闫兵电工实习报告.docx
《闫兵电工实习报告.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《闫兵电工实习报告.docx（15页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
闫兵电工实习报告
电子电工实习报告
姓名:
洪成
班级：
热能102班
学号：
5902110067
学院：
机电学院
指导老师：
李永坚老师
实验名称
收音机的组装
实习时间
2011年11月7日——2011年11月11日
实习地点
南昌大学电工电子中心
1、实习目的
1.了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。
2.掌握电子元器件的识别及质量检验。
3.学习并掌握超外差收音机的工作原理。
4.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理，基本掌握手工电烙铁的焊接技术。
5.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
初步学习调试电子产品的方法，提高动手能力。
2、实习器材
1.电烙铁
2.螺丝刀、镊子、钳子等必备工具
3.万用表
4.中夏牌ZX-05型调频、调幅收音机实验套件
5.焊锡丝:
为锡铅合金，中间为松香。
通常用于电子设备的锡焊。
其锡前铅比为60/40。
它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊点光亮美观。
3、实习概要
超外差收音机在无线电接收机中的应用非常广泛，二超外差收音机又是无线电接收机的典型电路。
收音机虽然小，可谓五脏俱全，它包含了无线电接收的各个功能电路。
收音机、电视机、手机都采用外差电路接收信号，就连雷达接收机同样也采用外差电路，只是他们的工作频率不同，但接收原理是一样的。
近年来由于科技的不断进步，新工艺、新技术、新器件的不断出现，收音机已朝着电路的集成化，电子调谐，数字显示，电脑控制及多功能、高指标、使用方便等方向发展。
本实习采用3V低压硅管六管超外差式收音机，它由输入回路高放混频级、一级中放、二级中放、前置低放兼检波级、低放级和功放级等部分组成，几首频率范围为535KHz~1605KHz的中波段。
1.元件说明
中频变压器（以下简称中周）三只为一套，其接线图见印制板图。
T2为振荡线圈的中周型号为LF10（红色）、T3为第一级中放用的中周（白色）、T4为第二季中放的中周（黑色）。
中周外壳初期屏蔽作用外，还起导线的作用，所以中周外壳必须可靠地接地。
T5为输入变压器，线圈骨架上有凸点标记为初级，印制板上也有圆点作为标记，器接线图在印制板上可以很明显的看出，安装时不要装反（还可以配合万用表测量进行分辨）。
三极管VT5、VT6为9013属于中功率三极管放大倍数大约为180。
9014为低频功放，放大倍数约等于250，9018适合于高频功放，放大倍数约为120。
电路原理图中所标称的元件参数为参考值，如与实际给出的元件参数有出入需自己灵活掌握。
所有元件详细情况见元件清单。
2.安装顺序
先装低矮和耐热元件，然后再装大元件，最后再装怕热元件。
电阻的安装：
先将阻值识别号，可以采用紧贴式和立式。
我门要按R１——R8的顺序焊接，以免漏掉电阻，焊接完电阻之后我门需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前得值是一样（检验是否有虚焊）。
电容和三极管的安装：
先焊接瓷介电容，要注意上面得读数，紧接这就是焊电解电容了，特别要注意长脚是＂+＂极，短脚是＂—＂极。
，剪脚长度是适中，电解电容紧贴线路板立式安装焊接，太高会影响后盖的安装。
由于调谐用的双连拨盘时离电路板很近，所以在它的圆周内的高处部分的元件脚在焊接前先用斜口钳剪去。
焊接发光二极、喇叭和电池座。
元件清单
序号
名称
型号规格
位号
数量
序号
名称
型号规格
位号
数量
1
集成块
CD1691CB
1C
1快
20
电解电容
0.47μ
C15
1支
2
发光二极管
Φ3红
LED
1支
21
电解电容
4.7μ
C8、C12
2支
3
三端陶瓷滤波器
455B
CF2
1支
22
电解电容
10μ
C2、C13、C18
3支
4
三段陶瓷滤波器
10.7MHz
CF2
1支
23
电解电容
100μ
C16、C19
1支
5
中波振荡变压器
红色
T1
1支
24
四联电容器
CBM-443DF
SL
1支
6
中波中频变压器
黑色
T3
1支
25
扬声器
Φ58MM
BL
1支
7
调频中频滤波器
蓝色10.7MHz
T2
1支
26
波段开关
