优秀教学论文和教学设计案例评选方案.docx

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优秀教学论文和教学设计案例评选方案

为推动管理中心课程改革及课堂建设，促进教师专业发展，经研究决定，开展“基于新课程标准与核心素养理念引领的课堂建设”教学论文和教学设计案例评选活动。

一、评选要求

1.教学论文评选要求：

①主题突出：

紧紧围绕“基于新课程标准与核心素养理念引领的课堂建设”这一主题，重点从有效课堂、高效课堂建设的实践与探究方面撰写教学论文。

可以具体到学科教学，也可以从整体课堂建设推进方面撰写。

②内容详实：

能够结合个人的课堂教学实践，有自己的思考、研究与见解。

论文强调原创性，引用部分必须注明。

③创新引领：

论文有一定的理论深度，提出和论述的问题对当前课堂教学改革有一定的指导作用和参考价值。

④格式规范：

论文题目简短、凝练、明确。

文字表达规范、简洁、流畅、表达力强。

字数控制在3000字左右。

2.教学设计案例评选要求：

自主选取一节课进行课堂教学设计，内容包括两部分：

一是完整的一节课堂教学设计；二是分析说明。

就本节课的设计思路、意图及达到的预期效果进行分析说明。

具体要求如下：

①能体现出学科课程标准的理念，体现落实学科核心素养的培养目标。

②案例突出学科性、有效性和创新性。

③案例中所反映的知识点准确无误，对课程内容的解读全面透彻。

④教学方法、教学手段上有创新，充分体现教学“双主体”，体现对学生的充分考虑与预设。

⑤案例重点突出，有较强的操作性和实践性。

⑥案例能够体现出学校的教学模式、教师的教学个性与风格。

⑦案例表述清楚、简洁，字数控制在2000-3000字。

⑧案例强调原创性。