我的梦想主题班会设计优秀教案Word下载.docx

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老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。

(曹操)

青年应立志做大事,不可立志做大官。

(孙中山)

2.甲:

现在请同学们来交流你收集的名人名言。

3.乙:

古今中外,有不少名人在青少年时代就树立了伟大的梦想,为他们后来的成功奠定了坚实的基础。

下面我们讲几则名人少年立志的故事,请大家猜猜主人公是谁?

(故

事指名学生上台读出)

学生1:

有位少年在青年时代就树立了立志报国,献身革命。

他在中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下”。

1914年他在长沙第一师范读书时,全部的费用只有几块大洋,而三分之一花在订报上,铺盖和衣服非常单薄。

他与同学提出”三不谈”:

不谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱。

他认为改造世界对学问知识的需要太迫切了,一定要珍惜宝贵的青春,把时间和精力花在有价值的事情上。

请问这位少年是谁?

(毛主席)

学生2:

20世纪初沈阳一所小学。

校长问同学们:

“你们为什么读书?

”课堂上顿时寂静无声。

听了片刻,一个同学毕敬毕恭的站起来回答:

“读书为了寻求生路。

”话音刚落,另一位同学说:

“为了光宗耀祖!

“这时,一位同学从座位上站起来。

他浓眉大眼,昂首挺胸,大声回答道:

“为了中华民族之崛起,腾飞于世界而读书。

”当时这位少年年仅12岁。

(周恩来)

学生3:

他决心把一种烈性炸药改造成安全炸药。

1862年夏天,他开始了对硝化gan油的研究。

这是一个充满危险和牺牲的艰苦历程。

死亡时刻都在陪伴着他。

在一次进行炸药实验时发生了爆炸事件,实验室被炸的无影无踪,5个助手全部牺牲,连他最小的弟弟也未能幸免。

但是,他百折不挠,把实验室搬到市郊湖中的一艘船上继续实验。

经过长期的研究,他终于发现了一种非常容易引起爆炸的物质--雷酸汞,他用雷酸汞做成炸药的引爆物,成功地解决了炸药的引爆问题,这就是lei管的发明。

你知道他是谁吗?

(诺贝尔。

三、立足现在,放飞梦想

好,谢谢几位同学带来的精彩故事。

毛主席、周恩来、诺贝尔以及无数成功人士都是从小有远大梦想,并为之奋斗直至成功。

那么我们的梦想是什么?

请大家踊跃发言。

2.让我们插上梦想的翅膀、朝着我们的目标快乐飞翔吧。

请大家上板张贴自己的梦想心语卡片。

播放歌曲《种太阳》

四、如何实现自己的梦想

同学们,成功的花朵,有赖于辛勤的汗水去浇灌;

梦想的果实,靠知识的土壤去培育。

怎么样才能实现自己的梦想呢?

请大家谈谈自己的看法。

梦想是崇高的,梦想是伟大的,梦想的实现,梦想的超越,离不开辛勤的努力,不屈的精神。

珍惜青春、珍惜时间,我们只有把握今天,把握好现在,才会无悔于我们的黄金时代,为人生的梦想和目标而奋斗吧!

主持合:

让我们一起吟诵《长歌行》吧。

五、《预设未来》表演

1.《二十年后的我》

时光飞逝,转眼20年过去了,现在让我们想象20年后大家见面的情景吧。

记者(脖子上挂相机,手拿摄影刊物):

我从小就喜爱采访、摄影艺术,希望自己成为一流的记者,采访各国的领导。

现在,我成功了。

我手上的这本杂志中有好几篇我的作品。

我还在世界的新闻报道比赛中多次获奖,并得到国家主席的接见。

让我们为他取得的成绩而鼓掌。

运动员:

老师、同学们,一直以来我的身体都特别棒。

小时侯我曾暗暗发过誓,一定要向邓亚萍、李小双一样当一名出色的运动员,为国争光。

20年过去了,我在第34、35

届奥运会夺得了四枚金牌,为祖国争得了荣誉。

每当五星红旗在异国他乡体育馆上空升起时,我常常情不自禁地流下热泪。

真不简单!

水稻专家:

上学时,地理老师告诉我们,我国人口逐年增多,人均耕地却逐年减少,人民的吃饭问题面临挑战。

是啊,民以食为天。

于是,从那时侯我立志要为13亿人的吃饭问题贡献一点力量。

经过10年多的研究、实验,现已培育出亩产1500公斤“世纪号”优良品种。

看,我给你们带来了我的专利。

你的贡献真大啊!

