句话：

@#@“l％的成功建立在99％的失败的基础之上”。

@#@你对这句话的理解是（）。

@#@@#@（A）人生会有许多次失败，失败不会对成功产生什么影响@#@（B）失败乃成功之母，不要怕失败@#@（c）失败的事情总是无意义的，只有1％的成功才是我们所希望的@#@（D）抱着坚定的信念，就有成功的希望@#@16、关于职业道德责任，正确的说法是（）。

@#@@#@（A）职业道德责任是从职业责任中引申出来的@#@（B）职业道德责任是对人们关于职业责任态度的评价@#@（C）如何履行职业责任体现了职业道德责任的要求@#@（D）忠实对待工作任务属于职业道德责任的表现@#@二、职业道德个人表现部分（第17-25题）@#@17、如果你意外地获得了5000元的奖金，几个朋友来给你表示祝贺，你会（）。

@#@@#@（A）请他们上高档大饭店好好撮一顿@#@（B）备几个小菜。

@#@在宿舍里聚一下@#@（C）请他们到周边比较好一点的饭馆喝几杯@#@（D）把钱存起来，以各不时之需．@#@18、工作中遇到特别不顺心的事情时，你一般会（）。

@#@@#@（A）总是感到很懊恼，等待别人来帮助自己@#@（B）找朋友商量。

@#@让他们帮助自己解决@#@（C）想找人帮忙，但又怕给人家添麻烦，犹豫不定@#@（D）独自处理，不给上司和同事添麻烦@#@19、工作之余。

@#@你常会产生（）。

@#@@#@（A）心情放松的感觉（B）想学习的冲动@#@（C）找几个朋友聊天的想法（D）想到外面走走的想法@#@20、业余时间，你喜欢（）@#@（A）逛大街（B）看小说（C）看电视（D）逛书店@#@2I、单位来了新员工，最应该做的事是（）@#@（A）学习公司的章程和纪律（B）尽快签订正式的合同@#@（C）熟悉周围的环境，如商场之类（D）访问一下老员工@#@22、工作中取得成绩时．你想把这个消息告诉（）@#@（A）父母（B）男（女）朋友和家人@#@（C）父母、老师和朋友（D）最要好的几个朋友@#@23、对于比较好玩的电子游戏，你通常会（）@#@（A）能够沉浸其中（B）规定玩的时间，每天不超过2个小时@#@（C）玩一会儿就不再玩了（D）害怕上瘾，不敢去玩@#@24、你发现附近的饭馆新添了一道味道好、价格便宜的菜。

@#@你会（）@#@（A）独自经常光顾（B）研究一下做法，回家学着做@#@（C）找几个朋友一起来品尝一下（D）寥带朋友去，但担心别人不喜欢@#@25、你从一则小报上看到介绍某产品的广告：

@#@东西不贵，20元钱一件。

@#@你信以为真地买来一件，一试，完全不如广告上说得那么好。

@#@这时你的感觉是（）。

@#@@#@（A）有上当的感觉，要求退货（B）这年头，发生这样的事情很正常，别当一回事儿（C）告诉朋友别买这东西（D）很气愤，但无能为力@#@第二部分理论知识@#@（26——125题，共100道题，满分为100分）@#@一、单项选择题（26-85题，每题1分，共60分。

@#@）@#@26、对劳动法的阐述，不正确的是（）。

@#@．@#@（A）它是资本主义发展到一定阶段而产生的法律部门@#@（B）它与民法关系密切，是从民法中分离出来的法律部门@#@（c）所有与劳动者有关的社会关系都是劳动法的调整对象@#@（D）它是调整劳动关系以及与劳动关系密切联系的一个独立的法律部门@#@27、当员工代表或工会代表与单位行政部门或雇主之间，耪劳动条件的改善和劳动关系的处理问题进行谈判，并达成一致时，双方达成的协议称为（）。

@#@@#@（A）劳动合同（B）集体协议（C）集体合同（D）劳资协议@#@28、劳动法确认劳动者为劳动力所有者，使劳动者在劳动力市场上处于劳动力（）。

@#@@#@（A）求方客体的独立地位（C）供方客体的法律地位@#@（B）供方主体的法律地位（D）求方主体的自主地位@#@29、对劳动者提供最低限度的保护。

@#@体现了劳动法对劳动者的（）。

@#@@#@（A）平等保护（B）全面保护（C）基本保护（D）优先保护@#@30、劳动力资源的微观配置是指用人单位内部对劳动者（）的安排。

@#@@#@（A）工作地点、工作对象和工作量（B）作业地点、作业时间和作业量@#@（C）劳动岗位、劳动时间和劳动量（D）劳动范围、劳动对象和劳动量@#@31、人力资源与其他资源不同，它具有（）等特征。

@#@．@#@（A）战略性、能动性和被开发的无限性@#@（B）战略性、能动性和被开发的有限性@#@（C）积极性、创造性、可用性和无限性@#@（D）积极性、主动性、创造性和有限性@#@32、从（）看，传统的人事管理采取制度控制和物质刺激的手段，而现代人力资源管理则更多地强调人性化管理。

@#@@#@（A）管理手段上（B）管理方式上（C）管理内容上（D）管理体制上@#@33、总量性失业是指（）。

@#@@#@（A）劳动力需求数量大于社会对它的供给量@#@（B）劳动力供给数量大于社会对它的需求量@#@（C）劳动力供给数量等于社会对它的需求量@#@（D）劳动力供给结构小于对它的结构需求量@#@34、从各国情况来看，当基尼系数（）时，表示社会劳动者收入差距非常小@#@（A）小于0．2（B）等于0．2（C）在0．2-0．4之间（D）大于0．4@#@35、最低工资是政府根据一定时期的社会（），所规定的保证劳动者基本生活需要的工资。

@#@（A）收入和物价水平（B）消费和物价水平@#@（C）物价和支出水平（D）收入和消费水平@#@36、（）是进行统计研究的基本依据。

@#@@#@（A）调查方案（B）调查计划（C）数据资料（D）调查分析@#@37、具体的调查方法不包括（）。

@#@@#@（A）访问法（B）观察法（C）报告法（D）抽样法@#@38、初级资料搜集的方法不包括（）。

@#@@#@（A）访问法（B）观察法（C）记录法（D）报告法@#@39、一般来说，数据处理设计的内容不包括（）。

@#@@#@（A）数据的信息标准化（B）准备机器载体并进行检查@#@（C）整个数据处理设计的预算控制@#@（D）数据处理所用算法、软件的设计和选择@#@40、下面的句子中。

@#@属于名词性谓语句的是（）。

@#@@#@（A）那座办公大楼35层（B）我们开始考试（C）学习态度认真、严肃（D）我什么都知道@#@41、（）是上级机关对下级机关布置工作，阐明工作活动的指导原则的公文文体。

@#@（A）决定（B）命令（C）通告（D）指示@#@42、关于函的表述，不正确的是（）。

@#@@#@（A）它可以分为公函和便函两大类@#@（B）它可用于向主管部门请示有关问题@#@（C）按照函的行文方向，它可以分为去函和复函两大类@#@（D）它不能用于平等机关或非隶属机关之间相互商洽问题@#@43、经济管理文书不包括（）。

@#@@#@（A）经济合同（B）意向书（C）劳动合同（D）分析报告@#@44、（）不属于信息调研的具体要求。

@#@@#@（A）准确性、系统性、针对性（B）经济性、系统性、及时性@#@（C）系统性、完整性、适用性（D）适用性、经济性、及时性@#@45、在组织信息调研结果的处理阶段，（）不是整理分析调查资料的常用方法。

@#@@#@（A）描述分析法（C）转换比率法（B）因果分析法（D）预测分析法@#@46、在组织信息调研过程中，当需要调查问题的范围还不太清楚的时候，应采取（）。

@#@@#@（A）描述性调研（B）预测性调研（C）探索性调研（D）因果关系调研@#@47,（）是指企业在一定的生产技术组织条件下．采用科学、合理的方法。

@#@为生产单位产品或完成某项工作任务所预先规定的活劳动消耗量的限额。

@#@@#@（A）机构编制总额（B）人员编制总额（C）劳动定员定额（D）定额提高计划@#@48、对工作者圆满完成工作所应具备条件的分析不包括（）。

@#@@#@（A）知识技能（B）基本任务（c）智力状况（D）教香状况@#@49、由于劳动力市场供需因素的变动造成企业人员招聘困难．导致人员招募成本上升，这属于人力资源管理的（）。

@#@@#@（A）直接成本（B）间接成本（C）可控成本（D）不可控成本@#@50、“大才小用”违背了人员配置的（）．@#@（A）互补增值原理（B）动态适应原理@#@（C）弹性冗余原理（D）能位对应原理@#@5l、在组织中t能级最低的层次是（）。

@#@@#@（A）管零层;@#@（B）执行层（c）决策层（D）操作层@#@52、对于工作周期很长和突发事件较多的工作，（）@#@（A）面谈法（B）工作实践法（C）工作表演法（D）阶段观察法@#@53、对FJA法的阐述不正确的是（）。

@#@@#@（A）是以工作为中心的分析方法@#@（B）是一种结构化、定量化的分析方法@#@（C）是对培训的绩效评估非常有用的方法@#@（D）是对工作内容全面彻底描述的方法@#@54、招聘过程中，不公正现象产生的根本原因是（）。

@#@@#@（A）社会原因（B）心理原因（C）历史原因（D）经济原因@#@55、对于熟人推荐法特点的正确叙述是（）。

@#@@#@（A）招聘成本高，应聘人员素质高。

@#@可靠性强@#@（B）招聘成本低，应聘人员素质低，可靠性差@#@（C）招聘成本高，应聘人员素质高，可靠性差@#@（D）招聘成本低，应聘人员素质高，可靠性强@#@56、（）提问是人员面试中的核心技巧。

@#@@#@（A）开放式（B）封闭式（C）确认式（D）举例式@#@57、（）是一种古老而又最基本的人员选拔方法。

@#@@#@（A）面试（B）心理测试（C）笔试（D）情景模拟测试@#@58、人员招聘是一个复杂的过程，其首要环节是（）。

@#@@#@（A）招募（B）选择（C）录用（D）评估@#@59、企业员工培训投资属于（），它的投资收益远远高于实物投资收益．（A）长期投资（B）短期投资（C）智力投资（D）技能投资@#@60、（）不属于企业培训需求信息的收集方法。

@#@@#@（A）重点团队分析法（B）观察法（C）工作岗位分析法（D）面谈法@#@61、培训课程的实施是达到预期的（）@#@（A）课程目标（B）培训目标（C）课程计划（D）培训计划@#@62、培训费用预算草案是通过（）的基本途径。

@#@@#@（A）统计方法（B）列表方法（C）会计方法（D）汇总方法@#@63、通过（）收集培训的需求信息，息是否全面的主要因素。

@#@可以获知较为广泛的信息内容，这是影响培训需求信息。

@#@（A）问卷调查（B）档案资料（C）访谈面谈（D）工作分析@#@64、绩效管理的（）是指任何一个绩效管理方案所需要的时间、人力、物力、财力，要能够使被使用者及其实施的客观环境和条件所允许。

@#@@#@（A）可行性（B）实用性（C）正确性（D）可靠性@#@65、员工的需要层次包括：

@#@①谋生需要：

@#@②友谊与温暖：

@#@⑨安全与稳定：

@#@④尊重与荣誉；@#@⑤自我实现。

@#@将这些需要按从低到高顺序排列，其顺序为（）。

@#@（A）①②③④⑤（B）①③②④⑤@#@（c）①③②⑤④（D）①②③⑤④@#@66、（）是适合于对企业高层人员经营效果进行考评的绩效指标。

@#@@#@（A）市场占有率（B）劳动生产率（C）产品合格率（D）原料消耗率@#@67、考评者通常从多个方面描述绩效的特征．对各个特征进行三个层面（优秀、一般、差）的描述，并随机排列这些特征从而形成标准尺度。

@#@这种绩效考评的方法称为（）。

@#@@#@（A）行为定点量表法（B）混合标准尺度法@#@（C）行为观察量表法（D）生产能力衡量法@#@68、对于目标管理法叙述不正确的是（）。

@#@@#@（A）它使员工目标与组织目标保持一致@#@（B）它使管理者专注目标，减少精力损耗@#@（C）它以目标作为考评依据，不易出现考评失误@#@（D）它有利于对不同部门问的工作绩效做横向比较@#@69、对（）的准确统计是国家从宏观上了解员工生活水平的重要依据，也是企业掌握人工成本的主要信息来源。

@#@@#@（A）奖金津贴（B）工资总额（C）社会保险（D）福利水平@#@70、在劳动密集型企业中，生产工人的工作成果不受其他人影响，该类企业薪酬管理的原则主要是以员工的（）决定其薪酬水平。

@#@@#@（A）业绩水平（B）能力大小（C）工龄长短（D）学历高低@#@71、企业安排劳动者在法定休假日工作的，应支付不低于工资（）的报酬。

@#@（A）150％（B）200％（C）250％（D）300％@#@72、通过（）．才能确定薪酬水平的市场定位，使企业既能保持产品在市场上的竞争力，又能吸引、保留所需人才。

@#@@#@（A）薪酬调查（B）岗位分析（C）福利管理（D）岗位评价@#@73、企业进行岗位评价时，其工作程序的第一步是（）。

@#@@#@（A）选择评价方法（B）获取岗位说明书@#@（C）确定关键岗位（D）提交分析报告@#@74、在反映岗位与薪酬的对应关系时，（）表明等级低的岗位薪酬增长的速度慢于岗位等级高的，即岗位等级低的，提高比较少的工资就能达到激励效果。

@#@而岗位等级高的需要增加较多的工资才能达到激励效果。

@#@@#@（A）凹形曲线（B）凸形曲线（C）直线（D）S形曲线@#@75、在社会保障体系中，（）的实施对象是社会贫困者或生活在贫困线以下的人。

@#@（A）社会保险（B）社会救济（C）社会福利（D）社会优抚@#@76、企业在进行岗位评价时，通过选择和界定薪酬要素，确定要素的等级和相对价值，然后确定各要素及各要素等级的分值，这种方法称为（）。

@#@@#@（A）要素比较法（B）岗位分类法（C）要素计点法（D）岗位排列法@#@77、岗位评价的结果可以是（）的形式。

@#@@#@（A）分值、等级和列表（B）等级、列表和排序@#@（C）排序、分值和列表（D）分值、等级和排序@#@78、单位为员工缴存的住房公积金的月缴存额，为员工本人（）乘以单位住房公积金缴存比例。

@#@@#@（A）本月工资（B）上～年度月平均工资@#@（C）上月工资（D）本年度预计月平均工资@#@79、劳动关系管理制度是企业规章制度的组成部分，它是以（）为制定主体。

@#@（A）企业（B）国家（C）工会（D）员工@#@80、作为劳动合同主体的劳动者必须年满（）以上，有就业要求，具有劳动行为能力的人。

@#@（A）12周岁（B）14周岁（D）18周岁（C）16周岁@#@81、集体合同签订后，由企业一方（）内将合同文本一式三份及说明材料报送县级以上政府劳动行政部门审查。

@#@@#@（A）7日（B）10日（C）15日（D）30日@#@82、劳动合同期限届满或劳动者已达到退休年龄，属于（）．@#@（A）约定终止条件（B）因故终止条件@#@（c）法定终止条件（D）自然终止桑祥@#@83、劳动关系管理信息系统在完成信息处理程序后，应根据（）工作的特定要求对信息进行必要的加工，以信息需求者的形式提供给有关职能部门和人员。

@#@@#@（A）劳动合同管理（B）集体合同管理（c）专项协议管理（D）劳动关系管理@#@84、纵向沟通包括上向和下向沟通,上向沟通的信息应逐层集中，在各环节进行（），然后向上一级传输。

@#@@#@（A）分解（B）综合（C）汇总（D）归纳@#@85、（）不属于劳动卫生规程的内容。

@#@@#@（A）防止噪声和强光刺激（B）防止电磁辐射的危害@#@（C）防止有毒物质的危害（D）劳动者健康检查规程@#@二、多项选择题（86-125题，每题1分，共40分，每题有多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑，错选、多选、少选均不得分）@#@86、在劳动法中，促进就业制度包括（）。

@#@@#@（A）国家有关劳动就业的方针@#@（B）政府有关部门提供就业服务和实施失业保护等方面的责任和措施（C）政府对妇女、残疾人、少数民族、退役军人等特殊群体的就业措施（D）政府为保护各类劳动者的合法权益而制定的有关劳动条件的最低标准（E）政府对要求就业或已经就业的劳动者进行专业知识与技能训练的措施@#@87、劳动法一般由（）制度组成。

@#@@#@（A）职业技能开发制度（B）劳动标准制度（c）劳动争议处理制度（D）社会保险制度（E）劳动监察检查制度@#@88、现代人力资源管理就是一个人力资源（）的过程。

@#@@#@（A）获取和整合（B）输入与输出（C）保持和激励@#@（D）控制与调整〔E）培训与开发@#@89、现代人力资源管理的工作内容和主要任务是（）。

@#@@#@（A）求才（B）用才（C）育才（D）激才（E）爱才@#@90、劳动要素的基本特点是（）.@#@（A）独立性（B）自我选择性（C）动力性@#@（D）个体差异性（E）非经济性@#@91、从调查研究的工作过程上看，统计的认识过程分为（）等几个阶段。

@#@（A）统计预测（B）统计设计（C）统计调查（D）统计分析（E）统计整理@#@92、关于调查表的正确表述是（）．@#@（A）它按照时间的顺序设计调查项目（B）它一般由表头、表体和表脚组成（C）它的形式分单一表和一览表两种（D）样式确定后，需要编制填表说明（E）利用计算机设计调查表必须给每个标志或填选答案加上代码@#@93、（）的复句属于偏正关系复句。

@#@@#@（A）因果关系（B）转折关系（C）选择关系（D）假设关系（E）递进关系@#@94、通知主要的种类有（）.@#@（A）指示性通知（B）任免通知（c）事项性通知（D）会议通知,（E）批示性通知@#@95、评估人力资源管理实际成本支出，需要审核的资料包括（）。

@#@@#@（A）成本账目（B）核算结果（C）原始记录（D）各种凭证（E）汇总资料@#@96、企业在设置岗位时，应该考虑（）。

@#@@#@（A）岗位数目是否符合数量最少原则（B）所有的岗位是否实现了有效配合（C）是否体现统一指挥、精干高效原则（D）是否体现统一领导、分级管理原则（E）每个岗位是否在组织中发挥了积极效应@#@97、人力资源管理标准成本一般分为（）。

@#@@#@（A）人力资源获得标准成本（B）人力资源开发标准成本@#@（C）人力资源重置标准成本（D）人力资源管理实际成本@#@（E）人力资源管理原始成本@#@98、面谈法的优点在于（）。

@#@@#@（A）费用低、速度快（B）调查范围广，样本量大@#@（c）信息的可靠性高（D）提供观察法无法获取的信息@#@（E）特别适合于对文字理解有困难的人@#@99、情景模拟测试与笔试、面试法相比，主要是针对被试者的（）进行测试。

@#@（A）操作能力（B）智力水平（C）心理活动（D）行为过程@#@（E）工作效率@#@100、在人员招聘活动的评估中，内容效度多用于（）。

@#@@#@（A）知识测试（B）能力测试（C）操作测试（D）潜力测试（E）心理测试@#@101、（）是对招聘过程中使用方法的正确性和有效性的检验。

@#@@#@（A）信度评估（B）效度评估（C）成本评估（D）质量评估（E）效率评估@#@102、企业内部招募的主要方法包括（）．@#@（A）广告法（B）推荐法（C）档案法（D）布告法（E）上门招聘法@#@103、起草培训制度草案，一般应包括（）@#@（A）企业员工培训开发的战略目标@#@（B）企业员工培训制度的解释与修订@#@（C）实施企业员工培训的基";i:

7;s:

28836:

"上半年四川省甘孜藏族自治州雅江县事业单位《综合基础知识》试题@#@　　一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内）@#@　　1、依我国《民法通则》，关于委托书授权不明的民事责任，正确的选项是（）。

@#@@#@　　A、由代理人向第三人承担民事责任@#@　　B、被代理人应当向第三人承担责任，代理人负连带责任@#@　　C、代理人应当向第三人承担民事责任，被代理人负连带责任@#@　　D、由被代理人承担民事责任@#@　　【答案】B@#@　　【解析】@#@　　《民法通则》第65条规定，委托书授权不明的，被代理人应当向第三人承担民事责任，代理人负连带责任。

@#@@#@　　2、公文标题的拟定在任何情况下都不能省略的要素是（）。

@#@@#@　　A、发文机关名称@#@　　B、事由@#@　　C、文种名称@#@　　D、事由+文种名称@#@　　【答案】C@#@　　【解析】本题考查公文的基本格式，公文的标题通常有四种形式：

@#@一是发文机关名称、事由、文种三个要素全部具备的公文标题。

@#@二是事由和文种两个要素构成的公文标题。

@#@三是发文机关名称和公文文种两个要素构成的公文标题。

@#@四是只标明文种的公文标题。

@#@所以，其他可以少，文种不能缺。

@#@故本题选择C选项。

@#@@#@　　3、作为国家和社会生活的一个“关键词”，公共利益是指（）。

@#@@#@　　A、群体利益@#@　　B、国家利益@#@　　C、集体利益@#@　　D、群体利益中具有公共性和普遍性的利益@#@　　【答案】D@#@　　【解析】公共利益不是群体利益，它是各种群体利益中具有共性部分的综合，是其中具有公共性和普遍性的利益。

@#@故选D。

@#@@#@　　4、马克思认为:

@#@@#@　　“辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解，即对现存事物的必然灭亡的理解”。

@#@这表明（）。

@#@@#@　　A、任何事物内部都孕育着否定的因素@#@　　B、任何事物都不可避免地要走向灭亡@#@　　C、事物只有到了失去了存在条件的时候才能够被否定掉@#@　　D、正在成长中的新事物也应当被否定掉@#@　　【答案】ABC@#@　　【解析】马克思的这段话中体现了任何新事物在一定条件下都会转变成旧事物，新事物当中亦存在着否定的因素，任何新事物都是在一定条件下的发展。

@#@在条件改变的情况下就会被新事物所取代，不可避免走向灭亡的道路。

@#@因此，正确选项为ABC。

@#@@#@　　5、由于人为活动的破坏和自然因素的制约，多年得不到回补。

@#@水土流失日益严重，目前还没有找到合适的循环方法，土地的将来很值得人们持续的关注。

@#@改变农业长久以来形成的劳作习惯并非一日可成，况且主要的是要改变农业的生产模式，需要生产力的提高，显然不可能一蹴而就。

@#@文中的“这”指代的是（）。

@#@@#@　　A、人们的持续关注@#@　　B、改变农业长久以来形成的劳作习惯@#@　　C、改变农业的生产模式@#@　　D、找到适合的循环办法@#@　　【答案】C@#@　　【解析】与代词“这”距离最近的是“改变农业的生产模式”，根据就近原则，“这”应位于其所指代的事物之后。

@#@故选C。

@#@@#@　　6、下列属于计算机感染病毒迹象的是（）@#@　　A、设备有异常现象，如显示怪字符，磁盘读不出@#@　　B、在没有操作的情况下，磁盘自动读写@#@　　C、装入程序的时间比平时长，运行异常@#@　　D、以上说法都是@#@　　【答案】D@#@　　【解析】计算机病毒是人为编制的特殊程序，这种特殊程序能够长期存在于计算机系统中，通过自我复制来传播，在一定条件下被激活并破坏计算机系统中的程序、数据和硬件或侵占系统资源。

@#@其危害主要表现为：

@#@产生错误显示、错误动作、计算机操作干扰、删除文件、修改数据、破坏软件系统、使硬件设备发生故障甚至损坏。

@#@@#@　　故选D。

@#@@#@　　7、公文标题要求能够显示文件的（）。

@#@@#@　　A、性质和特点@#@　　B、内容和形式@#@　　C、目的和要求@#@　　D、特色和风格@#@　　【答案】B@#@　　【解析】本题考查的是公文的标题。

