英语角活动计划.docx
《英语角活动计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《英语角活动计划.docx（18页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
英语角活动计划
英语角活动计划
一、活动要求：
每位英语兴趣小组的同学必须按时参加兴趣小组活动。
在活动中积极参与，团结协作。
二、活动内容：
（每次活动都确定一个主题）
1、学生自我介绍，及学生唱英语歌。
2、根据话题，进行讨论，编对话及表演。
3、英语词汇大比拼训练。
4、学唱英文歌。
5、讨论英语学习方法，让学生用英语去表达，做1-2分钟的口语表达。
6、自由对话（用英语交流）。
三、宗旨：
1、挖掘英语趣味。
2、发挥英语特长。
3、提高英语水平。
英语角活动话题
2011.5月第1周：
Makefriends
Time（时间）
Wednesday
Besuitablefor
（适应群体）
SomestudentsfromGrade3andGrade4
Title（标题）
Makefriends
LanguageStructures
（语言结构）
What’syourname?
Howoldishe/she?
What’shis/herhobby?
What’shis/herfavoritecolor/food?
Words&Phrases
（词汇与短语）
paintingsingingrunningreadingplayingfootball
pizzaice-creamchocolateKFCcandy
Teacher（活动教师）
MissZhang
2011.5月第2周：
话题：
Colors故事：
《Blueismyname.》
Hi,it’sme,blue!
I’msohappytoseeyou.Blueismyname,doyouknowwhy?
Becauseblueisthecolorofthesky.Blueisthecolorofmyfavoritebirdinatree.Thebird’sbluelikeme,canyousee?
Blueisthecolorofthewaterinmybathtub.Blueisthecolorofmytowel.Rub!
Rub!
Rub!
BlueisthecrayonthatIalwayschoose,whenIwritethenumbertwo.Blueisalsothecolorofmyrainhatandshoes.Blueisfoundinmyfavoritepancakes.justliketheonesMr.Saltmakes.Shake.Shake.Shake.Blueismyname.I’mproud,don’tyousee…Becauseblueisthecolorofme.
Time（时间）
Wednesday
Besuitablefor
（适应群体）
SomestudentsfromGrade4andGrade5
Title（标题）
Blueismyname
LanguageStructures
（语言结构）
Blueisthecolorofthe…Doyouknowwhy?
Blueisfoundinmyfavoritepancakes,justliketheonesMr.Saltmakes.I’mproud.
Words&Phrases
（词汇与短语）
whybecausefavoritebathtubtowelrub
rainhatfoundpancakeshakeproud
Teacher（活动教师）
MissZhang
2011.5月第3周：
话题：
ourschool
Ourschoolisinthecenterofthecity.Therearesixgradesandthirtyclassesinit.Thenumberofstudentsismorethantwothousand.Wehavetwoteachingbuildings,abiglibrary,andalargeplayground.Therearemanytreesandniceflowersintheschool.weoftenkeepitcleananditlooksbeautiful.weloveourschool.
Time（时间）
Wednesday
Besuitablefor
（适应群体）
SomestudentsfromGrade4andGrade5
Title（标题）
ourschool
LanguageStructures
（语言结构）
Thereare….
Weoftenkeepitcleananditlooksbeautiful.
Words&Phrases
（词汇与短语）
gradecenterthousandteachingbuilding
libraryplaygroundtreeflowerkeeplove
Teacher（活动教师）
MissZhang
2011.5月第4周：
话题：
Myfavoriteperson
Myfavoritepersonismyfather.Myfatherisamanagerofacompany.Healwaystellsmetoworkhardintheschool.Afterdinner,hesitsatthetableandreadssomebooks.Iaskhimwhyheissohardworkingwhenheleavestheschool.Theneverytimehetellsmeifwewanttogetmoreandcleverer,wemustlearnmoreknowledge.Ilovemyfatherandwillalsoworkhard.
Time（时间）
Wednesday
Besuitablefor
SomestudentsfromGrade5andGrade6
Title（标题）
Myfavoriteperson
LanguageStructures
（语言结构）
Healwaystellsmetoworkhardintheschool.Iaskhimwhyheissohardworkingwhenheleavestheschool.Theneverytimehetellsmeifwewanttogetmoreandcleverer,wemustlearnmoreknowledge.
Words&Phrases
（词汇与短语）
managercompanysitat…hardworkingleaveifmore
clevererknowledge
Teacher（活动教师）
MissZhang
2011.6月第1周：
话题：
Mybackpack
Ihaveabackpack.Itislargeanditisblue.Itisabirthdaygiftfrommyparents.Iloveitverymuch.Itisveryhard,becauseIkeepallmyschoolthingsinit.Itisveryheavy.Itiswithallthetimeduringschooldays.Itisagoodfriendofmine.
