中小学资料广东省揭阳市普通高中届高三语文月考试题02.docx
《中小学资料广东省揭阳市普通高中届高三语文月考试题02.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中小学资料广东省揭阳市普通高中届高三语文月考试题02.docx（11页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
中小学资料广东省揭阳市普通高中届高三语文月考试题02
2018高考高三语文12月月考试题02
时间：
150分钟满分：
150分
一、古代诗文阅读（30分）
（一）默写常见的名句名篇（9分）
1．补写下列名句名篇中的空缺部分。
（9分）
（1）香远益清，亭亭净植，。
（《爱莲说》）
（2），春光融融。
（《阿房宫赋》）
（3）挟飞仙以遨游，。
（《赤壁赋》）
（4）几处早莺争暖树，。
（《钱塘湖春行》）
（5），憔悴损，如今有谁堪摘？
（《声声慢》）
（6）间关莺语花底滑，。
（《琵琶行》）
（7），钟鸣鼎食之家。
（《滕王阁序》）
（8）此情可待成追忆，。
（《锦瑟》）
（9），以手抚膺坐长叹。
（《蜀道难》）
.
（二）文言文阅读（15分）
阅读下面的文言文，完成2～5题。
文木先生传
[清]程晋芳
先生姓吴氏，讳敬梓，字敏轩，一字文木，全椒人。
世望族，科第仕宦多显者。
先生生而颖异，读书才过目，辄能背诵。
稍长，补学官弟子员①。
袭父祖业，有二万余金。
素不习治生，性复豪上，遇贫即施，偕文士辈往还，饮酒歌呼穷日夜，不数年而产尽矣。
安徽巡抚赵公国麟闻其名，招之试，才之，以博学鸿词②荐，竟不赴廷试，亦自此不应乡举，而家益以贫。
乃移居江城东之大中桥，环堵萧然，拥故书数十册，日夕自娱。
窘极，则以书易米。
其学尤精《文选》，诗赋援笔立成，夙构者莫之为胜。
辛酉、壬戌间，延至余家，与研诗赋，相赠答，惬意无间。
而性不耐久客，不数月，别去。
生平见才士，汲引如不及。
独嫉时文③士如仇，其尤工者，则尤嫉之。
余恒以为过，然莫之能禁。
缘此，所遇益穷。
岁甲戌，与余遇于扬州，知余益贫，执余手以泣曰：
“子亦到我地位，此境不易处也，奈何？
”余返淮，将解缆，先生登船言别，指新月谓余曰：
“与子别，后会不可期。
即景悢悢④，欲构句相赠，而涩于思，当俟异日耳。
”时十月七日也，又七日而先生殁矣。
盖享年五十有四。
所著有《文木山房集》、《诗说》若干卷。
又仿唐人小说为《儒林外史》五十卷，穷极文士情态，人争传写之。
余生平交友，莫贫于敏轩。
抵淮访余，检其橐⑤，笔砚都无。
余曰：
“此吾辈所倚以生，可暂离耶？
”敏轩笑曰：
“吾胸中自有笔墨，不烦是也。
”其流风余韵，足以掩映一时。
（节选自《勉行堂文集》卷六）
【注】①弟子员：
明清称县学生员为弟子员。
②博学鸿词：
科举考试的一种名目。
③时文：
明清时指八股文。
④悢悢（liàng）：
悲伤。
⑤橐（tuó）：
盛物的袋子。
2．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）
A．素不习治生 治：
经营
B．汲引如不及引：
招引
C．性不耐久客 客：
做客
D．人争传写之 传：
传看
3．下列句子中，全部直接表现吴敬梓“流风余韵”的一组是（3分）
①窘极，则以书易米 ②饮酒歌呼穷日夜
③生平见才士，汲引如不及 ④夙构者莫之为胜
⑤吾胸中自有笔墨，不烦是也 ⑥此境不易处也，奈何
A．①③⑤ B．②④⑥ C．①②⑤ D．③④⑥
4．下列对文章的分析和概括，不正确的一项是（3分）
A．吴敬梓生性聪明，读书能过目成诵，长大后得到安徽巡抚赵国麟的赏识，但他却无意进取功名。
B．吴敬梓乐善好施，喜与文人学士交往，但对善写八股文的读书人深恶痛绝，这体现了他的矛盾性格。
C．吴敬梓家境不错，继承了不少家产，但由于种种原因，几年之内耗尽家产，生活开始穷困起来。
D．吴敬梓模仿唐人小说创作而成的《儒林外史》，写尽了文士们的性情状貌，产生了广泛的社会影响。
5．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（6分）
（1）偕文士辈往还，饮酒歌呼穷日夜，不数年而产尽矣。
（3分）
（2）欲构句相赠，而涩于思，当俟异日耳。
（3分）
（三）古代诗歌阅读（6分）
绝 句
石懋①
来时万缕弄轻黄，去日飞毬满路旁。
我比杨花更飘荡，杨花只是一春忙。
注：
①石懋，宋朝人，他一生远离故土，辗转仕途，曾任密州教授。
6．阅读下面这首诗歌，回答问题。
（6分）
（1）“来时万缕弄轻黄，去日飞毬满路旁”两句中哪两个字用得最好?