@#@公文标题一般由发文机关、事由和文种三要素组成。

@#@@#@　　“事由”前面一般加“关于”二字，表示涉及的范围或事务。

@#@标题的文字应当高度浓缩，准确表达公文的内容，同时公文标题的发文机关、事由、文种三者亦构成了一个基本的标题形式，所以公文标题要求能够显示文件的内容和形式。

@#@故本题选择B选项。

@#@@#@　　8、人事管理的基本要素是（）。

@#@@#@　　A、人员@#@　　B、工作@#@　　C、规则@#@　　D、人和事@#@　　【答案】D@#@　　【解析】人和事是构成人事管理的基本要素。

@#@人事管理的根本任务是运用特殊的手段和方式来计划、组织、指挥、协调和监控人事活动，促进和保障人和事的最佳联结。

@#@故选D。

@#@@#@　　9、发展中国家教育的主要问题是（）。

@#@@#@　　A、人均公共教育费用很低@#@　　B、入学人数增长迅猛@#@　　C、教育结构不合理，基础教育被忽视@#@　　D、教育内容不合理，教育与实际严重脱节@#@　　【答案】ABCD@#@　　【解析】发展中国家教育的主要问题：

@#@@#@　　

（1）公共教育费用增长迅速，但人均占有水平仍然很低。

@#@还没有从根本上改变教育落后的基本状况。

@#@从教育投资来说，许多发展中国家在国民收入和国家预算中，用于教育支出的比例都上升得很快。

@#@@#@　　

（2）入学人数增长迅速，但辍学率很高。

@#@从学校入学情况来看，发展中国家的入学人数和入学率有了大幅度提高。

@#@@#@　　（3）教育结构不合理，基础教育被忽视。

@#@教育结构是指教育的不同层次的构成。

@#@@#@　　（4）教育内容不合理，教育与实际严重脱节。

@#@发展中国家的实际情况是，70%的儿童生活在农村，并在那儿上学，由于中小学辍学率高，大概有80%的入学者会在农村度过一生。

@#@@#@　　（5）教育体制扩大了不平等。

@#@在发展中国家，个人终身的收入水平与其受教育的程度成正比。

@#@@#@　　（6）知识失业和教育的“过度”发展。

@#@教育的需求是由收入和成本决定的，教育的供给是由公共部门的财力和个人财力来决定的。

@#@@#@　　10、道德不是亘古不变的，它同其他社会意识形态一样，有其发生发展的历史过程。

@#@道德发展的最高形态是（）。

@#@@#@　　A、资产阶级道德@#@　　B、无产阶级道德@#@　　C、社会主义道德@#@　　D、共产主义道德@#@　　【答案】D@#@　　【解析】社会经济关系的变化发展，必然影响和制约道德的发展。

@#@迄今为止，与人类社会先后经历原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和社会主义社会五种基本社会形态相适应，道德发展也出现了五种历史类型。

@#@随着社会主义向共产主义的过渡，社会主义道德将进一步发展为人类最崇高的共产主义道德。

@#@故选D。

@#@@#@　　11、下列哪组成语反映了同一种人际关系（）。

@#@@#@　　A、琴瑟和鸣破镜重圆@#@　　B、负荆请罪载舟覆舟@#@　　C、结草衔环青梅竹马@#@　　D、相濡以沫舐犊情深@#@　　【答案】A@#@　　【解析】A项，“琴瑟和鸣”与“破镜重圆”两个成语描写的都是夫妻关系，当选。

@#@B项，“负荆请罪”描写的是同僚关系，“载舟覆舟”描写的是国君与人民的关系。

@#@C项，“结草衔环”描写的是施恩者与报恩者的关系，“青梅竹马”描写的是男女孩童的关系。

@#@D项，“相濡以沫”描写的是夫妻关系，“舐犊情深”描写的是父母与子女的关系。

@#@@#@　　12、17岁的刘某在工厂打工，3000元。

@#@某日，刘某外出忘关水龙头导致租住屋浸水，房东要求赔偿遭拒，遂将其诉至法院。

@#@下列关于本案的说法正确的是（）。

@#@@#@　　A、法院应判决刘某独立承担赔偿责任，因其是完全行为能力人@#@　　B、法院应判决刘某承担主要赔偿责任，因其是限制行为能力人@#@　　C、法院应判决刘某家长承担赔偿责任，因刘某是无民事行为能力人@#@　　D、法院应判决刘某家长承担连带赔偿责任，因为刘某是部分行为能力人@#@　　【答案】A@#@　　【解析】16周岁以上不满18周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。

@#@@#@　　13、发展是事物从出生开始的一个进步变化的过程，是事物的不断更新，是指一种连续不断的变化过程。

@#@关于发展，下列说法中错误的是（）。

@#@@#@　　A、发展能使人民过上富裕的生活@#@　　B、发展只指经济水平提高@#@　　C、发展能够巩固社会主义制度@#@　　D、发展有利于提高我国国际地位@#@　　【答案】B@#@　　【解析】B项错误，科学发展观强调的发展具有丰富的内涵，强调促进经济社会和人的全面协调可持续发展，不仅仅指经济水平的提高。

@#@故选B。

@#@@#@　　14、在微型计算机内部，对汉字进行传输、处理和存储时使用汉字的（）。

@#@@#@　　A、国标码@#@　　B、字形码@#@　　C、输入码@#@　　D、机内码@#@　　【答案】D@#@　　【解析】显示或打印汉字时使用汉字的字形码，在计算机内部时使用汉字的机内码。

@#@故选D。

@#@@#@　　15、关于社会形态的演化，下列选项正确的是（）。

@#@@#@　　A、社会形态的演化具有客观必然性@#@　　B、社会形态的演化是一个不以人的意志为转移的客观过程@#@　　C、社会形态的演化是量变和质变的统一@#@　　D、社会形态的演化是社会发展的根本动力@#@　　【答案】ABC@#@　　【解析】社会形态的演化具有客观必然性，也就是不以人的意志为转移的客观过程，并且同样也是量变和质变的统一。

@#@而社会发展的根本动力在于社会基本矛盾运动，即生产力和生产关系，经济基础和上层建筑的矛盾运动，社会形态的演化只是社会基本矛盾运动的结果，故D选项错误。

@#@故本题答案为ABC。

@#@@#@　　16、下列山脉既是我国地势第二和第三阶梯的界线，又是季风区和非季风区界线的是（）。

@#@@#@　　A、秦岭@#@　　B、太行山@#@　　C、阴山@#@　　D、大兴安岭@#@　　【答案】D@#@　　【解析】我国地势第@#@　　二、三级阶梯的分界线为大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山；@#@我国季风区与非季风区的分界线为大兴安岭—阴山—贺兰山—巴彦喀拉山—冈底斯山脉。

@#@故选D。

@#@@#@　　17、气候、时间、地域、宗教信仰、习俗等因素的变化，改变了（），从而引起商品价格的变动。

@#@@#@　　A、该商品的个别劳动生产率@#@　　B、该商品的价值量@#@　　C、该商品的供求关系@#@　　D、该商品的社会劳动生产率@#@　　【答案】C@#@　　【解析】价值决定价格，社会必要劳动时间决定商品价值量，这是价格变动的根本因素。

@#@供求关系影响价格，这是影响价格变动的主要因素。

@#@供不应求，价格上涨；@#@供过于求，价格下降。

@#@气候、时间、地域、宗教信仰、习俗等因素的变化，都会引起商品价格的变动。

@#@商品价格的变动影响该商品的供求关系。

@#@因此C项符合题意。

@#@@#@　　18、下列属于告知类公文的是（）。

@#@@#@　　A、公报@#@　　B、通告@#@　　C、报告@#@　　D、函@#@　　【答案】AB@#@　　【解析】告知类用于直接公开发布或传达公文内容，使一定范围内的社会组织以及公民知晓，以便正确地处理各种事物。

@#@告知类公文主要包括公报、公告、通告等。

@#@报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议，答复上级机关的询问时使用的公文。

@#@函是不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题，或者向有关主管部门请求批准事项时所使用的公文。

@#@报告和函均不属于告知类公文，故正确答案为@#@　　A、B。

@#@@#@　　19、国际依附理论认为发展中国家不发达（）。

@#@@#@　　A、主要是它受自身各种制度僵化的困扰@#@　　B、是因为它处于对世界富裕经济国家的依附关系的包围之中@#@　　C、是它受到国际政治和经济发展不平衡的影响@#@　　D、是由于贫富高度不平等的国际资本主义制度历史演进的结果@#@　　【答案】ABCD@#@　　【解析】国际依附理论，简称“依附论”，是一种激进的揭露发展中国家经济不发达原因的“反对国际依附理论”。

@#@依附理论根据发达国家与发展中国家的内部条件和外部条件，从历史与现状去认识发达国家对发展中国家的“支配—依附”关系，从而这派理论称为“依附学派”。

@#@国际依附理论认为发展中国家不发达主要是它受自身各种制度僵化的困扰，是因为它处于对世界富裕经济国家的依附关系的包围之中，是它受到国际政治和经济发展不平衡的影响，是由于贫富高度不平等的国际资本主义制度历史演进的结果。

@#@@#@　　20、我国在与世界各国和地区发展对外经济关系、扩大对外贸易、吸收和利用外资、发展对外技术交流时，必须坚持的一个共同原则是（）。

@#@@#@　　A、四项基本原则@#@　　B、平等互利原则@#@　　C、和平共处五项原则@#@　　D、反对霸权主义原则@#@　　【答案】B@#@　　【解析】我国发展对外经济关系必须坚持独立自主、自力更生和平等互利的原则。

@#@@#@　　21、对社会主义初级阶段的个人收入分配，邓小平同志反复强调的大原则是（）。

@#@@#@　　A、按劳分配@#@　　B、让一部分人先富起来@#@　　C、社会公平@#@　　D、共同富裕@#@　　【答案】D@#@　　【解析】邓论当中提出了社会主义本质的论断：

@#@解放发展生产力、消灭剥削消除两极分化、最终达到共同富裕。

@#@共同富裕是我们的终极目标，意识邓小平理论遵循最大的原则。

@#@故选D@#@　　22、管理的两重性是指（）。

@#@@#@　　A、管理的目标性和阶段性@#@　　B、管理的自然属性和社会属性@#@　　C、管理的先进性和可行性@#@　　D、管理的组织性和行为性@#@　　【答案】B@#@　　【解析】管理具有两重性，即管理的自然属性和社会属性。

@#@故选B。

@#@@#@　　23、马克思主义认为人类社会生活的本质上是（）。

@#@@#@　　A、实践的@#@　　B、精神的@#@　　C、物质的@#@　　D、发展的@#@　　【答案】A@#@　　【解析】社会生活在本质上是实践的：

@#@首先，构成社会的人是从事实践活动的人，推动社会运动的力量是千百万人的社会实践活动；@#@其次，社会生活的全部内容就是不断进行的社会实践；@#@再次，全部社会生活在本质上是因为人类最基本的社会实践活动----物质生产，这是人类社会存在和发展的基础。

@#@故选A。

@#@@#@　　24、农村社会治理有效的组织基础是（）。

@#@@#@　　A、利益相关@#@　　B、关系相融@#@　　C、阶层相近@#@　　D、地域相近@#@　　【答案】D@#@　　【解析】农村社会治理有效的组织基础是地域相近。

@#@故选D。

@#@@#@　　25、甲吃饭时与乙发生冲突，将乙打成重伤。

@#@在羁押期间，甲精神失常。

@#@经鉴定是由于羁押而引发的精神障碍。

@#@下列说法正确的是（）。

@#@@#@　　A、甲应当负刑事责任，但可减轻处罚@#@　　B、甲应当负刑事责任，但可以免除处罚@#@　　C、甲是精神病人，不负刑事责任@#@　　D、甲应当负刑事责任@#@　　【答案】D@#@　　【解析】@#@　　《刑法》规定，精神病人在不能辨认或者不能控制自己行为的时候造成危害结果，经法定程序鉴定确认的，不负刑事责任，但是应当责令他的家属或者监护人严加看管和医疗；@#@在必要的时候，由政府强制医疗。

@#@间歇性的精神病人在精神正常的时候犯罪，应当负刑事责任。

@#@甲属于间接性精神病人，且没有从轻、减轻刑罚情节的。

@#@故选D。

@#@@#@　　26、《富春山居图》被誉为“中国十大传世名画”之一，张庚在《图画精意识》中记载了董其昌对此画的赞誉，“子久画冠元四家……如富春山卷，其神韵超逸，体备众法，脱化浑融，不落畦径”，下列关于此画说法正确的是（）。

@#@@#@　　A、该画的作者是张择端@#@　　B、前段称《无用师卷》@#@　　C、该画是作者为无用师所绘@#@　　D、该画以江苏富春江为背景@#@　　【答案】C@#@　　【解析】@#@　　《富春山居图》是元朝画家黄公望的作品，是黄公望为无用师所绘，以浙江富春江为背景，全图用墨淡雅，山和水的布置疏密得当，墨色浓淡干湿并用。

@#@极富于变化，是黄公望的代表作，被称为“中国十大传世名画”之一。

@#@此画前段称《剩山图》，现藏浙江省博物馆；@#@后段较长称《无用师卷》，现藏台北故宫博物院。

@#@因此@#@　　A、B、D三项说法错误，C项说法正确，当选。

@#@@#@　　27、关于食品安全标准的说法，错误的是（）。

@#@@#@　　A、企业标准应当报省级卫生行政主管部门备案，在本企业内部适用@#@　　B、企业生产的食品没有食品安全国家标准或者地方标准的，应当制定企业标准，作为组织生产的依据@#@　　C、没有食品安全国家标准的，可以制定食品安全地方标准@#@　　D、除食品安全标准外，可配以制定其他的食品强制性标准@#@　　【答案】D@#@　　【解析】D项，食品安全标准是强制执行的标准。

@#@除食品安全标准外，不得制定其他的食品强制性标准。

@#@故选D。

@#@@#@　　28、《清明上河图》反映了我国哪个朝代的都市生活?

@#@（）@#@　　A、北宋@#@　　B、南宋@#@　　C、明朝@#@　　D、元朝@#@　　【答案】A@#@　　【解析】@#@　　《清明上河图》是中国十大传世名画之一，是北宋画家张择端存世的唯一一幅精品，描绘了北宋都城卞京清明时节的繁荣景象，表现了当时的日常社会生活与习俗风情，生动地记录了中国十二世纪城市生活的面貌，所以答案为A项。

@#@@#@　　29、一国政府为了控制CPT的快速上涨，实行适度从紧的财政政策和货币政策，一般情况下，这会导致（）。

@#@@#@　　A、恩格尔系数上升@#@　　B、就业机会增加@#@　　C、通货膨胀@#@　　D、经济增长速度放慢@#@　　【答案】D@#@　　【解析】首先题干所述和恩格尔系数没有什么必然的联系，恩格尔系数是反应居民生活水平的一个数据。

@#@紧缩的财政政策和货币政策会导致投入少，就业机会减少。

@#@同样，其不会引起通货膨胀。

@#@故选D。

@#@@#@　　30、城市金融市场中的货币市场是指专门融通资金的市场，亦称短期金融市场，一般期限在一年以内。

@#@其业务类型主要包括（）。

@#@@#@　　A、票据贴现市场@#@　　B、票据承兑市场@#@　　C、短期证券市场@#@　　D、黄金买卖市场@#@　　【答案】ABC@#@　　【解析】金融市场是一个多样化的市场体系，包括货币市场、资本市场、外汇市场和黄金市场。

@#@货币市场又可以分为同业拆借市场、票据贴现市场、票据承兑市场和短期证券市场。

@#@@#@　　31、赔偿义务机关被撤销的，继续行使其职权的行政机关为赔偿义务机关；@#@没有继续行使其职权的行政机关的，（）为赔偿义务机关。

@#@@#@　　A、被撤销机关@#@　　B、被撤销机关的上级机关@#@　　C、被撤销机关的同级人民政府@#@　　D、撤销该赔偿义务机关的行政机关@#@　　【答案】D@#@　　【解析】依据《国家赔偿法》，第七条行政机关及其工作人员行使行政职权侵犯公民、法人和其他组织的合法权益造成损害的，该行政机关为赔偿义务机关。

@#@@#@　　两个以上行政机关共同行使行政职权时侵犯公民、法人和其他组织的合法权益造成损害的，共同行使行政职权的行政机关为共同赔偿义务机关。

@#@@#@　　法律、法规授权的组织在行使授予的行政权力时侵犯公民、法人和其他组织的合法权益造成损害的，被授权的组织为赔偿义务机关。

@#@@#@　　受行政机关委托的组织或者个人在行使受委托的行政权力时侵犯公民、法人和其他组织的合法权益造成损害的，委托的行政机关为赔偿义务机关。

@#@@#@　　赔偿义务机关被撤销的，继续行使其职权的行政机关为赔偿义务机关;@#@没有继续行使其职权的行政机关的，撤销该赔偿义务机关的行政机关为赔偿义务机关。

@#@@#@　　32、下列请示的结束语得体的有（）。

@#@@#@　　A、事情紧急，请速答复@#@　　B、当否，请批示@#@　　C、特此请示，请批复@#@　　D、以上意见不知是否可行，请上级领导决策@#@　　【答案】BC@#@　　【解析】属于请示的结束语的是BC。

@#@@#@　　33、公文中的专用词语“敦”是指（）。

@#@@#@　　A、诚恳@#@　　B、诚恳地聘请@#@　　C、诚恳地催促@#@　　D、诚恳地邀请@#@　　【答案】A@#@　　【解析】公文中，“敦”是指诚恳。

@#@如“敦促”是指诚恳地催促，“敦请”是指诚恳地邀请。

@#@故选A。

@#@@#@　　34、“青出于蓝而胜于蓝，冰水为之而寒于水”蕴含的哲学道理是（）。

@#@@#@　　A、新事物是在肯定一切事物中形成的产物@#@　　B、新事物是对旧事物全盘否定的产物@#@　　C、辩证的否定是事物发展的源泉和动力@#@　　D、辩证的否定是事物联系和发展的环节@#@　　【答案】D@#@　　【解析】辩证的否定有两个重要特点：

@#@其一，辩证的否定是事物发展的环节。

@#@事物的发展从根本上说，就是旧事物的灭亡和新事物的产生。

@#@其二，辩证的否定是事物联系的环节。

@#@新事物对旧事物的否定，不是把旧事物简单地全盘抛弃，而是在抛弃旧事物消极的不合理的因素的同时，保留并改造吸收旧事物中积极的、合理的因素，作为自己生存和发展的基础。

@#@@#@　　“青出于蓝而胜于蓝，冰水为之而寒于水”中“青”和“蓝”、“冰”和“水”之间正是这样一种关系。

@#@故选D。

@#@@#@　　35、行政机关实施行政强制措施应当实施前须向行政机关负责人（）。

@#@@#@　　A、报告@#@　　B、批准@#@　　C、报告和批准@#@　　D、报告并经批准@#@　　【答案】D@#@　　【解析】依据《行政强制法》,第十八条行政机关实施行政强制措施应当遵守下列规定：

@#@@#@　　

（一）实施前须向行政机关负责人报告并经批准;@#@@#@　　

（二）由两名以上行政执法人员实施;@#@@#@　　（三）出示执法身份证件;@#@@#@　　（四）通知当事人到场;@#@@#@　　（五）当场告知当事人采取行政强制措施的理由、依据以及当事人依法享有的权利、救济途径;@#@@#@　　（六）听取当事人的陈述和申辩;@#@@#@　　（七）制作现场笔录;@#@@#@　　（八）现场笔录由当事人和行政执法人员签名或者盖章，当事人拒绝的，在笔录中予以注明;@#@@#@　　（九）当事人不到场的，邀请见证人到场，由见证人和行政执法人员在现场笔录上签名或者盖章;@#@@#@　　（十）法律、法规规定的其他程序。

@#@@#@　　36、价值规律对生产、流通和消费的调节作用的实现形式是（）。

@#@@#@　　A、社会必要劳动时间与个别劳动时间的矛盾运动@#@　　B、使用价值与价值的矛盾运动@#@　　C、价格根据市场供求变化围绕价值波动，从而影响各个市场主体的利益@#@　　D、市场价格围绕生产成本波动@#@　　【答案】C@#@　　【解析】价值规律的作用形式是商品的价格根据市场供求状况的变化围绕价值上下波动。

@#@这种变动会影响各个市场主体的利益，进而影响其行为，最终给整个经济生活带来影响。

@#@故选C。

@#@@#@　　37、下列关于信用风险的说法正确的是（）。

@#@@#@　　A、信用风险只有当违约实际发生时才会产生@#@　　B、对商业银行来说，贷款是唯一的信用风险来源@#@　　C、信用风险是商业银行面临的最重要的风险@#@　　D、交易对于信用评级的下降不属于信用风险@#@　　【答案】C@#@　　【解析】信用风险在信用的过程中一直都存在，只是当违约发生时才显现出来，A项错误。

@#@贷款并不是商业银行的唯一的风险来源，商业银行进行资产业务，比如票据贴现等也会有风险，B项太绝对，排除之。

@#@信用风险是商业银行面临的最重要的风险，C项正确。

@#@信用评级的下降反映了商业银行信用的下降，属于商业银行的信用风险。

@#@故选C。

@#@@#@　　38、工商部门发布的企业许可证年审，通常采用的文种是：

@#@@#@　　（）。

@#@@#@　　A、公告@#@　　B、意见@#@　　C、通知@#@　　D、通告@#@　　【答案】D@#@　　【解析】通告是在一定范围内公布应当遵守或周知的事项时使用的公文。

@#@通告不同公告，它主要用于有关单位开展业务工作需要。

@#@故本题选择D选项。

@#@@#@　　39、根据《公务员法》，国家实行公务员职位分类制度。

@#@与“品位分类”相比，“职位分类”的特点是（）。

@#@@#@　　A、以“人”为中心，分类简单，重视公务员的人品条件和学历、资历@#@　　B、以“事”为中心，分类详尽，重视职位工作和公务员个人的专长，官职与官阶合一@#@　　C、以人为对象进行分类，官职与级别相对分离@#@　　D、突出对公务员的品级、官阶的区分，公务员队伍组织严密、等级分明@#@　　【答案】B@#@　　【解析】品位分类以“人”为中心，依地位高低来分类和定待遇，职位分类以“事”为中心，依工作职责和贡献大小分类和确定待遇。

@#@品位分类制最主要的特点是对“人”的分类，而非对“事”的分类。

@#@对“人”的分类，系指对人员的品级官阶加以区分，而不涉及各等级人员所担任之“事”，即工作职务的分类。

@#@@#@　　“职位分类”的重要特点之一，就在于“级不随人走”，就在于“官和职融为一体，不存在品位分类结构中那种独立于职位的官阶”。

@#@在这里，职等、职级的等级都是从属于职位的，它们不是文官个人的等级，所以若无职位，便无等级可言。

@#@@#@　　40、公文中的附件是公文正文的（）资料。

@#@@#@　　A、后续、延伸或者佐证@#@　　B、说明、补充或者参考@#@　　C、强调、升华或者论证@#@　　D、证明、文献或者拓展@#@　　【答案】B@#@　　【解析】公文中的附件是公文正文的说明、补充或者参考资料。

@#@故选B。

@#@@#@　　41、林某受某电影制片厂之邀，将自己的一篇小说改编为电影文学剧本，改编完成后，导演李某又请林某为其主题歌谱曲。

@#@1999年9月，电影拍完后，未获审查通过，此时林某已出国无法联系。

@#@无奈，a电";i:

8;s:

28875:

"自攻螺钉类型与应用指南@#@自攻螺钉类型与应用指南（）@#@更新时间：

@#@2009-10-9 @#@ @#@来源：

@#@ @#@ @#@点击数：

@#@189@#@ @#@ @#@ @#@ @#@自攻螺钉是一种同时具有攻丝和紧固两种功能的特殊紧固件品种，自攻螺钉在各类紧固件中属于是一个比较大的类别。

@#@这个类别不仅范围和它所包括的内容比较大，而且它仍然在不断变化中，也就是说，属于自攻螺钉范畴的产品，仍然不断在增加、在变化。

@#@自攻螺钉是这一类别或这一大类产品的总称，它包括：

@#@普通自攻螺钉、自切自攻螺钉、自挤自攻螺钉、自钻自攻螺钉、金属驱动螺钉等。

@#@以及近二十年来出现的墙板自攻螺钉（干壁钉）、纤维板钉、刨花板钉等等。

@#@自攻螺钉属于一种强度高（相比木螺钉）、单件、单体、单侧装配和连接的紧固件。

@#@由于自攻螺钉能形成或切削出与自身连接的螺纹，故其具有良好的连接配合，能阻止螺钉在使用中的松动。

@#@另外，自攻螺钉可以拆卸，可以再次或多次重复使用。

@#@而且，由于自攻螺钉具有较高的强度和良好的使用性能，所以，它在各种工程结构上，得到了广泛的应用。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@一、自攻螺钉的发展和演变过程@#@ @#@ @#@ @#@自攻螺钉自诞生以来，已有近一百年的历史，下面我介绍一下它的演变过程和发展的几个阶段。