祖国人民感谢你。

清洁工(身穿工装,手拿扫把):

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

20年过去了,我可没有象前面几位同学那样干出了了不起的业绩。

我的工作太平凡了,只是清洁工。

但是我热爱自己的职业,因为我用苦和累换来了大家的清洁卫生和舒适。

我同样感到骄傲和自豪。

三百六十行,行行出状元。

社会的发展需要科学家、文学家、世界冠军?

?

同时离不开清洁工,你的工作是平凡的,但是高尚的,我们向你表示深深的敬意。

2.小品:

《招聘》

同学们,假如我们现在学习不专心,不努力,没有远大的梦想,长大后会怎么样呢?

请看小品《招聘》。

场景:

甲坐在一张桌子前摆弄着“管理器”,桌上放一个牌子:

人才聘用处。

学生甲:

我叫勤奋,奋斗了20年,终于实现了我的梦想。

现在我是兴华有限公司的董事长。

(看台下)你问我手里是什么?

这是管理器!

(举起)我就靠它来管理公司。

现在知识更新太快,有些员工不重视学习,就跟不上队,所以我们公司每天都有人下岗,每天都要招聘一批新人。

学生乙:

我叫懒惰,20年前我跟你们一样,也是小学六年级的学生,可我整天就想玩,学习不用功,上课不认真听,作业也不做,打架是我的专长,整天泡在游戏室。

最后初中都未毕业.回家种地去了。

可去年当农民的我也下岗了。

种地要到农业大学学习,合格才能种地。

就这样,我先后干过清洁工、搬运工、蹬过三轮车,但最后还是被现代化的智能工具所代替。

这些天,我到处找工作,可人家都不要我,没知识处处碰壁。

(叹气)我真后悔,当初我要是(叹气)?

听说老同学勤奋那里缺人手,我今天去看看。

(敲门)

请进。

(看了一眼,继续按管理器)

(微笑)你是勤奋董事长吧,我是你的老同学呀。

(推门站立)

(一愣)你是?

(起身)

我是懒惰啊,20年前咱俩是同桌呀!

怎么现在发了不认老同学了?

(走向前)

噢,你是懒惰!

(走向前,提手)请坐,请坐。

(同坐)

听说现在世界各地都有你的公司,你的公司已进入世界三强,固定资产就有8000亿元。

不足挂齿。

现在你怎么变成这副模样?

(稍顿)你这次来是?

(叹气)一言难尽!

我已跑了30天,到过500个单位,他们都说我没文化,不用我。

现在不是奔你来了吗?

老同学,你一定要帮帮我。

(甲沉思)(起身)不管多么脏、多么累的活,我都能干。

脏累的活倒没有,这个会用吗?

(把管理器送过去)

(接过)(兴奋)游戏机!

20年前我最爱玩。

(脸色急变)现在我恨死它了。

(咬牙切齿)(举起要摔)

(起身忙拦,惊呼)不能摔!

它是管理器!

是你我的同学努力发明的,现在我就靠它来管理公司。

(惊讶)努力!

(转身)自语:

都是一个老师教的!

(感慨)

(点按)这是我美国的分公司,这个机器你会用吗?

(手指)

不会。

这个最简单。

没见过。

(转身)看样子,我要被活活饿死了。

(垂头丧气)

(坐下,拿笔开支票),懒惰呀懒惰,当初咱俩同桌,我主动帮你,开导你,你就是不听,甚至还打我。

你学习上太懒了,懒惰坑了你自己(语重心长)。

(递支票)这是10万元支票。

(转身向甲)我不要钱,钱总有一天会用完,我要工作!

是买你的名字。

你说什么?

(疑惑)

买你的名字!

(提高音量)(起身)

那我不就没名没姓了吗?

换一个新名字,叫好学。

怎么样?

(接支票)(转身自语:

我要重新做人,不要懒惰)(转身向甲)好学这个名字好,我喜欢。

(满脸笑容)以后我要像我现在的名字一样好学。

(精神振奋)

(再送一张支票)这是20万元,拿去做学费,到博学这所学校里去学习。

一年后再来我公司应聘上班。

(紧紧握住甲的手)老同学,谢谢!

谢谢!

我一定珍惜这次机会。

(态度诚恳,激动)

学生甲乙:

、同学们,希望你们踉懒惰永别,与努力、勤奋、好学交友,不管遇到多大的困难,努力、勤奋、好学会给你力量,你一定能实现你美好的梦想!

