湘教版八年级数学下册期末复习二 四边形Word文档格式.docx

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A.360°

B.540°

C.720°

D.900°

3.一个多边形,它的内角和比外角和的5倍多180°

,求这个多边形的边数.

解:

根据题意,得

(n-2)·

180=5×

360+180,解得n=13.

这个多边形的边数是13.

命题点2 平行四边形的性质和判定

【例2】 (深圳中考)如图,已知BD垂直平分AC,∠BCD=∠ADF,AF⊥AC.

(1)求证:

四边形ABDF是平行四边形;

(2)若AF=DF=5,AD=6,求AC的长.

【思路点拨】 

(1)用垂直平分线的性质证得∠BAD=∠BCD,而∠BCD=∠ADF,则∠ADF=∠BAD,所以AB∥FD,因为BD⊥AC,AF⊥AC,所以AF∥BD,即可证得;

(2)先根据相等线段间的转换,求出AB的长,再设BE=x,根据勾股定理即可求解.

【解答】 

(1)证明:

∵BD垂直平分AC,

∴AB=BC,AD=DC.

∴∠BAC=∠BCA,∠DAC=∠DCA.

∴∠BAC+∠DAC=∠BCA+∠DCA,

即∠BAD=∠BCD.

∵∠BCD=∠ADF,

∴∠BAD=∠ADF.

∴AB∥FD.

∵BD⊥AC,AF⊥AC,

∴AF∥BD.

∴四边形ABDF是平行四边形.

(2)∵四边形ABDF是平行四边形,

∴AB=DF,AF=BD.

∵AF=DF=5,

∴AB=BD=5.

BE=x,则DE=5-x,

∵AC⊥BD.

∴AB2-BE2=AD2-DE2,

即52-x2=62-(5-x)2.解得x=

∴AE=

∴AC=2AE=

【方法归纳】 要证一个四边形是平行四边形,通常按照已知条件的特征来选择判定方法,有五种方法,从中选出最佳的证明方法.

4.(巴中中考)已知:

如图,四边形ABCD是平行四边形,延长BA至点E,使AE+CD=AD.连接CE,求证:

CE平分∠BCD.

证明:

∵四边形ABCD是平行四边形,

∴AB∥CD,AB=CD,AD=BC.

∴∠E=∠DCE.

∵AE+CD=AD,

∴BE=BC.

∴∠E=∠BCE.

∴∠DCE=∠BCE,即CE平分∠BCD.

5.(菏泽中考)如图,点O是△ABC内一点,连接OB,OC,并将AB,OB,OC,AC的中点D,E,F,G依次连接,得到四边形DEFG.

四边形DEFG是平行四边形;

(2)若M为EF的中点,OM=3,∠OBC和∠OCB互余,求DG

的长度.

∵D,G分别是AB,AC的中点,

∴DG∥BC,DG=

BC.

∵E,F分别是OB,OC的中点,

∴EF∥BC,EF=

∴DG=EF,DG∥EF.

∴四边形DEFG是平行四边形.

(2)∵∠OBC和∠OCB互余,

∴∠OBC+∠OCB=90°

∴∠BOC=90°

∵M为EF的中点,OM=3,

∴EF=2OM=6.

(1)有四边形DEFG是平行四边形,

∴DG=EF=6.

命题点3 中心对称与中心对称图形

【例3】 (毕节中考)如图,将四个“米”字格的正方形内涂上阴影,其中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(B)

【方法归纳】 判断一个图形是不是轴对称图形,可以对折,看是否存在一条直线(对称轴),使得这个图形沿这条直线对折后两边能完全重合;

判断一个图形是不是中心对称图形,还可把试卷倒过来看(相当于旋转180°

),如果看到的图形与原来的图形完全相同,就是中心对称图形,否则就不是.

6.(青岛中考)下列四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(B)

7.如图,已知菱形ABCD与菱形EFGH关于直线BD上某个点成中心对称,则点B的对称点是(D)

A.点E

B.点F

C.点G

D.点H

命题点4 三角形的中位线

【例4】 如图所示,点D,E分别在AB,AC上,BD=CE,BE,CD的中点分别是M,N,直线MN分别交AB,AC于点P,Q.求证:

AP=AQ.

【思路点拨】 取BC的中点H,连接MH,NH.根据中位线定理及角度转化得证.

【解答】 取BC的中点H,连接MH,NH.