K2
1支
8
磁棒线圈
55×13×15
5L1
1套
27
拉杆天线
TX
1根
9
调频天线线圈
Φ6×4圈
L2
1支
28
耳机插座
Φ2.5
1个
10
调频振荡线圈
Φ3×6圈
L3
1支
29
印刷电路板
1块
11
碳膜电阻
330
R3
1支
30
刻度板
1块
12
碳膜电阻
2K100K
R1R2
各1支
31
图纸装配说明书
1份
13
电位器
5K
RP
1支
32
连体簧负极簧片正极片
3件
1套
14
瓷片电容
1P10P
C6C9
各1个
33
连接导线
电池、喇叭、天线
6根
15
瓷片电容
15P18P
C4C5
各一支
34
平机螺丝
Φ2.5×5
4粒
16
瓷片电容
30P120P
C1C7
各一支
35
自攻螺丝
Φ2×5
1粒
17
瓷片电容
103
C11
一支
36
元机螺丝
Φ1.6×5
1粒
18
瓷片电容
223或203
C3C10
各一支
37
焊片螺母
Φ3.2Φ2.5
各1粒
19
瓷片电容
104
C17C20
各一支
38
前后盖大小拨盘磁棒支架
1套
4、收音机组装原理
收音机是把接收到的电台高频信号，用一个变频级电路将它转化为频率固定的中频信号，然后在对这个中频信号进行多级放大，再检波，低放。
这样灵敏度和选择性都可大幅度改善，而且可使整个波段接受灵敏度均匀。
由于中频频率较低又是固定的，所以中频调谐放大电路可以做到选择性好、增益高又不易自激。
所谓超外差式，就是通过输入回路先将电台高频调制波接收下来，和本地振荡回路产生的本地信号一并送入混频器，再经中频回路进行频率选择，得到一固定的中频载波（如：
调幅中频国际上统一为465KHz或455KHz）调制波。
超外差的实质就是将调制波不同频率的载波，变成固定的且频率较低的中频载波。
在广播、电视、通讯领域，超外差接收方式被广泛采用。
如图2。
图2
由于谐振回路谐振频率，f与C不成线性变化，因此必须有补偿电容对其特性进行修正，以获得在收听范围内f与C近似成线性变化，保证f（本振）-f（信号）=f（中频）为一固定中频信号。
超外差方式使接收的调制信号变为统一的中频调制信号，在作高频放大时，就可以得到稳定且倍数较高的放大，从而大大提高收音机的品质。
比较起来，超外差式收音机具有以下优点：
（1）接收高低端电台（不同载波频率）的灵敏度一致；
（2）灵敏度高；（3）选择性好（不易串台）。
为了提高灵敏度和选择性，就要采用超外差式收音机。
超外差式收音机有别于直放式收音机的特点是它不直接放大广播信号，而是通过一个叫变频级的电路将接收的任何一个频率的广播电台信号变成一个固定中频信号（我国规定中频频率是465KHz），由中频放大器进行放大，然后进行检波，得到音频信号，最后推动扬声器工作。
3.中夏牌ZX-05型调频、调幅收音机电路的工作原理
中夏牌ZX-05型调频、调幅收音机的电路原理图。
超外差式收音机的基本组成如图所示
由天线接收的信号经输入回路选频后与本机产生的正弦波振荡信号（其频率总比输入回路选出的信号的频率高465kHz），共同送入变频级进行混频，产生一个固定的差频信号，即465kHz。
465kHz中频信号经过几级中频选频放大电路的放大后，加至检波级进行检波。
解调出的音频信号经前置低放级电压放大、功率放大级放大后推动喇叭发出声音。
检波级输出的波动直流成分信号能反映输入的高频信号强弱，将它经自动增益控制电路后去控制中放级的增益。
这样可使高频信号强时中放级增益下降，从而使输出音量不随高频信号强弱变化而发生变化，也使中放级工作稳定、性能提高。
1．AM工作原理：
中波广播信号520—1620KHZ，通过L3与CO—3组成的输入回路选择后，送到CXA1691BM集成电路（IC）10脚，与本振信号混频。
本振信号是有IC内电路5脚外接B1，C8，CO—4构成本振回路产生的。
混频后IC14脚输出各种组合信号，有B2与CF1组成455KHZ中频选频回路，将高频载波变为统一中频载波（455KHZ），然后从IC23脚输出，内经IC4脚外接音量电位器RV控制，送入IC24脚进行音频放大和功率放大，再从IC27脚输出，C23耦合到喇叭上。
从IC23内输出另一路与外接C16送入IC22脚内AGC电路，进行自动增益控制。
调幅收音机原理框
AM图形所示
输入回路混频
2.FM工作原理：
调频信号64—108KHZ从ANT拉杆天线输入，经L1与C1送入Q1预选放大，又经C2耦合到L2与C3组成的输入回路，得到64—108KHZ范围的选择，在竟C4到IC12脚。
输入高频波得到高频放大，有L4，CO—1组成高放回路，选择接受FM电台节目。
FM本振回路有L5，CO—2组成。
CO—1和C0—2是有同轴可变电容器，目的是本振信号频率跟随FM信号频率变化而变化，始终相差10.7MHZ。
