附拓展写作思路阅读材料.docx

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附拓展写作思路阅读材料

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附录1：

（1）青春ABC

A是一座金字塔，是进取。

青春永远要争第一，不做第二。

只有锐意进取，青春才能焕发出巨大的能量，推动历史的车轮。

　B是两个联结在一起的心，是友谊。

青春的友谊是无私的，纯洁的，不带任何功利目的。

它像一杯清香的茶，在若干年后，才发觉是那么令人怀念。

青春的友谊是人生最大的一笔财富，足够一辈子享用，请珍惜吧。

　　C是未满的月芽儿，是缺憾。

青春总是不圆满的。

第一次远离家乡，第一次为一个人流泪，第一次去主宰自己的命运。

正因为一切是第一次，所以总会有不圆满。

但这又有什么关系呢？

因为不圆满，就多了一份不同的体验，多了一种美好的期冀。

　　D是一把竖琴，是快乐。

青春没有理由不快乐，老歌中唱道：

多少人羡慕你，只因为你年轻。

如果说青春是把竖琴，那么就要用心去弹奏。

“用心，真心，开心，所以生命盛开。

”青春是一眼忘忧泉。

　　E是书架，是智慧。

没有书的青春是不开的花。

青春如果不与书结缘，就失去了和世界上无数优秀的人交流的机会。

　　F是一面旗帜，是理想。

青春的目标，就是奔跑中的一面风中旗帜。

　　G是拳头，是力量。

青春的力量=朝气+勇气+灵气。

　　H是单杠，是运动。

青春的第一标志就是健康，而健康来自于不懈的运动。

青春与运动紧密相连的。

　　I是单个的人，是独立。

这意味着你长大了，要有独立的人格、独立的能力，要对自己的行为负责，同时担负起一个公民应当担负的社会责任。

　　J是一个鱼钩，是等待。

为了等到成功的机遇。

必须要有耐心。

用鱼钩去钓鱼的人是大智慧的人。

因为在等待中，他磨掉了浮躁的性情，变得沉静如水。

当你的心和水中的鱼一样静时，还何必在乎结果呢，因为过程就是最好的结果。

　　K是迈出正步的军人，是规范。

青春的历程里少了不整齐的步伐，还记得军训吗？

学会规范自己，才是成熟的开始。

　　L是一只靴子，是时尚。

时尚总是青春的代表。

　　M是一扇门，是抉择。

青春是迈入大门前的抉择。

抉择要有勇气，又要慎重，因为抉择是否对路，关乎你的发展前途。

　　N是一道闪电，是激情。

没有激情的青春是乏味的，有激情才有创造力，激情像一道闪电，它使青春之光更加灿烂。

　　O是一轮太阳，是朝气。

每天的太阳都是新的，青春的每一天也都应是新的。

总有新的事情发生，总有令人感动的行动，这才是青春。

　　P是一株芦苇，是思想。

帕斯卡尔有一句名言：

人是一株会思想的芦苇。

青春不和思想结合，就会显得盲目和浮躁。

勤于思考，善于思考，青春才会发出智慧的光芒。

　　Q是一个气球，是梦想。

唯有梦想是无限自由的，青春的你尽可以梦想，但一定要用现实的行动去逐步实现它。

　　R是扶杖的老人，是消逝。

每一个的青春都会消逝，女孩总有挽髻做妇人的那一天，少年最终会变成扶杖的老者。

知道会消逝，就要好好把握每一天，不要虚度青春年华。

　　S是曲线，是优美。

青春少年无论外表还是内心都是美的。

运动是美，安静是美，欢乐是美，忧伤是美，希望是美，失望也是一种美，因为，你还可重新再来。

　　T是戴着帽子直立的人。

那帽子可以象征某种荣誉，也可象征某种压力。

无论获得了荣誉还遭到压力，你都应挺直脊梁，做一个直立的人，不要被虚荣捧垮，也不要被困难和压力压倒。

　　U是一只空杯子，是谦逊。

有个禅语说：

你不把自己杯子里的水倒尽，我怎么给你倒进去？

青春的心是谦逊的，这样一切的思想和智慧才会注入你的内心。

如果你抱着自己的知识不放，又不肯去向他人学习，就永远只能是半杯水。

　　V是一个楔子，是专一。

青春需要把所有的精力汇聚到一个点上，才能钻透模板。

青春不是一笔可以任意挥霍的财产，在短暂的历程中，我们应该尽快找到自己能量的聚焦点。

　　W是两个V组合在一起，是双赢。

青春固然要争取胜利，但是在竞争中，并不一定要争个你死我活。