@#@自攻螺钉是上个世纪初，大约在1914年被大量引入工业中的。

@#@开始是模仿木螺钉，只不过它采用淬硬钢制造，具有一定强度，这样，与木螺钉相比，有了更为广泛的应用场合。

@#@下面是它的演变过程和发展的几个阶段。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@第一阶段普通自攻螺钉，它是早期薄板金属螺钉的直接产物。

@#@所以也被称为“金属薄板螺钉”，主要应用于连接供热和通风系统的薄板金属通道。

@#@当把它拧入预制孔里时，使得紧靠着孔周围的金属材料产生移位，并同时把金属材料推入螺钉螺纹之间的空隙，进而形成与螺钉相连接的内螺纹。

@#@所以，普通自攻螺钉，也被称为“螺纹成形自攻螺钉”。

@#@这就是应用最早、最基本直到目前也是应用最广泛的自攻螺钉。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@第二阶段自切自攻螺钉，由于普通自攻螺钉的螺纹，只有在相当薄，而且韧性比较好的金属薄板材料上才能形成螺纹。

@#@而无法应用于较厚的材料，或较硬、较脆以及变形能力较差的材料。

@#@于是工程技术人员开发出螺钉杆部末端带有切削凹槽或刃口的自攻螺钉—自切自攻螺钉。

@#@当把这种改良后的自攻螺钉拧入预制孔里时，螺钉就可以像丝锥那样，切削出与自身相连接的螺纹，这样，一种新型自攻螺钉—自切自攻螺钉就诞生了。

@#@这就是自攻螺钉发展的第二阶段。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@第三阶段自挤自攻螺钉，到了二十世纪五十年代初，紧固件工程技术人员根据丝锥的冷锻成型设计原理，并把这一原理应用于自攻螺钉的设计上，研制出了新一代的自攻螺钉—自挤自攻螺钉。

@#@工程师为这种螺钉设计了螺杆（包括螺纹）和杆部末端。

@#@这种螺钉的螺杆通常为三棱形，螺钉通过其螺纹牙顶，而不是在整个螺纹牙的侧面，对被连接件施加间歇的、周期性的压力，从而形成内螺纹。

@#@通过集中和限止成形压力，使紧靠着的受压材料更容易流动，并更好地填入（或挤入）自攻螺钉的牙侧和牙底。

@#@而且，正是由于有被连接件金属材料的嵌入，在被连接件内孔上形成“内榫”，对螺钉的拧入或退出都形成了阻力。

@#@所以自挤自攻螺钉具有了较高的锁紧性能。

@#@因而它也被称为“自攻锁紧螺钉”。

@#@另外这种自攻螺钉的螺杆大多为三棱形，所以民间也称它为三角螺纹螺钉。

@#@还有一点需要指出：

@#@三棱形螺杆的自挤自攻螺钉在拧入基体时，对基体材料所施加的作用力为间歇性的，因此拧入时，所承受的磨擦阻力，要远低于普通自攻螺钉，从而也易于拧入较厚的金属材料中。

@#@这种自攻螺钉具有较好的拧入控制和较强的紧固扭矩，而且也极大地改善了连接强度和连接的整体牢固性，这是自攻螺钉的一种结构性变革。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@第四阶段—自钻自攻螺钉。

@#@以上三个阶段产生的自攻螺钉在使用上有一个共同点：

@#@就是在被连接件上，必须事先加工出预制孔。

@#@这也是以上三种自攻螺钉共同的弱点。

@#@经过统计我们知道：

@#@在构成装配成本的各个项目中，最高的一项就是加工预制孔。

@#@而且，以上三种自攻螺钉所需要加工的预制孔，对于相同公称直径的三种螺钉来讲，都各不相同。

@#@而且还必须严格控制相应预制孔的公差范围。

@#@否则，拧入后的连接效果就会大打折扣。

@#@这样，在二十世纪六十年代初，紧固件工程师们就研制出了“自钻自攻螺钉”，一种在自攻螺钉端部带有钻头形状的自攻螺钉。

@#@由于使用时不需要事先加工预制孔，实现了钻、削、攻丝，紧固一次加工，一步到位。

@#@降低了总装配成本，这就是自攻螺钉发展的第四阶段：

@#@自钻自攻螺钉。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@以上就是自攻螺钉自二十世纪初到二十世纪六十、七十年代所经历的四个主要发展阶段，本文开始我就提到了自攻螺钉产品仍在不断发展变化中，新的自攻螺钉产品，随着工业的发展，不断被研制出来。

@#@近二十年来出现了：

@#@墙板自攻螺钉（干壁钉）、纤维板钉、刨花板钉属于自攻螺钉范畴的新型产品，同时又出现了：

@#@高低牙、双导程螺纹自攻螺钉，粗、细牙（不同螺距）螺纹自攻螺钉，预先在螺纹上涂有密封材料（耐落）的自攻螺钉，一些特殊用途的自攻螺钉，以及各种组合自攻螺钉等等。

@#@这些新产品的出现，不仅扩大了自攻螺钉家族，而且也改善和延伸了自攻螺钉的应用环境和使用范围。

@#@我们平常说的自攻螺钉，从狭义上讲，一般是指“普通自攻螺钉”。

@#@而广义上的自攻螺钉，具有一个完整庞大的体系，而且这个体系仍在不断变化和发展中。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@二、自攻螺钉的结构和主要特征@#@ @#@ @#@ @#@1、自攻螺钉的结构要素@#@ @#@ @#@ @#@ @#@自攻螺钉从头到尾都是由头部、杆部和杆部末端三部分组成的。

@#@每一个自攻螺钉的构成都有四大要素：

@#@头部形状、扳拧方式、螺纹种类、末端型式。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@头部形状—头部形状各式各样。

@#@有圆头（半圆头）、扁圆头、圆头凸缘（带垫）、扁圆头凸缘（带垫）、盘头、盘头凸缘（带垫）、沉头、半沉头、圆柱头、球面圆柱头、喇叭头、六角头、六角法兰头、六角凸缘（带垫）等等。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@扳拧方式—扳拧方式五花八门。

@#@外扳拧：

@#@六角、六角法兰面、六角凸缘、六角花形等；@#@内扳拧：

@#@一字槽、十字槽H型（Phillips）、十字槽Z型（Pozidriv）、十字槽F型（Frearson）、四方槽（Scrulox）、复合槽、内花键、内六角花形（梅花槽）、内三角、内六角、内12角、离合器槽、六叶片型槽、高扭矩十字槽等等。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@螺纹种类—螺纹种类繁多。

@#@有自攻螺纹（宽牙螺纹）、机螺纹、干壁钉螺纹、纤维板钉螺纹、以及其它一些特殊螺纹。

@#@另外螺纹可分为单导程（单头）、双导程（双头）、多导程（多头）及高低牙双头螺纹。

@#@@#@末端型式—末端型式主要有锯端、平端。

@#@但根据使用功能可以加工出具有切削功能的沟、槽、切口或类似钻头形状的部分等等。

@#@在有的标准中，同样是锯端或平端，也有不同的形式。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@从以上介绍可以看出：

@#@自攻螺钉的头部形状，扳拧方式，螺纹种类和杆部末端型式等方面，都有各种各样的变化。

@#@它们之间可以相互组合，演释出许许多多属于自攻螺钉范畴的不同产品。

@#@@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@2、自攻螺钉的主要特征@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@自攻螺钉种类虽然很多，但它们都具有以下几个主要特征：

@#@@#@ @#@ @#@ @#@

（1）一般都是采用渗碳钢制造（占总产品的99%）。

@#@也可以采用不锈钢或有色金属制造。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@

（2）产品必须经过热处理。

@#@碳钢自攻螺钉必须经过渗碳处理，不锈钢自攻螺钉必须经过固溶硬化处理。

@#@以使自攻螺钉达到标准要求的机械性能和使用性能。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@（3）产品表面硬度高，芯部韧性好。

@#@即“内柔外刚”。

@#@这是自攻螺钉性能要求的一大特点。

@#@如表面硬度低，拧不进基体中；@#@如芯部韧性差，一拧就断，也不能使用。

@#@所以“内柔外刚”是自攻螺钉满足使用性能的要求。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@（4）产品表面均需要表面防护处理，一般是电镀处理。

@#@有的产品表面需经磷酸盐处理（磷化）。

@#@如：

@#@墙板自攻螺钉多为磷化。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@（5）采用冷镦工艺生产。

@#@推荐采用高速冷镦机和高速搓丝机或高速行星式滚丝机生产，以确保产品质量。

@#@这样生产的自攻螺钉头部成型好，螺纹质量高。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@所以，凡属自攻螺钉类产品，一般都具有上述几个主要特征。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@三、自攻螺钉类型及主要标准代号@#@ @#@ @#@ @#@根据自攻螺钉发展、演变过程，我把自攻螺钉的类型总结归纳如下：

@#@@#@ @#@ @#@ @#@1、 @#@普通自攻螺钉@#@ @#@ @#@ @#@螺纹为“自攻螺纹”（宽牙螺纹），有关自攻螺纹，见后面章节介绍，产品表面处理主要为“电镀”。

@#@按头部形状和扳拧方式，分类如下：

@#@@#@ @#@ @#@

（1）开槽自攻螺钉@#@ @#@ @#@ @#@①开槽盘头自攻螺钉：

@#@ISO1481，GB/T5282，ASMEB18.６.４，DIN没有开槽盘头自攻螺钉，以开槽圆柱头自攻螺钉代之：

@#@DIN7971。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@②开槽沉头自攻螺钉：

@#@ISO1782，GB/T5283，DIN7972，ASMEB18.６.４。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@③开槽半沉头自攻螺钉：

@#@ISO1483，GB/T5284，DIN/T7973，ASMEB18.６.４。

@#@@#@ @#@ @#@

（2）十字槽自攻螺钉@#@ @#@ @#@ @#@①十字槽盘头自攻螺钉：

@#@ISO7049，GB/T845，DIN7981，ASMEB18.６.４。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@②十字槽沉头自攻螺钉：

@#@ISO7050，GB/T846，DIN7982，ASMEB18.６.４。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@③十字槽半沉头自攻螺钉：

@#@ISO7051，GB/T847，DIN7983，ASMEB18.６.４。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@十字槽自攻螺钉的十字槽一般为H型亦称“菲利普型十字槽”。

@#@@#@ @#@@#@ @#@ @#@（3）六角头自攻螺钉，六角法兰面自攻螺钉，六角凸缘自攻螺钉@#@ @#@ @#@ @#@①六角头自攻螺钉：

@#@ISO1479，GB/T8285，DIN7976，ASMEB18.６.４。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@②六角法兰面自攻螺钉：

@#@ISO10509，GB/，DIN、ASME暂无。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@③六角凸缘自攻螺钉：

@#@ISO7053，GB/，ASMEB18.６.４，DIN暂无。

@#@@#@ @#@（4）内六角花形自攻螺钉@#@ @#@ @#@ @#@①内六角花形盘头自攻螺钉：

@#@ISO14585，GB/。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@②内六角花形沉头自攻螺钉：

@#@ISO14586，GB/。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@③内六角花形半沉头自攻螺钉：

@#@ISO14587，GB/。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@DIN，ASME暂无内六角花形自攻螺钉产品标准。

@#@@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@2、自切自攻螺钉（我国称为“自攻螺钉刮削端”）@#@ @#@ @#@ @#@

（1）十字槽盘头自切自攻螺钉：

@#@GB/A型，DIN7513，DIN7516，ASMEB18．６．４。

@#@其中DIN7531为圆柱头，DIN7516为球面圆柱头。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@

（2）十字槽沉头自切自攻螺钉：

@#@GB/B型，DIN7513，DIN7516，ASMEB18．６．４。

@#@@#@ @#@ @#@（3）十字槽半沉头自切自攻螺钉：

@#@GB/C型，DIN7513，DIN7516，ASMEB18．６．４。

@#@@#@ @#@ @#@（4）六角头自切自攻螺钉：

@#@DIN7513、DIN7516，ASME，ISO暂无自切自攻螺钉产品标准；@#@DIN7513和DIN7516为机螺纹，GB/T和ASME为自攻螺纹；@#@DIN7513为开槽，DIN7516为十字槽。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@3、自挤自攻螺钉@#@ @#@ @#@ @#@ @#@自挤自攻螺钉的螺丝一般为机螺纹，极少采用自攻螺纹，在扳拧方式中，为确保高速自动装配扳手的使用，一般不推荐采用开槽。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@自挤自攻螺钉的螺杆横截面为三棱形，我国标准代号：

@#@GB/T6559，目前暂无ISO、DIN相应标准。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@

（1）十字槽盘头自挤自攻螺钉：

@#@GB/T6560，ASMEB18.６.４,SAEJ81， @#@SAEJ81。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@

（2）十字槽沉头自挤自攻螺钉：

@#@GB/T6561，ASMEB18.６.４，SAEJ81。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@（3）十字槽半沉头自挤自攻螺钉：

@#@GB/T6562，ASMEB18.６.４，SAEJ81。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@（4）六角头自挤自攻螺钉：

@#@GB/T6563，ASMEB18.６.４，SAEJ81。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@（5）内六角花形圆柱头自挤自攻螺钉：

@#@GB/T6564，ASMEB18.６.４，SAEJ81。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@（6）内六角花形盘头自挤自攻螺钉：

@#@ASMEB18.６.４，SAEJ81，GB/T暂无。

@#@@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@4、自钻自攻螺钉@#@ @#@ @#@ @#@ @#@自钻自攻螺钉的螺纹，ISO、GB和DIN为自攻螺纹；@#@ASME和SAE标准中BSD型为自攻螺纹，CSD型为机螺纹。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@对于自钻自攻螺钉不推荐采用“开槽”，不推荐采用普通六角头。

@#@ @#@@#@ @#@ @#@

（1）十字槽盘头自钻自攻螺钉：

@#@ISO15481，GB/，DIN7504，ASME，SAEJ78。

@#@@#@ @#@ @#@

（2）十字槽沉头自钻自攻螺钉：

@#@ISO15482，GB/，DIN7504，ASME，SAEJ78。

@#@@#@ @#@ @#@（3）十字槽半沉头自钻自攻螺钉：

@#@ISO15483，GB/，DIN7504，ASME，SAEJ78。

@#@@#@ @#@ @#@（4）六角法兰面自钻自攻螺钉：

@#@ISO暂无，GB/，DIN7504，ASME，SAEJ78。

@#@@#@ @#@ @#@（5）六角凸缘自钻自攻螺钉：

@#@ISO15480，GB/，DIN7504，，SAEJ78。

@#@@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@5、金属驱动螺钉（金属强攻螺钉）@#@ @#@ @#@ @#@ @#@金属驱动螺钉的螺纹为多头螺纹，并带有大的螺旋角（45°@#@～65°@#@）和导向末端。

@#@螺钉在压力作用下，被强迫攻入工件的内孔。

@#@常用于金属或塑料的永久性紧固。

@#@ISO、DIN和GB/T暂无相应产品标准。

@#@在美国标准中，半圆头金属驱动螺钉的标准代号为：

@#@ASMEB18.６.４。

@#@金属驱动螺钉在使用时，需要预先加工预制孔。

@#@@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@6、墙板自攻螺钉（干壁钉）@#@ @#@ @#@ @#@ @#@墙板自攻螺钉的螺纹为双导程，60°@#@牙型角的特殊螺纹，我把它称之为干壁钉螺纹。

@#@近些年来，国外也有采用单导程的墙板自攻螺钉。

@#@双导程的称为细牙，单导程的称为粗牙，单导程的墙板自攻螺钉的螺距一般为双导程的2倍。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@墙板自攻螺钉的头型为“喇叭型”。

@#@产品表面处理一般采用磷酸盐（磷化）处理。

@#@ISO、DIN、ASME等暂无正式产品标准，多为一些企业的标准或图纸。

@#@我国墙板自攻螺钉的标准代号为GB/T14210。

@#@@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@7、纤维板钉@#@ @#@ @#@ @#@目前ISO及主要工业国家均无纤维板钉的正式产品标准，也同样多为一些企业标准或图纸。

@#@使用中以沉头、双沉头为主，其次为盘头或半沉头，十字槽多采用Z型（米字槽），产品须经渗碳处理。

@#@表面处理多为电镀。

@#@@#@ @#@ @#@

（1）沉头、双沉头纤维板钉。

@#@@#@ @#@ @#@

（2） @#@盘头、盘凸缘（带垫）纤维板钉。

@#@@#@ @#@ @#@（3） @#@半沉头、半沉头凸缘（带垫）纤维板钉。

@#@@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@8、组合自攻螺钉@#@ @#@ @#@ @#@ @#@普通自攻螺钉、自切自攻螺钉、自钻自攻螺钉等与平垫圈、弹性垫圈（包括弹簧垫圈、弹性锁紧垫圈）组合成的组合自攻螺钉，在ISO、GB/T、DIN、ASME中均有相应产品标准。

@#@这里就不一一详细介绍。

@#@@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@9、其它自攻螺钉类型@#@ @#@ @#@ @#@前面提到的高低牙双导程自攻螺钉，粗、细牙（不同螺距）螺纹自攻螺钉，螺纹涂有密封材料（耐落）的自攻螺钉，各种复合槽自攻螺钉等等。

@#@这些新型自攻螺钉产品，目前大多还没有正式产品标准，但都已得到了广泛应用。

@#@@#@自攻螺钉类型与应用指南（下）@#@更新时间：

@#@2009-11-12 @#@ @#@来源：

@#@ @#@ @#@点击数：

@#@1015@#@ @#@ @#@ @#@四、自攻螺钉的螺纹@#@ @#@ @#@ @#@自攻螺钉的螺纹有的是普通螺纹（机螺纹），也有的是自攻螺纹（宽牙螺纹），另外还有干壁钉螺纹，纤维板钉螺纹或其它一些特殊型式螺纹。

@#@机螺纹与一般螺栓，螺钉采用的普通螺纹相同，只是在自攻螺钉中，除螺纹大径之外，螺纹的其它要素，不需要用螺纹量规进行检验，这里对机螺纹就不再介绍了，下面我重点介绍自攻螺钉的其它几种螺纹。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@1、自攻螺纹（宽牙螺纹）@#@ @#@ @#@

（1）ISO、GB/T、DIN自攻螺纹：

@#@尺寸见表1，螺纹代号ST，牙型角60°@#@，标准代号：

@#@ISO1478，GB/T5280，DIN7979。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@直径系列如下：

@#@，，，，，，，，，，，8，。

@#@@#@ @#@ @#@

（2）ASME自攻螺纹：

@#@尺寸见表2，无螺纹代号，牙型角60°@#@，直径系列如下：

@#@0＃、1＃、2＃、3＃、4＃、5＃、6＃、7＃、8＃、10＃、12＃、1/4、5/16、3/8、1/2。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@2、自攻锁紧螺纹@#@ @#@ @#@ @#@ @#@自挤自攻螺钉的螺纹为普通螺纹（机螺纹），粗牙系列，螺杆具有弧型三棱截面，我们称它为自攻锁紧螺纹。

@#@我国标准代号：

@#@GB/T6559，ISO和DIN等暂无正式标准。

@#@尺寸见表3。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@3、纤维板钉螺纹@#@ @#@ @#@ @#@ @#@纤维板钉螺纹牙型角为40°@#@，各国目前暂无正式标准，尺寸见表4。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@4、干壁钉螺纹@#@ @#@ @#@ @#@ @#@干壁钉螺纹牙型角为60°@#@，各国目前暂无正式标准，尺寸见表5。

@#@细牙为双导程，粗牙为单导程。

@#@@#@ @#@@#@表1 @#@ @#@ISO1478、GB/T5280、DIN7979自攻螺纹尺寸 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@mm@#@螺纹规格@#@ST8@#@螺距@#@大径@#@max@#@min@#@小径@#@max@#@min@#@ @#@@#@表2 @#@ @#@ASME自攻螺纹尺寸 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@in@#@螺纹规格@#@每英寸牙数@#@大径@#@小径@#@max@#@min@#@max@#@min@#@0＃@#@48@#@1＃@#@42@#@2＃@#@32@#@3＃@#@28@#@4＃@#@24@#@5＃@#@20@#@6＃@#@20@#@7＃@#@19@#@ @#@@#@螺纹规格@#@每英寸牙数@#@大径@#@小径@#@max@#@min@#@max@#@min@#@8＃@#@18@#@10＃@#@16@#@12＃@#@14@#@1/4@#@14@#@5/16@#@12@#@3/8@#@12@#@7/16@#@10@#@1/2@#@10@#@ @#@@#@表3 @#@ @#@GB/T6559自攻锁紧螺纹尺寸 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@mm@#@螺纹规格@#@M2@#@M3@#@M4@#@M5@#@M6@#@M8@#@M10@#@M12@#@螺距@#@1@#@外接圆直径@#@max@#@min@#@齿高@#@max@#@min@#@ @#@@#@表4 @#@ @#@ @#@纤维板钉螺纹尺寸 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@mm@#@螺纹规格@#@3@#@4@#@5@#@6@#@螺距@#@大径@#@max@#@min@#@小径@#@max@#@min@#@ @#@@#@表5 @#@ @#@ @#@干壁钉螺纹尺寸 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@mm@#@螺纹规格@#@/6#@#@/7#@#@/8#@#@/10#@#@螺距@#@导程@#@大径@#@max@#@（细牙）（粗牙）@#@（细牙）（粗牙）@#@（细牙）@#@（粗牙）@#@（细牙）@#@（粗牙）@#@min@#@（细牙）（粗牙）@#@（细牙）（粗牙）@#@（细牙）@#@ @#@（粗牙）@#@（细牙）@#@ @#@（粗牙）@#@小径@#@max@#@min@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@五、自攻螺钉的材料和性能@#@ @#@ @#@ @#@ @#@前面已经提到了约99%的自攻螺钉采用碳钢，即渗碳钢制造；@#@其中自钻自攻螺钉也可以采用热处理钢制造（实际上生产企业大多采用渗碳钢，不采用热处理钢）。

@#@在自攻螺钉各性能标准中，都对采用材料的化学成份做了规定，只要化学成份在规定的范围内，所用的材料都是符合要求的。

@#@目前国内外大多采用C1018，C1022等材料来制造自攻螺钉各类产品。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@1、普通自攻螺钉的机械性能@#@ @#@ @#@

（1）ISO2702、GB/、DIN267T12@#@ @#@ @#@ @#@ @#@①表面硬度：

@#@≥。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@②芯部硬度：

@#@≤：

@#@270～390HV5，＞：

@#@270～390HV10。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@③渗碳层深度：

@#@≤的螺钉在螺纹小径处检验；@#@＞的螺钉在螺纹侧面大、小径之间一半距离处检验。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@＜：

@#@～@#@ @#@ @#@ @#@～:

@#@～@#@ @#@ @#@ @#@～:

@#@～@#@ @#@ @#@ @#@≥:

@#@～@#@ @#@ @#@ @#@④显微组织：

@#@不允许呈现带状亚共析铁素体。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@⑤拧入性能：

@#@将螺钉拧入规定孔径、规定硬度范围的预制孔时，自攻螺钉的螺纹不允许变形。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@⑥最小破坏扭矩@#@ @#@ @#@ @#@ @#@：

@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@：

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@：

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@：

@#@@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@：

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@：

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@：

@#@10Nm@#@ @#@ @#@ @#@ @#@：

@#@@#@ @#@ @#@ @#@

（2）ASME，SAEJ933@#@ @#@ @#@ @#@ @#@①表面硬度：

@#@≥45HRC。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@②芯部硬度：

@#@28～38HRC。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@③渗碳层深度：

@#@4#～6#：

@#@～@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@8#～12#：

@#@～@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@≥1/4：

@#@～@#@ @#@ @#@ @#@ @#@④显微组织：

@#@在芯部和表面都不允许游离铁素体存在。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑤拧入性能：