Time（时间）
Wednesday
Besuitablefor
SomestudentsfromGrade4andGrade5
Title（标题）
Myfavoriteperson
LanguageStructures
（语言结构）
Itisabirthdaygiftfrommyparents.
Itiswithallthetimeduringschooldays.
Words&Phrases
（词汇与短语）
backpacklargebirthdaygiftduringmine
Teacher（活动教师）
MissZhang
2011.6月第2周：
话题：
IntheDarkness
Time（时间）
Wednesday
Besuitablefor
（适应群体）
SomestudentsfromGrade5andGrade6
Title（标题）
IntheDarkness
LanguageStructures
（语言结构）
Manythingsinourhousewereuseless.
Wefoundsomethingthathelpedusinthedarkness.
Thelightwassmall,butitsbrightnessmadeusfeelbrave.
Words&Phrases
（词汇与短语）
Awful,storm,darkness,restless,brave,explore...
可怕的， 风暴，黑暗的， 紧张的， 勇敢的， 探索...
Teacher（活动教师）
Sugar
2011.6月第3周：
话题：
Thesunflowerquestions
Time（时间）
Wednesday
Besuitablefor
（适应群体）
SomestudentsfromGrade5andGrade6
Title（标题）
Thesunflowerquestions
LanguageStructures
（语言结构）
Theywalkamongtheflowersandtrees.
Thetallflowersareyellowandbrown.
Theyknowtheanswerstothesunflowerquestions.
Words&Phrases
（词汇与短语）
Flower,seed,among,sunflowers,soil,brown....
花， 种子， 在...之中， 向儿葵， 土壤， 棕褐色....
Teacher（活动教师）
Sugar
2011.6月第4周：
话题：
Thesunflowerquestions
Time（时间）
Wednesday
Besuitablefor
（适应群体）
SomestudentsfromGrade5andGrade6
Title（标题）
Adayofffromschool
LanguageStructures
（语言结构）
Joanpettedfatpinkpigsandanoldgraygoat.
FarmerJedshowedJoanhowtobrushthehorse.
HerteachertoldthemthatJoanalwayshasgoodanswersinmath.
Words&Phrases
（词汇与短语）
Pink,cute,brush,bowl,ham,toast....
粉红色， 可爱的， 刷子， 碗， 火腿， 烤面包....
Teacher（活动教师）
Sugar
2011.9月第1周：
话题：
Moneytospend
Time（时间）
Wednesday
Besuitablefor
（适应群体）
SomestudentsfromGrade5andGrade6
Title（标题）
Moneytospend
LanguageStructures
（语言结构）
Heearneditbypaintingtheneighbor'sfence.
RyanO'Briensatdownontheground.
Hesawaplaneandwantedtoflyit.
Words&Phrases
（词汇与短语）
Count,dollar,quarter,nickel,fence,drum,book....
技术， 美元，二角五分的硬币， 五分硬币，栅栏，鼓， 书
Teacher（活动教师）
Sugar
2011.9月第2周：
话题：
Sueisinthebedroom
Time（时间）
Wednesday
Besuitablefor
（适应群体）
SomestudentsfromGrade5andGrade6
Title（标题）
Sueisinthebedroom
LanguageStructures
（语言结构）
Sheisinthebedroom.
Wow,thehouseisverymessy.
Let'scleanup.Sue,therearetwolamps.
Words&Phrases
（词汇与短语）
Grandmother,bedroom,kitchen,bananas,messy,lamp....
祖母， 卧室， 厨房，香蕉， 凌乱的， 灯
Teacher（活动教师）
Sugar
2011.9月第3周：
话题：
Jack’slibrary
Time（时间）
Wednesday
Besuitablefor
（适应群体）
SomestudentsfromGrade5andGrade6
Title（标题）
Jack’slibrary
LanguageStructures
（语言结构）
Jacklovedtoreadabookeachnight.
Hecouldnotseewhichclothestowear.
Hismotherwassurprisedandimpressed.
Words&Phrases
（词汇与短语）
Sight,flashlight,enough,arrange,straight…
视力，闪电筒，充足的，整理，直线。
。
。
。
。
。
Teacher（活动教师）
Sugar
2011.9月第4周：
话题：
Whosebookisthis?
Time（时间）
Wednesday
Besuitablefor
（适应群体）
SomestudentsfromGrade5andGrade6
Title（标题）
Whosebookisthis?