本振信号与电台信号的差频组合陶瓷滤波器CF2选择，使得FM高频载波变成统一中频载波。
在输入IC17脚进行中频放大，又经过鉴频回路和附加回路B3，将音频信号解调下来，从IC23脚输出。
内经IC4脚外接音量电位器RV控制后，输出到IC24脚经C23耦合到喇叭上。
鉴频输出的10。
7MHZ偏移，通过IC内部AFC回路，到IC21脚输出，通过C15，R13，送入IC6脚来实现的。
调频收音机原理框图
FM图形所示
输入信号混频
输入调谐电路
输入调谐电路由双连可变电容器的CA和T1的初级线圈Lab组成，是一并联谐振电路，Tl是磁性天线线圈，从天线接收进来的高频信号，通过输入调谐电路的谐振选出需要的电台信号，电台信号频率是f=l／2πLabCA，当改变CA时，就能收到不同频率的电台信号。
变频电路
VTl、T2、CB等元件组成本机振荡电路，它的任务是产生一个比输入信号频率高465KHz的等幅高频振荡信号。
由于Cl对高频信号相当短路，Tl的次级Lcd的电感量又很小，对高频信号提供了通路，所以本机振荡电路是共基极电路，振荡频率由T2、cB控制，CB是双连电容器的另一连，调节它以改变本机振荡频率。
T2是振荡线圈，其初次绕在同一磁芯上，它们把VT1的等电极输出的放大了的振荡信号以正反馈的形式耦合到振荡回路，本机振荡的电压由T2的初级的抽头引出，通过C2耦合到VT1的发射极上。
混频电路由VTl、T3的初级线圈等组成，是共发射极电路。
其工作过程是：
（磁性天线接收的电台信号）通过输入调谐电路接收到的电台信号，通过Tl的次级线圈Lcd送到VTl的基极，本机振荡信号又通过C2送到VTl和发射极，两种频率的信号在T1中进行混频，由于晶体三极管的非线性作用，混合的结果产生各种频率的信号，其中有一种是本机振荡频率和电台频率的差等于465KHz的信号，这就是中频信号。
混频电路的负载是中频变压器，T3的初级线圈和内部电容组成的并联谐振电路，它的谐振频率是465KHz，可以把465KHz的中频信号从多种频率的信号中选择出来，并通过T3的次级线圈耦合到下一级去，而其它信号几乎被滤掉。
中频放大电路
它主要由VT2、VT3组成的两级中频放大器。
第一中放电路中的VT2负载是中频变压器T4和内部电容组成，它们构成并联谐振电路，谐振频率是465KHz，与前面介绍的直放式收音机相比，超外差式收音机灵敏度和选择性都提高了许多，主要原因是有了中频放大电路，它比高频信号更容易调谐和放大。
检波和自动增益控制电路
中频信号经一级中频放大器充分放大后由T4耦合到检波管VT3，VT3既起放大作用，又是检波管，VT3构成的三极管检波电路，这种电路检波效率高，有较强的自动增益控制（AGC）作用。
AGC控制电压通过R3加到VT2的基极，其控制过程是：
外信号电压↑→Vb3↑—Ib3↑→Ic3↑→Vc3↓通过R3Vb2↓→Ib2↓→Ic2↓→外信号电压↓
检波级的主要任务是把中频调幅信号还原成音频信号，C4、C5起滤去残余的中频成分的作用。
前置低放电路
检波滤波后的音频信号由电位器RP送到前置低放管VT4，经过低放可将音频信号电压放大几十到几百倍，但是音频信号经过放大后带负载能力还很差，不能直接推动扬声器工作，还需进行功率放大。
旋转电位器RP可以改变VT4的基极对地的信号电压的大小，可达到控制音量的目的。
功率放大器（OTL电路）
功率放大器的任务是不仅要输出较大的电压，而且能够输出较大的电流。
本电路采用无输出变压器功率放大器，可以消除输出变压器引起的失真和损耗，频率特性好，还可以减小放大器的体积和重量。
VT5、VT6组成同类型晶体管的推挽电路，R7、R8和R9、R10分别是VT5、VT6的偏量电阻。
变压器T5做倒相耦合，C9是隔直电容，也是耦合电容。
为了减少低频失真，电容C9选得越大越好。
无输出变压器的功率放大器的输出阻抗低，可以直接推动扬声器工作。
五、实习步骤：
（1）收音机的组装
1）元件的检测：
拿到实验套件的后，首先对应清单清点元件，看元件是否齐全，检查工具是否齐全可用。
2）元件的焊接：
在熟悉焊接工艺后，依照从小到大，从低到高，从里到外的顺序来依次焊接元件，焊接时注意电解电容的正负不可接反，以及在电路板相应位置正确安装相应的元件。
3）引线的焊接：
仔细对照电路板上焊接孔，焊接好相应电线，至此焊接步骤基本完成。
4）检查焊接是否正确。
（2）收音机的调试
1）调幅（AM）部分
中频：
将中波天线线圈拉倒磁棒边缘，用蜡或牙签初步封住，可以收听中波电，调试白色中周，以调到最响、最清晰为止。
覆盖：
对准当地电台，调试低端覆盖（红色中振），高端覆盖（调C0-4微调）反复两次。
统调：
寻找当地600kHz附近电台，天线线圈调到最佳位置，寻找当地1500kHz附近电台，调C0-3之微调到最佳位置，反复两次。