@#@将螺钉拧入规定孔径、规定硬度和规定厚度的预制孔时，自攻螺钉螺纹不允许变形。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑥最小抗扭强度：

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@2#：

@#@4in-ib@#@ @#@ @#@ @#@ @#@4#：

@#@13in-ib@#@ @#@ @#@ @#@ @#@6#：

@#@24in-ib@#@ @#@ @#@ @#@ @#@7#：

@#@30in-ib@#@ @#@ @#@ @#@ @#@8#：

@#@39in-ib@#@ @#@ @#@ @#@ @#@10#：

@#@56in-ib@#@ @#@ @#@ @#@ @#@12#：

@#@88in-ib@#@ @#@ @#@ @#@ @#@1/4：

@#@142in-ib@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@2、自切自攻螺钉的机械性能@#@ @#@ @#@ @#@

（1）GB/、DIN7513、DIN7516@#@ @#@ @#@ @#@ @#@①表面硬度：

@#@≥。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@②芯部硬度：

@#@≤：

@#@270～390HV5，＞：

@#@270～390HV10；@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@DIN7513、DIN7516硬度最小值为240HV。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@③渗碳层深度：

@#@对于GB/自切自攻螺钉按GB/与普通自攻螺钉相同,对于DIN7513、DIN7516按以下规定：

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@：

@#@～@#@ @#@ @#@ @#@ @#@M3:

@#@～@#@ @#@ @#@ @#@ @#@M4～M5:

@#@～@#@ @#@ @#@ @#@ @#@M6～M8:

@#@～@#@ @#@ @#@ @#@ @#@④显微组织：

@#@与普通自攻螺钉相同。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑤拧入性能：

@#@与普通自攻螺钉相同。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑥最小破坏扭矩@#@ @#@ @#@ @#@ @#@：

@#@1Nm@#@ @#@ @#@ @#@ @#@M3：

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@M4：

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@M5:

@#@：

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@M6：

@#@12Nm@#@ @#@ @#@ @#@ @#@M8：

@#@28Nm@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@

（2）ASME，SAEJ933@#@各项要求与普通自攻螺钉相同。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@3、自挤自攻螺钉的机械性能@#@ @#@ @#@ @#@

（1）ISO7085、GB/@#@ @#@ @#@ @#@ @#@①表面硬度：

@#@≥。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@②芯部硬度：

@#@290～370HV5或HV10。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@③渗碳层深度：

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@M2、:

@#@～@#@ @#@ @#@ @#@ @#@M3、:

@#@～@#@ @#@ @#@ @#@ @#@M4、M5:

@#@～@#@ @#@ @#@ @#@ @#@M6、M8:

@#@～@#@ @#@ @#@ @#@ @#@M10、M12：

@#@～@#@ @#@ @#@ @#@ @#@④破坏扭矩：

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@M2：

@#@≥@#@ @#@ @#@ @#@ @#@：

@#@≥@#@ @#@ @#@ @#@ @#@M3：

@#@≥@#@ @#@ @#@ @#@ @#@：

@#@≥@#@ @#@ @#@ @#@ @#@M4：

@#@≥ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@M5：

@#@≥10Nm@#@ @#@ @#@ @#@ @#@M6：

@#@≥17Nm@#@ @#@ @#@ @#@ @#@M8：

@#@≥42Nm@#@ @#@ @#@ @#@ @#@M10：

@#@≥85Nm@#@ @#@ @#@ @#@ @#@M12：

@#@≥150Nm@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑤头部坚固性：

@#@将螺钉插入带有7°@#@楔角的试验模，锤击螺钉头部，使";i:

9;s:

8473:

"如何写好导游词的题目呢@#@@#@ @#@@#@@#@如何写好导游词的题目呢？

@#@@#@导游词的题目，一般都是景点的名称，这样可以使人一目了然。

@#@按照本次习作的要求，同学们可以选取景点中最有特色的内容写，不一定面面俱到，因此题目也可以是：

@#@“×@#@×@#@×@#@导游词”“×@#@×@#@风光简介”“×@#@×@#@的传说”等。

@#@@#@如何写好导游词的开头呢？

@#@@#@开头就是导游词的开场白，也称“前言”。

@#@下面我们先看一个北京天坛公园导游员迎接游客时开场白的情景。

@#@@#@导游：

@#@“各位广东来的朋友，你们好！

@#@欢迎大家来到首都北京，我姓张，大家叫我小张就可以了。

@#@非常高兴今天能够陪同各位一起游览从前皇帝祭天的地方——天坛。

@#@现在就让我们沿着当年皇帝登坛的路线开始游览，请大家跟我走。

@#@”@#@这样的开头，亲切自然贴切，先是问好，然后介绍自己的姓名，再说明要去游览的地方，最后提请大家注意。

@#@@#@导游词有哪些内容？

@#@导游词在语言上、写作顺序上有什么特点？

@#@@#@导游词的具体内容，一般有前言、总述、分述、结尾四个部分。

@#@@#@前言，是导游员在陪同游客参观、游览前，向大家表示问候、欢迎和自我介绍的话，如录像中小张讲的那几句，既简短、亲切，又有引出下文的作用。

@#@（例文中的第1自然段）游客们，大家好！

@#@欢迎大家来到世界遗产——黄山风景名胜区。

@#@很高兴成为大家的导游！

@#@我叫王诗诗，大家叫我王导好了。

@#@@#@总述，是对游览景点的一个总的介绍。

@#@（例文第2自然段）俗话说：

@#@“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。

@#@”黄山以奇松、怪石、云海、温泉、冬雪“五绝”闻名中外。

@#@今天我就给大家重点介绍黄山的奇松吧。

@#@@#@分述部分是导游词的重点，要按游览顺序，对所选景观逐一进行生动、具体的解说，使游客尽情饱览景点风光，领略世界文化遗产的艺术魅力与风韵，留下美好回忆。

@#@（例文3自然段）大家请看，黄山的松树能在岩石缝中生存，生命力极强。

@#@它们形状各异，姿态万千：

@#@黑虎松、龙爪松、连理松、迎客松等很多松树都因为它们的形状而得名呢！

@#@迎客松是黄山著名的景点之一，外形更是特别：

@#@它的树干中部伸出长达7．6米的两大侧枝展向前方，恰似一位好客的主人，挥展双臂，热情欢迎海内外宾客来黄山游览，成为中华民族热情好客的象征。

@#@等会儿我们还可以在那儿尽情拍照，作为纪念。

@#@@#@结尾，在游览结束后，应对游览的内容作一小结，并向游客表示感谢和告别。

@#@（例文的最后一段）今天的观光游览就要结束了，在颐和园的这段时光希望能成为您北京之游中的永恒记忆。

@#@同时也请您把我的祝福带给您的家人朋友。

@#@@#@黄山的奇观说也说不完，看也看不够。

@#@现在，请大家尽情去欣赏黄山的美景吧！

@#@@#@ @#@请注意：

@#@前言、总述、分述、结尾：

@#@@#@导游词的特点：

@#@内容真实，语言生动，按游览顺序叙述，适时对游客提出注意事项。

@#@@#@为了使导游词更加真实、生动、有条理，同学们应收集有关这个景点的资料。

@#@因为是向游客作介绍，所以引用的数据、资料必须真实，不能道听途说、添枝加叶。

@#@当然，涉及到的一些故事、传说、笑话，可以另当别论。

@#@@#@写导游词有哪些具体的方法呢？

@#@@#@如果有一批外国游客专门到中国游览“中国的世界遗产”，要是请你来当导游，你怎么向游人介绍“世界遗产”呢？

@#@来，和我一起准备导游词吧！

@#@@#@1．确定景点，收集资料，首先要确定自己想介绍哪一处世界遗产。

@#@这一处世界遗产最有特色的内容是什么？

@#@有什么样的著名风光、著名景点？

@#@这个景点有什么美丽的、动人的传说？

@#@你可以留心书报中散见的资料，可以观看电视中的相关节目，还可以上网查询，或访问游览过名胜古迹的亲朋好友或周围熟悉的人。

@#@然后选取最有特色或最有价值的内容向大家介绍。

@#@@#@2．结构清楚，写有条理。

@#@导游词一般有前言、总述、分述、结尾四个部分。

@#@在“前言”中，你要向游客表示问候、欢迎，并进行自我介绍，有时还可提示参观游览的注意事项，提出“当文明游客”的要求。

@#@接着对游览景点作一个总的介绍。

@#@然后在“分述”时抓住一个个景观，按游览顺序，逐一进行生动、具体的解说，使游客尽情饱览景点风光，领略世界文化遗产的艺术魅力于风韵，留下美好回忆。

@#@浏览结束时，你可在“结尾”中对游览的内容作个小结，并向游客表示感谢和告别。

@#@@#@3．语言生动，栩栩如生。

@#@在导游词中，你应该使用生动、形象、富有感染力的口语，多用短句子，避免使用拗口的词语。

@#@这样，不仅讲着顺口，听着也轻松。

@#@在介绍中，你可以把本无声明的景物赋予生命，把静态的景观变成动态，从而激发游客的兴趣。

@#@另外，风景是可以直接看到的，而景点名称的由来，风景背后的神话、传说、故事等等，却鲜为人知。

@#@因此，在导游词中巧妙地引用这些资料，也能增加旅游的神秘感。

@#@@#@如一个导游员对“秦兵马俑”的介绍，就使游客啧啧赞叹、笑声不迭：

@#@“大家看，这就是举世闻名的秦兵马俑。

@#@瞧这位，颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何战胜敌人；@#@再看这一位，目光炯炯，神态专中，分明在暗下决心，誓为一统天下而战；@#@再看他，紧握双拳，待命出征……啊，快来看看这位战士，双眼凝视前方，像不像在思念家乡的亲人？

@#@走近一点，来，小朋友，有没有听见他轻微的呼吸声？

@#@”@#@像这样生动、有趣、决无枯燥乏味的导游词，谁不喜欢？

@#@来，你也选择一处世界遗产，向大家介绍吧！

@#@@#@写导游词还应注意什么呢？

@#@@#@在语言方面，一般要适时提醒大家注意事项，比如：

@#@在旅途中，提醒大家注意安全、做文明游客，不乱吐乱扔乱攀摘等；@#@在游览位置和景点发生变化时，还要提醒大家注意观看，并给游客留一定的时间自由观赏。

@#@@#@有的幽默，有的活泼，这就是导游的风格。

@#@每个人都有自己独特的个性，写作时你就可以根据自己的喜好展现自己的风采。

@#@你可以用优美的语言使解说充满诗情画意，也可以穿插故事笑话使解说幽默风趣，提高游客兴致，也可以以解答游客的提问的形式，做到服务周到，有耐心。

@#@只要心中有游客，相信你的导游词一定是最棒的。

@#@@#@长城导游词@#@尊敬的游客朋友：

@#@@#@大家好！

@#@欢迎您来到长城游玩，希望我们的服务能让您多一份欢乐，也希望您能玩得开心，玩得尽兴，玩得满足。

@#@@#@接下来，我先向诸位介绍一下长城的概况。

@#@ @#@@#@长城位于北京的北面，始建于春秋战国时期。

@#@那时各个诸侯国为了互相防御，就在自己境内地势险要的地方修筑长城。

@#@秦始皇统一中国后，为防御北方匈奴的入侵，便将各诸侯国的长城连接起来，并将其延长，号称“万里长城”。

@#@@#@长城，远远望去像一条长龙，在巍巍群山之间蜿蜒盘旋。

@#@它全长一万三千多里。

@#@国父孙中山参观长城后，评价道：

@#@“中国最有名之工程者，万里长城也。

@#@……工程之大，古无其匹，为世界独一之奇观。

@#@”@#@我们今天游览的是修筑在八达岭上的一段长城。

@#@这段长城高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。

@#@城墙顶上每隔三百多米就有一座“烽火台”，也就是方形的城台。

@#@在这“烽火台”上，周幽王还曾经导演过一起“峰火戏诸侯”的历史闹剧。

@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@@#@ @#@@#@@#@ @#@@#@";i:

10;s:

28808:

"上半年四川省雅安市宝兴县事业单位《公共基础知识》试题及答案@#@　　注意事项：

@#@1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。

@#@@#@　　2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。

@#@将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。

@#@@#@　　一、选择题@#@　　1、否认事物的发展是前进性和曲折性的统一，会导致两种错误：

@#@一种是直线论，另一种是（）。

@#@@#@　　A、激变论@#@　　B、循环论@#@　　C、庸俗进化论@#@　　D、庸俗唯物论@#@　　【答案】B@#@　　【解析】割裂事物发展的前进性与曲折性的统一，会导致循环论和直线论的错误。

@#@循环论只看到事物发展的曲折性，否认了事物发展的前进性；@#@直线论只看到事物发展的前进性，否认了事物发展的曲折性。

@#@故选B。

@#@@#@　　2、杜甫诗云“江碧鸟愈白，山青花欲燃”，下列与该诗句体现的哲学道理相同的是（）。

@#@@#@　　A、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开@#@　　B、蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽@#@　　C、挽弓当挽强，用箭当用长@#@　　D、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同@#@　　【答案】B@#@　　【解析】@#@　　“江碧鸟愈白，山青花欲燃”体现的哲学道理是矛盾的对立统一。

@#@A项体现的是矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析。

@#@B项体现的哲学道理是矛盾的对立统一，应选。

@#@C项体现的是要抓主要矛盾。

@#@D项体现的是世间万物都处于运动变化之中，运动是绝对的，静止是相对的。

@#@故选B。

@#@@#@　　3、下列成语与人物对应错误的一项是（）。

@#@@#@　　A、投笔从戎──班超@#@　　B、横槊赋诗──曹操@#@　　C、程门立雪──匡衡@#@　　D、扑朔迷离──花木兰@#@　　【答案】C@#@　　【解析】A项，“投笔从戎”说的是，东汉班超家境穷困，在官府做抄写工作，曾经掷笔长叹说，“大丈夫应当在边疆为国立功，像傅介子张骞一样，哪能老在笔砚之间讨生活呢？

@#@”因此该项对应正确。

@#@@#@　　B项，“横槊赋诗”语出唐代诗人元稹《唐故检校工部员外郎杜君墓系铭并序》中的“曹氏父子鞍马间为文，往往横槊赋诗”，所以后人一说到“横槊赋诗”，便自然会想到曹操，因此该项对应正确。

@#@C项，“程门立雪”语出《宋史•杨时传》，讲的是北宋游酢、杨时求学著名理学家程颐的故事，因此该项对应错误，当选。

@#@@#@　　D项，“扑朔迷离”语出《木兰辞》，讲的是花木兰女扮男装，替父从军的故事，因此该项对应正确。

@#@@#@　　4、所有权具有占有、使用、收益和处分四项权能。

@#@其中，（）是拥有所有权的根本标志。

@#@@#@　　A、占有权@#@　　B、使用权@#@　　C、收益权@#@　　D、处分权@#@　　【答案】D@#@　　【解析】所有权是指所有权人对自己的不动产或者动产，依法享有占有、使用、收益和处分的权利。

@#@所有权意味着人对物最充分、最完全的支配，是最完整的物权形式。

@#@处分权能是所有权内容的核心，是拥有所有权的根本标志。

@#@故选D。

@#@@#@　　5、一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现是（）。

@#@@#@　　A、民族自强@#@　　B、民族精神@#@　　C、民族团结@#@　　D、民族独立@#@　　【答案】B@#@　　【解析】民族精神集中体现了一个民族在一定自然环境和社会历史条件下生存和发展的独特方式，反映了一个民族的心理特征、文化传统、精神风貌，是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现。

@#@故选B。

@#@@#@　　6、地壳中含量最多的三种元素氧、硅、铝，b表示人体内含量最多的三种元素。

@#@关于阴影部分代表的元素，下列说法错误的是（）。

@#@@#@　　A、在冶金工业中有广泛用途@#@　　B、其单质可以燃烧@#@　　C、是碱类物质必不可少的元素@#@　　D、是大气中的一种重要元素@#@　　【答案】B@#@　　【解析】人体内含量最高的三种元素为碳、氢、氧，所以阴影部分代表的元素为氧。

@#@A项冶金工业需要氧气。

@#@@#@　　A项说法正确。

@#@B项氧气本身并不能燃烧，氧气只是助燃。

@#@B项说法错误。

@#@C项碱类物质就是电离出的阴离子只有氢氧根，包括氧元素。

@#@C项说法正确。

@#@D项大气中必然含有氧元素。

@#@D项说法正确。

@#@因此B项当选。

@#@@#@　　7、关于公文的传阅范围，下列各项中正确的说法是（）。

@#@@#@　　A、传阅范围按来文中的规定执行@#@　　B、传阅范围由办公室负责人确定@#@　　C、传阅范围一般限于机关中层干部@#@　　D、传阅范围按领导人批办意见确定@#@　　【答案】AD@#@　　【解析】组织传阅作为收文管理活动的组成部分，其传阅的依据有两个：

@#@1．文中的阅读范围；@#@2．领导人批办意见中提出的阅读范围。

@#@所以答案选AD。

@#@@#@　　8、关于中国的邻国，下列说法正确的是（）。

@#@@#@　　A、哈萨克斯坦是最大的内陆国@#@　　B、印度最大的宗教是佛教@#@　　C、阿富汗属亚热带季风气候@#@　　D、越南与新中国建交最早@#@　　【答案】A@#@　　【解析】哈萨克斯坦共和国位于亚欧大陆腹地，西濒里海，北临俄罗斯，东与我国的新疆维吾尔自治区毗连，南与土库曼斯坦、乌兹别克斯坦和吉尔吉斯斯坦接壤，国土面积271万多平方公里，多为半沙漠低地和丘陵，是世界上面积最大的内陆国家。

@#@A项正确，当选。

@#@@#@　　印度是世界上受宗教影响最深的国家之一，被称为“宗教博物馆”，其中最重要的宗教是印度教，全印度有约83%的人口信仰印度教。

@#@B项错误。

@#@@#@　　阿富汗是亚洲中西部的内陆国家，大部分地区属大陆性气候，全年干燥少雨，年温差和日温差均较大，季节明显，冬季严寒，夏季酷热，全国年平均降雨量仅240毫米左右。

@#@C项错误。

@#@@#@　　苏联是与我国最早建交的国家，在1949年10月3日建交。

@#@越南与我国于1950年1月18日建交。

@#@D项错误。

@#@@#@　　9、下列选项中，关于公文处理的表述，错误的是（）。

@#@@#@　　A、复核属于公文处理环节中发文办理的过程@#@　　B、两个以上机关联合办理的公文，原件由主办单位归档@#@　　C、负责公文处理工作的只能是本机关的宣传部门@#@　　D、不具备归档和保存价值的公文，经批准后可以销毁@#@　　【答案】C@#@　　【解析】公文的处理包括公文的收与发，负责公文处理工作只能是宣传部门的说法错误。

@#@故选C。

@#@@#@　　10、群众创造历史的制约条件中，具有决定意义的是（）。

@#@@#@　　A、社会生产方式@#@　　B、领导人的水平@#@　　C、人民群众的文化水平@#@　　D、国际环境@#@　　【答案】A@#@　　【解析】人民群众创造历史，但不能随心所欲的创造历史，人民群众创造历史要受到历史条件的制约，即经济、3政治、文化等条件的制约。

@#@其中，经济条件对人民群众创造历史有着首要的决定性的影响作用。

@#@题干中，A项即为经济条件范畴。

@#@故选A。

@#@@#@　　11、世界上惟一不变的是变。

@#@这一论断的含义是（）。

@#@@#@　　A、变是世界的本原@#@　　B、世界上只有变，没有不变@#@　　C、变是绝对的，不变是相对的@#@　　D、变与不变是绝对对立的@#@　　【答案】C@#@　　【解析】这道题考查的知识点是对唯物辩证法关于发展、变化的理解和确认。

@#@世界上没有永恒存在着的事物。

@#@@#@　　一切事物都是运动、变化和发展的。

@#@一切事物都有其产生、发展和转化为其他事物的历史。

@#@一切事物都有它的过去、现在和未来。

@#@因此，在辩证法看来，一切事物都处在发生、发展和灭亡的过程中，凡是在历史上产生的都要在历史上灭亡，任何事物都不可能永恒地存在。

@#@整个物质世界就是永恒发展变化着的世界。

@#@换句话说，世界上唯一不变的是变化，即“变是绝对的，不变是相对的”@#@　　（C项）。

@#@据此分析题中给出的四个选项：

@#@A项（变是世界的本原）明显是错误的，因为世界的本质是物质的，变化是世界存在的状态，而不是世界的本质;@#@B项和D项谈的是对变化的理解，但是都犯了形而上学的错误，这样将@#@　　A、B、D三项排除，只有C项才是正确选项。

@#@@#@　　该题是考生应该掌握的最基本的原理，难度不大，是必得之分。

@#@如果有的考生丢分，会是误选B项。

@#@@#@　　12、关于下列各组任务说法错误的是（）。

@#@@#@　　A、苏格拉底、柏拉图和亚里士多德被称为“古希腊三贤”@#@　　B、颜回、曾子都属孔子七十二门徒@#@　　C、荀子及其弟子韩非子是法家学派的代表人物@#@　　D、康有为、梁启超都是“公车上书”的发起人@#@　　【答案】C@#@　　【解析】A项说法正确，“希腊三贤”即苏格拉底、柏拉图、亚里士多德，苏格拉底是柏拉图的师父，柏拉图是亚里士多德的师父。

@#@他们三人在古希腊文学、艺术、哲学领域做出的非凡贡献，影响着世界范围内的文学艺术发展方向。

@#@@#@　　B项说法正确，颜回（前521年～前491年），字子渊，一作颜渊，又称颜子，孔庙大成殿四配之首——人称复圣，鲁国人，是孔子最得意的学生，孔子七十二门徒之首，孔门十哲德行科的高材生，是孔门弟子中德行修为最高者，所以得到特别的尊重。

@#@相传曾子是孔子七十二贤中唯一出书的一位。

@#@@#@　　C项说法错误，荀子是儒家的代表人物，其弟子韩非子是法家学派的代表人物。

@#@@#@　　D项说法正确，康有为、梁启超都是“公车上书”的发起人。

@#@@#@　　因此C项当选。

@#@@#@　　13、沟通的过程不包括（）。

@#@@#@　　A、发送者@#@　　B、编码@#@　　C、渠道@#@　　D、处理@#@　　【答案】D@#@　　【解析】沟通是意义的传递与理解，其过程主要包括七个部分：

@#@@#@　　

（1）信息的发送者；@#@@#@　　

（2）信息联结的各个部分；@#@@#@　　（3）编码；@#@@#@　　（4）渠道；@#@@#@　　（5）译码；@#@@#@　　（6）接受者；@#@@#@　　（7）反馈。

@#@故选D。

@#@@#@　　14、正能量喻指一切给人向上和希望、鼓舞人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。

@#@近日中国文明网等媒体联合倡议，开展“发出好声音、传播正能量”活动。

@#@强调“传播正能量”的哲学依据在于（）。

@#@@#@　　A、正能量是科学、系统化的世界观和方法论@#@　　B、正能量对事物发展及人生目标实现起积极的促进作用@#@　　C、正能量对事物发展及人生目标实现起重要的决定作用@#@　　D、传播正能量是网络媒体的社会责任和文明的体现@#@　　【答案】B@#@　　【解析】哲学是科学、系统化的世界观和方法论，A项错误；@#@主要矛盾对事物的发展起决定作用，C项错误；@#@@#@　　D项所述与题意不符，不选。

@#@正能量能带给人们积极向上的力量，能够对事物发展及人生目标实现起积极的促进作用。

@#@故选B。

@#@@#@　　15、鲁迅曾说：

@#@@#@　　“农家的孩子早识犁，兵家的孩子舞刀枪，秀才的孩子弄文墨。

@#@”这句话强调的是（）。

@#@@#@　　A、内因是事物变化的根据@#@　　B、外部条件对事物发展有重要影响@#@　　C、外因通过内因而起作用@#@　　D、内因和外因共同推动事物发展@#@　　【答案】B@#@　　【解析】@#@　　“农家识犁”@#@　　“兵家舞刀枪”@#@　　“秀才弄文墨”说明接触多的是什么，学会的就是什么。