千里之行,始于足下。

成功是由一个个小目标的不断实现而积累起来的。

我们要努力从今天开始,一步一步登上高峰,才能欣赏壮丽的景色;

努力从今天开始,脚踏实地爬上树梢,才能品尝到最甜美的果实;

努力从今天开始,认真度过每一天,才能踏入人生最辉煌的圣殿。

六、班主任寄语:

最后请我们的班主任张老师对本次主题班会作一总结。

班主任:

今天的主题班会开得非常成功。

一个人没有梦想,生活就失去意义,要实现梦想,必须通过艰辛的劳动。

只要我们从一丁点儿小事做起,从现在做起,就一定能到达梦想的彼岸。

祝你们成功!

七、播放歌曲《明天会更好》,结束班会

“放飞梦想,励志成才”主题班会到此结束。

让我们再次以热烈的掌声感谢各位领导、老师的光临和指导!

放飞梦想,拥抱明天

努力从今天开始,一步一步登上高峰,才能欣赏辽阔壮丽的风景;

努力从今天开始,认真度过每一天,才能踏入人生最辉煌的殿堂。

一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀,不能展翅飞翔。

一个没有梦想的人,就像蝙蝠失去了耳朵,只能在黑夜中瞎撞。

亲爱的同学们,行动起来吧!

让我们从现在做起,挥动梦想的画笔,描绘美好的明天,乘着梦想的翅膀,放飞我们心中的梦想,为祖国的明天贡献自己的青春、智慧和力量!

梦想班会2

一、活动背景:

班级中部分学生认为八年级学习任务重,缺乏明确的学习目标,因而缺少学习的动力;

日常学习中总有同学少做漏做作业,上课不专心,订正不及时等现象,使得他们成绩掉队。

同时也感到不少同学缺乏远大的理想和坚定的信念,学习的主动性差,做事没有毅力。

二、教学目标:

1.明确梦想的重要性:

梦想是人生路上的指路明灯,是我们刻苦学习的动力。

2.使学生明白追逐梦想的道路是曲折的,要学会努力与坚持,勇敢面对挫折与挑战。

3.教育学生勇于承担责任,做青春无悔的追梦人。

三、教学过程:

(一)故事欣赏

学习,欣赏在少年时期就有远大的志向,并且不断地努力,一次次战胜挫折,最终获得了成功的诸多名人的.故事。

如:

拿破仑的梦想之星,周恩来为中华崛起而读书,陈安之的成功之路,巴雷尼从小因病致残却摘取生物学医学诺贝尔奖的事例,霍金,茅以升等等。

(二)畅谈梦想

请同学们写下自己的梦想;

分享彼此的梦想,并谈谈怎样实现梦想。

(三)梦想之路

梦想是人生中的指路明灯;

有了梦想就有了前进的动力。

只有梦想是不够的,还需要我们不懈的努力与坚持,才能到达成功的彼岸。

追逐梦想的道路绝不是一帆风顺的,它一定充满了各种荆棘与坎坷;

那么,我们应该怎样面对呢?

(四)怎样面对困难

学习小故事《人生十字架》。

小组讨论故事带给我们的思考与启发。

交流分享。

(五)宣读誓言

(六)欣赏歌曲《我相信》

梦想班会3

一、活动目的:

激发同学们追求理想,认清自己的努力方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围。

二、活动对象:

全体同学

三、活动形式:

心理测试、讨论

四、活动时间:

20__年3月20日

五、活动地点:

教室

六、活动流程:

(一)提问:

你觉得我们班温馨吗?

你生活在这个‘大家庭’幸福吗?

新学期你制定了什么目标没有?

有什么打算?

(二)谈谈假想生活在这样的环境的感受

1、整天生活在吵闹的环境中

2、天天被老师、家长唠叨

3、到处都是垃圾、苍蝇、蚊子到处都是

4、上课时想听课而周围讲话,听不到

5、学校通报时有805班学生,扣分时也有805班,而发奖时我们同学不多

(三)呵护好我们共同学习、生活的环境

1、讨论

2、代表发言

(四)班主任提希望

从小事做起,做细心自己

为班级建设,出微薄之力

(五)定目标

地生目标

名次目标

升学目标

座右铭

张贴在课桌左上角

(六)班主任寄语:

做家长放心、老师喜欢的可爱的、听话的孩子。

生命的花朵是美丽的’,生命的成长是艰辛的,让我们用激情去燃烧萌动的希望,用智慧去打开生命的窗户,用汗水去浇灌干涸的心田。

快快乐乐生活,实实在在做事,认认真真学习,健健康康成长。

让你、我共同努力,收获成功,收获希望。

让你、让我一起行动起来,为805班增添光彩!

