九年级英语I used to be afraid of the dark教案Word下载.docx

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  对…更有兴趣_____________________在游泳队_________________

  你不记得我了吗?

____________________________?

  二、合作共建

  学习GrammarFocus中的句子,理解归纳usedto的用法

  、usedto意为:

  2、usedto后面加

  3、usedto的否定式有两种形式

  4、usedto的反意疑问句

  5、usedto的一般疑问式为

  三、系统小结

  总结:

"

句型的陈述句、一般疑问句、否定句,举例说明

  ________________________________________________

  四、诊断评价

  

(一)根据句意和首字母完成句子

  、Amyusedto___________soccer.

  2、Hissisterusedtobequiet,nowsheisoutgoing.

  3、ourheadteacherisverys__________.weoftengetnervouswhenweseehim.

  4、He'

si____________inplayingthepiano.

  

(二)完成对话

  A:

Hey,Amy,it'

s_____toseeyou.

  B:

Hi,LiLei.Howareyou?

_________.wow,youhavechanged.

Really?

How?

well,you______________havelonghair.

yourememberthat?

yes,Idid.

Andyou___________________reallytall!

Notatall.you'

re________thanmenow.AndIrememberyou______

  ____________basketball.whataboutplayingbasketballnow?

ok.Let'

s______.

  (三)句型转换

  Heusedtogotoschoolbybike.

  否定句

  一般疑问句及肯定和否定回答

  )

  2)

  反意疑问句

  就划线部分提问

  【课后反思】

  第2课时Unit2SectionA3a---4

  【Lerningobjectives】

  、knowing:

terrify;

beterrifiedof;

beafraidof;

on

  2、Habit-forming:

  3、communicating:

talkabouthowyouhavechanged

  Habit-forming:

  2communicating:

  talkabouthowyouhavechanged

  一、自主学习(教师寄语:

相信自己,一定能行!

谈论自己过去和现在的变化

  利用usedto句型谈论mary过去和现在的变化

  past

  now

  short

  tall

  longblackhair

  shorthair

  quiet

  moreoutgoing

  playthepiano

  playthesports

  

利用usedto句型谈论自己及他人过去害怕什么

  、仿照对话两人一组,互相询问对方过去害怕什么

  —whatdidyouusetobeafraidof?

  —Iusedtobeafraidof---

  —Areyoustillafraidnow?

  —yes,Iam/No,I'

mnot.

  2、两人一组,用第三人称进行替换练习

  3、仿照3b对话,对比自己和过去变化

  二、合作共建(教师寄语:

合作进步,拼搏成功!

  .beafraidof害怕---

  后面跟n/Ving

  不要害怕那只狗______________________________________

  他害怕一个人呆着____________________________________

  2.beafraidtodosth

  害怕做某事

  他害怕同老师谈话

  Heis______________talktoteachers

  3.beterrifiedof恐惧----与beafraidof用法相同

  我对蛇怕的要命____________________________________

  4.on

  是副词“开通;

开着”指电器在开着的状态中

  灯都开着Thelightsareall________.

  5.gotosleep

  入睡=_______________

  昨晚你几点睡着的?

___________________________________________?

  三、系统小结(教师寄语:

竹子开花节节高,因为一步一总结)

  四、诊断评价(教师寄语:

相信自己是最棒的!

  

(一)用所给词的适当形式填空

  .Iusedto________longblackhair

  2.I'

mafraidof_________outatnight

  3.Heisafraid_________there.

  4.I'

m________ofspiders.

  5.He____________tobeafraidofthedark

  6.Iam____________tohearyourstory.

  

(二)翻译句子

  .她过去常常穿红衣服

  _____________________________________________________________________

  2.你过去常常害怕一个人呆着吗?

不,不是。

  ______________________________________________________________________

  3.我的朋友Tom过去常常害怕在众人面前讲话。

  4.我睡觉时开着卧室的灯

  第3课时Unit2SeetionB1a-2c

spiderinsectchewgum

  2.Understand:

Themeaningofthelisteningmatieral

  3.Practicing:

usedto

  didn'

tusedto

  Didyouuseto…?

Role-playthelisteningmatieral

  .Understand:

Themeaningofthelisleningconversation

  2.Practicing:

Role-playthelisteningconversation

checkthethingsyoulikedwhenyouwereachild.Lookatthepicturesandchecktheonesyoulike.

  b

  .writesomethingsthatyouusedtoliketodowhenyouwereachild.

  e.gIusedtoeatcandy.

  2.Discussthemwithapartner.

  翻译下列短语:

  体育_______________  画画_______________  音乐课_______________

Practise"

Ididn'

tusedto…"

  2a1.Readandunderstandthefoursentences.

  2.Listenandcheckthesentencesyouhear.

  3.checktheanswers.

  2b1.Listenagainandfillthefrom.

  2.checktheanswers.

  翻译下列短语和句子

  六岁的弟弟_____________  为…担心_____________  一直_______________

  步行去上学_____________  坐汽车______________  体育课_______________

  我过去常常不喜欢考试。

_____________________________________________

  Task3Practice"

Didyouuseto…?

  Practiseclikethis:

Iusedtoeatcandyallthetime?

Didyou?

yes,Idod.AndIusedtochewgumalot.