@#@强调外部条件对事物发展有重要影响，它能够加速或延缓甚至暂时改变事物发展的进程。

@#@故选B。

@#@@#@　　16、事业单位开展专业业务活动及其辅助活动取得的收入叫做（）。

@#@@#@　　A、业务活动利润@#@　　B、经营收入@#@　　C、事业收入@#@　　D、商业收入@#@　　【答案】C@#@　　【解析】事业收入，即事业单位开展专业业务活动及其辅助活动取得的收入。

@#@故选C。

@#@@#@　　17、中国已发现的最早的较为系统、成熟的文字是甲骨文，我国历史上第―部有关甲骨文的著作《铁云藏龟》是由谁编著的（）。

@#@@#@　　A、刘鹗@#@　　B、高鹗@#@　　C、李宝嘉@#@　　D、王懿荣@#@　　【答案】A@#@　　【解析】@#@　　《铁云藏龟》是我国第一部甲骨文著录书，由清末小说家刘鹗编辑。

@#@高鹗是清代小说家，主要成就是续写《红楼梦》后40回。

@#@李宝嘉是晚清小说家，代表作是《官场现形记》。

@#@王懿荣是近代金石学家、甲骨文的发现者。

@#@@#@　　18、法律适用的基本原则是（）。

@#@@#@　　A、以事实为依据，法律为准绳@#@　　B、公民在法律面前一律平等@#@　　C、实事求是，有错必纠@#@　　D、司法机关依法独立行使职权@#@　　【答案】ABCD@#@　　【解析】社会主义法律适用的基本原则是：

@#@@#@　　

（1）以事实为根据，以法律为准绳。

@#@司法机关处理一切案件，只能根据客观事实，不能以主观臆断为根据;@#@只能以国家法律为标准、为尺度。

@#@决不允许另立标准。

@#@@#@　　

（2）公民在法律面前人人平等。

@#@在我国，法律对于全体公民都是统一适用的;@#@任何公民，不分民族、性别、职业、年龄、文化程度、宗教信仰、教育程度、财产状况和居住期限的不同，都依法享有同等的权利，依法承担平等的义务。

@#@@#@　　在法律面前不得有凌驾于法律之上的特权存在。

@#@@#@　　（3）司法机关依法独立行使职权。

@#@司法机关独立行使职权有两层含义：

@#@一是法律规定，国家的司法权只能由国家司法机关统一行使，其他任何机关、组织和个人都无权行使;@#@@#@　　二是法律规定司法机关独立行使职权时，不受其他行政机关、社会团体和个人的干涉。

@#@这对于发挥司法机关的职能，维护法制的统一，正确适用法律，防止特权现象，具有重要意义。

@#@@#@　　（4）实事求是、有错必纠。

@#@坚持实事求是，一切从实际出发，为人民的利益坚持对的，为人民的利益改正错的，是社会主义法律适用的基本原则。

@#@@#@　　19、林某受某电影制片厂之邀，将自己的一篇小说改编为电影文学剧本，改编完成后，导演李某又请林某为其主题歌谱曲。

@#@1999年9月，电影拍完后，未获审查通过，此时林某已出国无法联系。

@#@无奈，a电影制片厂只好先后请王某、张某修改原剧本，其中张某仅在王某修改稿基础上略作改动，但拍出的电影仍未获得审査通过。

@#@@#@　　林某归国后，重新修改了剧本，导演李某遂以该修改稿为基础，参照王某、张某的修改稿，完成了拍摄工作，并获得审查通过。

@#@该片上映前，林某为一电视剧谱曲，林某将为该电影的谱写的主题曲稍加改动又给了电视剧制作人，下列说法正确的有（）。

@#@ѱ厀ಒ▊▊겈ಢಞ겈ಢ侤ѥ@#@　　20、下列表述不正确的是（）。

@#@@#@　　A、人的正常成熟精子细胞中的染色体组成是22条常染色体+X或22条常染色体+Y@#@　　B、组织的形成是细胞分裂的结果@#@　　C、酵母菌与细菌在结构上最大的区别是前者有成形的细胞核@#@　　D、给大面积烧伤的患者输血应主要输入血浆@#@　　【答案】B@#@　　【解析】组织的形成是细胞分化的结果。

@#@细胞分裂只能使细胞的数量增多，并不能形成组织。

@#@细胞分化是指细胞在结构和功能上发生差异的过程。

@#@B项表述错误，当选。

@#@@#@　　21、中央银行购买债券会导致（）。

@#@@#@　　A、商业银行准备金减少@#@　　B、货币供给不变@#@　　C、货币供给增加@#@　　D、货币供给减少@#@　　【答案】C@#@　　【解析】中央银行买进有价证券，向市场投放了货币，可以增加商业银行的原始存款，用以创造存款货币，扩大货币供应量；@#@反之，中央银行卖出有价证券，则可减少货币供应量。

@#@@#@　　22、激励的起点是（）。

@#@@#@　　A、满足员工的需要@#@　　B、激励员工的斗志@#@　　C、鼓舞员工的士气@#@　　D、提出奋斗目标@#@　　【答案】A@#@　　【解析】按需激励原则，激励的起点是满足员工的需要，但员工的需要因人而异、因时而异，并且只有满足最迫切需要（主导需要）的措施，其效价才高，其激励强度才大。

@#@故选A。

@#@@#@　　23、某化工厂将废水直接排人河道，流人张某的鱼塘，造成绝大部分鱼死亡。

@#@该厂承认其侵权，但不能接受张某提出的赔偿数额。

@#@对此，下列哪一表述是不正确的?

@#@（）@#@　　A、张某请求损害赔偿的诉讼时效为3年@#@　　B、张某可以请求环境保护行政主管部门处理@#@　　C、张某对环境保护行政主管部门的处理决定不服的，可以向法院起诉@#@　　D、张某必须先经过环境保护行政主管部门处理.不能直接向法院起诉@#@　　【答案】D@#@　　【解析】@#@　　《环境保护法》第42条规定，因环境污染损害赔偿提起诉讼的时效期间为三年，从当事人知道或者应当知道受到污染损害时起计算。

@#@A项正确。

@#@@#@　　《环境保护法》第41条规定，造成环境污染危害的，有责任排除危害，并对直接受到损害的单位或者个人赔偿损失。

@#@赔偿责任和赔偿金额的纠纷，可以根据当事人的请求，由环境保护行政主管部门或者其他依照法律规定行使环境监督管理权的部门处理;@#@当事人对处理决定不服的，可以向人民法院起诉。

@#@当事人也可以直接向人民法院起诉。

@#@BC项正确，D项错误。

@#@故本题答案选D。

@#@@#@　　24、提出“极端的平衡增长”理论的经济学家是（）。

@#@@#@　　A、罗森斯坦•罗丹@#@　　B、纳克斯@#@　　C、斯特里顿@#@　　D、赫希曼@#@　　【答案】A@#@　　【解析】平衡增长理论可以分为“极端的”平衡增长和“温和的”平衡增长两种典型：

@#@@#@　　

（1）@#@　　“极端的”平衡增长理论。

@#@主张对各个工业部门同时、按同一比率进行大规模投资。

@#@持这一观点的主要代表人物是罗森斯坦—罗丹。

@#@他认为，在全面发展工业的过程中，为了避免一些工业发展过快，产品过剩，必须在投资时做到按同一投资率对各个工业部门进行投资。

@#@只有这样，才能保证各工业部门之间发展协调、比例均衡，按同一增长速度向前发展，使产品的生产与需求达到平衡。

@#@因而，他提出了通过“大推进”式的投资来克服经济中存在的“不可分性”，是实现经济发展的必然途径。

@#@@#@　　

（2）@#@　　“温和的”平衡增长理论。

@#@主张对经济中的各部门包括工业、农业、外贸、消费品生产、资本品生产、基础设施等同时但不一定按同一比率进行大规模投资。

@#@持这种观点的代表人物是纳克斯。

@#@他认为，应当以各部门产品的需求价格弹性和收人弹性的大小来确定其投资比率。

@#@斯特里顿等提出，应当以保证基本需要而不以国民收入最大化为增长和发展的目标，即在增长过程中，要注意改进卫生、营养和教育等条件，以直接对人力资源产生积极作用；@#@赫希曼根据自己的“联系效应理论”提出了不平衡增长论，他认为各个部门的投入产出联系效应是不同，有的后向联系，有的前向联系，有的前后联系都强或都弱。

@#@@#@　　25、联合行文用（）的发文字号。

@#@@#@　　A、所有联署机关@#@　　B、主办机关@#@　　C、联署机关中的任意机关@#@　　D、共同的上级@#@　　【答案】B@#@　　【解析】多个单位联合行文，其发文字号只有一个，也就是主办单位的发文字号。

@#@@#@　　26、从行政组织的结构类型来看，我国国家各部委之间的分工协作属于（）。

@#@@#@　　A、平行结构@#@　　B、直线结构@#@　　C、平衡结构@#@　　D、横向结构@#@　　【答案】D@#@　　【解析】行政组织的纵向结构指各级政府、每级政府各组成部门上下级之间构成的领导与服从的关系；@#@横向结构指同级政府和每级政府各同级组成部门之间的组合方式。

@#@我国国家各部委是政府各同级组成部门，本题选D。

@#@@#@　　27、一支玫瑰花平时的价格为5元钱，情人节期间上涨至15元。

@#@在此处，影响价格的主要因素是（）。

@#@@#@　　A、文化@#@　　B、地域@#@　　C、季节@#@　　D、生产@#@　　【答案】A@#@　　【解析】由于生产力的发展，不会存在玫瑰产量受季节影响的情况，且玫瑰的培育技术已经成熟，其价格不会受到生产变化的影响。

@#@由价值规律的表现形式可知，价格受供求关系影响，围绕价值上下波动。

@#@CD项排除。

@#@由题干可知，玫瑰花在平时价格5元，而情人节上涨至15元。

@#@由于情人节期间，玫瑰的需求量增加，因此价格上涨，这是情人节送玫瑰的习俗文化所决定的。

@#@而题干当中并未提及地域之间的差异性，B项排除。

@#@@#@　　故选A。

@#@@#@　　28、下列选项中，关于中国历代著名改革说法有误的是（）。

@#@@#@　　A、秦国商鞅变法主张废井田、开阡陌@#@　　B、北魏孝文帝改革主张王田私属，不许买卖@#@　　C、北宋王安石变法主张青苗法、募役法@#@　　D、明朝张居正改革主张整顿吏治，实行“一条鞭法”@#@　　【答案】B@#@　　【解析】北魏孝文帝改革主要颁布均田令，实行汉化政策。

@#@B项中的“主张王田私属，不许买卖”属于王莽改制的内容。

@#@故选B。

@#@@#@　　29、长江和黄河中上游河流的共同特征是（）。

@#@@#@　　A、流量大@#@　　B、水能资源丰富@#@　　C、有结冰期@#@　　D、含沙量大@#@　　【答案】B@#@　　【解析】长江和黄河中上游河流的共同特征是水能资源丰富，落差大。

@#@故选B。

@#@@#@　　30、下列关于湿地的说法，不正确的是（）。

@#@@#@　　A、湿地被誉为“地球之肾”@#@　　B、湿地与森林、海洋并称为全球三大生态系统@#@　　C、我国湿地面积占世界湿地面积的10%，居世界第一位@#@　　D、每年的2月2日是世界湿地日@#@　　【答案】C@#@　　【解析】我国湿地面积占世界湿地面积的10%，居亚洲第一位，世界第四位，因此C项错误。

@#@@#@　　A、B、D三项说法都正确。

@#@@#@　　31、（）把人视为一种资源，强调人和事的统一发展，注重开发人的潜力和促进人的全面发展。

@#@@#@　　A、系统原则@#@　　B、效益原则@#@　　C、自由原则@#@　　D、人本原则@#@　　【答案】D@#@　　【解析】@#@　　“不落后别人，如有可能要高别人一筹”是指希望自己获得实力、成就、独立等，希望得到他人的赏识和高度评价。

@#@人本原则要求人们在管理活动中坚持一切以人为核心，以人的权利为根本，强调人的主观能动性，力求实现人的全面、自由发展。

@#@其实质就是充分肯定人在管理活动中的主体地位和作用。

@#@同时，通过激励调动和发挥员工的积极性和创造性，引导员工去实现预定的目标。

@#@故选D。

@#@@#@　　32、道德有多方面的功能，其中占主要地位的功能是（）。

@#@@#@　　A、调节和认识功能@#@　　B、调节和教育功能@#@　　C、教育和评价功能@#@　　D、认识和教育功能@#@　　【答案】A@#@　　【解析】道德有多方面的功能，如调节功能、认识功能、教育功能、评价功能、导向功能、激励功能、辩护功能、沟通功能等，其中占主要地位的是调节功能和认识功能。

@#@故选A。

@#@@#@　　33、对冲基金作为一种高风险、高收益的投资模式，可以用“卖空”获得的现金进行“卖空”，也被称为（）。

@#@@#@　　A、老虎基金@#@　　B、原子基金@#@　　C、量子基金@#@　　D、套利基金@#@　　【答案】D@#@　　【解析】对冲基金，是指采用对冲交易手段的基金，也称避险基金或套利基金。

@#@量子基金是全球著名的大规模对冲基金，美国金融家乔治.索罗斯旗下经营的五个对冲基金之一。

@#@老虎基金由朱利安.罗伯逊创立于1980年，也是对冲基金的一种。

@#@原子基金没有这种说法。

@#@@#@　　34、在金属货币流通条件下，通货膨胀（）。

@#@@#@　　A、不会发生@#@　　B、可能发生@#@　　C、取决于商品数量@#@　　D、是不可能的@#@　　【答案】A@#@　　【解析】通货膨胀只是在纸币流通的条件下才会出现的经济现象，在金属货币流通的条件下不会出现通货膨胀。

@#@@#@　　通胀的根源是货币购买力下降，但是金属货币本身就是商品，当它价格下降的时候，很多人会选择持有黄金等金属货币的，于是整体市场上的货币存量减少，通胀趋势解决。

@#@故选A。

@#@@#@　　35、下列关于“函”的表述错误的是（）。

@#@@#@　　A、函是一种正式文种，行文时要采用正式文件的标印格式@#@　　B、向有关主管部门请求批准，既可以用函也可以用请示@#@　　C、函是平行公文，用于不相隶属或平行机关之间的行文@#@　　D、一份函只宜写一件事情@#@　　【答案】B@#@　　【解析】向有关主管部门请求批准，只能用请示。

@#@故选B。

@#@@#@　　36、意识是人脑的机能，是说（）。

@#@@#@　　A、意识是人脑自生的@#@　　B、意识是人脑的分泌物@#@　　C、人脑是意识的源泉@#@　　D、人脑是意识的物质器官@#@　　【答案】D@#@　　【解析】意识是人脑的机能，是说人脑是意识的物质器官。

@#@@#@　　A、C是唯心主义的说法，B是庸俗唯物主义的说法，故排除。

@#@@#@　　37、从道德的立场来看，行政人员的根本目标是（）。

@#@@#@　　A、私人利益@#@　　B、公共利益@#@　　C、政府部门的利益@#@　　D、企业经济的利益@#@　　【答案】B@#@　　【解析】行政管理是运用国家权力对社会事务的管理活动。

@#@行政人员作为运用国家权力对社会事务进行管理的主体，就应当坚持为人民服务，把公共的利益作为追求和根本目标。

@#@故选B。

@#@@#@　　38、“激变论”的错误在于（）。

@#@@#@　　A、否认量变是质变的必要准备@#@　　B、否认质变中有量的扩张@#@　　C、否认量变中有部分质变@#@　　D、只承认量变不承认质变@#@　　【答案】A@#@　　【解析】@#@　　“激变论”认为不存在量变，事物总是从一个质态一下子就变为另一个质态。

@#@事物只有在一定量的累积上才会发生质变，而“激变论”将量变与质变割裂开来。

@#@故本题选A。

@#@@#@　　39、人际关系的本质属性是（）@#@　　A、经济性@#@　　B、文化性@#@　　C、社会性@#@　　D、集体性@#@　　【答案】C@#@　　【解析】马克思认为人拥有两种属性个人属性和社会属性，求其本质，";i:

11;s:

5724:

"@#@八年级地理上册期末测试质量分析@#@ @#@ @#@ @#@随着本次考试评卷工作的结束，我对所任八年级地理教学情况进行分析，从试卷成绩来看，取得了一定的成绩，也存在许多问题。

@#@及时总结考试中存在的问题和考试取得成绩，并结合自己教学实际总结经验，查找问题解决的策略和具体措施，能为今后进一步做好地理教学工作打下坚实的基础。

@#@下面对本次地理期末测试进行质量分析，具体如下：

@#@@#@一、试卷评价@#@ @#@从整体上看，试卷题量适度，难度适中，梯度合理，有一定层次性，能注重考察学生的学习能力，区分学生成绩优劣，个别题目还给学生拓展了新的空间，符合新的课程理念，应该是新形势下一套很好的试卷。

@#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@本次试卷共分两大板块，分别是：

@#@一、选择题；@#@二、综合题。

@#@日常训练过的常规题型，覆盖面较广，涉及内容较全面。

@#@注重考查学生的基础知识和基本技能，并力求联系现实生活，做到学以致用。

@#@@#@第一题选择题，单项选择，旨在考查学生对基础知识的掌握情况。

@#@从学生考试成绩来看，得分率还可以。

@#@这说明学生比较长于基础知识的死记硬背。

@#@@#@第二题是综合题，旨在考察学生读图分析的能力。

@#@本题有部分同学得分很少，说明学生学习比较教条，不灵活，不善于融会贯通。

@#@@#@二、成绩分析@#@所任四个班的成绩较上学期平均分提高了，及格率、优秀率提高了。

@#@但是学生的成绩两极分化较为严重，尽管与学校要求还有一定差距，但是也有值得高兴的地方：

@#@平均分最高的班与最低的班之间的差距缩小。

@#@这充分说明在日常教学中教师重视和加强后进生转化工作，并取得了较好的成效。

@#@@#@三、学生学习情况分析@#@ @#@ @#@从学生考试成绩看，基础知识得分率较高。

@#@学生能够在日常学习中，认真学习地理最基本的内容。

@#@有效地记忆地理基础知识，从而得到较高的相关得分。

@#@从答题情况可以总结出学生学习中存在的问题：

@#@@#@1、 @#@不太重视读图，读图分析能力有待提高。

@#@@#@2、 @#@对知识灵活应用的能力较差，特别是资料分析的能力很欠缺，直接影响到相关部分考试成绩。

@#@@#@4、部分学生审题不清，地理概念混乱。

@#@@#@5、学生在学习过程中，对课本本身内容关注不够，试卷中出现的课本原题和原图也不能很好解答，直接影响试卷成绩的提高。

@#@@#@6.学习消极被动。

@#@@#@四、教师教学情况分析@#@结合学生的平时学习以及考试，反思自己的教学情况，还存在以下不足：

@#@@#@1、对学生的兴趣培养不够。

@#@兴趣是最好的老师。

@#@@#@2、学习方法培养不够。

@#@@#@3、课堂时间利用效率不高。

@#@@#@4、后进生辅导不够。

@#@@#@五、改进措施：

@#@@#@1、提升地理学科重要性的认识。

@#@@#@从学生角度而言，更多的学生早已把地理学科当作“副科”学习积极性不高，被动学习或者干脆不学。

@#@地理学科的设置，充分说明它存在的重要性，师生都要进一步提升认识，要清楚地理学科在素质教育乃至现实生活、学生终身发展中的重要作用。

@#@要帮助克服学生存在的非中考科目错误观念的影响，全面认识地理是学好其他课程的重要基础，帮助学生树立科学的课程观。

@#@@#@2、上好每一节课，提高课堂教学效率。

@#@@#@我们必须承认，目前学生学习地理的主动性不强，平时很少主动学习。

@#@学生会在中考学科下功夫，而对地理学科放任自流，除了要逐步引导学生转变其观念、行为外，教师一定要加强课堂管理：

@#@在纪律上进一步严格要求每个学生，上好每一节课，充分利用课堂教学时间，提高课堂教学时间的有效性，把每一节课都当作提升地理学科成绩的重要机会、重要时间，努力引导学生在课堂教学中学到、学会更多的知识，提高综合地理能力。

@#@@#@3、重视学生学习方法的培养，使学生“会学”。

@#@@#@

（1）、强调知识的内在联系，使学生形成一个完整的地理知识体系。

@#@使学生在地理学习中能够举一反三、触类旁通，“会学”新知识。

@#@@#@

（2）、强调地图的重要性，使学生手不离图。

@#@@#@地理插图是课本的重要组成部分，它与课文紧密结合，发挥着课文所不能取代的作用。

@#@只靠死记课本内容，而没有把各种地理事物相互联系起来，落实在地图上，是学不好地理的。

@#@教师在教学过程中要引导学生充分运用地图，课本中的插图，要引导学生填图、绘图，提高分析地图的能力，使学生养成学习地理时手不离图的好习惯。

@#@@#@（3）、强化学生预习、听课、复习的良好学习习惯。

@#@提高学生的学习效率，使学生的地理成绩不断提高。

@#@@#@4、加强课后辅导，实行分类推进。

@#@@#@根据不同学生的个性基础，课后及时辅导，帮助他们解决学习上存在的问题，尤其对提高学习困难学生成绩起着重要的作用。

@#@在辅导中对学生提出的问题及时给予解答，鼓励学生思考、提问。

@#@每次考试之后，教师要认真对待学生试卷，分析错误所在，教给改正方法，分类推进，共同提高。

@#@@#@4@#@";i:

12;s:

17812:

"考研45天考同济太励志太爷们@#@昨晚写完的这篇文字，因为昨天对我来说是个特殊的日子。

@#@@#@同学看完后说我应该发到论坛，也许会对和曾经的我相似的同学们一些帮助，于是我发上来。

@#@@#@我本科就是同济的，考的还是同研的研究生，大家肯定觉得这很简单，但对于曾经的我，这是一条不归路。

@#@@#@看完之后你怎样想我，我也无所谓。

@#@@#@==========================@#@我的一周年纪念@#@今天对于我来说是个特殊的日子，从去年的11月25日起，我的人生走向另一个方向。

@#@@#@去年暑假以后就在犹豫到底是否考研，父母让考但自己却内心抵触，报了辅导班却书都没看过几页，那时一直在想再混几年日子有什么意思，也许是因为本科全都在混日子，所以想到读研自然而然就是满脑子的混日子想法，于是虽然有考研这个概念，但却内心始终在逃避，去年九月之后开始做实验，大约一直到十月底，每天就是实验室七个小时，辅导班上睡觉，回宿舍看美剧。

@#@@#@上一个十一月，我在干什么，我没有忘记，十一月上旬，考研报名确认，我一度想，我这么烦考研我干嘛要去确认，给老姐打了电话，给我的答案是既然不想考干嘛还要硬着头皮去，不如找工作去吧，反正书又没看几页，确认了也考不上。

@#@@#@于是反复思考，想就这么给自己一个借口完全放弃，但内心觉得连试都没试就逃避了对不起父母的期待，终于在离结束确认还有一个小时的时候，骑着自行车去瑞安楼确认了报名。

@#@@#@但确认归确认，之后的十几天我在忙着做一个网站，我以为我干嘛要学习，自己开网站搞不好也能发达，期间还做了一份简历，准备在考研之前就找工作，将来落榜了也就顺理成章。

@#@@#@于是这么到了十一月25号，在网上看到一篇文章，一个人说他复习考研一个月，以320分考入中国人民大学，我愤怒了，没错，我愤怒了，我觉得为什么我退缩了，为什么我一直在给自己找理由找借口，为什么我脸皮这么厚，厚到打算承受落榜后所谓的亲戚们的冷嘲热讽。

@#@给自己找什么借口读研是在混日子，为什么要混？

@#@！

@#@我已经像个SB一样把本科彻底混完了，为什么还要继续混！

@#@我关了电脑，我给自己说，我要再拼搏一次了，我要再创造一次奇迹了，就像曾经高三时一年时间从班级第20多名全年级第100多名到班级第1~2名年级第7~8名。

@#@@#@我给自己大致做了一份计划，计划了剩下的40多天我将怎么填充我几乎空白的考研复习，计划订完后，去西南八楼下买了一个应急灯和一个闹钟，我要执行它了，在我最后确定要这么做之前，我给妈打了个电话，把一切都告诉她了，包括我之前不想考没复习现在只有40多天我几乎要从头做起，全部实话实说了，妈对我说：