请简要分析。
（3分）
（2）这首诗中主要用了什么艺术手法?
抒发了诗人什么样的情感?
（3分）
二、文学名著、文化经典阅读（16分）
（一）文学名著阅读（10分）
7．下列各项中，对作品故事情节的叙述不正确的两项是（5分）
A．酒至半酣，庞统与法正商议曰：
“事已至此，由不得主公了。
”便教魏延登堂舞剑，乘势杀刘璋。
延遂拔剑进曰：
“筵间无以为乐，愿舞剑为戏。
”庞统便唤众武士入，列于堂下，只待魏延下手。
刘璋手下从事张任亦掣剑而舞，双方武士相斗，彼此皆有杀心。
紧急关头，刘备及时予以叱止，刘璋亦命侍卫尽去佩剑，众人纷然下堂。
（《三国演义》）
B．张鲁欲兴兵取川，益州别驾张松亲往许都说曹操兴兵取汉中，以图张鲁。
曹操先见张松人物猥琐，心有怠慢，后经杨修举荐，得知张松有口似悬河之辩才，过目不忘之奇能，于是大喜，不及穿履，跣足出迎，携手共入，先拜于地，张松便把暗藏的西川地理图本献给了曹操。
（《三国演义》
C.觉新和表妹梅芬青梅竹马，但由于梅的母亲和觉新的继母周氏在牌桌子上有了意见，就拿拒婚来报复，觉新屈从于家长的意志与瑞珏结婚。
不久梅被迫出嫁，不到一年便守了寡，最后孤身回到了省城娘家，觉新知道后心里很愧疚。
（《家》）
D．刘玉英想把偷听到的赵伯韬在做多头的消息卖给吴荪甫，吴荪甫也想收买她做内线，两人达成一笔交易。
她答应三桩要求：
一是吃住韩孟翔；二是不打电话，也不到益中公司找吴荪甫；三是找定一个旅馆接头。
吴荪甫给了刘玉英一袋钞票。
（《子夜》）
E．朱吟秋恳求吴荪甫帮忙让杜竹斋将他到期的贷款延期。
不料吴荪甫却对他囤积的干茧心怀不轨，吴荪甫怂恿杜竹斋再借款给他，条件是以干茧作抵押，并且只给一个月限期。
到期后若朱吟秋还不起钱，就把他的所有干茧作为抵押品由吴荪甫自由处置，这样就将朱吟秋的茧子挤出来。
（《子夜》）
8．简答题。
（5分）
《家》中有这样的描写：
“可是他回到自己的房间，关上门倒在床头上用铺盖蒙着头哭，为了他的破灭的梦幻而哭。
”他是谁？
有什么梦幻？
梦幻是怎么破灭的？
（二）文化经典阅读（6分）
9．阅读下面《论语》选段，完成后面的题目。
子路问成人。
子曰：
“若臧武仲之知，公绰之不欲，卞庄子之勇，冉求之艺，文之以礼乐，亦可以为成人矣。
”曰：
“今之成人者何必然。
见利思义，见危授命，久要不忘平生之言，亦可以为成人矣。
”（《论语·宪问第十四》）
注解：
①成人：
人格完备的完人。
②臧武仲：
鲁国大夫臧孙纥。
③卞庄子：
鲁国卞邑大夫。
④久要：
长期处于穷困中。
（1）下列对上面选段的理解，不正确的一项是（3分）
A.孔子认为，一个人如果拥有臧武仲的智慧，公绰的克制，卞庄子的勇敢，冉求的多才多艺，再用礼乐加以修饰，就可以算得上是个完人了。
B.选段谈了人格完善的问题。
指出完美的人不一定要面面俱到，一个有正确的义利观、生死观，有理想有毅力的人，同样称得上是个完美的人。
C.孔子认为，人即使是长期处于困境之中，也不应忘记平日里的诺言。
能克服困难矢志不渝地追求理想是一种可贵的品质。
D.人见到财物和利益，应当想到义的要求。
人在面临危险的时候，首先想到的应该是保全他人的性命。