大度一点，宽容一点，在帮助别人的过程中，自己也得进步；在自己成功的路上，也少不了他人扶助的双手，让青春少一分嫉妒，少一分狭隘，那么最终每个人都会赢。

　　X是作业本上的红叉，是错误。

青春不可能没有错误，认识了错误，就能收获正确。

Y是一株树，是洗礼。

青春之树应该站在高高的悬崖峭壁上接受风雪的洗礼，而不是在温室里懒洋洋地晒太阳，当“小皇帝”。

“不经历风雨，怎么见彩虹”，风雨中，和寒流同呼吸，洗涤心中的污浊，锻造古铜色的皮肤，才能长成参天大树。

让青春成为无边沙漠上最闪亮的一点。

Z——你说呢？

（2）把握青春

青春的风铃吹开了心扉，青春的彩笛吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。

青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩。

少年的我们爱追梦，喜欢无拘无束地自由放荡，喜欢时尚风情，喜欢无尽的天籁之乐。

可我们又知道，青春年少当发愤图强，人生中最美好的时光不应让它随风飘走，把握这生命的盛夏之旺季，应该是我们青春无悔的一份答卷。

“时乎时乎不再来”“莫等闲，白了少年头，空悲切”，这豪言壮语应该提起我们的注意，把握现在，不要等到白发苍苍时，才后悔当初，那也只能是秋风中孤雁的一声哀鸣罢了。

青春的心跳是那么的起伏不定，它需要一个领航的人将这只不定向的小船引向光明。

把握好方向，千万不要迷茫，把握自己，千万别再悲伤。

青春的少男少女们，还不太成熟的果实请不要去摘它，即使表面甘甜可里面却是酸涩。

幼嫩的心请不要将它伤害；把握好自己，在未破蛹成蝶之前，请不要急着说出天长地久的豪言。

青春是什么？

青春是希望。

青春最需要什么？

青春最需要好好把握。

无悔的青春，完美的答案，把握好它。

待到秋风吹过时，回想过去，自己的认真把握，干好了该干的每一件事，至少“这”也是对我们生命的一种交代。

将青春握在手中，将希望铭记在心头，带着希望与梦想，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌。

[点评]这篇文章情真意切，语言优美，发出了青春的呼喊。

“青春的风铃吹开了心扉，青春的彩笛吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。

……”文章开篇便把我们带入“放出夺目光彩”的“美好季节”。

接着表达了对青春的赞美和歌颂。

青春是美好的，青春又是易逝的。

需要我们倍加珍惜。

只有在青春的时候奋发努力，老了才不会后悔。

青春的心又是多变的，需要我们慎之又慎，“还不太成熟的果实请不要去摘它”。

语句形象生动，含蓄隽永，可谓语重心长。

“带着希望与梦想，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌。

”文章结尾是对自己的激励，也是对主题的概括。

（3）青春遐想　　徐大伟

青春像一座山，你召唤它，没有回应，于是你就向它走去。

　　——谚语——题记。

我有那无比绚烂的青春，于是我有了生机盎然的世界。

青春如一片丰收恬淡的庄园，硕大的希望与幸福等待着我的一闪而过而采撷满怀。

青春中没有等待的果实，只有昂扬的斗志去收获，青春里的我们虽没有指点江山的豪迈壮举但也不乏为了薄发而厚积的深沉。

我们为青春的多姿喝彩，为青春的凌云之志折服，但同时也为青春的短暂而慨叹。

我们的青春没有蓦然回首，却充盈着“请缨提锐旅，一鞭直渡青河洛”的雄心大志。

我们手握青春畅游世界去体会比萨斜塔的真理的威严。

去体会那万里长城逶迤的气壮山河，更去手握一根草去面对同样于劲松的大地春天的一丝微笑。

同样，我们的青春中亦有那摔倒的痛楚与无奈，亦有那失望与伤心。

但是，青春中经伤痛洗礼的我们更学会了坚强，风雨中，我们毅然而起。

青春中的我们也手捧文化遗产细细咀嚼，我们渴望“观古今于须臾，抚四海于一瞬”，于是我们随李白共听蜀国锐的天籁之音去憧憬自然，我们随徐霞客游历祖国大好河山声叹天地的鬼斧神工，我们更与杜甫共赏三吏三别哀叹自古悲情，我们的青春中充满求知与好奇。