2）调频（FM）部分
中频：
将L4选频线圈和L5振荡线圈适量拉开，待收到FM电台后，调B3鉴频中周（黑色）到理想位置。
覆盖：
对准当地低端电台（对刻度）调L5，对准当地高端电台调C0-2微调，反复两次。
统调：
先找当地90MHz附近电台调L4，再找当地105MHz附近高端电台调C0-1微调，反复两次，最后一定要将L4、L5用高频牢固地封住，否则易产生机振。
脚
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Am
0.36
2.72
1.51
1.27
1.27
1.27
1.46
1.27
1.27
1.27
0
0
0
0.23
Fm
0.12
2.29
1.51
1.26
1.26
1.70
1.26
1.26
1.26
1.26
0
0.35
0
0.58
脚
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
Am
0
0
0
0
0
0
1.48
1.11
1.15
0
2.74
3.05
1.53
0
Fm
1.36
0
1.36
0
0
0
1.64
1.02
0.92
0
2.73
3.04
1.52
0
六、实验的心得体会
1.焊接的体会
焊接是金属加工的基本方法之一。
其基本操作“五步法”准备施焊，加热焊件，熔化焊料，移开焊锡，移开烙铁，看似容易，实则需要长时间练习才能掌握。
在这一过程当中我深深的感觉到，看似简单的，实际上可能并非如此。
刚开始焊的时候，我的手一直在发抖，但随着我不断地练习，终于自信战胜了胆怯，动作越来越娴熟，我们组2个收音机的集成块都是由我焊完的。
这一次的实习没有多少东西要我去想，更多的是要我去做，一看电路图都懂，但没有亲自去做它，就不会懂理论与实践是有很大区别的，看一个东西简单，但它在实际操作中就是有许多要注意的地方，有些东西也与你的想象不一样，我这次的实习就是要我跨过这道实际和理论之间的鸿沟。
电工电子实习，是以学生自己动手，掌握一定操作技能,将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我的实践能力和创新精神。
作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。
焊接收音机过程中还可以培养检测能力及一丝不苟的科学作风。
首先我要检查焊接的地方是否使电路板损坏，检查个电路元器件是否同图纸相同，是否有电路板线条断线或短路，焊接时有无焊接造成的短路现象，电源的引出线的正负极是否正确。
这些都我的培养动手能力及严谨的工作作风，也为我以后的工作打下了良好的基础。
2.实习过程中自己的一些思考
实习过程中我学到的不仅仅只是上述电子电工方面的知识，更重要的以下几个方面自己的一些思考与收获
实践出真知，动手能力的提高要靠不断的自我体验。
纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。
没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。
在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。
培养和锻炼我的实际动手能力，使我成为理论知识与实践充分地结合，而且还具有较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才，为以后的顺利就业作好准备。
实习，使我更深刻地了解到了实践的重要性，通过实习我更加体会到了“学以致用”这句话的道理，终于体会到“实习前的自大，实习时的迷惘，实习后的感思”这句话的含义了，有感思就有收获，有感思就有提高。
总之，实习使我获得了焊接收音机的实际生产知识和装配技能，培养了我理论联系实际的能力，提高了我分析问题和解决问题的能力，增强了独立工作的能力其中感触最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要认真思考，用所学的知识，再一步一步探索，是完全可以解决遇到的一般问题的。
在实习过成中，要时刻保持清醒的头脑，出现错误，一定要认真的冷静的去检查分析错误！
在此我很感谢老师对我的细心指导，从他那里我学会了很多书本上学不到的东西，这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮助，短暂的实习结束了，但却给我以后的道路指出一条明路，那就是理论联系实际的能力，提高自己分析问题和解决问题的能力，时刻保持清醒的头脑，出现错误，一定要认真的冷静的去检查分析错误，思考着做事，态度端正，必能事半功倍。
升级会员 