（2）理解下面选段意思，结合上面选段，谈谈你对孔子在“义”方面思想的理解。
（3分）
子曰：
“君子义以为上，君子有勇而无义为乱，小人有勇而无义为盗。
”（《论语·阳货第十七》）
三、现代文阅读（24分）
（一）论述类文本阅读（9分）
阅读下面的文字，完成10～12题。
《Nobody》已是浮云，《PokerFace》也过时了。
如今神曲界的当红炸子鸡，是一首叫做《江南Style》的韩国舞曲。
这首歌的MV于7月中旬在互联网上发布，截止到前天，点击数已达3.25亿次，破了吉尼斯世界纪录；而在过去一年里，还没有任何一个视频的点击数超过一亿次。
在英国，它成为本月第一周UK单曲专辑排行榜冠军。
在美国，它位居10月4日第41期公告牌榜单的第二名，“小甜甜”布兰妮和罗宾•威廉姆斯加入了模仿大军，影星汤姆·克鲁斯为它卖力吆喝。
在我国，它也成为从明星到草根竞相模仿的对象。
不仅如此，这首歌还在全球引发了一股改编狂潮，出现了“奥巴马竞选Style”“美国海军Style”“周星驰Style”“客家话Style”等多个版本。
如今，和所有横空出世的神曲一样，关于《江南Style》，有一半人的问题是“它到底是个什么东西？
”而另一半人则在问：
“这首歌为什么一夜爆红？
”
歌曲描述了一个生活在江南地区（韩国首尔的汉江以南地区）的有钱人向性感的姑娘发出邀约的情景；整首歌的MV大部分都在该地区取景——游艇、沙滩、桑拿房、旅游巴士等。
身兼词、曲和演唱的“鸟叔”（原名朴载相）自我剖析说：
“我不帅，不高，也没有肌肉。
我的成功在于灵魂和态度。
”这种灵魂和态度，具体到《江南Style》里，就是质疑江南地区所引领的物质至上的生活观念。
虽然歌词里把“我”塑造成一个“高帅富”，但在MV里，“我”却是一个不折不扣的“屌丝”，做着成为江南名流、左拥右抱的黄粱美梦，讽刺意味十足。
而在很多韩国人心目中，以经济奇迹姿态出现的江南地区正像一个抛弃了传统价值观念的暴发户，对此心怀不满的大众从这首歌中找到共鸣不足为奇。
但相比于歌词，韩国以外的人们更感兴趣的似乎是MV里“鸟叔”独创的“骑马舞”。
于是破解《江南Style》的走红密码，成为各路人马津津乐道的事情；种种解读又进一步构成了“《江南Style》现象”的重要组成部分。
韩国的科研机构研究发现，它以3.6秒为一个周期将五个音节重复4次，而整首歌中五个音节的核心节奏重复了100次以上，这样的节拍和人在慢跑半小时后的心率几乎同步——这也正是感觉最为兴奋的瞬间。
这一说法，解释了为什么大多数人都会不自觉地跟着这首歌摇晃起身体。
而另一个激发人们生理反应的元素则是其朗朗上口的旋律和节奏——科学研究发现，当一个人对一段音乐的旋律和节奏产生共鸣时，这段音乐就会在其脑中不断重复，科学界把这称为“耳虫”现象。
韩国的心理学家表示，《江南Style》通过简单的重复节奏来刺激身体反应和自律神经系统；尤其是高潮部分，能够激发出人们摆脱心理压抑和格式化生活的本能。
甚至有临床案例证明，一些精神病患者在听了这首歌以后都会开心大笑。
音乐评论家则表示，《江南Style》恰好和近年来风靡欧美主流音乐界的电子乐潮流相吻合；而其副歌部分，则又是韩国音乐风格。
