中学历史教研组历史知识竞赛活动方案.doc
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中学历史教研组历史知识竞赛活动方案
一、活动目的与宗旨：
唐太宗曾说：
“以人为鉴，可知得失;以古为鉴，可知兴替。
”历史作为一门反思之学，学生在学习历史的过程中可以从中总结经验、汲取营养、获得启迪。
以前人为鉴，避免重蹈覆辙;以前事为师，努力取其教益。
学习历史，可以帮助中学生提高其个性修养和生存质量，优化其认知结构，开阔其思维视野，增添其气质魅力;学习历史，可以帮助中学生形成正确的世界观和历史感，帮助他们正确认识中国的过去和现在，世界的历史和今天，使之以充分的信心、坚强的毅力、历史的智慧，投身于祖国的建设中去;学习历史，可以帮助中学生在国际竞争日趋激烈和国际环境严峻复杂的形势下，在国家繁荣、民族复兴的今天，进一步增强他们的民族自信心，自豪感，进一步发扬自强不息的精神，从而为国家的强盛、民族的复兴做出努力。
为了在更大程度上发挥历史的教育和社会功能，提高高一年学生对历史的学习兴趣，拓宽其学习历史的视野，丰富其校园生活并培养其竞争意识与团队合作精神，我们举办此次历史知识竞赛。
本次活动涉及古今中外各个方面的历史，将以灵活多样的形式展现出来。
希望这次活动在带给学生欢乐和知识的同时，也能给他们带来新的启示。
二、活动名称：
柳杜中学七年级第一届历史知识竞赛
三、主办方：
柳杜中学七年级历史组
四、承办方：
柳杜中学七年级历史组
五、宣传时间：
2013年10月13日开始筹备宣传活动
六、活动时间：
2013年10月20日——10月24日
七、活动地点：
初赛在各班教室，复赛地点在会议室，决赛地点在会议室。
八、活动要求：
七年级各个班级务必认真宣传本次活动，组织筹备，推选参赛人员
九、活动过程与内容：
（一）活动总设计：
1.知识竞赛活动分为初赛（笔试）、复赛（必答和抢答）、决赛（必答和抢答）三个阶段;
2.竞赛知识范围：
历史组印发的材料和学生学情内的历史知识。
（二）活动过程与内容规划：
1.活动前期准备工作：
（2013年10月13日——2013年10月20日）
1）根据活动确定的主题和学情着手考虑活动的整体方案，并草拟策划书;
2）确定大致合理规划比赛前后期的时间段和大致流程;
3）着手准备活动所需要的材料与试题，并严格做好试题保密工作;
4）在历史教研组教研过程中对活动方案进行初步讨论和修改，并确定最终方案;
2.活动前期工作内容：
（2013年10月13日——2013年10月20日）
1）根据最后确定的活动方案，由七年级历史集备组负责拟定活动通知并上送教研室、教务处研究审批，审批后将通知下发七年级各个班级。
2）王虎维和赵卫华负责准备比赛中使用的材料，并确定比赛使用试题和备用试题初稿，经历史教研组研讨后定稿。
3）在历史教研组教研过程中针对活动的大体方向进行细节化讨论，并制定出活动当中的一些具体事项。
4）比赛的前期宣传工作包括：
各个班级认真做好宣传组织工作。
3.知识竞赛初赛工作安排：
（2013年10月20日）
1）参加本次知识竞赛的的对象为：
七年段学生。
2）每班全员参加初赛。
3）初赛的监考工作由各班班主任负责，看卷工作由历史组负责。
4）经过初赛，每班选出本班成绩前三名的学生进入复赛，以班级为单位分为4组，由七年级历史教师负责，就复赛相关事宜进行统一说明。
4.知识竞赛的复赛：
（2013年10月22日下午）
1）各个班级参加复赛的队伍需提前十分钟到场，各个班级的学生准时到达活动场地观看，必须服从年段长和班主任的安排。
要保持比赛场地安静，遵守活动规则，凡违反活动规则将扣除本班比赛积分;
2）各个参赛队伍人员必须遵守比赛规则，违反规则将按照相关规则处理;
3）详细复赛比赛流程见副表二;
4）复赛结果在比赛结束后当场公布，决定决赛人员，公布班级名次。
十、活动的注意事项：
（细节）（待议）
十一、流程概述：
（一）参与人员：
现场主持人（2名）;参赛选手（12名）;评委（若干名）;
记分员（1名）;计时员（1名）;
（二）比赛具体流程与规则：
1.比赛开始前：
1）主持人介绍前来评委。
2）主持人宣布比赛开始。