@#@“我相信你能行，你说了要做到就一定能行。

@#@”我流泪了，也代表着我最终走上这条不归路了。

@#@@#@接下来的日子，第天早晨6点多起床，凌晨2点睡觉，几天后，大约是12月初，我在网上买了笔记本电脑，因为决定拿去图书馆复习用，我想我未必能考上了，所谓创造奇迹有时只是自己安慰自己在这不归路上走下去，于是挑了便宜的一台，这样少花点爸妈的钱，心里也会少些愧疚。

@#@于是我每天早晨从宿舍出发，背着书包，提着电脑去到图书馆，晚上再这么拿着两个包回宿舍，校园里有过我独来独往的黑色身影，我觉得吹到脸上的风很凉。

@#@@#@可是接下来的日子效率太低，也许是我以前懒散惯了，看一会书就忍不住看看小说上上网，有时一天连一份数学试卷都看不完，没错，我就是在看数学试卷，虽然我之前连复习都没怎么复习过，但我觉得来不及了，我只好看着题再去补充知识点，这样可能捷径一些，这时已经是将近12月10号，还有一个月多一点。

@#@@#@一天晚上，我回到宿舍，打开电脑上了两个小时网，睡觉的时候才恍然大悟自己又浪费了多少时间，我说这样不行，这样能有奇迹发生就真是奇迹了，于是第二天在图书馆开始克制自己，看不到1个小时书不能碰手机和电脑，于是这么奇迹般的专注了许多。

@#@@#@也许专注了才觉得自己面对的是怎么样一个困境，还有一个月了，基本还是空白，我开始紧张了，好像之前一直没发觉被一座大山压在下面，也就根本没有意识到那无坚不摧的重量，现在抬头一看，才知道压住自己的是一座山，这时才感觉到山体的压力，而几乎瞬间被压成大饼。

@#@@#@我去超市买了烟，最便宜的红河，因为我好像高中时见抽这烟的比较多，所以内心大概觉得有点亲切感，或者说在买的时候可以装作不是第一次。

@#@压力很大，所以抽烟就不用学，自然就会了，天黑后坐在学苑前图书馆旁的喷泉旁边，第一次抽了两根，果然不错，烟让我有种飘飘然的感觉，也不知道这是晕烟还是本来就该这样，飘飘然着就觉得压力小了一些，不那么急躁了，于是回到图书馆继续复习，旁边的女生大概是闻出了我的烟味，转过头看了我一眼。

@#@@#@徐明德说过：

@#@“你们能从啥都不知道就三个月考出律师证么？

@#@不行吧？

@#@我就行，我每天晚上背法律背到两点，困了就抽烟，再困了就三根一起抽，结果我就考出来了。

@#@”我就时常记着这句话，我觉得烟真是个好东西，不同的是我觉得考研大山压得我喘不过气了就抽烟，喷泉旁，大礼堂旁边的草地，半夜一点的卫生间，都是我经常去冒火星的地方。

@#@后来随着时间越来越近，经常觉得非常焦虑，以至于在图书馆的卫生间都偷着抽过。

@#@@#@凌晨两点的西北四楼，也经常有我拿着热水瓶上下楼梯的身影，我尽可能不发出声响，窗外黄色的路灯光照在楼道的墙壁，我一度觉得我像生活在另一个世界。

@#@@#@于是还是朝6晚2，从未间歇，我知道自己只剩20多天了，每浪费一天，不要说一天，浪费一个小时就是罪过，也许多复习一个小时，最后就能多做出一道题。

@#@@#@可是大概十二月中旬的时候，我所谓的女朋友，说要和我分手。

@#@为什么是所谓的，我觉得是我的错，但也不全是我的错，当时2008年暑假，我爸妈和关系比较好的一家人，想让他家将要高考的女儿考到上海来找我，我不愿意，也怕他们真让她考过来了，于是就忙不迭找了个女朋友然后告诉父母我有了，但我既然找她了，也就抱着认认真的态度，但她一周30多节课，我天天做实验后来又复习考研，所谓4个月的相处时间其实总共见面大概也就十次，然后每次都是吃顿饭散散步，总时间不会超过两个小时，加上大概一起上过不到五次的自习。

@#@至于说分手，她十二月回了一次家，回家之前还对我不错，还和我开玩笑说不许找别的女孩子，但回家之后再来，态度就转了540度，我说今天复习得不错，晚上我们一起吃晚饭吧，她就发火了，说她很忙，然后说我们不适合，我隐约知道大概是她妈妈嫌我家太远而且又没什么钱吧。

@#@于是我后来觉得男人实力不强是很悲哀的事情，所以并不再主动找女朋友了，并不完全因为这个，但这也占了一部分原因，这是后话。

@#@@#@于是我们就这么分手了。

@#@但我有时觉得这算恋爱么，她连我生日都不曾知道过。

@#@@#@然后我打电话告诉我爸妈了，爸说对男人说这点事算什么，妈嘴上不说，但我听得出她的担心，她怕这件事成为压死驴子的最后一根草。

@#@但我说，没事，不会影响我考研，我说的是真的。

@#@那时我的心思大概全都在怎么用最后几天来复习了，再加上总共也就没和她见过几次面，所以说不上有什么多好的感情。

@#@不过要说失落，还是有一些的，我去孔子像旁抽了两根烟，就把这事放一旁了，回去继续复习考研了，突然又觉得蛮好的，以后都不用省出时间和她吃饭了，可以全心全意考研了，也不知这是出于变态的心思还是的确就这么样的，自己都说不清，不过我觉得我不会去计较什么，说不清谁对谁错，有什么好计较的，再说计较又有什么用，所以从来不计较人与人之间这种事。

@#@@#@2008年12月31号，9点45分我从图书馆走出，室外的温度肯定有冰点，冻得真打哆嗦，我背着书包又去了北楼，但那晚教室人很少，大概只有10个左右，因为大家都要去过年了吧，我记得我在那看的是数学书，十年真题，那时大概第二遍快要过完，也稍稍有了一些信心，因为有些题已经会做了。

@#@我坐在那以超水平的速度做着题，很快就到了11点50，看门的大叔说要关门了，我收拾好书包，最后一个走出了教室，走出北楼几步，大概正好0点，就听见烟花的嗖嗖响声，然后抬头看，前方和四周的天空都是烟花，灿烂的新年夜，我冷得哈着气暖着手，哆哆嗦嗦打开自行车锁，握着冰一样的车把，往西北四的方向骑去。

@#@到了宿舍门口，发现里面黑着，才想起来过年了，同学们都回家去了，进了宿舍打开灯，看见倩姐晚上发来的短信，毕业论文的开题报告要修改，还要做PPT，于是打开电脑，凌晨三点，搞定，进被窝睡觉，被窝很冷，我把衣服在裤子上盖了一层。

@#@@#@那一天我睡了懒觉，直到第二天早晨七点半才起床，洗刷完毕差不多八点，我说今天过年，但我不能放假，图书馆不开门，那我就勉强在宿舍学习一天，我记得那天订下了剩下10天的计划，但第二天才发现我多算了一天，其实那时只有9天了。

@#@@#@我的化工原理基本还和没复习一样，但我觉得时间应该够了，化工原理么，课后题目过几遍，公式一背，差不多了，我也就这么干的，开始几天边复习数学真题第三遍边总结化工原理概念和公式，1月4号，我开始背化工公式，对照答案复习课后习题，后来证明这有一点晚了，考试的时候有一个公式没有记全，但步骤应该没错，考了123分，我满足了，十分满足。

@#@@#@2009年1月10号，我早晨6点起来，看了一会政治书，没吃早饭，我觉得吃早饭太浪费时间了，我可以多看几个政治概念，然后去考试了，在图书馆门口，我看见黑压压的人群，大家都是来考试的，三个一群五个一伙有说有笑，还有些和我一样依然在最后的时间背概念的，但我不知他们是否之前和我一样匆忙。

@#@@#@考完政治我感觉不错，选择题虽然有些是乱做但问答题基本都答出，凭我平时对新闻的关注和对政治的了解，那些题我也能答出了。

@#@@#@于是中午继续去图书馆复习英文，我用神一般的速度把单词又过了一遍，把前几天背过的两篇万能作文又复习了下，中饭吃的奥利奥，太甜了以至于只吃了半包。

@#@然后就去考试了。

@#@@#@但我悲剧了，后来朱老师开玩笑和我说，那是累得受不了了，因为连续40多天每天睡4个小时。

@#@我做完第一道题，也就是完型，就迷迷糊糊睡着了，等我清醒过来，离考试结束只有55分钟了，我想完了，但我想起舒马赫开的F1，他从来不曾放弃，所以他是车王，所以我也没有放弃，我飞速把作文写完，因为我背过模板，正好又和也的题差不多，全是套用，然后做翻译，然后做阅读，事实上我不是神，还是来不及，阅读胡乱一扫根本没看懂就乱选了，我想把它看懂再选，但我把时间睡掉了。

@#@最后关门填满了整张试卷，但却没有上午考完那样的心情了，我觉得还是不能放弃，于是我说我以前英语还不错，所以过线应该还是有可能。

@#@@#@晚上继续复习一晚上数学，有些基本公式还得背，因为记得很是不牢固。

@#@发现试卷里还有些我根本看不懂的题，特别是有关向量的，但我管不了的，只能这样了。

@#@@#@第二天我又没吃早饭，因为我还在背公式，考数学的时候没有太大的感觉，因为知道自己就是那个水平，大题有两道完全不会，还有几道只做出一半，我算了算，80分也差不多了吧，余下的不会做的我无能为力，因为我根本就没系统复习过，我是用投机取巧的方法复习的，想超常发挥是没可能的，那需要基础。

@#@考完后没有开心或者失落，只觉得下午还有一门化工原理，想想不论如何，这煎熬马上就快完了，稍稍轻松了一些。

@#@@#@中午继续半袋奥利奥，然后背化工原理工式，一直背到考试前。

@#@@#@事实证明我确实太累了，因为我又差一点悲剧，填空题做完，我几乎快睁不开眼了，我强迫自己睁眼清醒，但出了混身冷汗，也许是因为虚弱，但最终还是没睡着，但也不太清醒，我花半小时做完第一道大计算题，才然后发现做的不对，我做的不是老师出那道题，是我看到几个关键字后脑子里反映出来的另一道题，我fuck，划了个大X，这时反而清醒不少了，大概就是受了这道题的刺激，之后的过程虽然不算很顺利，但也并没遇到太大困难，题目都做完了，离考试结束还有10分钟，我提前交卷了，如果这也算提前的话，专业课这场考试大家都交卷很早，我交的时候只剩最后几人了。

@#@@#@我轻松了，但我没感觉到轻松，连续两天没吃一顿正经饭，却也不觉得饿，我听别人说这是一时半会还没缓过来。

@#@@#@我没对过答案，我不想对，考都考过了，听天由命吧，我虽然之前对自己说过那么多次我一定能创造奇迹，但真的能么，但我不那样说能在那么大的压力下这样坚持下去么。

@#@@#@几天后，我回了常州我姐姐家，爸妈也在，过了一个还不错的假期，但有时也有忧虑，做的是找工作的准备，爸爸也经常和我唠叨将来工作了要怎么样怎么样，我有时嫌他唠叨，但他唠叨完了我又觉得其实我有这样一个老爸很不错的。

@#@@#@我也开始思考我的人生，我大学以前的人生还算不错，蛮充实的，而且每次关键时刻都顺利度过，但我大学几年却混了日子，彻底混了日子，我现在明白其实是我被日子混了，在假期过了一段时间以后，我彻底醒了，不想混日子了，我拿出一新概念英语2，每天往返于小区外的公路上背诵课文，我看着来来往往的行人，有一种充实的感觉，有一种获得新生的感觉，我在狭小的宿舍宅了那么几年，好像我此刻才突然又回到正常的世界，与些同时的，是心情也好了很多，脾气也好了很多，不像以前那样极度烦躁，我明白其实我以前潜意识里还是觉得混日子是不对的。

@#@@#@不过也有怀疑的时候，除夕那天的下午，我一个人从小区出来，来到公园边，那时已经4点多，街上人很少了，我就是出去散散步，我看见公园路边的长椅上坐了三个民工，抽着烟，当时觉得在这除夕之日有些感慨，我在小本子上写道：

@#@今天在路过看见三个民工坐在长椅上抽烟，除夕之夜却回不了家，这是一个什么样的世界，每一个人真的凭努力就可以改变自己的一生么，可有时努力也未必有用。

@#@@#@但后来也就想通了，努力未必能改变命运，那不努力呢，对一个出身平民的老百姓来说，缩小理想和现实差距的最好办法就是努力了，运气固然也重要，但未必人人都那么好运，家底也很重要，权贵之家自不用说，但我不是说了是出身平民的老百姓么，我就是个老百姓，我管权贵们干嘛。

@#@@#@假期过完，回到了学校，有一天在帮师兄做实验，听说考研分数下来了，我想反正我就那样了，查就查吧，终于在天黑之后打通了查分电话，总分319，英文49，我当时觉得我还是不错了，但还是悲剧了，英文只有49，恐怕同济的分数线会把我卡住了，老师说可以调剂上大，我想实在不行就去呗，但过了几天老师又告诉我有转机，可能英语线会降，于是我开始有些忐忑了，人最不安的时候就是有了希望，如果完全没希望，反而不会不安了。

@#@@#@等待是漫长的，期间在bbs上看有人透露英语线会是45，我想相信，但不敢相信，怕希望越大，失望越大，真到我终于等来的那一天。

@#@@#@真的是45！

@#@@#@我考上了，同济的研究生！

@#@@#@这对别人来说没什么，但对我来说，是我又一次的奇迹。

@#@@#@在这期间我想通了很多问题，所谓人生，所谓爱情，看到以前的自己是很幼稚，我不敢说现在成熟，但起码不再幼稚如斯。

@#@@#@但是，我决定不再混日子了，我也正在努力去做。

@#@@#@时值2009年11月25日，写下这些纪念我曾经的拼搏，曾经的创造奇迹的过程。

@#@@#@";i:

13;s:

23804:

"上半年海林市事业单位招聘《财务会计知识》试题及答案@#@　　说明：

@#@本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。

@#@@#@　　注意事项：

@#@@#@　　1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。

@#@@#@　　2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。

@#@将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。

@#@@#@　　3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。

@#@未按要求作答的，不得分。

@#@@#@　　一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

@#@@#@　　错选、多选或未选均不得分。

@#@）@#@　　1、下列关于原始凭证的书写表述有误的是（）。

@#@@#@　　A、大写金额到元或角或分为止的，后面要写“整”或“正”字@#@　　B、填制原始凭证时，不得使用未经国务院公布的简化汉字@#@　　C、汉字大写金额一律用正楷或行书字体书写@#@　　D、人民币符号和阿拉伯数字之间不得留有空白@#@　　【答案】A@#@　　【解析】A项，大写金额到元为止的，后面要写“整”或“正”字；@#@到角为止的，后面可以不写“整”或“正”字；@#@但是到分为止的，后面不写“整”或“正”字。

@#@故选A。

@#@@#@　　2、反映事物内含数量变动水平的指数是（）。

@#@@#@　　A、数量指数@#@　　B、质量指数@#@　　C、个体指数@#@　　D、综合指数@#@　　【答案】B@#@　　【解析】A项，数量指数反映物量变动水平；@#@C项，个体指数是反映某一个项目或变量变动的相对数；@#@D项，综合指数是反映多个项目或变量变动的相对数。

@#@@#@　　3、车间管理人员的薪酬应计入（）。

@#@@#@　　A、制造费用@#@　　B、销售费用@#@　　C、管理费用@#@　　D、财务费用@#@　　【答案】A@#@　　【解析】应由生产产品、提供劳务负担的短期职工薪酬，计入产品成本或劳务成本。

@#@车间管理人员的薪酬属于间接费用，应计入制造费用。

@#@故选A。

@#@@#@　　4、（）是根据会计科目设置的，具有一定的格式和结构。

@#@@#@　　A、会计账簿@#@　　B、会计对象@#@　　C、账户@#@　　D、记账凭证@#@　　【答案】C@#@　　【解析】账户是根据会计科目设置的，会计科目是账户的名称，账户具有一定的格式和结构。

@#@故选C。

@#@@#@　　5、企业与银行之间由于凭证传递上的时间差，一方已登记入账，另一方因尚未接到凭证而未登记入账的款项在会计上称为（）。

@#@@#@　　A、应收账款@#@　　B、应付账款@#@　　C、未达账项@#@　　D、银行贷款@#@　　【答案】C@#@　　【解析】未达账项，是指企业与银行之间由于凭证传递上的时间差，一方已登记入账，另一方因尚未接到凭证而未登记入账的款项。

@#@具体来说，未达账项大致有下列四种情况：

@#@①企业已收，银行未收，即企业已收款入账，银行尚未收款入账；@#@②企业已付，银行未付，即企业已付款入账，银行尚未付款入账；@#@③银行已收，企业未收，即银行已收款入账，企业尚未收款@#@　　6、资产负债表的下列项目中，需要根据几个总账科目的期末余额进行汇总填列的是（）。

@#@@#@　　A、应付职工薪酬@#@　　B、短期借款@#@　　C、货币资金@#@　　D、资本公积@#@　　【答案】C@#@　　【解析】资产负债表中的“货币资金”项目，需要根据“库存现金”、“银行存款”、“其他货币资金”三个总账科目的期末余额的合计数填列。

@#@故选C。

@#@@#@　　7、下列各项关于财务会计报告编制要求的表述，错误的是（）。

@#@@#@　　A、年度结账日为公历年度每年的12月31日@#@　　B、年度、半年度会计报表至少应当反映三个年度或者相关三个期间的比较数据@#@　　C、应于年度终了编制财务会计报告@#@　　D、会计报表中本期与上期的有关数字应当相互衔接@#@　　【答案】B@#@　　【解析】B项，会计报表之间、会计报表各项目之间，凡有对应关系的数字，应当相互一致。

@#@会计报表中本期与上期的有关数字应当相互衔接。

@#@年度、半年度会计报表至少应当反映两个年度或者相关两个期间的比较数据。

@#@@#@　　8、审计机关对（），可以不进行可行性研究。

@#@@#@　　A、必选审计项目@#@　　B、初选审计项目@#@　　C、自选审计项目@#@　　D、年度计划项目@#@　　【答案】A@#@　　9、设计统计表时，如果表中的全部数据都是同一计量单位可放在（）标明。

@#@@#@　　A、左上角@#@　　B、右上角@#@　　C、右下角@#@　　D、正上方@#@　　【答案】B@#@　　【解析】设计统计表时，如果表中的全部数据都是同一计量单位，可放在表的右上角标明，若各指标的计量单位不同，则应放在每个指标后或单列出一列标明。

@#@@#@　　10、会计要素是对（）的基本分类。

@#@@#@　　A、会计核算@#@　　B、会计对象@#@　　C、会计主体@#@　　D、会计科目@#@　　【答案】B@#@　　【解析】根据会计要素的定义，会计要素是对会计对象进行的基本分类，是会计核算对象的具体化。

@#@故选B。

@#@@#@　　11、经济增长方式是指（）。

@#@@#@　　A、经济发展的目标形式@#@　　B、经济发展的决策模式@#@　　C、资源的总体配置方式@#@　　D、宏观调控的主要方式@#@　　【答案】C@#@　　【解析】经济增长方式是指资源的总体配置方式，即决定经济增长的各种要素的组合方式及各种要素组合起来推动经济增长的方式。

@#@@#@　　12、（）是指分类反映经济业务的记账凭证，按其反映的经济业务内容，可分为收款凭证、付款凭证和转账凭证。

@#@@#@　　A、专用记账凭证@#@　　B、通用记账凭证@#@　　C、复式记账凭证@#@　　D、单式记账凭证@#@　　【答案】A@#@　　【解析】专用记账凭证是指分类反映经济业务的记账凭证，按其反映的经济业务内容，可分为收款凭证、付款凭证和转账凭证。

@#@故选A。

@#@@#@　　13、“待处理财产损溢”账户借方核算（）。

@#@@#@　　A、发生待处理财产的盘亏或毁损数@#@　　B、财产盘盈数@#@　　C、发生待处理财产的盘盈数@#@　　D、结转已批准处理的财产盘亏数或毁损数@#@　　【答案】A@#@　　【解析】@#@　　“待处理财产损溢”账户是一个双重性质的账户，用于核算企业在财产清查过程中查明的各种财产物资的盘盈、盘亏或毁损。

@#@该账户的借方登记待处理财产盘亏或毁损数；@#@贷方登记待处理财产盘盈数。

@#@故选A。

@#@@#@　　14、在下列各项中，不属于内部控制要素的是（）。

@#@@#@　　A、控制风险@#@　　B、控制活动@#@　　C、对控制的监督@#@　　D、控制环境@#@　　【答案】A@#@　　【解析】内部控制的五要素：

@#@@#@　　

（1）控制环境；@#@@#@　　

（2）风险评估过程；@#@@#@　　（3）与财务报告相关的信息系统和沟通；@#@@#@　　（4）控制活动；@#@@#@　　（5）对控制的监督。

@#@@#@　　15、下列不属于总账科目的是（）。

@#@@#@　　A、固定资产@#@　　B、应交税费@#@　　C、应交增值税@#@　　D、预付账款@#@　　【答案】C@#@　　【解析】C项，“应交增值税”是“应交税费”的二级明细科目。

@#@故选C。

@#@@#@　　16、在指数∑p0q1/∑p0q0中，∑p0q1－∑p0q0表示（）。

@#@@#@　　A、商品价格变动引起销售额变动的绝对额@#@　　B、价格不变的情况下，销售量变动引起销售额变动的绝对额@#@　　C、价格不变的情况下，销售量变动的绝对额@#@　　D、销售量和价格变动引起销售额变动的绝对额@#@　　【答案】B@#@　　【解析】在数量指标综合指数∑p0q1/∑p0q0中，∑p0q1－∑p0q0＝∑（q1－q0）·@#@p0表示在价格p0不变的情况下，销售量q0变动到q1引起的销售额变动的绝对额。

@#@@#@　　17、“投资收益”科目的贷方用来记录（）。

@#@@#@　　A、取得交易性金融资产时发生的交易费用@#@　　B、出售交易性金融资产时发生的交易费用@#@　　C、出售交易性金融资产时所取得的净收益@#@　　D、取得交易性金融资产时所发生的价差损失@#@　　【答案】C@#@　　【解析】投资收益属于损益类科目，贷方登记企业出售交易性金融资产等实现的净收益。

@#@故选C。

@#@@#@　　18、会计核算资料必须有用，必须能够满足有关各方面的需要，是（）的要求。

@#@@#@　　A、可比性@#@　　B、可靠性@#@　　C、重要性@#@　　D、相关性@#@　　【答案】D@#@　　【解析】相关性又称有用性，要求企业提供的会计信息应当与财务会计报告使用者的经济决策需要相关，有助于财务会计报告使用者对企业过去、现在或者未来的情况作出评价或者预测，有助于信息使用者作出经济决策。

@#@@#@　　19、会计核算资料必须有用，必须能够满足有关各方面的需要，是（）的要求。

@#@@#@　　A、可比性@#@　　B、可靠性@#@　　C、重要性@#@　　D、相关性@#@　　【答案】D@#@　　【解析】相关性又称有用性，要求企业提供的会计信息应当与财务会计报告使用者的经济决策需要相关，有助于财务会计报告使用者对企业过去、现在或者未来的情况作出评价或者预测，有助于信息使用者作出经济决策。

@#@@#@　　20、一般审计准则，无不对审计人员的业务技能和品德操行提出一个高的标准，而且把（）视为审计工作的灵魂。

@#@@#@　　A、独立性@#@　　B、客观性@#@　　C、权威性@#@　　D、真实性@#@　　【答案】A@#@　　21、下列不属于总账科目的是（）。

@#@@#@　　A、固定资产@#@　　B、应交税费@#@　　C、应交增值税@#@　　D、预付账款@#@　　【答案】C@#@　　【解析】C项，“应交增值税”是“应交税费”的二级明细科目。