∵M,H分别为BE,BC的中点,

∴MH∥EC,MH=

EC.

∵N,H分别为CD,BC的中点,

∴NH∥BD,NH=

BD.

∵BD=CE,∴MH=NH.

∴∠HMN=∠HNM.

∵MH∥EC,∴∠HMN=∠PQA.

同理:

∠HNM=∠QPA.

∴∠APQ=∠PQA,∴AP=AQ.

【方法归纳】 已知中点时,常取另一中点,构造三角形的中位线.

8.(泰安中考)如图,在矩形ABCD中,M,N分别是边AD,BC的中点,E,F分别是线段BM,CM的中点.若AB=8,AD=12,则四边形ENFM的周长为20.

9.(宿迁中考)如图,在△

ABC中,点D,E,F分别是AB,BC,CA的中点,AH是边BC上的高.

四边形ADEF是平行四边形;

(2)求证:

∠DHF=∠DEF.

(1)∵点D,E是AB,BC的中点,∴DE∥AC.

EF∥AB.

∴四边形ADEF是平行四边形.

(2)∵四边形ADEF是平行四边形,

∴∠DAF=∠DEF.

∵在Rt△AHB中,D是AB中点,

∴DH=

AB=AD.∴∠DAH=∠DHA.

∠FAH=∠FHA.

∴∠DAF=∠DHF.

∴∠DHF=∠DEF.

命题点5

 特殊平行四边形的性质与判定

【例5】 在▱ABCD中,过点D作DE⊥AB于点E,点F在边CD上,DF=BE,连接AF,BF.

四边形BFDE为矩形;

(2)若AE=3,BF=4,AF平分∠DAB,求BE的长.

【思路点拨】 

(1)首先根据对边平行且相等,证明四边形BFDE是平行四边形,再结合平行四边形

中有一个内角为90°

,即可证明四边形BFDE为矩形;

(2)由四边形BFDE为矩形可得,DF=BE,DF∥EB.又因AF平分∠DAB,从而易证得AD=DF,即AD=BE.故要求BE的长度,只需要在Rt△ADE中运用勾股定理求出AD的长即可.

【解答】 

(1)证明:

∴DF∥BE.

又∵DF=BE,

∴四边形BFDE是平行四边形.

又∵DE⊥AB,

∴∠DEB=90°

∴平行四边形BFDE是矩形.

(2)∵四边形BFDE是矩形,

∴DF∥AB,DE=BF=4,DF=BE.

∴∠DFA=∠FAB,

又∵AF平分∠DAB,

∴∠DAF=∠FAB.

∴∠DFA=∠DAF.

∴DA=DF.

∴∠DEA=90°

在Rt△ADE中,AD=

=5,

∴BE=DF=DA=5.

【方法归纳】 判定矩形

的基本思路:

(1)若已知一个直角,则可以证该四边形是平行四边形或其他角中有两个是直角;

(2)若对角线相等,则可以证该四边形是平行四边形;

(3)若已知四边形是平行四边形,则需要证明一个内角是直角或对角线相等.

应用矩形性质计算的一般思路:

根据矩形的四个角都是直角,一条对角线将矩形分成两个直角三角形,用勾股定理求线段的长是常用的方法,又根据对角线相等且互相平分,故可借助对角线得到全等三角形.矩形的两条对角线把矩形分成四个等腰三角形,在矩形性质相关的计算和证明中要注意这个结论的运用,建立线段和角度的等量关系.

10.如图,在△ABC中,∠C=90°

,BD平分∠ABC交AC于点D,过点D作DE∥BC交AB于点E,DF∥AB交BC于点F,连接EF.

四边形BFDE是菱形;

(2)若AB=8,AD=4,求BF的长.

∵DE∥BC,DF∥AB,

∵BD平分∠ABC,

∴∠ABD=∠CBD.

∵DE∥BC,

∴∠CBD=∠EDB.

∴∠ABD=∠EDB.

∴EB=ED.

∴平行四边形BFDE是菱形.

(2)∵ED∥BF,∠C=90°

∴∠ADE=90°

设BF=x,

∴DE=BE=x.

∴AE=8-x.

在Rt△ADE中,AE2=DE2+AD2,

∴(8-x)2=x2+42.

解得x=3.

∴BF=3.

11.如图,在正方形ABCD中,动点E在AC上,AF⊥AC,垂足为A,AF=AE.