LanguageStructures
（语言结构）
Hello,Maxie,mymathbookisathome,canyoufinditnow?
Thisisyourcomicbook,andthatisAlex'scomicbook.
Good-bye,grandmother,haveasafejourney!
Words&Phrases
（词汇与短语）
Math,funny,comic,journey,real,witch
数学， 有趣的， 连环画， 旅程， 真正的， 女巫
Teacher（活动教师）
Sugar
2011.10月第1周：
话题：
Hobbies
Time（时间）
Wednesday
Besuitablefor
（适应群体）
SomestudentsfromGrade5andGrade6
Title（标题）
Hobbies
LanguageStructures
（语言结构）
Ahobbyissomethingpeopledointheirfreetimetohavefun.
Shethinkshergardenisapeacefulplace.
Makingplantsgrowisrestfulforjanet.
Words&Phrases
（词汇与短语）
Hobby,garden,tend,plant,gladly,painting...
业余爱好， 花园， 照顾， 植物， 高兴的， 绘画...
Teacher（活动教师）
Sugar
2011.10月第2周：
话题：
IfIWere…
Time（时间）
Wednesday
Besuitablefor
（适应群体）
SomestudentsfromGrade5andGrade6
Title（标题）
IfIWere
LanguageStructures
（语言结构）
IfIwereapilot,Icouldflyaplanehighupinthesky.
IfIwereadoctor,Icouldhelppeoplegetwellwhentheyaresick.
Words&Phrases
（词汇与短语）
Pilot,plane,doctor,sick,cty,criminals……
飞行员，飞机，医生，生病，罪犯。
。
。
。
。
。
Teacher（活动教师）
Sugar
2011.10月第3周：
话题：
IKnowICan
Time（时间）
Wednesday
Besuitablefor
（适应群体）
SomestudentsfromGrade5andGrade6
Title（标题）
IKnowICan
LanguageStructures
（语言结构）
Therelivedalittletrain,bythenameofBill.
Hesangachantthatgotlouderstill.
Allthroughthenightandintothesun,Billhuffedandpuffed.
Words&Phrases
（词汇与短语）
Beyond,push,bright,frown,whistle……
超过…的范围,推，光明的，皱眉，吹口哨。
。
。
。
。
。
Teacher（活动教师）
Sugar
2011.10月第4周：
话题：
JoyfulJillandJollyJack
Time（时间）
Wednesday
Besuitablefor
（适应群体）
SomestudentsfromGrade5andGrade6
Title（标题）
JoyfulJillandJollyJack
LanguageStructures
（语言结构）
JoyfulJillfliesajet.
JollyJackdrivesajeep.
JoyfulJilldrinksjuice.
Words&Phrases
（词汇与短语）
Jet,drive,juice,jam,juggle,jean……
乌黑的，驾车，果汁，拥挤，耍花招，牛仔裤。
。
。
。
。
。
Teacher（活动教师）
Sugar
2011.11月第1周：
话题：
ThemakingofNightandday
Time（时间）
Wednesday
Besuitablefor
（适应群体）
SomestudentsfromGrade5andGrade6
Title（标题）
ThemakingofNightandday
LanguageStructures
（语言结构）
Thesunwasdisappointed.So,hecriedandcried.
TheEarthandtheSunbecamegoodfriends.
TheSunlovedtheEarthandwasverygratefultohavetheEarthashisfriend.
Words&Phrases
（词汇与短语）
Disappointed,grateful,warm,create……
失望的，感恩的，暖和的，创造。
。
。
。
。
。
Teacher（活动教师）
Sugar
2011.11月第2周：
话题：
DonaldtheDragon
Time（时间）
Wednesday
Besuitablefor
（适应群体）
SomestudentsfromGrade5andGrade6
Title（标题）
DonaldtheDragon
LanguageStructures
（语言结构）
When…laugh（s）,…laughs.:
WhenDonaldtheDragonlaughs,everyonelaughs.
WhenDonaldtheDragonslides,everyoneslides.
Words&Phrases
（词汇与短语）
dragon,dance,laugh,scratch,cry,slide,jump,breathfire,hide……
恐龙，跳舞，笑，挠，哭，滑，跳，吹气，隐藏……
Teacher（活动教师）
Sugar
2011.11月第3周：
话题：
Theliethatgrew
Time（时间）
Wednesday
Besuitablefor
（适应群体）
SomestudentsfromGrade5andGrade6
Title（标题）
Theliethatgrew
LanguageStructures
（语言结构）
LastnightafterIfinishedmymathhomeworktherewasaproblem.
There
升级会员 