2.知识竞赛决赛比赛规则：
比赛开始的基本分数为100分。
主持人在念完题目后喊开始方可举手抢答。
在回答题目的过程中，若答题错误，该题作废。
每个环节多准备5至10题。
第一轮：
必答题：
（时间耗费：
10至15分钟）
主持人向参赛队伍说明:
主持人手上题目卡，每个字对应一组题目。
每个汉字后都对应6道选择题，每个队伍选择一名队员在这4个汉字中选择一个字后的题目作答，每组队伍的每位选手轮流作答，同组队员不得做任何提示。
选手需要在主持人念完题目并示意开始后10秒内回答题目（主持人示意开始作答之时计时员开始计时，计时员敲锤时代表时间结束），答对一题加10分，答错不扣分;
说明：
1）本轮题目共有三种类型，第一种为问答题，第二种为二选一选择题，第三种为手写题。
2）选手只需要直接回答题目，由主持人在其答题完毕后进行统一评判和点评，并示意加分情况;
3）在规定时间外作答，即使回答正确，也不能加分;
4）本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报;
第二轮：
抢答题：
（时间耗费：
10至15分钟）
1）抢答题总题量为60道（类型：
选择题），主持人在每完成15道后，对全场各个队伍分数进行通报;
2）抢答题必须在主持人念完题目并示意开始后，方可抢答，违反规则的队伍将被取消答本题目的资格;
3）选手抢到题目后可以由同组队伍的任意成员回答，但必须在10秒内回答完毕，计时方法参照第一轮。
4）抢答题答对一道加10分，答错或未答扣10分;
说明：
1）每完成15道题，主持人将会穿插2道乡土题（2种类型：
问答题和选择题），抢答规则同上;
2）选手只需要直接回答，由主持人在其答题完毕后进行统一评判和点评，并示意加分情况;
3）本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报;
第三轮：
风险题：
（时间耗费：
10至20分钟）
1）风险题共有六个类别：
每个类别后面对应5道题目（每类题目将根据难度设计分数，共有10分、15分、20分、25分、30分五种分值）;
2）步骤一：
自选题：
每个班级的队伍可以自选类别及分值，全场最低分的队伍拥有优先选题权，之后按照分数由低到高选题，不同队伍不可以选择同类别同分值的题目。
选定题目后主持人主持人念题，在示意开始作答后，答题者（可为队伍任意成员）需要根据题目要求在30秒内作答，答对加相应的分数，答错扣相应的分数，如回答不完整，由评委裁定应得分数;
3）步骤二：
主持人通报当时全场分数情况，出示A、B、C、D、E、F六道50分值题。
按照分数从低到高选题，也可以放弃本次选题机会。
若参加选题则视为参加本次作答，不能中途弃权。
选定题目后主持人主持人念题，在示意开始作答后，答题者（可为队伍任意成员）需要根据题目要求在30秒内作答，答对加相应的分数，答错扣相应的分数，如回答不完整，由评委裁定应得分数;
说明：
1）本轮题目包含两类：
选择题与问答题;
2）选手只需要直接回答，由主持人在其答题完毕后进行统一评判和点评，并示意加分情况;
3）本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报并宣布比赛结果;
4）若在本轮结束之后，出现第一、二名分数并列的情况，加赛第四轮;
第四轮（加赛）：
风云对决题：
（时间耗费：
1分钟）
优胜的两队分数均归0。
由主持人出题（共3题），两队抢答，在主持人念完题目并示意开始后，方可抢答，违规两次者自动算为本次比赛第二名。
抢到题目者，选手（任意成员）必须在5秒内作答，回答正确加10分，回答错误不扣分。
说明：
1）选手只需要直接回答，由主持人在他答题完毕后进行统一评判和点评，并示意加分情况;
2）本轮比赛结束后，由主持人对本次比赛结果进行通报;
3）领导做总结性讲话
5.赛后具体安排：
1）学生帮助清理场地。
2）写小结，由王虎维负责。
副表一：
比赛具体工作安排
1.拟定活动通知并上送教务处审批，审批通过后通知各个班级。
2.赛题的收集由王虎维、赵卫华负责
3.邀请相关老师、领导前来观摩。
4.安排各班级现场座位。
5.制作题目卡由赵卫华、王虎维负责
