语文版三年级语文下册五单元试题及答案真题三套Word文档下载推荐.docx

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odò

ngná

nhá

i

nliú

jiǎoluò

chí

jiǔdò

ngtīng

二、比一比,再组词。

(10分)

波(_________)粮(_________)倍(_________)遍(_________)

菠(_________)浪(_________)部(_________)篇(_________)

三、读一读,连一连。

嫩绿的宝库抽出影子

蓝蓝的叶子欣赏白雪

巨大的花坛没过枝条

四、想一想,选词填空。

精彩  精美  精致

(1)小红送给我很多(_____)的图片。

(2)这件(_____)的瓷器使大家赞不绝口。

(3)这次联欢晚会的节目(_____)极了。

滋润湿润

(4)小草在春雨的(_________)下茁壮的生长。

(5)大雨过后,(_________)的泥土发出阵阵的清香!

渐渐慢慢

(6)小红扶着一位老奶奶(_________)走过马路。

(7)我看着小鸡(_________)长大,我懂得了生命。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)

鱼在水里游。

(扩写句子)

_________________________________________

2.密密层层的枝叶挡住了人们的视线。

改为“把”字句:

____________________________________

改为“被”字句:

_____________________________________

3.孔子的一言一行值得我们学习。

(改为反问句)

_____________________________________________

4.黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

(仿写一个比喻句)

___________________________________________

六、阅读短文,回答问题。

北大荒的秋天

九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。

  

天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。

这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就象是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。

原野热闹非凡。

成片的大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑声;

挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,象是在乐呵呵地演唱。

山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。

这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。

啊,北大荒的秋天真美呀!

1.“燃烧”的“燃”用部首查字法,应查(____)部,再查(____)画,用音序查字法先查音序(____),再查音节(____)。

2.北大荒秋天的天空的特点是(______)。

(用文中的一个词概括)

3.文中画横线的句子用了(____)的修辞手法,把(_____)比作(_____),写出了河水(_____)的特点。

4.第四自然段一共有(____)句话,是围绕“___________”这句话来写的。

这个自然段是(______)结构。

5.选文描写了北大荒秋天的(_____)(_____)和(____)的美丽景色,用“大豆摇铃千里金”来赞美北大荒的丰收景象。

七、习作。

题目:

我的同学

要求:

你的哪一位同学有哪些特别的地方让你印象深刻?

如外貌、语言、动作、以及他(她)的爱好等。

2.选择一两点写下来。

3.通过一件具体的事,写清楚他(她)的特点。

4.字数在300字左右。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案:

面对郊外跳动男孩

轮流角落持久动听

波浪粮食倍数遍布菠萝浪花部下篇章

(1)精美 

(2)精致 (3)精彩(4)滋润(5)湿润(6)慢慢(7)渐渐

可爱的小鱼在水里自由自在地游来游去。

密密层层的枝叶把人们的视线挡住了。

人们的视线被密密层层的枝叶挡住了。

难道孔子的一言一行不值得我们学习吗?

小草像新生的婴儿从地面探出头来,唤醒了沉睡的大地。

1.火12Rrá

n

2.美

3.比喻小河一条蓝绸子清澈

4.3原野热闹非凡。

总分

5.天空小河原野

ngbù

xiǔpiānzhānghá

ngzhōu

(______) (______) (______)(_______) 

dǒuyá

guānshǎngshūyuǎnxí

ngzhuà

ng

(______) (______)(______)(______)

坪(___________)扬(_________)

评(___________)场(_________)

风(___________)服(_________)

凤(___________)朋(_________)

明朗规律、法则。

熨帖杂乱无序。

规则光线充足(多指室外)。

凌乱贴切、妥帖。

赞歌 

赞叹

①演员们的精彩表演令观众们________不已。

②停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的________。

特别 

特殊

③今天是我的生日,爸爸妈妈都给我买了礼物,我________高兴。

④他们送的是一批________的客人——燕子。

还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

(仿写拟人句)

__________________________________________________________

2.它们飞得那么低,怎么能看到遥远的家呢?