二者相结合产生出奇妙的效应。
此外，审丑文化、从众心理、群体效应和偶像崇拜，都为《江南Style》的流行推波助澜。
不过，可以预见的是，无论人们将《江南Style》分析得多么透彻，都无法决定乃至预料下一首神曲会以怎样的面貌出现。
流行文化的诡异之处就在于，没有一种成功可以复制。
10．下列各项中，理解和分析不正确的一项是（3分）
A．韩国舞曲《江南Style》的点击数在短短几个月的时间里便超过3亿次，而此前没有任何一个视频的点击数超过一亿次。
B．整首歌的MV大部分都在江南地区（韩国首尔的汉江以南地区）取景——游艇、沙滩、桑拿房、旅游巴士等，俨然一幅奢华生活的扫描图。
C．它从本土迅速蹿红全球，在英国和美国分别成为本月第一周单曲专辑排行榜冠军和10月4日第41期公告牌榜单的第二名。
D．各国从明星到草根竞相模仿《江南Style》，“小甜甜”布兰妮、罗宾•威廉姆斯也未能脱俗加入了模仿大军。
11．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分）
A．尽管江南地区以经济奇迹姿态出现，却因为抛弃了传统价值观念，令许多韩国人对此心怀不满，这种情绪在《江南Style》里得以找到共鸣。
B．虽然骑马舞简单易学，大受青睐，但韩国各路研究者们的结论显然更倾向于认为音乐本身让神曲一炮而红。
C．因为质疑江南地区引领的物质至上的生活观念，“鸟叔”在MV里把“我”塑造成一个“高帅富”，却在歌词里揭示“我”只是做着成为江南名流的黄粱美梦，讽刺意味十足。
D．在音乐评论家看来，《江南Style》的音乐风格既没有违背韩国歌迷的偏好，又贴合了其它一些国家和地区受众的音乐审美趣味。
12．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（3分）
A．《江南Style》的节拍和人在慢跑半小时后的心率几乎同步，这也正是感觉最为兴奋的瞬间，于是人莫名就有了跟着节拍一起舞蹈的冲动。
B．歌曲通过简单的重复节奏来刺激身体反应和自律神经系统，激发出人们摆脱心理压抑和格式化生活的本能，聆听《江南Style》甚至能令精神病患者摆脱压抑。
C．尽管文化背景不同，语言不同，但丝毫不妨碍《江南Style》像瘟疫般在全球流行开来。
尤其是MV里“鸟叔”独创的“骑马舞”。
D．多重因素造就了“《江南Style》现象”，但无论人们将《江南Style》分析得多么透彻，都无法复制出下一首神曲，这就是流行文化。
（二）文学类文本阅读（15分）
阅读下面的文字，完成13—15题。
行走在岸上的鱼
红鲤逃离白洋淀，开始在岸上的行走。
她的鳍化为四足，在炙热的阳光和频繁的风雨中，细嫩的身子逐渐粗糙，一身赤红演变成青苍，漂亮的鳞片开始脱落，荚丽的尾巴也被撕裂成碎片。
然而红鲤仍倔强而执著地行走着，离水越来越远。
其实红鲤何尝不眷念那清纯澄明的白洋淀水呢?
那里曾是她的家园呀!
那荷、那莲、那苇、那菱、甚至水草，都让她充满了无尽的遐想。
她和父母、兄弟姐妹在这一方碧水里邀游、嬉戏、生存，实在是一种极大的快乐啊!