副表二：
知识竞赛决赛比赛规则：
比赛开始的基本分数为100分。
每组有一位代表发言。
主持人在念完题目后喊开始方可举手回答，同队队员补充正确得分，分数计入总分。
第一轮：
必答题：
（时间耗费：
10至15分钟）
主持人向参赛队伍说明:
主持人手上有题目卡，每个字对应一组题目。
每个汉字后都对应6道题，每个队伍选择一名队员在这4个汉字中选择一个字后的题目作答，每组队伍的每位选手轮流作答，同组队员不得做任何提示。
选手需要在主持人念完题目并示意开始后10秒内回答题目（主持人示意开始作答之时计时员开始计时，计时员敲锤时代表时间结束），答对一题加10分，答错不扣分;
说明：
1）本轮题目共有三种类型，第一种为问答题，第二种为二选一选择题，第三种为手写题。
2）选手只需要直接回答题目，由主持人在其答题完毕后进行统一评判和点评，并示意加分情况;
3）在规定时间外作答，即使回答正确，也不能加分;
4）本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报;
第二轮：
抢答题：
（时间耗费：
10至15分钟）
1）抢答题总题量为60道，主持人在每完成15道后，对全场各个队伍分数进行通报;
2）抢答题必须在主持人念完题目并示意开始后，方可抢答，违反规则的队伍将被取消答本题目的资格;
3）选手抢到题目后可以由同组队伍的任意成员回答，但必须在10秒内回答完毕，计时方法参照第一轮。
4）抢答题答对一道加10分，答错或未答扣10分;
说明：
1）每完成15道题，主持人将会穿插2道乡土题（2种类型：
问答题和选择题），抢答规则同上;
2）选手只需要直接回答，由主持人在其答题完毕后进行统一评判和点评，并示意加分情况;
3）本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报;
第三轮：
风险题：
（时间耗费：
10至20分钟）
1）风险题共有六个类别，每个类别后面对应5道题目（每类题目将根据难度设计分数，共有10分、15分、20分、25分、30分五种分值）;
2）步骤一：
自选题：
每个班级的队伍可以自选类别及分值，全场最低分的队伍拥有优先选题权，之后按照分数由低到高选题，不同队伍不可以选择同类别同分值的题目。
选定题目后主持人主持人念题，在示意开始作答后，答题者（可为队伍任意成员）需要根据题目要求在30秒内作答，答对加相应的分数，答错扣相应的分数，如回答不完整，由评委裁定应得分数;
3）步骤二：
主持人通报当时全场分数情况，出示A、B、C、D、E、F六道50分值题。
按照分数从低到高选题，也可以放弃本次选题机会。
若参加选题则视为参加本次作答，不能中途弃权。
选定题目后主持人主持人念题，在示意开始作答后，答题者（可为队伍任意成员）需要根据题目要求在30秒内作答，答对加相应的分数，答错扣相应的分数，如回答不完整，由评委裁定应得分数;
说明：
1）本轮题目包含三类：
选择题、问答题、手写题。
2）选手只需要直接回答，由主持人在其答题完毕后进行统一评判和点评，并示意加分情况;
3）本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报并宣布比赛结果;
4）若在本轮结束之后，出现第一、二名分数并列的情况，加赛第四轮;
第四轮（加赛）：
风云对决题：
（时间耗费：
1分钟）
优胜的两队分数均归0。
由主持人出题（共3题），两队抢答，在主持人念完题目并示意开始后，方可抢答，违规两次者自动算为本次比赛第二名。
抢到题目者，选手（任意成员）必须在5秒内作答，回答正确加10分，回答错误不扣分。
说明：
1）选手只需要直接回答，由主持人在他答题完毕后进行统一评判和点评，并示意加分情况;
2）本轮比赛结束后，由主持人对本次比赛结果进行通报;
副表三：
参赛者名单及评议表：
（待定）
副表四：
奖项设置：
集体奖：
一等奖：
一张集体奖状、三张个人小奖状
二等奖：
一张集体奖状、三张个人小奖状
个人奖：
第一名：
一人
第二名：
一人
第三名：
一人
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