所以在知识的海洋中遨游我们孜孜不倦。

我们打造自己的青春，编织自己的梦想，与高山雄伟对话，与黄河神圣的母性畅谈。

哦！

这就是我们的青春，无怨无悔中我们奋勇争先，尽情收获。

青春如画，与生命长河的交相辉映更显生机与活力。

青春是首歌，跳动的音符见证我们永远昂首向前，一路飒爽，一路泼洒。

【简评】

本文抒发了个人的青春畅想，带有浓烈的抒情性。

这种震撼人心的抒情性首先来自对青春的独特的体验和认识。

可以看出小作者是一个长于思考的人。

而如果没有这种认识，文章就会显得空洞，变成了口号的罗列，这也是同类作文常见的问题之一。

其次是文辞上的精心雕琢。

大量排比句的使用增强了文章的气势，诗文的引用也非常巧妙。

（4）青春真美

当天真的我还在为上初二时被老师“蛮横”地剥夺乐“六一”节的权利而耿耿于怀时，却在无意间照镜子时发现几颗“青春美丽痘”已不知什么时候爬到了自己的脸上。

于是，我不得不承认自己已不再是小孩子了；青春，已在无声无息中悄悄地溜到了我的身边。

青春的感觉，没有人能说得清楚。

正值十五六岁的我们，不知到底应该当五岁娃娃眼中的阿姨，还是去做五十岁阿姨眼中的娃娃。

青春降临到了女孩子身上，于是每个女孩子都悄悄地有了一份蕴藏在心中的，属于自己的“小秘密”。

女孩子们还会背着大人，偷偷买一个带锁的日记本，然后把自己独自锁在小屋子里，自己的话说给自己听。

青春期的女孩子，无论怎样都是美的：

高，是亭亭玉立；矮，是小巧玲珑；胖，是丰满；瘦，是苗条。

女孩子疯，在人家看来是活泼开朗，热情大方；女孩子老实，在别人眼里是文静优雅，气质高尚。

青春的女孩，可以蓄一头乌黑的长发，穿一套素雅的长裙，踩着一寸多高的凉鞋去当“淑女”；心血来潮时，女孩子可以把头一剪，换一身小牛仔或T恤，光着脚登上旅游鞋去当“假小子”。

管他世俗的眼光在盯着你！

在女孩儿的心目中，巴尔扎克的《人间喜剧》没法和琼瑶、席涓笔下的“悲剧式”人物媲美；音乐厅里的严肃音乐会可以不如电视中的一曲MTV；一个个名垂千古的伟人们甚至比不上他们心中的歌星、球星们重要。

这就是青春的女孩！

青春降临到了男孩子身上，于是一夜之间每个男孩子都觉得自己一下子长高了，成为一个真正的“男子汉”了。

他们可以王原本5.2的眼睛上架一副金丝眼镜，显示自己的“高深学问”，或者突然间不苟言笑，假惺惺地“玩深沉”。

可一到了球场上，男孩儿就都“原形毕露”了，什么“文人派头”、“学者风度”，全都丢到了爪哇国。

他们在球场上尽情释放着自己的能量，虽然球技实在不敢让人恭维，但他们却“自我感觉良好”地依旧玩命踢，偶尔在乱军中捅入一球，那高兴劲儿真能蹦到天上去！

好像自己造了个“世界波”似的。

当然，如果这时球场上能有一群女孩为他们加油助威的话，那他们的拼劲儿至少还会再长十倍。

在男孩的梦中，他们有周恩来的外交家风度，成龙的不凡身手，杰克逊的出色歌喉和罗伯特·巴乔的精湛球技。

在他们看来，自己的一个手势就能让全场观众为之倾倒；一趟拳脚就能使全国人为之折服；一句歌词就能令世界人民陶醉；一记“世界波”就足以令全宇宙人惊讶——

这，就是青春的男孩。

如果说我们的少年时代是生命的春天，那么，现在的青春时期就应该是春末夏初的时节了，我们还未全部摆脱少年的稚气，也没有成为一个真正的大人。

所以，这段时光是一生中最令人珍惜和怀念的，不是吗？

青春的我们，虽然还都是涉世不深，还没有经历过风吹雨打，但我们都怀着一颗懵懂少年心，认真对待生命中的每一天，难道，这不算一种美吗？

青春，真美！

【简评】

套用题目的格式：

“青春，真美！

”文章最大的特点是对青春心理的表现。

作者展示了青春心理的方方面面，如女孩子有了心灵的“小秘密”，并且开始有了自己的想法而不顾及别人的目光，男孩子突然深沉起来，有了自己的“梦”。

而这些都只属于青春。

文章不是以激情见长，而是亲切自然，没有磅礴大气，而是灵动飞扬。

作者观察细致入微，写出了青春的特殊风采，写出了女孩、男孩的青春的异彩纷呈。

　　文章语言很有特点，青春真美。

作者大声地、发自内心地宣告了这个观点后并没有只是泛泛地、空洞地抒情，而是展开具体的描述，从女孩儿、男孩儿在青春期的不同表现来强调青春的气质美、自信美，语言生动诙谐而欢快，读来如一串洋溢着快乐与激情的乐符，令人陶醉。