梦想班会4

【活动目的】

培养学生的远大理想,激发学生的学习热情,培养学生的自信心,使学生明确学习目的。

【活动主题】

扬起理想的风帆

【活动准备】

1、准备歌曲《我的未来不是梦》、《怒放的生命》

2、小品:

《二十年后的我们》、

3、课前布置写作短文《我的`理想》。

【班会主持】

男女学生各一人

【活动过程】

一、主持人宣布班会开始。

二、营造氛围,明确理想重要意义

【故事】20世纪初沈阳一所小学。

他,浓眉大眼,昂首挺胸,大声回答道:

”当时这位少年仅12岁,他就是我们亲爱的周总理。

就是由于他从小志向远大,理想坚定,所以他成为了全国人民乃至全世界人民敬仰的伟人。

播放歌曲《我的未来不是梦》。

学生跟唱。

三、谈自己理想,实现理想,塑造自信心

无志之人,不可能激起生活的浪花;

无志之人,不可能享受事业的种种辉煌。

当今世界以步入知识经济时代,没有知识必将被社会洪流无情淘汰,更谈不上在21世纪立足。

回过头来,看看自己,作为21世纪的中学生,21世纪祖国建设的主力军,我们今天有什么理想和抱负呢?

此时此刻,我们来探讨几个问题:

(1)你有什么理想?

如何实现自己的理想?

(2)现实生活哪些事情最容易影响我们的意志,原因是什么?

该如何处理?

主持人切入班会主题。

由歌曲内容导入对未来的畅想,每个人都会对自己的将来进行设计,今天大家不妨把自己的想法大胆说出来,你想在二十年后怎样生活?

学生自由发言,也可以大家推荐几名同学发言。

还可以点名提请同学发言。

主持人要注意及时带动用掌声鼓励、祝贺登台发言的同学。

主持人注意在每个人发言后稍作评点,并提请下一位发言。

四、演出小品《二十年后的我们》

[主持人]没有远大的理想,就没有伟大的业绩。

也许20年后我们的理想就能实现,那时21世纪已翻开了五分之一,正当我们为祖国流汗的时候。

已过而立之年的我会是什么样子呢?

让我们来描绘一下自己吧!

二十年后,同学们给王老师过生日来了,

(大致内容)老师询问了各个学生[队员1]老师我实现了我的志向当了一名植物学家,我培育出一种能产石油的植物。

春天种,秋天收,石油将取之不尽,用之不竭。

(男)[队员2](军人扮相)我现在成为一名具有高科技水平的军人。

我驾驶一种新型的隐形战斗机。

它的性能要比美国的B—2隐形战机强百倍,能全天候执行任务,进入敌方领空时,雷达、红外线遥感、电子扫描都捕捉不到它的影子,甚至就在你的头顶飞过,你也看不到它的踪影,听不出一点声音,电子武器对它也无能为力。

(男)[队员3]我成为一名医生。

我能让失明的人重见光明,让残疾的人恢复健康,近视、癌症、艾滋病患者只要吃了我制造的一粒药丸,马上就痊愈。

(女)[队员4](服装设计师)我已是世界著名的服装设计师。

我设计了一种多功能的衣服:

它能制造氧气,穿上它你就是在世界屋脊,也不会因缺氧而产生高原反应;

在衣服的内部有一个感觉器,当你在学习生活疲倦时,它会自动按摩,还会放一些轻松的音乐;

在下雨天,衣服上的帽子能自动变成一把雨伞;

在夜晚,胸口的部分会发出亮光,让你在黑暗中看见道路;

在口袋的边口有一个微型报警器,如果有小偷偷东西,它会报告,让小偷落网;

在裤子的腰部有减肥器,能让你的身材保持苗条;

在裤腿处有一个发电器,走路时,它能自动收集能量,供用电。

哎,别说了,老师许个愿,我们吃蛋糕吧!

[主持人]是啊,未来是多么灿烂!

我们的理想是多么美好!

不管我们将来干什么,都是社会的需要,祖国的需要。

为了将来能担负起建设祖国的重任,我们现在该怎么做呢?

(稍顿)请同学们分小组议论,然后组长汇报讨论结果。

(明白;

要树立理想,发愤学习,才能适应未来的需要。

五、努力实现理想,坚定信心,增强毅力

主持人继续引导话题,由理想转入现实。

激励大家拼搏进取,为了实现理想而不懈努力。

六、班主任总结发言

提醒大家要把自己的理想与祖国的命运联系在一起,为了自己的未来、母亲的微笑、祖国的明天而拼搏!