@#@故选C。

@#@@#@　　22、账簿按账页格式的不同进行的分类不包括（）。

@#@@#@　　A、一栏式@#@　　B、两栏式@#@　　C、三栏式@#@　　D、数量金额@#@　　【答案】A@#@　　【解析】账簿按账页格式的不同可以分为两栏式、三栏式、多栏式和数量金额式四种。

@#@@#@　　23、企业从应付职工工资中代扣个人所得税，应借记的会计科目是（）。

@#@@#@　　A、应付职工薪酬@#@　　B、管理费用@#@　　C、应交税费@#@　　D、其他应付款@#@　　【答案】A@#@　　【解析】企业从应付职工工资中代扣个人所得税的会计处理为：

@#@借：

@#@应付职工薪酬，贷：

@#@应交税费——应交个人所得税。

@#@故选A。

@#@@#@　　24、当发现记录的债券利息费用大大超过相应的应付债券账户余额与票面利率乘积时，注册会计师应当怀疑（）。

@#@@#@　　A、应付债券的折价被低估@#@　　B、应付债券被高估@#@　　C、应付债券被低估@#@　　D、应付债券的溢价被高估@#@　　【答案】C@#@　　25、审查应付账款时，可完全交给被审计单位办理的工作是（）。

@#@@#@　　A、根据应付账款明细表核对总账@#@　　B、对选定的账户向债权人发询证函@#@　　C、检查、核对应付账款分类及过账@#@　　D、编制应付账款明细表@#@　　【答案】D@#@　　26、汇总记账凭证账务处理程序的适用范围是（）。

@#@@#@　　A、规模较小，业务较少的单位@#@　　B、规模较小，业务较多的单位@#@　　C、规模较大，业务较多的单位@#@　　D、规模较大，业务较少的单位@#@　　【答案】C@#@　　【解析】汇总记账凭证财务处理程序根据记账凭证编制汇总记账凭证，并据以登记总分类账，适用于规模较大、经济业务较多的单位。

@#@故选C。

@#@@#@　　27、下列金融市场中，属于货币市场的是（）。

@#@@#@　　A、股票市场@#@　　B、投资基金市场@#@　　C、长期债券市场@#@　　D、短期债券市场@#@　　【答案】D@#@　　【解析】货币市场是指以期限在1年及1年以下的金融资产为交易标的物的短期金融市场，其子市场主要有同业拆借市场、票据市场与短期债券市场等。

@#@ABC三项均属于资本市场。

@#@@#@　　28、凡需要结出余额的账户，没有余额的账户，应当在“借或贷”栏内写（）字。

@#@@#@　　A、借@#@　　B、贷@#@　　C、平@#@　　D、0～@#@　　【答案】C@#@　　【解析】凡需要结出余额的账户，结出余额后，应当在“借或贷”栏内写明“借”或者“贷”等字样。

@#@没有余额的账户，应当在“借或贷”栏内写“平”字，并在“余额”栏用“0～”表示。

@#@库存现金日记账和银行存款日记账必须逐日结出余额。

@#@@#@　　29、下列经济项目中，列入国际收支平衡表资本账户的是（）。

@#@@#@　　A、侨汇@#@　　B、移民转移@#@　　C、职工收益@#@　　D、无偿捐赠@#@　　【答案】B@#@　　【解析】资本账户包括资本转移和非生产、非金融资产交易。

@#@资本转移主要包括固定资产转移、债务减免、移民转移和投资捐赠等。

@#@非生产、非金融资产交易是指不是生产出来的有形资产（土地和地下资源）和无形资产（专利、版权、商标和经销权）的所有权转移。

@#@经常账户包括：

@#@①货物和服务；@#@②收益，包括职工收益和投资收益两类；@#@③经常转移，包括侨汇、无偿捐赠和赔偿等项目，包括实物和资金形式。

@#@ACD三项为列入经常账@#@　　30、在会计实务中，原始凭证按照填制手续的不同，可以分为（）。

@#@@#@　　A、外来原始凭证和自制原始凭证@#@　　B、收款凭证、付款凭证和转账凭证@#@　　C、一次凭证、累计凭证和汇总凭证@#@　　D、通用凭证和专用凭证@#@　　【答案】C@#@　　【解析】A项是原始凭证按来源不同进行的分类；@#@B项是对记账凭证的分类；@#@D项是原始凭证按格式不同进行的分类。

@#@故选C。

@#@@#@　　31、下列不属于反映企业财务状况的会计要素是（）。

@#@@#@　　A、资产@#@　　B、负债@#@　　C、所有者权益@#@　　D、利润@#@　　【答案】D@#@　　【解析】反映财务状况的会计要素包括资产、负债和所有者权益;@#@反映经营成果的会计要素包括收入、费用和利润。

@#@故选D。

@#@@#@　　32、对信息技术一般性控制进行审计时，应当考虑的控制活动不包括：

@#@@#@　　（）。

@#@@#@　　A、信息安全管理@#@　　B、系统变更管理@#@　　C、系统开发和采购管理@#@　　D、系统设计管理@#@　　【答案】D@#@　　33、在了解被审计单位内部控制时，注册会计师最应当关注的是（）。

@#@@#@　　A、内部控制是否按照管理层的意图，实现了经营效率@#@　　B、内部控制是否能够防止或发现并纠正重大错报@#@　　C、内部控制是否明确区分控制要素@#@　　D、内部控制是否没有因串通而失效@#@　　【答案】B@#@　　【解析】注册会计师在了解内部控制时，应当评价控制的设计，并确定其是否得到执行。

@#@评价控制的设计是指考虑一项控制单独或连同其他控制是否能够有效防止或发现并纠正重大错报。

@#@如果内部控制能够防止或发现并纠正重大错报，注册会计师一般就要实施控制测试。

@#@@#@　　34、资产负债表中资产项目的顺序是按（）排列。

@#@@#@　　A、项目的重要性程度@#@　　B、项目的流动性大小@#@　　C、项目的收益性高低@#@　　D、项目的金额大小@#@　　【答案】B@#@　　【解析】资产负债表列报总体要求：

@#@①分类别列报；@#@②资产和负债按流动性列报；@#@③列报相关的合计、总计项目。

@#@因此，资产负债表中资产项目的顺序是按项目的流动性大小排列。

@#@故选B。

@#@@#@　　35、审计机关依据年度审计任务，安排依次实施的所有审计项目的工作计划，称为（）。

@#@@#@　　A、审计方案@#@　　B、长期审计计划@#@　　C、审计项目计划@#@　　D、中期审计计划@#@　　【答案】C@#@　　36、货币制度最基本的内容是规定（）。

@#@@#@　　A、货币材料@#@　　B、货币名称@#@　　C、货币单位@#@　　D、价格标准@#@　　【答案】A@#@　　【解析】货币制度的构成要素包括：

@#@货币材料；@#@货币名称、货币单位和价格标准；@#@本位币、辅币及其偿付能力；@#@发行保证制度。

@#@其中规定货币材料是货币制度最基本的内容。

@#@@#@　　37、下列属于从量税的是（）。

@#@@#@　　A、个人所得税@#@　　B、房产税@#@　　C、城镇土地使用税@#@　　D、增值税@#@　　【答案】C@#@　　【解析】从量税是指以课税对象的数量、重量、面积、容积、体积或件数为计税依据的税类，多采用定额税率。

@#@车船税、城镇土地使用税等属于从量税。

@#@ABD三项属于从价税。

@#@@#@　　38、金融工具的票面收益与本金的比率称为（）。

@#@@#@　　A、当期收益率@#@　　B、实际收益率@#@　　C、名义收益率@#@　　D、平均收益率@#@　　【答案】C@#@　　【解析】从不同角度解释，收益率可以有三种计算方式：

@#@①名义收益率，指金融工具的票面收益与本金的比率；@#@②当期收益率，指金融工具的票面收益与该金融工具购买时的市价的比率；@#@③实际收益率，又称平均收益率，是指在实际保留金融工具期间所获得的实际年平均收益与该金融工具购买时的市价的比率。

@#@@#@　　39、否定式函证须满足的条件不包括（）。

@#@@#@　　A、个别账户的欠款金额较大@#@　　B、欠款余额小的债务人数量很多@#@　　C、预计差错率较低@#@　　D、相关的内部控制室有效的@#@　　【答案】A@#@　　40、根据《企业会计准则》规定，下列各项中，属于其他货币资金的有（）。

@#@@#@　　A、备用金@#@　　B、银行汇票存款@#@　　C、银行承兑汇票@#@　　D、商业承兑汇票@#@　　【答案】B@#@　　【解析】备用金通过“其他应收款”科目核算；@#@银行汇票存款通过“其他货币资金”科目核算；@#@银行承兑汇票和商业承兑汇票均属于商业汇票，通过“应收票据”或“应付票据”科目核算。

@#@故选B。

@#@@#@　　41、凡需要结出余额的账户，没有余额的账户，应当在“借或贷”栏内写（）字。

@#@@#@　　A、借@#@　　B、贷@#@　　C、平@#@　　D、0～@#@　　【答案】C@#@　　【解析】凡需要结出余额的账户，结出余额后，应当在“借或贷”栏内写明“借”或者“贷”等字样。

@#@没有余额的账户，应当在“借或贷”栏内写“平”字，并在“余额”栏用“0～”表示。

@#@库存现金日记账和银行存款日记账必须逐日结出余额。

@#@@#@　　42、广义的市场是指（）关系的总和。

@#@@#@　　A、商品消费@#@　　B、商品供给@#@　　C、商品需求@#@　　D、一切商品和生产要素交换@#@　　【答案】D@#@　　【解析】广义的市场是指一切商品和生产要素交换关系的总和，包括有形和无形的市场。

@#@@#@　　43、（）是出纳人员支付款项的证据。

@#@@#@　　A、付款凭证@#@　　B、差旅费报销单@#@　　C、报销单据@#@　　D、发票@#@　　【答案】A@#@　　【解析】付款凭证根据有关库存现金和银行存款支付业务的原始凭证填制，是登记库存现金日记账、银行存款日记账以及有关明细账和总账等账簿的依据，也是出纳人员支付款项的依据。

@#@故选A。

@#@@#@　　44、总分类账与明细分类账平行登记四要点中的“依据相同”是指（）。

@#@@#@　　A、总分类账要根据明细分类账进行登记@#@　　B、明细分类账要根据总分类账进行登记@#@　　C、根据同一会计凭证进行登记@#@　　D、由同一人进行登记@#@　　【答案】C@#@　　【解析】对每一项经济业务，一方面要计入有关总账账户；@#@另一方面要在其所属的明细账账户中进行明细分类核算。

@#@由于是同一项业务，所以登记时依据的是同一会计凭证。

@#@故选C。

@#@@#@　　45、审查利润分配时，对于逾期纳税而支付的滞纳金应作为（）。

@#@@#@　　A、营业外支出@#@　　B、产品销售税金及附加@#@　　C、税后利润分配项目@#@　　D、从净利润中扣除项目@#@　　【答案】A@#@　　46、以下关于内部审计与外部审计协调的表述，正确的是：

@#@@#@　　（）。

@#@@#@　　A、协调的方式主要是定期会议@#@　　B、这种协调主要是指内部审计与注册会计师审计的协调@#@　　C、协调的目的之一是减少重复审计，提高审计效率@#@　　D、内部审计与外部审计可以达成默契，但不能共享成果@#@　　【答案】C@#@　　47、以下关于内部审计与外部审计协调的表述，正确的是：

@#@@#@　　（）。

@#@@#@　　A、协调的方式主要是定期会议@#@　　B、这种协调主要是指内部审计与注册会计师审计的协调@#@　　C、协调的目的之一是减少重复审计，提高审计效率@#@　　D、内部审计与外部审计可以达成默契，但不能共享成果@#@　　【答案】C@#@　　48、以下关于内部审计与外部审计协调的表述，正确的是：

@#@@#@　　（）。

@#@@#@　　A、协调的方式主要是定期会议@#@　　B、这种协调主要是指内部审计与注册会计师审计的协调@#@　　C、协调的目的之一是减少重复审计，提高审计效率@#@　　D、内部审计与外部审计可以达成默契，但不能共享成果@#@　　【答案】C@#@　　49、以下关于内部审计与外部审计协调的表述，正确的是：

@#@@#@　　（）。

@#@@#@　　A、协调的方式主要是定期会议@#@　　B、这种协调主要是指内部审计与注册会计师审计的协调@#@　　C、协调的目的之一是减少重复审计，提高审计效率@#@　　D、内部审计与外部审计可以达成默契，但不能共享成果@#@　　【答案】C@#@　　50、以下关于内部审计与外部审计协调的表述，正确的是：

@#@@#@　　（）。

@#@@#@　　A、协调的方式主要是定期会议@#@　　B、这种协调主要是指内部审计与注册会计师审计的协调@#@　　C、协调的目的之一是减少重复审计，提高审计效率@#@　　D、内部审计与外部审计可以达成默契，但不能共享成果@#@　　【答案】C@#@";i:

14;s:

28455:

"上半年黑龙江省绥化市望奎县人民银行招聘毕业生试题及答案解析@#@　　说明：

@#@本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。

@#@@#@　　注意事项：

@#@@#@　　1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。

@#@@#@　　2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。

@#@将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。

@#@@#@　　3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。

@#@未按要求作答的，不得分。

@#@@#@　　一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

@#@@#@　　错选、多选或未选均不得分。

@#@）@#@　　1、“我想买块地，自己种菜种粮食”。

@#@在食品安全事件频发的当下，一些网友发出这样的呼声。

@#@人们自种自食的农产品（）。

@#@@#@　　A、不是商品，因为它没有用于交换@#@　　B、是商品，因为它耗费了人类的劳动@#@　　C、不是商品，因为它只有价值@#@　　D、是商品，因为它能满足人们的需要@#@　　【答案】A@#@　　【解析】人们自种自食的农产品是劳动产品，可是没有用于交换，所以不是商品。

@#@故选A。

@#@@#@　　2、一篇完整的公文必须具备开头、主体、结尾三部分，正如美学大师朱光潜先生所讲的“有头有尾有中间”，这段话所要求的是公文结构的：

@#@@#@　　（）。

@#@@#@　　A、严密性@#@　　B、连贯性@#@　　C、完整性@#@　　D、逻辑性@#@　　【答案】C@#@　　【解析】对于公文要具有一定的完整性，要有头有尾有中间，故本题选择C选项。

@#@@#@　　3、×@#@×@#@县公安局拟发文严禁赌博活动，应选（）行文。

@#@@#@　　A、命令@#@　　B、公告@#@　　C、通知@#@　　D、通告@#@　　【答案】D@#@　　【解析】通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。

@#@故选D。

@#@@#@　　4、关于社会形态的演化，下列选项正确的是（）。

@#@@#@　　A、社会形态的演化具有客观必然性@#@　　B、社会形态的演化是一个不以人的意志为转移的客观过程@#@　　C、社会形态的演化是量变和质变的统一@#@　　D、社会形态的演化是社会发展的根本动力@#@　　【答案】ABC@#@　　【解析】社会形态的演化具有客观必然性，也就是不以人的意志为转移的客观过程，并且同样也是量变和质变的统一。

@#@而社会发展的根本动力在于社会基本矛盾运动，即生产力和生产关系，经济基础和上层建筑的矛盾运动，社会形态的演化只是社会基本矛盾运动的结果，故D选项错误。

@#@故本题答案为ABC。

@#@@#@　　5、合同中未约定标的，则合同（）。

@#@@#@　　A、成立@#@　　B、不成立@#@　　C、无效@#@　　D、可解除@#@　　【答案】B@#@　　【解析】因为合同成立的要件为：

@#@1、当事人;@#@@#@　　2、标的;@#@@#@　　3、意思表示，三者缺一不可。

@#@合同中未约定标的则视为双方未达成合意而不成立。

@#@故选B。

@#@@#@　　6、资本主义农业中农产品的社会生产价格低于价值的超额利润构成（）。

@#@@#@　　A、建筑地租@#@　　B、绝对地租@#@　　C、垄断地租@#@　　D、级差地租@#@　　【答案】B@#@　　【解析】资本主义农业中农产品的社会生产价格低于价值的超额利润构成绝对地租。

@#@故选B。

@#@@#@　　7、一般来说，通货膨胀的基本标志是（）。

@#@@#@　　A、货币供应量下降@#@　　B、物价上涨@#@　　C、人均货币存量下降@#@　　D、人均所得货币下降@#@　　【答案】B@#@　　【解析】通货膨胀是指由于市场上流通的货币量大于实际需要的货币量而造成的商品和劳务价格普遍上涨的现象。

@#@故选B。

@#@@#@　　8、如果资本产出比是3，经济增长率为9%，根据哈罗德—多马模型计算，储蓄率应为（）。

@#@@#@　　A、3%@#@　　B、6%@#@　　C、12%@#@　　D、27%@#@　　【答案】D@#@　　【解析】此题考查的是对哈罗德—多马模型内涵的表示的理解与应用。

@#@哈罗德—多马模型可以表示为G=S/V其中，G是经济增长率，S是资本积累率（储蓄率或投资率），V是产出－资本比。

@#@@#@　　9、公文按照行为方向和行文关系可以分成上行文、平行文和下行文。

@#@下列公文可作为平行文的有（）。

@#@@#@　　A、报告@#@　　B、函@#@　　C、批复@#@　　D、知照性通知@#@　　【答案】BD@#@　　【解析】平行文，是指向同级机关以及向非同一组织系统或专业系统中不相隶属的任何级别的机关行文。

@#@如：

@#@函。

@#@知照性通知用于一些不需要直接执行或办理的事项。

@#@如节假日安排、人事任免、机构设置或调整、印章启用或更换以及召开会议等，主要起交流情况、传递信息的作用，发送对象较广泛，对下级、平级机关均可发送。

@#@@#@　　BD当选。

@#@A是上行文，C是下行文。

@#@故本题答案为BD。

@#@@#@　　10、血浆包括各种矿物质、糖类、脂类、蛋白质、激素和维生素等。

@#@在上述各种物质中，造成血液颜色为红色的是（）。

@#@@#@　　A、激素@#@　　B、蛋白质@#@　　C、糖类@#@　　D、维生素@#@　　【答案】B@#@　　【解析】血液之所以为红色，是因为血红蛋白的存在，血红蛋白是高等生物体内负责运载氧的一种蛋白质，因此B项正确。

@#@@#@　　11、文中主体部分的结构形式是（）。

@#@@#@　　A、层进式@#@　　B、并列式@#@　　C、纵式@#@　　D、总分式@#@　　【答案】D@#@　　【解析】由公文正文主体内容可得知，主体部分的结构形式是总分式。

@#@@#@　　12、下列文学作品中，属于魔幻现实主义流派的代表作的是（）。

@#@@#@　　A、卡夫卡的《变形记》@#@　　B、梅特林克的《青鸟》@#@　　C、马尔克斯的《百年孤独》@#@　　D、贝克特的《等待戈多》@#@　　【答案】C@#@　　【解析】魔幻现实主义文学是20世纪50年代崛起于现代拉丁美洲文坛、富有撼动世界的轰动效应的现代派文学重要流派，其主张把现实投放到虚幻的环境和气氛中，给以客观、详尽的描述，使现实披上一层光怪陆离的魔幻外衣，该流派的主要代表作品是阿格达斯的《深沉的河流》、马尔克斯的《百年孤独》等，因此C项正确。

@#@@#@　　A项卡夫卡的《变形记》属于表现主义流派的代表作。

@#@@#@　　13、古人信奉“五德终始说”，认为朝代与金、木、水、火、土五行相对应，朝代更替源于五行相克。

@#@周朝尚红色、属火，那么秦朝尚黑色、属（）。

@#@@#@　　A、金@#@　　B、木@#@　　C、水@#@　　D、土@#@　　【答案】C@#@　　【解析】五行相克的次序是：

@#@金克木、木克土、土克水、水克火、火克金。

@#@周属火，秦克周，根据五行相克“水克火”，故秦承水德，因此C项正确。

@#@@#@　　14、人类选择月球作为探索宇宙星际航行的第一站的主要原因是（）。

@#@@#@　　A、探索月球的危险性小@#@　　B、月球上富含地球上稀缺的矿种，且分布广泛@#@　　C、月球是地球的卫星，是距离地球最近的天体@#@　　D、月球上有高真空、强辐射和失重环境，这是将来加工工业的理想场所@#@　　【答案】C@#@　　【解析】人类选择月球作为探索宇宙星际航行的第一站的主要原因是月球是地球的卫星，是距离地球最近的天体。

@#@@#@　　15、职业道德具有时代性和历史继承性，社会主义的职业道德继承了传统职业道德的优秀成分，体现了社会主义职业的基本特征，而社会主义职业道德最基本的要求是（）。

@#@@#@　　A、诚实守信@#@　　B、爱岗敬业@#@　　C、办事公道@#@　　D、服务群众@#@　　【答案】B@#@　　【解析】爱岗敬业是社会主义职业道德最基本、最起码、最普通的要求。

@#@是职业道德的核心和基础，是社会主义主人翁精神的表现。

@#@爱岗，就是热爱自己的工作岗位，热爱自己的本职工作。

@#@敬业，就是以极端负责的态度对待自己工作。

@#@敬业的核心要求是严肃认真，一心一意，精益求精，尽职尽责。

@#@故选B。

@#@@#@　　16、选择文种的重要依据之一是（）。

@#@@#@　　A、公文的内容@#@　　B、公文的主题@#@　　C、公文的执行效用依据@#@　　D、工作关系依据@#@　　【答案】A@#@　　【解析】公文的内容是选择文种的重要依据之一。

@#@@#@　　17、对于来文签收后登记，下列表述不正确的是（）。

@#@@#@　　A、登记是指对文件收受进行记录@#@　　B、文件登记一般有簿式、卡片式、联单式@#@　　C、登记以简便为主@#@　　D、收文登记的同时，在文件右上角加盖收文机关的公文处理章@#@　　【答案】C@#@　　【解析】登记是指对文件收受进行记录，一般有簿式、卡片式、联单式三种。

@#@登记要准确、细致，手续要简便、有效。

@#@收文登记的同时，在文件右上角加盖收文机关的公文处理章。

@#@故选C。

@#@@#@　　18、按规定，决议的形成必须经过会议讨论通过，而决定虽然有时也可经过会议讨论通过，但没有规定必须如此。

@#@这说明两者（）。

@#@@#@　　A、形成程序不同@#@　　B、内容特征不同@#@　　C、执行效力不同@#@　　D、发文机关不同@#@　　【答案】A@#@　　【解析】决议适用于会议讨论通过的重大决策事项，决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。

@#@在写作实践中，二者的不同在于：

@#@1.内容不同。

@#@决议涉及的内容原则性、理论性较强，而决定涉及的内容相对比较具体，实践性更强。

@#@@#@　　2.形成程序不同。

@#@按规定，决议的形成必须经过@#@　　19、按规定，决议的形成必须经过会议讨论通过，而决定虽然有时也可经过会议讨论通过，但没有规定必须如此。

@#@这说明两者（）。

@#@@#@　　A、形成程序不同@#@　　B、内容特征不同@#@　　C、执行效力不同@#@　　D、发文机关不同@#@　　【答案】A@#@　　【解析】决议适用于会议讨论通过的重大决策事项，决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。

@#@在写作实践中，二者的不同在于：

@#@1.内容不同。

@#@决议涉及的内容原则性、理论性较强，而决定涉及的内容相对比较具体，实践性更强。

@#@@#@　　2.形成程序不同。

@#@按规定，决议的形成必须经过@#@　　20、公文的作者是指（）。

@#@@#@　　A、撰稿人@#@　　B、审核人@#@　　C、签发人@#@　　D、发文机关@#@　　【答案】D@#@　　【解析】发文机关就是制发公文的机关，一般将公文的发文机关作为公文的作者。

@#@故选D。

@#@@#@　　21、“天行有常，不为尧存，不为桀亡”，说的是（）。

@#@@#@　　A、事物的发展是天定的@#@　　B、事物的发展方向是确定的@#@　　C、事物的发展是有规律的@#@　　D、事物发展的方向是单一的@#@　　【答案】C@#@　　【解析】@#@　　“天行有常”，即说明事物发展是有规律的，但不能说是天定的。

@#@在唯物主义看来，世界是物质的，物质决定意识，意识反作用于物质。

@#@所以，事物的发展不仅有物质性，还有意识性。

@#@故选C。

@#@@#@　　22、一般来说学习绘画时，由浅入深、循序渐进的学习次序应是（）。

@#@@#@　　A、风景、静物、人物@#@　　B、静物、风景、人物@#@　　C、静物、人物、风景@#@　　D、人物、风景、静物@#@　　【答案】B@#@　　【解析】静物、风景、人物是学习绘画由浅入深的一个过程。