BF=DE;

(2)当点E运动到AC中点时(其他条件都保持不变),问四边形AFBE是什么特殊四边形?

说明理由.

在正方形ABCD中,AB=AD,∠BAD=90°

∵AF⊥AC,∴∠EAF=90°

∴∠BAD=∠EAF.

∴∠BAF=∠EAD.

在△ADE和△ABF中,

∴△ADE≌△ABF(SAS).

BF=DE.

(2)当点E运动到AC的中点时,四边形AFBE是正方形.理由:

∵点E运动到AC的中点,

∴∠AEB=90°

,BE=DE=AE=CE.

∵△ADE≌△ABF,∴AE=AF,DE=BF.

∴AF=BF=BE=AE.

∴四边形AFBE是菱形.

又∵∠AEB=90°

∴四边形AFBE是正方形.

整合集训

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.已知一个多边形的内角和是900°

,则这个多边形是(D)

A.四边形 B.五边形 C.六边形 D.七边形

2.(安顺中考)下列四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有(B)

A.1个B.2个C.3个D.4个

3.(益阳中考)下列判断错误的是(D)

A.两组对边分别相等的四边形是平行四边形

B.四个内角都相等的四边形是矩形

C.四条边都相等的四边形是菱形

D.两条对角线垂直且平分的四边形是正方形

4.如果△ABC的两边长分别为3和5,那么连接△ABC三边中点D,E,F,所得的△DEF的周长可能是(D)

A.3B.4C.5D.6

5.如图,四边形ABCD的对角线交于点O,下列哪组条件不能判断四边形ABCD是平行四边形(D)

A.OA=OC,OB=OD

B.∠BAD=∠B

CD,AB∥CD

C.AD∥BC,AD=BC

D.AB=CD,AO=CO

6.(黔东南中考)如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,若AB=2,∠ABC=60°

,则BD的长为(D)

A.2B.3C.

D.2

7.(荆门中考)如图,在矩形ABCD中(AD>

AB),点E是BC上一点,且DE=DA,AF⊥DE,垂足为点F,在下列结论中,不一定正确的是(B)

A

.△AFD≌△DCEB.AF=

AD

C.AB=AFD.BE=AD-DF

  

8.如图,P为正方形ABCD的对角线AC上任意一点,PE⊥AB于E,PF⊥BC

于F,若AC=

,则四边形PEBF的周长为(C)

A.

B.2

C.2D.1

9.(曲靖中考)如图,分别以线段AC的两个端点A,C为圆心,大于

AC的长为半径画弧,两弧相交于B,D两点,连接BD,AB,BC,CD,DA.以下结论:

①BD垂直平分AC;

②AC平分∠BAD;

③AC=BD;

④四边形ABCD是中心对称图形.其中正确的有(C)

A.①②③B.①③④

C.①②④D.②③④

10.如图,在▱ABCD中,∠A=70°

,将▱ABCD折叠,使点D,C分别落在点F,E处(点F,E都在AB所在的直线上),折痕为MN,则∠AMF等于(B)

A.70°

B.40°

C.30°

D.20°

二、填空题(每小题3分,共18分)

11.(巴中中考)若正多边形的一个外角为30°

,则这个多边形为正十二边形.

12.(大连中考)如图,在▱ABCD中,AC,BD相交于点O,AB=10cm,AD=8cm,A

C⊥BC,则OB=

cm

13.已知点E,F,G,H分别是四边形ABCD的边AB,BC,CD,DA的中点,若AC⊥BD且AC≠BD,则四边形EFGH的形状是矩形(填“矩形”“菱形”或“正方形”).

14.(陇南中考)如图,四边形ABCD是菱形,O是两条对角线的交点,过O点的三条直线将菱形分成阴影部分和空白部分.当菱形的两条对角线的长分别为6和8时,则阴影部分的面积为12.

15.(黄冈中考)如图,在正方形ABCD中,点F为CD上一点,BF与AC交于点E.若∠CBF=20°

,则∠AED等于65度.

16.(广州中考)如图,在四边形ABCD中,∠A=90°

,AB=3

,AD=3,点M,N分别为线段BC,AB上的点(含端点,但点M不与点B重合),点E,F分别为DM,MN的中点,则EF长度的最大值为3

三、解答题(共52分)

17.(8分)如图所示模板,按规定AB,CD的延长线相交成80°

的角,因交点不在板上不便测量,工人师傅测得∠BAE=122°

,∠DCF=155°

,此时AB,CD的延长线相交所成的角是否符合规定?

