七年级五月月考语文试题Word文档格式.docx
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5.将“这岔道口分岔出两条路”一句还原到下面的语段中，位置正确的一处是（）
失败的下一站是“痛苦”，（A）但不是终点站，而是岔道口。
（B）一条是心灰意冷，一蹶不振的路。
这路通向彻底的失败，这时的失败是真正的失败。
（C）另一条是汲取教训，奋起拼搏的路。
这路通向再失败或失败的反面---成功。
（D）但只有踏上这条路，才有成功的希望。
二、（共9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成第6～8题。
鹦鹉鱼的睡衣
欧洲地中海生活着一种鱼，它色彩艳丽，脊背是紫红色的，体侧是玫瑰红色，胸部和腹部的鳍是淡黄色的，背鳍是灰黄色的，尾部镶白色的边，就像鹦鹉那样漂亮，所以人们叫它鹦鹉鱼。
罗马和古希腊人特别器重这种鱼，把它当作珍品，这倒不是因为鹦鹉鱼长得漂亮，而是它们的团结互助的精神。
据研究这种鱼的学者发现，如果鹦鹉鱼一旦不幸碰上了针钩，在千钧一发之际，它的伙伴会很快赶来帮忙，咬断钓鱼线，从危险中救出同伙。
如果有的被鱼筐围住了，别的伙伴就会用牙齿咬住它的尾巴，拼命从筐缝中把它拉出来。
所以，一般的渔民很难捕获到这种鱼。
虽然鹦鹉鱼能够互相帮助，一般的危险奈何不了它们，可是，这并不等于鹦鹉鱼永远没有危险。
因为鹦鹉鱼很怕死，常常在没有危险的时候也忧虑忡忡，它们想，白天遇到危险了，有同伴来救助，如果晚上同伴们都睡着了，谁来救自己呢？
于是，鹦鹉鱼们想出了一种办法。
它们每天傍晚都会给自己织一件睡衣穿，这样便确保了晚上的安全。
它们织睡衣的方法像蚕吐丝作茧似的，从嘴里吐出白色的丝，利用它的腹鳍和尾鳍的帮助，经过一两个小时就能从头到尾织成一个囫囵的壳，这就是它们的睡衣。
每天晚上，它们睡在自己编织的睡衣里，确实能够防御敌人的侵害，并能安安静静地睡一晚。
可是它们的睡衣织得太坚固了，第二天早晨要费很大力气才能把睡衣弄破，以便从里面钻出来。
到了晚上，鹦鹉鱼再织一件新的睡衣穿在身上。
有时候，鹦鹉鱼生病了，晚上躺在睡衣里，早晨想出来的时候，因为没有足够的力气钻破睡衣，这就麻烦了，时间一长它必死无疑。
因为，鹦鹉鱼从不救助困在睡衣里的同伴，它们会认为同伴还在睡觉，不便打扰。
所以，对于鹦鹉鱼来说，最大的危险不是来自外界的伤害，而是因为作茧自缚的自残。
人类也拥有像鹦鹉鱼相似的一件睡衣，我们从来不缺乏互相帮助的精神，但却逃不脱作茧自缚的危险。
6.从全文看，下列不属于鹦鹉鱼的特点的一项是（）
A．色彩艳丽B．团结互助C．怕死群居D．能织坚固的睡衣
7.下列对鹦鹉鱼的说法不正确的一项是（）
A．鹦鹉鱼是生活在地中海的一种鱼，因为像鹦鹉那样漂亮，所以叫做鹦鹉鱼。
B．罗马和古希腊人把鹦鹉鱼当作珍品是因为这种鱼很难捕获。
C．鹦鹉鱼每晚都要织一件新的睡衣穿在身上来防御敌人的侵害。
D鹦鹉鱼最大的危险是自己织的睡衣太坚固早上无法钻出来以至死在睡衣中。
8.和鹦鹉鱼一样，人类也有一些作茧自缚的行为，但不包括（）