@#@B项当选。

@#@@#@　　23、以本机关名义制发的上行文，签发人应当是（）。

@#@@#@　　A、综合部门（办公室）负责人@#@　　B、主持工作的负责人@#@　　C、主要负责人授权的其他负责人@#@　　D、主要负责人@#@　　【答案】BD@#@　　【解析】以本机关名义制发的上行文，由主要负责人或者主持工作的负责人签发。

@#@所以答案为BD。

@#@@#@　　24、在文件拟稿中，如果要引用某份公文，应当（）。

@#@@#@　　A、仅引发文字号@#@　　B、先引发文字号后引文件标题@#@　　C、仅引文件标题@#@　　D、先引文件标题后引文件发文字号@#@　　【答案】D@#@　　【解析】在文件拟稿中，如果要引用某份公文，应当先引标题，后引发文字号。

@#@故选D。

@#@@#@　　25、恩格斯称赞一位近代科学家的研究成就是“自然科学的独立宣言”，他指的是（）。

@#@@#@　　A.哥白尼的“日心说”否定了宗教神学崇信的“地心说”@#@　　B.伽利略创立的实验科学推动了近代科学的发展@#@　　C.牛顿创立的经典力学完成了科学史上的划时代飞跃@#@　　D.达尔文的生物进化论颠覆了关于人类起源的传统观念@#@　　【答案】A@#@　　【解析】哥白尼的“日心说”否定了宗教神学崇信的“地心说”，将自然科学从神学中独立出来，因此A项当选。

@#@@#@　　26、“劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。

@#@”在现实生活中有些人却怀疑劳动价值论、劳动幸福论，对此，下列说法正确的有（）。

@#@@#@　　A、资本创造财富已成共识，“劳动是财富、幸福的源泉”早就过时@#@　　B、财富、幸福的源泉有多种，劳动并不一定会给人带来财富和幸福@#@　　C、怀疑劳动价值论会导致价值观、幸福观发生扭曲@#@　　D、不合理的社会分配制度会导致对劳动价值论、劳动幸福论的怀疑@#@　　【答案】CD@#@　　【解析】本题考查的是劳动价值论。

@#@A项中“早就过时”说法错误。

@#@B项“并不一定”说法与题目强调的“劳动创造财富和源泉”相违背。

@#@C项表述符合题意。

@#@社会分配制度不合理会造成贫富差距过大、增加社会不稳定因素，导致人们对劳动价值论、劳动幸福论产生怀疑，D项表述也符合题意。

@#@故本题选CD。

@#@@#@　　27、下列对日常生活现象的解释正确的是（）。

@#@@#@　　A、自行车在夏天暴晒后容易爆胎，是因为橡胶在高温下变软了@#@　　B、夏天从冰箱里取出的冷饮瓶表面有小水滴，是因为冰箱湿度大于室内@#@　　C、赤脚站在瓷砖上比站在棉被上凉爽，是因为瓷砖的温度比棉被的温度低@#@　　D、热水瓶的内胆镀水银是为了减少热辐射@#@　　【答案】D@#@　　【解析】A项是原理车胎内的空气热胀冷缩。

@#@B项原理是高温空气遇到低温的冷饮产生的液化现象。

@#@C项原理是因为瓷砖的热的传导性比棉花的强。

@#@因此本题选择D项。

@#@@#@　　28、实施乡村振兴战略破解“三农”问题，解决“三农”问题的根本途径是（）。

@#@@#@　　A、科技创新@#@　　B、加大资金投入@#@　　C、城镇化@#@　　D、城乡发展一体化@#@　　【答案】D@#@　　【解析】城乡一体化发展是解决“三农”问题的根本途径。

@#@故选D。

@#@@#@　　29、公文写作前的准备工作包括（）。

@#@@#@　　A、确定行文目的要求@#@　　B、选择文种@#@　　C、确定公文日期@#@　　D、确定主题@#@　　【答案】ABD@#@　　【解析】本题考查的是公文。

@#@公文写作前的准备工作包括确定行文目的要求、选择文种、确定主题。

@#@故本题选择ABD选项。

@#@@#@　　30、作品《祝福》、《女神》、《骆驼祥子》、《保卫和平的人们》的作者依次是（）。

@#@@#@　　A、鲁迅、郭沫若、老舍、丁玲@#@　　B、鲁迅、郭沫若、老舍、巴金@#@　　C、鲁迅、艾青、老舍、巴金@#@　　D、鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金@#@　　【答案】B@#@　　【解析】鲁迅的代表作，小说集：

@#@@#@　　《呐喊》@#@　　《彷徨》@#@　　《故事新编》；@#@散文集：

@#@@#@　　《朝花夕拾》；@#@郭沫若的作品主要收集在基本诗集中：

@#@分别是《女神》@#@　　《星空》@#@　　《前茅》@#@　　《恢复》@#@　　《瓶》，其中《女神》的成就最高，因而被成为他的代表作。

@#@老舍的代表作，长篇小说：

@#@@#@　　《火葬》@#@　　《四世同堂》等，中篇小说：

@#@@#@　　《我这一辈子》，剧本：

@#@@#@　　《龙须沟》@#@　　《茶馆》等。

@#@巴金的代表作是激流三部曲（《家》@#@　　《春》@#@　　《秋》）以及《保卫和平的人们》。

@#@茅盾的农村三部曲：

@#@@#@　　《春蚕》@#@　　《秋收》@#@　　《残冬》。

@#@故选B。

@#@@#@　　31、价值规律之所以会刺激商品生产者改进技术，改善经营管理，提高劳动生产率是因为（）。

@#@@#@　　A、可以使商品生产者在单位时间内生产出更多的商品@#@　　B、个别劳动时间低于社会必要劳动时间，对生产者有利@#@　　C、个别劳动生产率提高，可使商品价格提高@#@　　D、商品的价值量是由社会必要劳动时间所决定@#@　　【答案】ABD@#@　　【解析】A项正确，生产率提高了，商品生产的时间减少，可以增加商品生产的数量。

@#@@#@　　B项正确，个别劳动时间降低，个别商品的生产数量提高，同一时间，比别人会生产出更多的商品，所以对生产者有利。

@#@@#@　　C项错误，个别劳动效率提高，商品价格降@#@　　32、范围经济产生的原因包括（）。

@#@@#@　　A、采用专业化分工生产所带来的利益@#@　　B、投入要素具有多重使用价值@#@　　C、效率管理的覆盖面扩大@#@　　D、充分利用品牌优势和营销网络@#@　　【答案】BCD@#@　　【解析】范围经济的形成与投入要素的多用性有关。

@#@产生范围经济的原因有：

@#@投入要素具有多重使用价值，充分利用品牌优势和营销网络，效率管理的覆盖面扩大。

@#@A项属于生产规模经济产生的原因。

@#@@#@　　33、公文按照行为方向和行文关系可以分成上行文、平行文和下行文。

@#@下列公文可作为平行文的有（）。

@#@@#@　　A、报告@#@　　B、函@#@　　C、批复@#@　　D、知照性通知@#@　　【答案】BD@#@　　【解析】平行文，是指向同级机关以及向非同一组织系统或专业系统中不相隶属的任何级别的机关行文。

@#@如：

@#@函。

@#@知照性通知用于一些不需要直接执行或办理的事项。

@#@如节假日安排、人事任免、机构设置或调整、印章启用或更换以及召开会议等，主要起交流情况、传递信息的作用，发送对象较广泛，对下级、平级机关均可发送。

@#@@#@　　BD当选。

@#@A是上行文，C是下行文。

@#@故本题答案为BD。

@#@@#@　　34、恩格斯称赞一位近代科学家的研究成就是“自然科学的独立宣言”，他指的是（）。

@#@@#@　　A.哥白尼的“日心说”否定了宗教神学崇信的“地心说”@#@　　B.伽利略创立的实验科学推动了近代科学的发展@#@　　C.牛顿创立的经典力学完成了科学史上的划时代飞跃@#@　　D.达尔文的生物进化论颠覆了关于人类起源的传统观念@#@　　【答案】A@#@　　【解析】哥白尼的“日心说”否定了宗教神学崇信的“地心说”，将自然科学从神学中独立出来，因此A项当选。

@#@@#@　　35、下列网络技术中，不属于数据安全技术的是（）。

@#@@#@　　A、网络防火墙@#@　　B、数字媒体技术@#@　　C、数字签名技术@#@　　D、数字水印技术@#@　　【答案】B@#@　　【解析】数字媒体技术主要包含场景设计、角色形象设计、游戏程序设计、多媒体后期处理、人机交互技术，主要针对游戏开发和网站美工还有创意设计这类工作设计的专业，不是数据安全技术的范畴。

@#@因此B项正确。

@#@@#@　　36、根据决策目标的影响程度不同，决策可以分为（）。

@#@@#@　　A、战略决策和战术决策@#@　　B、单目标决策和多目标决策@#@　　C、程序性决策和非程序性决策@#@　　D、常规决策和重复决策@#@　　【答案】A@#@　　【解析】根据不同的标准，决策可以划分为不同的类型。

@#@根据决策目标的多寡，可以分为单目标决策和多目标决策;@#@根据决策问题的重复程度不同，可以划分为程序性决策和非程序性决策。

@#@因此B项和C项不是正确答案，D项说的实际上是同一种决策，即程序性决策。

@#@@#@　　37、下列属于批复特点的选项有那些，（）。

@#@@#@　　A、针对性地答复问题@#@　　B、实践性@#@　　C、主动的请示性@#@　　D、严格的时效性@#@　　【答案】ABD@#@　　【解析】批复不具有主动的请示性，这是请示的特点。

@#@@#@　　38、产业经济学是一门融合了（）基本理论的应用性经济学科。

@#@@#@　　A、经济学@#@　　B、管理学@#@　　C、文化学@#@　　D、伦理学@#@　　【答案】ABC@#@　　【解析】产业经济学是一门融合了经济学、管理学与文化学基本理论的应用性经济学科。

@#@就学科性质而言，它属于应用经济学的范畴。

@#@@#@　　39、实施西部大开发战略要统筹规划，突出重点。

@#@其哲学依据是（）。

@#@@#@　　A、同一矛盾的双方，其地位、作用是不平衡的@#@　　B、在复杂事物发展过程中，不同矛盾地位、作用是不平衡的@#@　　C、矛盾普遍存在，必须一分为二地看问题@#@　　D、一切事物都在发展，必须用发展的眼光看问题@#@　　【答案】B@#@　　【解析】复杂事物中包含多个矛盾，其中必有一个矛盾居于支配地位，对事物的发展起着决定作用，这个矛盾就是主要矛盾。

@#@反之，不处于支配地位，对事物的发展不起决定作用的矛盾就是次要矛盾。

@#@主次矛盾的原理告诉我们集中力量找出主要矛盾，才能找到解决复杂问题的重点、关键或中心，同时做到统筹兼顾，适当安排。

@#@@#@　　“实施西部大开发战略要统筹规划，突出重点”正是依据了“在复杂事物发展过程中，不同矛盾地位、作用是不平衡的”这一原理。

@#@故选B。

@#@@#@　　40、火车和汽车厢基本上是个金属封闭结构，在车厢里听不清半导体收音机的广播，却可以通过手机和外界通话，原因是（）。

@#@@#@　　A、半导体收音机的灵敏度大大低于手机@#@　　B、二者电磁波的电磁场强度不同，穿透车厢的能力不同@#@　　C、二者电磁波频率不同，穿透车厢的能力不同@#@　　D、半导体收音机和手机接收处理电磁波信号的处理不同@#@　　【答案】C@#@　　【解析】半导体收音机分AM（即中波和短波，载波频率一般在@#@　　1.6MHz以下）以及FM（即调频，载波频率一般在80MHz以下）。

@#@手机信号载波频率一般在450MHz，800MHz，900MHz，1800MHz@#@　　41、事物的性质主要是由事物的（）。

@#@@#@　　A、矛盾的斗争性决定@#@　　B、矛盾的同一性决定@#@　　C、矛盾的主要方面决定的@#@　　D、主要矛盾和次要矛盾共同决定的@#@　　【答案】C@#@　　【解析】同一矛盾双方的地位是不同的，其中一方处于支配地位，决定事物的性质。

@#@这里矛盾主次方面各有一个。

@#@由于矛盾的主要方面在力量上超过矛盾的次要方面，在地位上支配着矛盾的次要方面，所以事物的性质主要是由矛盾的主要方面决定的。

@#@矛盾的主要方面发生变化，事物的性质也随之变化。

@#@同时，次要方面对事物性质有一定影响。

@#@因为主要矛盾不能离开次要方面而孤立存在。

@#@故选C。

@#@@#@　　42、事业单位人事争议仲裁实行申请人（）申请制度。

@#@@#@　　A、单方@#@　　B、双方@#@　　C、代理@#@　　D、直接@#@　　【答案】A@#@　　【解析】人事争议发生后，只要一方当事人提出申请，争议事项在人事争议仲裁机构受理范围内，仲裁机构都应该受理，启动仲裁程序。

@#@另一方不提交答辩书或者不出庭，不影响仲裁程序地进行。

@#@故选A。

@#@@#@　　43、公文发文办理的主要程序是（）。

@#@@#@　　A、承办-初审-签发-登记@#@　　B、承办-初审-签发-登记@#@　　C、登记-复核-传阅-印发@#@　　D、复核-登记-印发-核发@#@　　【答案】D@#@　　【解析】本题考查的是公文发文办理程序发文办理是指机关内部为制发公文所进行的拟制、处置与管理活动。

@#@发文办理的一般程序为：

@#@复核、登记、印制、核发。

@#@这一程序具有很强的确定性与不可逆性。

@#@收文办理的一般程序为：

@#@签收、登记，初审、承办、传阅、催办，答复。

@#@@#@　　A项，属于收文办理程序且次序混乱。

@#@故A错误，排除。

@#@@#@　　B项，包含收文办理程序和发文办理程序。

@#@故B错误，排除。

@#@@#@　　C项，包含收文办理程序和发文办理程序。

@#@故C错误，排除。

@#@@#@　　D项，内容全部是公文发文办理的主要程序。

@#@故D正确，当选。

@#@@#@　　故本题的正确答案为D项。

@#@@#@　　44、联合行文时确定成文时间的标准是（）。

@#@@#@　　A、以第一个签发机关负责人签发的日期为准@#@　　B、以最后一个签发机关负责人签发的日期为准@#@　　C、以文件撰写的日期为准@#@　　D、以文件实际发出的日期为准@#@　　【答案】B@#@　　【解析】成文日期以负责人签发的日期为准，联合行文以最后签发机关负责人的签发日期为准。

@#@@#@　　45、人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和，就个人与社会的关系上看，人的价值在于（）。

@#@@#@　　A、实现马斯洛理论中第五层次的需求@#@　　B、个人对社会的尊重与满足@#@　　C、社会对个人的尊重与满足以及个人对社会的责任与贡献@#@　　D、社会对个人的责任与贡献以及个人对社会的尊重与满足@#@　　【答案】C@#@　　【解析】从个人与社会的关系上来看，人的价值在于社会对个人的尊重与满足以及个人对社会的责任与贡献。

@#@@#@　　所以答案为C项。

@#@@#@　　46、下列各组文种中，都可以用于下行文的是（）。

@#@@#@　　A、报告、通知、决定、指示@#@　　B、公报、议案、决议、公告@#@　　C、意见、请示、批复、通告@#@　　D、命令、通报、纪要、通告@#@　　【答案】D@#@　　【解析】A报告是上行文。

@#@B议案是上报公文。

@#@C项请示是上行文。

@#@故正确答案选D。

@#@@#@　　47、整个行政执行过程中最具实质意义的，最为关键的阶段是（）。

@#@@#@　　A、协调阶段@#@　　B、实施阶段@#@　　C、准备阶段@#@　　D、总结阶段@#@　　【答案】B@#@　　【解析】协调阶段和准备阶段均是为实施阶段做准备，总结阶段是对实施结果的评价。

@#@因此，整个行政执行过程中最";i:

15;s:

6639:

"新概念三测试题@#@TestforNewConceptEnglishIII@#@Name:

@#@@#@Score:

@#@@#@Listening（1（F）@#@•Listenandanswer•@#@afternoon•@#@that.C.Congratulations.@#@country@#@rlRH@#@ABC@#@7.WhichprogramdoesJennylikebest@#@8.WhatwouldthegirlIike@#@A.Somejuice.B.Somefruit.C.Somesnacks.@#@9.HowdidtheboyIiketheparty@#@A.Great.B.Boring.C.Noisy.@#@10.WhowillheIpthegirl@#@A.Jack.B.Nobody.C.Mr.Liu.@#@Writing（70）@#@1.Choice（15，）@#@Idon'@#@tdrink.@#@WouIdyouIikeaglassofwine@#@A.No,thanksB.Yes,pleaseC.Idon*tIikeitD.It'@#@smyfavorite@#@2.Theparentswereshockedby_newsthattheirsonneeded@#@D.a;@#@an@#@3・Johninvitedabout40peopIetohiswedding,mostof@#@arefamiIymembers・A.themB.thatC・whichD.whom@#@4・HeisaIwaysmoneyforthiscause・@#@A.raiseB.raisedC・raisingD.toraise@#@5.ThetempleasapIaceofworshipin1952・@#@A.useBewasusedC.isusedD.hasbeenused@#@6.Notonlyhethismistakebefore,buthewiII@#@makeagain.A.has,madeB.is,madeC.was,madeD・@#@did,make@#@7.Thenoisewasfaintnoonenoticed・@#@A.such,thatB.so,thatC・so,toD.such,a@#@8.WouIdyoumindthisbottlepIease@#@A.openB.openedC.openingD.toopen@#@9.Hewenttheretohavehiswatch@#@A.repairedB.repairC.torepairD.repairing@#@10.SheaccusedhimsteaIingtheIamb・@#@2.Cloze（15T）@#@DearConnie,@#@Thanksforyourlastletter.EverythingisOKherenow.Iam_1_toknowthateverythingisgoingweIIwithyou._2_aIsoforthephotos.LindalooksheaIthierand_3—thanbefore・@#@Itisveryhotherenow,butitsometimes―4_•WeIovetherainsverymuch.Weare―5_ourstayhere.Iamnowstudyingina_6_school•Therearemore_7_andstudentsinthisschooIthaninmyschooIinEngland.MyteachersandcIassmatesareaIIvery_8_tome.@#@TimegoessoquickIy.IamhavingnewexperieneeaIIthetime.ItisdifficuItto_9_Chinese・ButIammakingprogress_10—theheIpofmyteachersandclassmates.@#@ThesummerhoIidayis―11_.HereinJinanthesummerhoIidayusuaIIy_12_abouttwomonths.SoI'@#@llbefreeforoversixtydays.IhopeyouandLindacouId_13_toJinanfora_14_•ThenIcanshowyou_15_thefamous"@#@SpringCity”inChina.@#@A.@#@glad@#@B・angry@#@C.@#@surprised@#@D.@#@sad@#@A.@#@Thanks@#@B.Ask@#@C・@#@Hope@#@D.@#@Wish@#@3.@#@A.@#@sIower@#@B.taIIer@#@C.@#@shorter@#@D.@#@smaIIer@#@4.@#@A.@#@floods@#@B.winds@#@C.@#@snows@#@D.@#@rains@#@5.@#@A.@#@fond@#@B.disIiking@#@C.@#@enjoying@#@D.@#@hating@#@6.@#@A.@#@shorter@#@B.taller@#@C.@#@smaIIer@#@D.@#@bigger@#@7.@#@A.@#@Iibraries@#@B.teachers@#@C.@#@buiIdings@#@D.cIassrooms@#@8.@#@A.rough@#@B.friendly@#@C.@#@unfriendly@#@D.@#@rude@#@）9.@#@A.know@#@B.find@#@C.@#@ @#@@#@（@#@）@#@10.A.@#@as@#@B.under@#@c@#@by@#@D.with@#@（@#@）@#@11.A.@#@finished@#@B.coming@#@c@#@going@#@D.over@#@（@#@）@#@12.A.@#@takes@#@B.spends@#@c@#@Iasts@#@D.costs@#@（@#@）@#@13.A.@#@run@#@B.walk@#@c@#@go@#@D.come@#@（@#@）@#@14.@#@A.@#@sight@#@B@#@visit@#@C.@#@job@#@D@#@work@#@（@#@）@#@15.A.@#@around@#@B.to@#@C@#@forD.visit@#@3.Readingcomprehension（10‘）@#@Amanwassellingmedicineatafair・Atfirsthesoldbottlesofacure（药齐U）forcoIdsforjustadollarabottle.@#@ManypeopIewantedtobuyitandtheman'@#@syoungassistantmovedquicklythroughthecrowdcollectingmoneyandhandingoutbottlesofthecure.@#@Then,whenhehadabidcrowd,themanstoodup,heIdupaverysmaIIbottleandsaid,"@#@Andnow,ladiesandgentIeman,IamnotgoingtochargeyouahundreddoIIarsabottleforthiswonderfuImedicine.IamnotgoingtochargeyoufiftydoIIarsabottle.丨amnotgoingtochargeyoutwenty-fivedoIIarsabottle.Now,ladiesandgentIeman.IamnotgoingtochargeyoutendoIIars,andyoucanliveforever・@#@MostofthepeopIeinthecrowddidnotbeIievethis・Onepersonshouted,“IfyoucanmakeyouIiveforever,whydon,tyoudrinkit"@#@Thentheothermancried,“Yes,youlookasifyouareatleastsixtyyears・”@#@“Thankyou,sir,thankyou,”themananswered,“Iamsogladyousaidthat.MyreaIageisthreehundredandtwenty-nine・”ThecrowdIaughedatthisbuttherewerestillsomepeopIewhowantedtobeIievetheman.Oneofthemspoketotheman*sassistantashepassedby,“Isthattruevheasked.“Ishethreehundredandtwenty-nine?

@#@@#@“Don'@#@taskme,Mtheassistantsaid,“IhaveonIyworkedforhimforahundredandfiftyyears.@#@（@#@）@#@1.WhatdidthemanseIIatfirstHesold.@#@A.@#@acureforcoIds@#@B.bottIes@#@C.@#@acureforoIdage@#@D・amedicine@#@that@#@made@#@people@#@Iiveforever@#@（）2.ThepeopIedidn‘tbeIievethattheman'@#@s@#@medicinecouIdcureoIdagebecause.@#@A.themedicinewastoocheapB・themedicinewastooexpensive@#@C.heIookedquiteoIdhimseIfD.hedidtlookhonest@#@（）3.Whatdoestheworduchargevmeaninthis@#@passage?

@#@@#@A.变化B.付@#@钱C.给……钱D.向……要价@#@（）4.Howmuchdidthemanchargeforthecureforold@#@age?

@#@@#@A.onedollara@#@B.twenty-fivedoIIarsa@#@bottlebottIe@#@bottIe@#@D.fiftydollarsabottle@#@B.Themanisnothonest,andneitherishisassistant.@#@C.Thecheaperthemedicineis,themorepeoplewiIIbuy.@#@D.Theyareveryhonest,andthey'@#@dIiketohelppeopIeIiveforever.@#@4.UseofEnglish（10'@#@）@#@After（set）out,theboatcaughttherain.@#@2.Hehadnothing（say）.@#@3.Youcertainlydid（give）measurprise・@#@4.Thedressiscomfortable（wear）.@#@5.ShekepttheIamb（tie）toatree・@#@5.Translation（5‘）@#@1.我们会慢慢习惯的。

@#@We'@#@IIthat.@#@2.Duringthesummermonths，thecityisverybusy,forit@#@isvisitedbythousandsofpeopIe・@#@6.Composition（15'@#@）根据汉语提示，写一篇短文@#@1.BiII来自于澳大利亚，13岁。

@#@现在是武汉中学的一名学生。

@#@@#@2.他在中国已经呆了一年，喜欢中国美食。

@#@他喜欢收集邮票和打网球。

@#@@#@3.他认为汉语不好学，很难与同学相处，很孤独。

@#@@#@4.请你给他提一到两条建议。

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16;s:

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"课时作业本数学九年级下册@#@";}