为什么?

不符合.∵五边形的内角和是540°

∴∠G=540°

-122°

-155°

-180°

=83°

∴不符合规定.

 

18.(8分)(邵阳中考)如图所示,点E,F是平行四边形ABCD对角线BD上的点,BF=DE,求证:

AE=CF.

∴AD∥BC,AD=BC.

∴∠EDA=∠FBC.

在△AED和△CFB中,

∴△AED≌△CFB(SAS).

∴AE=CF.

19.(12分)已知:

如图,在△ABC中,O是边BC的中点,E是线段AB延长线上一点,过点C作CD∥BE,交线段EO的延长线于点D,连接BD,CE.

CD=BE;

(2)如果∠ABD=2∠BED,求证:

四边形BECD是菱形.

(1)∵CD∥BE,∴∠CDE=∠DEB.

∵O是边BC的中点,∴CO=BO.

在△COD和△BOE中,

∴△COD≌△BOE(AAS).∴CD=BE.

(2)∵CD∥BE,CD=BE,

∴四边形BECD是平行四边形.

∵∠ABD=2∠BED,∠ABD=∠BED+∠BDE,∴∠BED=∠BDE.

∴BD=BE.∴四边形BECD是菱形.

20.(12分)已知:

如图,在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的一条角平分线,AN是△ABC外角∠CAM的平分线,CE⊥AN,垂足为点E.

四边形ADCE为矩形;

(2)连接DE,交AC于点F,请判断四边形ABDE的形状,并证明;

(3)线段DF与AB有怎样的关系?

请直接写出你的结论.

∵在△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的平分线,

∴AD⊥BC,∠BAD=∠CAD.

∴∠ADC=90°

∵AN为△ABC的外角∠CAM的平分线,

∴∠MAN=∠CAN.

∴∠DAE=90°

∵CE⊥AN,

∴∠AEC=90°

∴四边形ADCE为矩形.

(2)四边形ABDE是平行四边形.

(1)知,四边形ADCE为矩形,则AE=CD,AC=DE.

又∵AB=AC,BD=CD,

∴AB=DE,AE=BD,

∴四边形ABDE是平行四边形.

(3)DF∥AB,DF=

AB.

21.(12分)如图1,四边形ABCD是正方形,点E是边BC的中点,∠AEF=90°

,且EF交正方形外角平分线CF于点F.请你认真

阅读下面关于这个图的探究片段,完成所提出的问题.

探究1:

小强看到图1后,很快发现AE=EF.这需要证明AE和EF所在的两个三角形全等,但△ABE和△ECF显然不全等(一个是直角三角形,一个是钝角三角形).考虑到点E是边BC的中点,因此可以选取AB的中点M,连接EM后尝试着去证明△AEM≌△EFC就行了.随即小强写出了如下的证明过程:

如图2,取AB的中点M,连接EM.

∵∠AEF=90°

,∴∠FEC+∠AEB=90°

又∵∠EAM+∠AEB=90°

∴∠EAM=∠FEC.

∵点E,M分别为正方形的边BC和AB的中点,

∴AM=EC.

∵△BME是等腰直角三角形,

∴∠AME=135°

又∵CF是正方形外角的平分线,

∴∠ECF=135°

∴△AEM≌△EFC(ASA).∴AE=EF.

(1)探究2:

小强继续探索,如图3,若把条件“点E是边BC的中点”改为“点E是边BC上的任意一点”,其余条件不变,发现AE=EF仍然成立,请你证明这一结论;

(2)探究3:

小强进一步还想试试,如图4,若把条件“点E是边BC的中点”改为“点E是边BC延长线上的一点”,其余条件不变,那么结论AE=EF是否成立呢?

若成立,请你完成证明过程给小强看;

若不成立,请你说明理由.

在AB上截取AM=EC,连接ME.

由小强的证明知∠EAM=∠FEC.

∵AM=EC,AB=BC,∴BM=BE.

∴∠BME=45°

∴∠AME=∠ECF=135°

(2)成立.

延长BA到M,使得AM=CE,连接ME.

∴BM=BE.∴∠BME=45°

∴∠BME=∠ECF.

又∵AD∥BE,∴∠DAE=∠BEA.

∴∠MAE=∠CEF.

∴△MAE≌△CEF(ASA).

∴AE=EF.

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