(改为肯定句)

3.衙役把县官的牙都打了下来。

(改为被字句)

____________

我三岁时,父亲去世,我便踏着母亲的泪水走进了幼儿园。

在这期间,母亲对我无微不至的关怀让我终生难忘。

小时候我是一个体弱多病的孩子,记不清多少个风雨如 

晦的夜晚,我高烧不退,是亲爱的母亲让我穿的暖暖的,然后背上我走出家门,一步一步向医院走去。

在幽幽的月光下,望着她那慈祥的面孔,我能不心潮起伏吗?

渐渐地,我长大了,终于迈进了小学的大门。

上一二年级时,母亲天天接送我上学,满眼热泪看着我欢快地跑进教室后,她才满意地离去。

岁月悠悠,她走过的路已无法计算,其中的艰辛不难想象。

在漫天的雪花下,望着她那远去的背影,我能不思绪万千吗?

在我步履蹒跚走过的十个春夏秋冬中,母亲倾注了多少爱心,无法计算。

1.根据意思在文中找词语。

(1)形容待人非常细心周到。

(________________)

(2)形容想法很多。

(_______________)

2.文中表示母亲对女儿的关系十分周到的词语是( 

 

A.无微不至B.体弱多病C.思绪万千D.心潮起伏

3.与“我能不思绪万千吗?

”的意思不同的句子是( 

A.我思绪万千B.我不能不思绪万千C.我怎么能思绪万千

4.给短文加上合适的题目,写在文前的横线上。

生活中有哪些现象引起了你的关注?

你对这些现象有什么想法?

从自己发现的现象中选一个写一写,以《我的新发现》为题。

课堂不朽篇章杭州陡崖观赏疏远形状

坪坝飞扬评价场地刮风服气凤凰朋友

赞叹;

赞歌;

特别;

特殊

蚂蚁挥动着触角和同伴们打招呼。

它们飞得那么低,不能看到遥远的家。

县官的牙被衙役都打了下来。

1.无微不至思绪万千

2.A

3.C

4.无法计算的爱

guānchá

dāchuá

nshè

ngkāidià

oyú

ngqù

shuì

jià

ozuǐbaxǐhuān

盛(______)悄(______)钓(______)捕(______)

盒(______)消(______)钩(______)铺(______)

人心齐不贰过

二人同心泰山移

三个臭皮匠其利断金

不迁怒一好汉三个帮

仁者爱人顶个诸葛亮

一个篱笆三个桩有礼者敬人

严实 严密 严肃 严格

(1)他经过(_____)的计算,终于得出了一个精准的结果。

(2)爸爸(______)地说:

“学习上容不得半点儿马虎。

(3)老师对我们的要求很(____)。

(4)大雪把小兴安岭覆盖得很(____)。

礼物滋润着我幼小的心田。

(改为“被”字句)

______________________________________

2.那串铃儿声音好听。

那串铃儿比不上我最喜欢的铃儿。

(用恰当的关联词语连成一句话)

_______________________________________

3.男孩郑重其事地对医生说:

“请您把握的血抽一半给妹妹吧。

”(用加点词语造句)

我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。

据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。

湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。

湖的四周有茂密的树木。

其中最引人注目的是垂(cuí

chuí

)柳,在微风的吹动下,柳条迎(yí

ng 

n)风起舞。

湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。

树下是一片嫩绿(lǜ 

)的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。

湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。

1.给短文加个题目:

______________

2.保留( 

)里正确的读音,划去不正确的。

3.第2自然段先写了湖水( 

)、( 

),再写湖的四周有( 

),接着写树下有( 

)和( 

),最后写湖上有( 

)。

4.短文的主要意思是( 

A.讲了天鹅湖的美丽的景色。

B.讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。

C.讲了天鹅湖四周的景色。

5.上面的短文中,你最喜欢哪些词、句,请你摘抄下来。

词:

(至少写三个)_______________________________________________

句:

(至少写二句)_______________________________________________

选一个大家都熟悉的人,通过对他的外貌、动作、神态以及他所做事情的详细描述,让大家猜出他是谁。

观察搭船盛开钓鱼

兴趣睡觉嘴巴喜欢

盛开悄然钓鱼捕捉盒子消失钩子铺开

严密严肃严格严实

我幼小的心田被礼物滋润着。

虽然那串铃儿声音好听,但是比不上我最喜欢的铃儿。

爸爸郑重其事地叮嘱我,一定要把这件事做好。

1.美丽的天鹅湖

2.划去:

cuí

nlù

3.清碧树木垂柳草地小花小桥

4.A

5.略略

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