如果不是逃避老黑的魔掌，不是遇到白鲢，不是渔人们的追捕，虹鲤也许就平静地在白洋淀里生活了，直到老死，直到化为一朵小小的浪花。
厄运开始于那个炎热的夏天，干燥无雨，水位下降，只剩半米深的水，红鲤家族不得不在一天夜里向深水里迁移。
途中，他们遭到了一群黑鱼的袭击，罴涛翻腾，白浪进溅，红波激荡。
鲤鱼伤亡惨重。
结局是红鲤被黑鱼头领老黑猎获。
其实老黑早就风闻垂涎红鲤的荚丽。
到了洞穴，他以一个胜利者的姿态折磨着红鲤，红鲤身上满布啮痕和伤，晶莹剔透的眼睛不几天就暗淡下去了，可她忍受着、煎熬着，也暗暗地寻找逃跑的机会。
终于在老黑中午最为倦怠的时刻，红鲤悄悄地挣开老黑粗硬尾巴和长须的缠绕，轻甩尾蜡，打个挺儿便钻出了黑鱼洞，浮上水面。
她望见了天空、鸟儿、渔船。
老黑率领一群黑直一路啸叫追逐而来，红鲤急中生智，躲到了一只渔船的尾部。
她看到头戴雨笠的年轻渔人甩出了一面大大的旋网，便准准地罩住了黑鱼群。
接下来的日子，虹鲤开始了对红鲤家庭的寻找。
在寻找中，她伤口发炎，又饿又痛，终于昏倒，这时，白鲢出现了，他将红鲤托进了荷花淀，用嘴吮吸清洗她的伤口，一口一口地喂她，终于红鲤便复苏在白鲢的绵绵柔情里，荷花淀里便多了一对亲密的俪影。
他们听渔歌互答，看鸥鸟飞徊，享鱼水之欢。
白鲢对红鲤说，天空的鸟自由，也比不过我们呢，它们飞上天空，不知被多少猎枪瞄着呢!
红鲤就提醒说，我们也不自由呀，荷花淀外的渔船一只挨一只，人们各式各样的渔具都在威胁着我们，说不定哪一天我们就会成为网中之鱼呢!
果然，不幸被红鲤言中。
一个午后，白鲢、红鲤出外觅食，兴之所至，便远离了荷花淀。
他们快活地畅游、嬉戏，来到一个细长的港弯间。
这时一只哒哒作响的渔船开过来，白鲢看见一柄长长的渔杆伸下，一个圆乎乎的铁圈拖着长长的电线，白鲢用尾巴一扫红鲤，喊了声快跑，便觉一阵晕眩，失去了知觉。
红鲤目睹白鲢被电船电翻打捞上去，她扎入青泥中紧贴苇根不动弹。
她陷入了绝望和恐惧中，一个越来越清晰的念头强烈地震憾着她：
离开这里，离开水，离开离开离开——
天黑了，一声炸雷响起，暴风雨来了，红鲤漂上水面，暴雨如注，水面一片苍茫，红鲤一个又一个打着挺儿，一个又一个地翻着跟头，在更大的雷声，更亮的闪电中，她抖尾振鳍，昂首收腹，一头冲进了暴风雨，然后逆流而上，鸟一样跨过白洋淀，飞落到了岸上。
那场暴风雨过后，红鲤便开始了岸上的行走，她不相信鱼儿离不开水这句话。
她要创造一个鱼儿离水也能活的神话，她要寻找一块能够自由栖息自由生活的陆地。
13．下列对作品的分析和概括，不正确的两项是（5分）
A．本篇小说描写红鲤美丽的外貌，以及红鲤一家人其乐融融的生活情境，主要是展现作者心中向往的理想生活。
B．本篇小说，作者运用象征、隐喻等表现手法，展示了红鲤惊心动魄的“异化”过程，塑造了红鲤生动的形象。
C．本篇小说以红鲤毅然离开水，重新寻找“能够自由栖息自由生活”之地的故事，启示我们：
当今人类生存环境不断恶化，灾难频发，人类也应当通过“异化”，才能生存发展。
D．本篇小说的结尾在写到红鲤跃出水面，行走在岸上，就戛然而止，但却留给读者更为深沉的思索和难以言说的悲苦。
E．本篇小说的情节，虽是虚构，但妙趣横生，作者在一波三折的情节起伏、变化中层示了红鲤的不屈与坚强，展示了红鲤的智慧和自信。
14．小说中，红鲤遭受到哪些生活的磨难?