A．山下的村民想要搞好经济，大量砍伐森林，结果引发泥石流，毁灭了村庄。
B．为使人们的生活更方便而发明的塑料袋，因不易降解造成白色污染，给人们带来了更多的麻烦。
C．为使人们的生活更美好，大力发展工业，结果造成温室效应，使人类生存环境恶化。
D．人类为研究太空向太空发射了许多卫星，结果发现某些星球上有人类稀缺的能源。
三、（共9分，每小题3分）阅读下面文言文，完成9～11题。
范元琰,字伯珪,吴郡钱塘人也。
及长好学，博通经史，兼精佛义。
然性谦敬，不以所长骄人。
家贫，惟以园蔬为业。
尝出行，见人盗其菘①，元琰遽②退走。
母问其故，具③以实答。
母问盗者为谁，答曰：
“向所以退，畏其愧耻，今启④其名，愿不泄也。
”于是母子秘之。
或⑤有涉沟盗其笋者，元琰因伐木为桥以度之，自是⑥盗者大惭，一乡无复窃。
【注释】①菘：
白菜②遽：
急忙③具：
详细 ④启：
说出⑤或：
有时⑥自是：
从此
9.下列加点词语解释错误的一项是（）
A.渡者熟视小奚熟：
仔细地B．扁鹊望桓侯而还走还：
同“旋”，回转
C．桓侯故使人问之故：
故意D．向所以退向：
先前
10.选出与“元琰因伐木为桥以度之”中“之”用法相同的一项（
）
A．天下之以躁急自败B．医之好治不病以为功C．以我酌油知之D．此独以跛之故
11.下列选项中哪一项不属于范元琰的性格特征（）
A．好学B．谨慎C．谦虚D．宽容
第Ⅱ卷（非选择题，共87分）
四、（完成12至14小题，共15分。
12.将上面文言语段中画线的句子翻译为现代汉语。
（共4分，每句2分）
⑴或有涉沟盗其笋者，元琰因伐木为桥以度之。
⑵居十日，扁鹊望桓侯而还走
13.根据学过的古诗词填空。
（每空2分，共8分。
⑴，飞入寻常百姓家。
⑵东风不与周郎便，
⑶，浅草才能没马蹄。
⑷，一览众山小
14.根据你对课文的理解回答下列问题。
（3分）
《勇气》一文中，将军说那个法国女人“是一个幸福的女人”，你同意他的说法吗？
说说你的想法。
五、（14分）阅读下面的现代文，完成第15～18题。
你的眼泪，我的成人礼
⑴开学三天后，他毛遂自荐要做班长。
他在高中时一直做班长，有经验，并充满自信。
虽然他知道大学生活不同于高中，会更加自由闲散一些，但像他对辅导员所说，还是希望一个班级能有好的团队精神和团队面貌，也可以为日后走上社会进入新的团队打下基础。
⑵他的自荐理由，辅导员认可，刚刚融成一个小集体的同学也大多赞成。
⑶他就真的做了班长。
⑷当天下午，课程结束后，他走到讲台上对大家说，打扰各位同学几分钟，为了方便大家联系。
我决定先在班里开通“飞信”。
⑸什么是“飞信”啊?
前排，一个短头发的女生问。
⑹就是“综合通信服务”，即融合语音（IVR）、GPRS、短信等多种通信方式，可以实现互联网和移动网间的无缝通信服务……他侃侃而谈，通俗点说，就是可以群体使用的短信息，免费的，就像QQ群，我们班先建立起自己的“飞信群”。
⑺短头发的女生吐吐舌头，有点不好意思，知道了班长。
然后半开玩笑地说。
我从小县城来的。
消息不灵通。
⑻好多同学笑起来。
他也笑了笑。
说，如果大家都明白了的话，把各自的手机号报给我……
⑼他的话还没说完，听到有个男生问，必须要用手机吗?