附录2：

关于青春的名言

1、白日莫闲过，青春不再来。

——林宽

2、青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！

——雷锋

3、一个民族的年轻一代人要是没有青春，那就是这个民族的大不幸。

——赫尔岑

4、青年时期是豁达的时期，应该利用这个时期养成自己豁达的性格。

——罗素

5、青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。

——贝弗里奇

6、一个人有无成就，决定于他青年时期是不是有志气。

——谢觉哉

7、你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳．希望寄托在你们身上。

——毛泽东

8、我们青年的箴言就是勇敢、顽强、坚定。

——奥斯特洛夫斯基

9、创造一种非凡事物的那种神圣的爽朗的精神，总是同青年时代和创造力联系在一起的。

——歌德

10、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，去学无穷的智慧。

——高尔基

11、谁能保持永远的青春，便是伟大的人——歌德

12、希望会使你年轻，因为希望和青春是同胞兄弟——雪莱

13、青春是一本太仓促的书——席慕容

14、青春是在它即将逝去的时候最具有魅力——塞涅卡

15、青年人充满活力，像春水一样丰富——拜伦

16、世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！

青春就像黄金，你想做成什么，就能做成什么——高尔基

17、青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状态——塞涅卡

18、青春最漂亮的装饰应该是勇气——德雷*马克

19、一个时代的精神，是青年代表的精神；一个时代的性格，是青春代表的性格—马克思

20、啊，青春，青春！

或许你美妙的全部奥秘不在于能够做出一切，而在于希望做出一切——俄屠格涅夫

21、青春之所以幸福，就因为它有前途——俄果戈里

22、现代的命运，取决于青年人崇高而奔放的激情。

——恩格斯

23、青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。

他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。

----毛泽东

24、生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：

充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望信心和青春。

------奥斯特洛夫斯基

25、谁虚度年华，青春就会褪色，生命就会抛弃他们。

------雨果

26、白首壮心驯大海，青春浩气走千山。

------林伯渠

27、青春岂不惜，行乐非所欲。

------（宋）文天祥

28、青春终究是幸福，因为它有未来。

------果戈理

29、春是自然界一年中的新生季节，而人生的新生季节，就是一生只有一度的青春。

------西塞罗

30、青春是一个普通的名称，它是幸福美好的，但它也是充满着艰苦的磨炼。

----高尔基

31、乐观的人永葆青春。

------拜伦

32、有人说青春就是批判的年华，这种说法并不夸张。

这种批判的特点是很高的积极性和很强的原则性。

------苏霍姆林斯基

33、青春活泼的心，决不作悲哀的留滞。

------冰心

34、青春在人的一生中只有一次，而青春时期比任何时期都最强盛美好。

因此千万不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永远。

------别林斯基

35、在青春的世界里，沙粒要变成真珠，石头要化做黄金；……青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林；……这才是青春的美，青春的快乐，青春的本份！

---郭小川

36、啊，青春，青春，你什么都不在乎，你仿佛拥有宇宙间一切的宝藏，连忧愁也给你安慰，连悲哀也对你有帮助，你自信而大胆——屠格涅夫

37、一个人只要他有纯洁的心灵，无愁无恨，他的青春时期，定可因此而延长。

------司汤达

38、当青春的光彩渐渐消逝，永不衰老的内在个性却在一个人的脸上和眼睛上更加明显地表露出来，好像是在同一地方久住了的结果。

------泰戈尔

39、青春活力，可以说是把我们整个身心都舒展开了，同时用生活的乐趣把我们眼前的万物也美化了。

------卢梭

40、青年是我们的未来，是我们的希望。

——斯大林

为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙……——李大钊

41、故今日之责任，不在他人，全在我少年。

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。

美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆！

———梁启超《少年中国说》

42、《水手》歌词

苦涩的沙吹痛脸庞的感觉

像父亲的责骂母亲的哭泣

永远难忘记

年少的我喜欢一个人在海边

卷起裤管光着脚丫踩在沙滩上

总是幻想海洋的尽头有另一个世界

总是以为勇敢的水手是真正的男儿

总是一副弱不禁风孬种的样子

在受人欺负的时候总是听见水手说

他说风雨中这点痛算什么

擦干泪不要怕至少我们还有梦

他说风雨中这点痛算什么

擦干泪不要问为什么

43、青春舞曲

太阳下山明早还会爬上来，

花儿谢了明年还是一样地开，

美丽小鸟一去无踪影，

我的青春从此一去不回来，

我的青春从此一去不回来！

别的那样呦，别的那样呦，

我的青春从此一去不回来……