直接攻读硕博连读医学科学(理学)博士学位研究生论文工作情况表.doc
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北京大学医学部
直接攻读/硕博连读医学科学（理学）博士学位研究生论文工作情况表
研究生
学号
年级
学院
专业
导师
课题研究开始日期:
年月日
结束日期:
年月日
北京大学研究生院医学部分院培养办公室制表
说明
一、一、 为保证研究生学位论文质量，建立论文工作阶段报告制度，请各院（部）、系（教研室）认真做好此项工作。
二、二、 本表在每次论文工作阶段报告期间认真填写，一式二份（其中一份可以是复印件）。
三、三、 研究生在申请学位论文答辩前，将本表送交本院（部）主管研究生工作办公室，经审核后，一份留本院，一份原件送交研究生院医学部分院培养办公室，放入个人学习档案。
凡未交本表者，不能申请学位论文答辩。
四、四、 各页均可加附页（A4纸）。
论文开题报告会审批表（表一）
姓名
专业
学号
研究
课题
题目
开题考评委员会成员（主席请加*）
姓名
职称
是否博士导师
工作单位
院（部）主管部门审查意见：
主管部门签章：
年月日
论文开题报告会议记录（表二）
开题报
告日期
年月日
研究课
题题目
主要与会人员：
发言记录：
记录人：
年月日
注：
本表可加附页（A4纸）
论文开题报告考评记分表（表三）
开题报告日期
年月日
研究课题题目
开题报告考评项目
满分
评分
文
献
综
述
收集了与研究领域有关的主要文献资料
5
充分介绍了主要的学术观点和学派
5
科学地评价已有的学术观点和理论
5
阐明本人的观点，并预示可能的发展趋势及研究方向
10
开
题
报
告
研究方向新颖
10
创新性强
10
设计严密、科学性
10
可行性强
5
研究方法、技术路线及实验方案的合理性
5
综
合
能
力
具有深广的知识
15
具有分析问题和解决问题的能力
10
具有科学实验技能
10
思路清晰、语言表达能力强
5
总分
100
开题考评
委员会成
员签字
姓名
职称
工作单位
时间
论文开题报告评议表（表四）
开题报告日期
年月日
研究课题题目
评议（从研究课题的科学性、可行性、先进性、创造性等几方面评议，并提出是否通过的意见）：
主席签字：
年月日
注：
本表可加附页（A4纸）
论文开题报告小结（表五）
总结与会人员的意见：
导师审核意见：
导师签字：
年月日
论文中期报告个人总结（表六）
总结开题以来课题工作进展情况：
年月日
论文中期报告会议记录（表七）
中期报告
日期
主要与会人员：
发言记录：
论文中期报告小结（表八）
总结与会人员的意见：
导师审核意见：
导师签字：
年月日
论文结束报告个人总结（表九）
总结论文工作情况：
年月日
论文结束报告会议记录（表十）
结束报告
日期
主要与会人员：
发言记录：
论文结束报告小结（表十一）
总结与会人员的意见，提出完善研究工作的内容或撰写论文计划：
导师审核意见：
导师签字：
年月日
系（教研室）审查意见：
主任签字：
年月日
院（部）主管部门审查意见：
主管部门签章：
年月日
论文开题报告无记名考评记分表（表十二）
姓名
专业
学号
开题报告
日期
年月日
研究课题
题目
开题报告考评项目
满分
评分
文献综述
收集了与研究领域有关的主要文献资料
5
充分介绍了主要的学术观点和学派
5
科学地评价已有的学术观点和理论
5
阐明本人的观点，并预示可能的发展趋势及研究方向
10
开题报告
研究方向新颖
10
创新性强
10
设计严密、科学性
10
可行性强
5
研究方法、技术路线及实验方案的合理性
5
综合能力
具有深广的知识
15
具有分析问题和解决问题的能力
10
具有科学实验技能
10
思路清晰、语言表达能力强
5
总分
100
注：
本表可加附页（A4纸）
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