请分点阐述。
（6分）
15．本篇小说，看似讲述的是一个充满浪漫色彩的故事，但却寄寓着作者深沉的思索，请结合全文内容说说这篇小说的主题是什么?
（4分）
四、语言文字运用（10分）
16．下列各句中，没有语病的一项是（3分）
A.中国科学院最近研究发现，喜马拉雅山冰川退缩，湖泊的面积扩张，冰湖溃决的危险性增大，引起了研究者的广泛关注。
B.他的创新设计投入生产仅三个月，就为公司带来了丰厚的利润，为这项设计付出的所有努力和取得的成绩终于得到了回报。
C.南京中央广商场凭借丰富的商品、可靠的质量、合理的价格、周到的服务吸引了大量顾客，其中有20﹪是国际友人慕名前来。
D.因为有了幽默感，他们更善于与其他人沟通，即便表达了反对意见，别人也不会反感。
17．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（3分）
事实上，航天员并不能像驾驶飞机那样驾驶飞船。
， ，
， ， 。
，航天员就要取代自动控制系统进行人工控制。
①比如，飞船刚入轨时是椭圆型轨道 ②就需要在地面的遥控下变轨 ③飞船在轨期间主要由地面依靠预设程序进行控制 ④飞行几圈后要进行变轨⑤但是，如果飞船的自动控制的功能出现故障 ⑥航天员只是辅助地面对飞船进行监控、管理和操作。
A.⑥①⑤③④② B.③⑥①④②⑤
C.③④⑤②①⑥D.⑥③④②①⑤
18．下面是日常生活中的四个口语交际情景，在语言表达方面都存在用词不当的错误，请指出并加以改正。
（4分）
①情景一：
某学习小组对《红楼梦》开展研究性学习，一学生指出：
“林黛玉是贾宝玉的姑表妹，那么林黛玉应该称贾宝玉的母亲为姑妈。
”
②情景二：
某大学毕业生想到一所中学应聘，在求职信中写道：
“到敝校求职，是我长久以来的愿望。
”
③情景三：
某高校学生去看望五年未见的中学班主任，一见面，这个学生紧紧握住老师的双手激动地说：
“老师，久仰了。
特别想念您，身体还好吧？
”
④情景四：
某访谈节目中，当主持人得知对方的父亲因病刚刚离去，立即语气沉痛地说：
“我代表观众对家父的过世表示哀悼，请节哀顺变。
”
答：
①改为②改为
③改为④改为
五、写作（70分）
19．阅读下面的文字，写一篇文章。
（70分）
一只公鸡在田野里为自己和母鸡们寻找食物。
他发现了一块宝玉,便对宝玉说:
“若不是我,而是你的主人找到了你,他会非常珍惜地把你捡起来;但我发现了你却毫无用处。
我与其得到世界上一切宝玉,倒不如得到一颗麦子好。
”
这则材料给你怎样的启示和联想？
请选择一个角度，写一篇不少于800字的议论文。
要求：
（1）必须符合文体要求；
（2）角度自选；（3）立意自定；（4）题目自拟；（5）不得抄袭，不得套作。
参考答案
7．（5分）BD。
（B项，曹操始终没有善待张松，“大喜，不及穿履，跣足出迎，携手共入，先拜于地”这是袁绍的谋士许攸来降时曹操的表现，张松并没有把西川地图献给曹操，而是献给了刘备。
D项，①“赵伯韬在做多头”有误，应为“赵伯韬和尚仲礼倒卖军火”。
②“一袋钞票”有误，应为“一张支票”）
12.（3分）B（文中只说“尤其是高潮部分，能够激发出人们摆脱心理压抑和格式化生活的本能。
甚至有临床案例证明，一些精神病患者在听了这首歌以后都会开心大笑）
13.（5分）A、C（A项，主要目的是与下文红鲤及一家人所遭受的磨难形成鲜明的对比，突出表现红鲤在生存环境恶化的情况下的悲苦和坚毅。
