安徽徽州区中小学新任教师招聘试题及解析网络整理版Word文件下载.docx

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　　E、自私性4：

在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是（）。

　　A、坚持人文教育为主

　　B、坚持人文教育与科学教育的携手并进

　　C、坚持科学教育为主

　　D、要看情况而定5：

我国小学德育主要由以下三部分构成（）

　　A、道德教育、政治教育和思想教育

　　B、道德教育、理想教育和劳动教育

　　C、道德教育、公民教育和政治教育

　　D、道德教育、爱国教育和理想教育6：

启发既是一种方法，更是一种教学指导思想。

　　（）对错7：

学生品德形成发展的客观标志是（）

　　A、品德认识

　　B、品德情感

　　C、品德意志

　　D、品德行为8：

决定教师劳动创造性的是（）。

　　A、劳动任务

　　B、工作性质

　　C、劳动对象的特点

　　D、劳动手段的特殊性9：

学生将不同渠道获取的同一类信息进行综合，结合自己原有的知识。

重新整理、组织、存储，并能够简洁明了地传递给他人的能力是（）。

　　A、信息获取能力

　　B、信息分析能力

　　C、信息加工能力

　　D、信息利用能力10：

我国的义务教育实行的是国务院领导下，地方负责、分级管理的管理体制。

　　（）对错11：

小学常用的教学原则有（）

　　A、学生自学原则

　　B、直观性原则

　　C、循序渐进原则

　　D、因材施教原则

　　E、理论联系实际原则12：

因学生犯有某种过错，学校可以扣发学生的毕业证书或不出具学业成绩证明。

　　（）对错13：

学校教育的环境具有极大的人为性。

　　（）对错14：

在制定教学计划时，教学时间的安排要体现以（）为主。

　　A、上课

　　B、课外活动

　　C、智育活动

　　D、体育运动15：

教学方法一旦形成，不会随着社会的变革而发生变化。

　　（）对错16：

国家举办各种学校，普及初等义务教育，发展中等教育、职业教育和高等教育，并且发展学前教育。

　　（）对错17：

学校课程的设置直接受制于（）。

　　A、教育目的

　　B、培养目标

　　C、教学目标

　　D、课程目标

　　E、政治制度18：

授权性规则的表述词是（）

　　A、应当

　　B、不得

　　C、有权

　　D、可以

　　E、必须19：

西欧中世纪主要学校类型是教会学校，分为（）几个层次。

　　A、宫廷学校

　　B、主教学校

　　C、僧院学校

　　D、大主教学校

　　E、教区学校20：

终结性评价关心的是最终的目标达成与否。

　　（）对错21：

一般来讲，小学阶段相当于人生发展的（）。

　　A、幼儿期

　　B、少年期

　　C、童年期

　　D、青年期22：

前苏联教育家苏霍姆林斯基说：

课外、校外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”，这告诉我们课外校外教育（）。

　　A、有利于发展学生智力，培养学生能力

　　B、有利于发展学生的个性特长

　　C、可促进学生身心健康发展

　　D、是进行德育的重要途径23：

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智育是教学的一个重要组成部分，主要通过课外辅导来进行。

　　（）对错24：

英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种（）。

　　A、外铄论的观点

　　B、内发论的观点

　　C、多因素论的观点

　　D、反映论的观点25：

教师专业化的实现需要依靠教师个人的主观努力和国家政府的支持。

　　（）对错26：

实施义务教育需要一系列的办法条件，其中最重要的是（）。

　　A、办学经费和设备

　　B、办学经费和师资

　　C、基础设施和师资

　　D、经费和设施27：

研究课题来源于问题，所以，教育实践中的所有问题都可以作为研究课题。

　　对错28：

就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是（）。

　　A、信度

　　B、效度

　　C、区分度

　　D、难度29：

我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（）。

　　A、陶行知

　　B、杨贤江

　　C、徐特立

　　D、蔡元培30：

学校的校园的总体结构和布局、场所及校园环境卫生等均属于学校的（）

　　A、制度文化

　　B、组织文化

　　C、物质文化

　　D、观念文化1：

答案A解析现代社会知识更新加快，使知识的学习成为手段，成为训练思维能力的手段，因此，教学必须注重知识的“发现”过程，而不是简单的获得。

2：

答案D解析读、写、算，是作为公民所必需的“三基”。

3：

答案A,B,C,D解析复杂性、创造性、示范性和长期性是教师劳动的特点。

4：

答案B解析在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持人文教育与科学教育携手并进，不能偏废任何一科。

5：

答案A解析6：

答案错误解析7：

答案D解析8：

答案C解析9：

答案C解析10：

答案正确解析略。

11：

答案B,C,D,E解析12：

答案错误解析学生有获得公正评价权，在学业期满后有获得相应的学业成绩证明和毕业证书的权利，学校不得随意扣发。

13：

答案正确解析14：

答案A解析在制定教学计划时，教学时间的安排要体现以上课为主。

15：

答案错误解析16：

答案正确解析17：

答案A,B解析教育目的和培养目标具体反映了特定时期社会政治、经济、文化发展对教育所要培养人才的要求，所以课程设置必然要受它们的制约。

18：

答案C,D解析19：

答案C,D,E解析20：

答案正确解析21：

答案C解析见学习精要中对小学阶段的规定。

22：

答案A解析课外、校外活动给学生提供了展示才能的广阔天地，能够锻炼学生的能力，发挥其创造性。

23：

答案错误解析24：

答案A解析英国哲学家洛克提出“白板说”，是一种外铄论的观点。

25：

26：

答案B解析经费影响着教育基础设施的改善，师资影响教学质量，所以二者是实施义务教育最重要的条件。

27：

答案错误解析课题来源于问题，但并不是每一个问题都值得研究，都可以成为课题。

衡量一个问题是否成为课题应从以下几个方面考虑：

第一，问题必须有研究意义。

　　第二，问题必须有科学性。

第三，问题必须明确具体。

第四，问题要新颖。

第五，问题要有可行性。

因此，将所有的教育实践问题归为课题的研究对象是错误的。

28：

答案B解析29：

答案D解析略。

30：

答案C解析