  .six-year-old/sixyearsold

  Thisisa_____________________boy.

  Theboyis______________________.

  2.worryabout/beworriedabout选择短语完成句子。

  别担心他。

______________________________

  我们为他担心。

  3.takethebus/bybus  选择短语完成句子

  Hegoestoschool________________________.

  He______________________________toschool.

竹子开花节节高,因为一步一总结。

  usedto意为_______________  肯定句式_______________

  疑问句式_______________  否定句式_______________

  Iusedtogetupat5:

30inthemorninglastterm.(变为否定句,疑问句)

  ________________________________________________________________________

  

(一)译出下列短语

  画画_______________ 体育课_______________ 音乐课_______________

  过去常常_______________ 步行去工厂_______________ 一直_______________

  为…担心_______________ 乘汽车_______________ 38岁的妇女______________

  

(二)翻译下列句子。

  .他过去常常迟到。

  2.我过去常常不吃糖果。

  3.你过去常常步行去上学吗?

  4.他过去常常坐汽车去上学,是吗?

________________________________________

  第4课时Unit2SectionB3A---4B(总第9课时)

  [Lerningobjectives]

right,comic.

  2.Understanding:

Themeaningoftheshortpassage.

usedto,spendsometimedoingsth.,dailylife,somuch,somany,chatwith,hadlyever,takesb.to,bedifferentfrom.

  [Importantleaningpoints]

  .Understanding:

usedto,spendsometimedoingsth.,dailylife,somuch,somany,chatwith,hardlyever,takesb.to,bedifferentfrom.

  [Learningprocess]

从自主中培养能力,在学习中获得乐趣)

Learn3a

  .ReadthestoryaboutRoseTang'

sproblemsthencompletethechart.

  2.Readtheshortpassageagainandtrytotranslate(翻译)thefollowingsentences.

  ①Iusedtohavesomuchtime.___________________.

  ②ThenIgorighthomeandeatdinner.___________.

  ③Iusedtospendalotoftimeplayinggameswithmyfriends._________________________________________.

  ④Ihardlyeverhavetimeforconcerts._____________.

  3.Readaloudandtrytoretellthestoryinyourownwords.

Learn3b---4b

  .completethisletter.Usetheinformationfromthechartinactivity2b.

  mylifehaschangedalotinthelastfewyears.mydailylifeisdifferentandIusedtolikedifferentthingswhenIwasachild.Forexample,I_________________liketests.Now,Idon'

tmindthem.I___________________.Nowit'

smyfavoriteclass.Iusedtoplay_______________.Now,________________.I_____________toschool.Now,____.

  2.Readthisletteragainandtrytoretellit.

  3.Usetheinformationinthisunittowriteabouthowyourlifehaschangedsinceprimaryschool.

  ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

  4.whatdidyourparentsusetodowhentheywerechildren?

Howisitdifferentfromwhatyoudo?

  Talktoyourparentsandfillinthechart.

学会合作,乐于合作,提高自我)

  根据下列句子,小组讨论划线部分的含义。

  .mymotherusedtobeadoctor._________________

  Iusedtohavesomuchtime.___________________

  mygoodfriendisusedtolivingherewithus._______________

  Telephoneisusedtoconnect(联系)witheachother._________

  2.Idon'

thavesomuchtimetodomyhomework._________

  youhavesomanyfriendshere,whydon'

tyouplaywiththem.________

  3.Ihardlyeverhavetimeforconcert.________________

msorry,Imissedtheearlybusthismorning._________

  Longtimenosee.Imissyouverymuch._____________

  三、系统总结(教师寄语:

只有不断总结与归纳,才会更系统更全面)

  试根据下列句子的含义总结take,spend,pay,cost的用法

  .Ittookmetwohourstofinishdoingmyhomework._______

  2.Hespentthreeyuanbuyingthispen./onthispen._______

  3.Shespenttwohoursgettingtojinanbybusyesterday._______

  4.Ipaidfiveyuanforthebook..---Itcostmefiveyuantobuythisbook.__

相信自己,永不放弃)

  运用本课知识点翻译下列句子

  .今天他们一直在上英语课。

________________________________.

  2.他们过去是好朋友,但现在已不再是了。

  They_________goodfroends,buttheydon'

tlikeeachother________.

  3.他几乎不玩电脑游戏。

He________playscomputergames.

  4.我迟到了,因为我错过了公共汽车。

_________________________.

  5.食物太多,我们吃不了.There_________food___wecan'

teatitatall.

  五、课后反思(教师寄语:

从不断反思中完善自己,提高自己)

  第5课时Unit2Selfcheck(总第10课时)

  【Learingobjectives】

Thewordsandphrasesofthisunit.

Sentencepatternsandgrammar.

Talkaboutwhatyouusedtobelike.

Talkaboutwhatyouusedtobelike

LearnPart1

  .你能迅速写出并理解下列单词的含义吗?

  miss____beafraidto_____usedto_____haveto______worryabout_____

  2.Fillintheblankswiththewordsgiven.Thenmakeyourownsentenceswiththewords.

LearnPart2

  Lookatthepicturesandwriteaboutyumei.

  Itseemsthatyumeihaschangedalot.Sheusedtobeshortw

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