C项，人类的生存和发展，并不能靠“异化”来实现的。
）（答对一项给3分，答对两项给5分）
14.（6分）①来自自然的无法抵抗的灾难。
久旱无雨，水位骤降，生存的家园不再是一方世外桃源。
②迁徙途中，遭遇同类的袭击。
黑鱼头目为了满足自己的私欲，袭击、猎获红鲤，使她遭受折磨。
③历尽艰辛，重组家庭之后，又遭受来自人类的捕杀，又使她失去伴侣。
（答对一点给2分,答对三点给6分）
15.（4分）答案要点提示：
①是对生命的礼赞。
②是对勇毅、自信这一人生态度的颂扬。
③是人类面对种种异化的思考。
④是对现代文明带给人类无节制欲望的讽刺。
（就其中一至两点展开阐述即可。
如有其他观点，言之有理亦可。
）
16．（3分）D.A项成分残缺，在“引起了研究者的广泛关注”前加主语“这些现象”；B项不合逻辑，“取得的成绩终于得到了回报”不合事理，应删去“和取得的成绩”；C项句式杂糅，应为“其中有20﹪是国际友人”或“其中20﹪的国际友人是慕名前来的”
17．（3分）B根据内在的逻辑关系得出。
18．（4分）①“家父”改为“令尊”②“久仰”改为“久违”③“敝校”改为“贵校”④“姑妈”改为“舅妈”（一处1分）
19．【思路提示】这是一个给材料作文,先要明确原材料的寓意。
从公鸡的角度看,它需要的是麦子这样的食物,而不是宝玉,这样我们可以得出“自己需要的东西才是真正珍贵的”启示;从宝玉的角度看,它之所以不被重视,是因为没有人赏识,推想一下,一个有才的人,在没有被人发现之前,没有必要喋喋不休地抱怨,更没必要一味消沉。
相反你要保持一份坦然的心态,开导自己,未被录用不是因为自己不优秀,而是岗位不合适。
这样你就能平静客观地进行自我审视,总结经验教训,迎接新的挑战。
写作时,可以展开联想,比如联系到报考大学时自己的志愿,应该明白什么是自己最需要的学校和专业;比如联系到人生的基本需要,“麦子”可以是物质需求,更应该是精神需要;比如“宝玉”并不是放在什么地方都会发光,有时候即使发光了,不被需要的人发现,也是没用的;比如可以谈人与人之间的相逢相识的缘分等等。
写作时,一定要联想到相关相似的生活现象,做到由此及彼。
《论语》选段参考译文：
译文：
子路问怎样做才是一个完美的人。
孔子说：
“如果具有臧武仲的智慧，孟公绰的克制，卞庄子的勇敢，冉求那样多才多艺，再用礼乐加以修饰，也就可以算是一个完人了。
”孔子又说：
“现在的完人何必一定要这样呢？
见到财利想到义的要求，遇到危险能献出生命，长久处于穷困还不忘平日的诺言，这样也可以成为一位完美的人。
”
【文言文参考译文】
先生姓吴，名敬梓，字敏轩，又字文木，全椒人。
世代望族，科举及第和做官的大多显赫。
先生生性特别聪明，读书才过目，就能背诵。
长大后，补任县学生员。
继承父亲的祖业，有二万多金。
一向不学如何经营家业，性情又十分豪爽，遇到贫困的就施舍，跟文士们交往，常饮酒高歌穷尽日夜，不到几年家产就耗尽了。
安徽巡抚赵国麟听说他的名声，招过去一试，认为他有才，举荐他参加博学鸿词考试，竟然不去参加廷试，也从此不回应乡里的举荐，因而家境也就越发贫困。
于是移居江城东边的大中桥，家徒四壁，冷落凄凉，只拥有几十本旧书，日夜自娱自乐。
穷困到了极点，就拿书去换米。
他治学尤其精通《文选》，诗赋提笔
升级会员 