《理想》

作者流沙河

理想是石,敲出星星之火;

理想是火,点燃熄灭的灯;

理想是灯,照亮夜行的路;

理想是路,引你走到黎明。

理想是罗盘,给船舶导引方向;

理想是船舶,载着你出海远行。

七、主持人宣布班会结束。

播放《怒放的生命》

梦想班会5

一、班会目的:

初三学生下学期就要参加中考,学生中还会出现松散或暂时没有目标、不能很好地给自己定位的现象。

通过本次班会课,教育学生在进入初三阶段的学习后,要懂得确定自己寻找方向,确立自己的理想,并为着自己的理想而努力奋斗。

二、班会过程:

主持人:

同学们,有这样一则故事,三位砌砖工人在工作,有人问他们在做什么,他们的回答各不相同,一个说是“砌砖”,一个说是“赚工资”,而第三个却自豪地说:

“我正在创造世界上最富有特色的房子。

”正是这位工匠有了这一远大的理想,后来才成为有名的建筑大师,而另两位则一生默默无闻。

这个故事给我们的教益很清楚:

人活着要有远大的理想,这倒让我们想起了托尔斯泰,他将人生的理想分为一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天,一分钟的理想。

一句话,生活中时时都应有理想。

是啊!

理想是人类进步的动轮是不灭的火炬,是我们飞翔的翅膀!

下面,我宣布《我的理想我的梦》主题班会现在开始!

同学们你们有美好的理想吗?

同学们:

有!

同学们的回答异常肯定。

的确,一个正常的却毫无远见、缺乏生活理想的人,必定是一个平庸的人。

当然每一个人的理想都不同的。

和学们,听了英雄的理想,你是否也来谈谈自己的理想呢?

(一人上)你怎么来了?

小记者:

我是一名小记者,我自己也有一个理想,那就是当一名优秀的新闻工作者,可我不仅想了解自己的理想,还想了解一下同龄人的理想。

所以当我得知初三(3)班要召开一个“我的理想我的梦”的主题班会,我就不请自来了。

那我首先来采访几位同学吧!

(请几位同学说说自己的理想)

看来同学心里都有着自己的梦想,那么让我再回过头去问问他们为什么有这样的理想。

(请同学说,有不同的意见,双方争论起来)

既然同学们争论的那么激烈,我们不如举行一个小小的辩论赛,谁愿意上来?

(抽六位同学)

通过双方的辩论,同学们有些什么新的看法呢?

请大家讨论一下。

(请几位同学说)

(总结):

两方的观点,十分明确,一方认为理想应先考虑自己,一方则认为理想应为国家,为人民服务。

双方都对自己的观点加以阐述,我认为理想的初步为了自己,我认为这也正常,我们不反对,而反方认为理想应为国家和人民服务,我觉得这已经是理想的升华,能够不为自己着想,而处处为大家,这种理想是难能可贵的,所以,这场辩论赛不分输赢,希望同学们通过辩论,能正确树立心中的`理想。

让我们用热烈的掌声,欢送这六位同学,我们的主持人再次请上台。

我觉得你们班的同学太厉害,话那么会讲,气氛热烈得不得了,我回去一定写篇文章发表出来(听见打哈欠的声音),咦,这位同学作业做到一半怎么打起哈欠来了呢?

小主持:

她呀,是最爱做白日做梦的!

小品表演《梦想》

哎呀,还有这样的同学,我请同学们讨论讨论看,她这么做对吗?

应该怎么做呢?

(请几位同学谈谈看法)

对,我们有了理想,应付之于行动,决不能躺在理想上睡觉。

请听演讲《人不能躺在理想中生活》

让我们齐唱《我的未来不是梦》。

请班主任讲话。

同学们,一个人没有理想,就好似舵手缺了罗盘,只能在茫茫无际的大海上迷惘。

古语说得好,有志者事竞成,就是告诉我们人生应有明确的奋斗目标,但是光立志那是不够的。

事实早已说明:

有人安于现状丧失了自我,有人遇事则立,空忙碌一生,《史记?

陈胜吴广传》中一句“麻雀安得鸿鹄之志”,成就了一代英雄,前人已告诉我们,应立大志,并要立长志,只有如此,才能让我们象指南针那样,认定一个目标,大踏步前进!

(结束语)理想,理想,不灭的灯,照耀我们前进的方向,照亮我们奋斗的脚印。

理想,理想人类进步的动轮,它曾带出多少仁人志士,曾写下多少壮美的诗篇。

我们有理想,我们的生活需要理想。

但我们不能躺在理想中生活,而因为理想不懈努力,在完成小我的理想中完善大我。

我们将会是滚滚硝烟里驱马奔驰的勇士,将会是崇山峻岭中冒着风雨前进的攀登者,将会是惊涛骇浪中手持红旗的弄潮儿。

让理想伴我们一起飞翔。

下面我宣布:

《我的理想我的梦》主题班会到此结束,全班齐唱《最初的梦想》。

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