⑽当然。
不用手机怎么发短信？
他不解地向后看去，问话的，是个皮肤徽墨的男生，瘦瘦的，但是眼睛很亮，唇角微微上扬，有点倔强的表情。
但是他没想到那个男生忽然站起来说，我没有手机。
⑾去买一个啊。
他不假思索地脱口而出。
⑿我是从农村来的，从小家里就穷，山区，地里长不出好粮食，温饱都成问题。
家里还有奶奶和妹妹，母亲身体不好，一家人的生活都靠父亲在城里做建筑工。
我来上大学，父亲借了几千块钱外债，但这并不包括我的生活费，在大学里怎么活下去，还要靠我自己。
我觉得我没有资格也没有权利在父亲为我借来的学费里拿出昂贵的一笔去买一部手机，所以对不起班长，虽然我愿意热爱我们的班级，但是班里的什么“飞信群”，我不能参加。
⒀说完，那个男生朝外走去。
⒁他愣住了，而此刻，全班同学也都鸦雀无声。
那个高高瘦瘦的男生，从他面前走了出去。
男生穿一套普通的蓝色运动装，白球鞋，靠边小摊的廉价物品，做工粗糙——而裹在这样劣质运动装里的青春的背景，却依然倔强，挺拔，骄傲。
⒂许久，教室依然寂静，他站在那里，感觉心里有一种从未有过的惭愧和自责，甚至有一种失败——没错，他出生在成都市，独生子，家境优越，有生的18年中，一直随心所欲地享受着丰裕的情感和物质，不知什么是生活的拮据，也从来没有去想过，这个世界上，还有很多人，在为活下去奔波，比如，刚刚离开的男生——
⒃许久，他朝着男生走出去的门口的方向说了声，对不起。
然后他面朝着几十个和他一样年轻的面容大声说了句，对不起。
⒄教室的某个角落，发出了孤单的掌声，很快，掌声多了起来，连成了片。
⒅第二天，他在教室里挂了一块黑板，他说，以后有什么消息，我会写在黑板上通知大家，请大家留意，然后，他走到教室后面，走到那个拒绝了他并敢于承认贫穷的男生面前，什么都没有说，只是弯下身，深深地鞠了躬。
⒆他抬起头来的时候，那个高高的倔强的男生清亮的眼睛里，忽然盈满了泪水。
这一天，是他18岁生日，开学前，家里提前为他举行了隆重成人仪式，在豪华的酒店宴请了亲朋好友。
他也收到了许多贵重的礼物，包括笔记本电脑，新款高档手机，名牌服装——但是他知道，这眼泪，才是生活送给他的真正的成人礼。
15读全文，理清文中“他”的心理变化脉络，在空白处填上恰当的词语。
（4分）
（）→优越感、骄傲→（）→真诚、成熟
16.第十四段划线的句子运用了什么描写手法？
表现了人物怎样的性格特征？
（4）
17.你怎样理解“这眼泪，才是生活送给他的真正的成人礼。
”这句话？
（3）
18.读完全文后，你有怎样的感慨？
你想对文中的“他”或“那个男生”说点什么吗？
六、（8分）根据要求完成19～20题。
武汉素有“火炉”之称，炎炎夏日，酷热难当，不少市民都喜欢到江中游泳以避暑热，但江边有些水域无安全保障，在这些地方游泳极易发生意外。
为此，学校开展了以“夏日江泳”为主题的综合性学习活动，请你参加。
19.
（1）活动小组将要去社区宣传野泳（即：
在禁止游泳的不安全水域游泳）的危害性，请你从以下任务中任选一个来完成：
（2分）
①拟一条宣传标语
②设计一个调查问题
⑵下面是对社区100名经常去江边游泳的市民做的一份调查，请你用简洁的语言写出你分析得出的结论。
市民对到江中游泳安全性的认识
游泳安全情况
有
有一些
没有
游泳地点的安全保障
47
22
31
自救知识
54
30
16
20.你和你的好朋友在江边玩耍，他想下水游泳，但江岸边竖着不让游泳的警示牌。
你的好朋友认为自己水性好不在意，准备跃入水中。
你拉住他，对他说：
七、作文（50分）
21.填完题目，完成作文：
成长的路上，我们品味过多少人生的百味，妈妈的一碗热汤，同学递来的一张纸巾，花儿的芬芳，浩瀚书海的馨香，“千里共婵娟”的情怀……这些都带给我们许多感动。
请以“的味道”为题作文。
请先写好提纲，注意审核，文体不限，字数在600字以上。
班级：
姓名：
考号：
2011年春五月联考七年级语文试题答题卡
题序
一二三
四
五
六
七
总分
得分
一～三大题：
选择题，共11小题，每题3分，共33分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
选项
四：
共3个小题，共15分：
12.
（1）：
（2分）
（2）：
13.
（1）
（2）
（3）（4）（每空2分）
14.
（3分）。
五：
共4个小题，14分。
15.（）；
（）。
（每空2分）
16.
（4分）
17.
。
18.
（3分）
六：
共2个小题，8分。
19.
（1）①
或②（2分）
（2）结论：
（（3分）
20：
我会说：
提纲内容
审核
。
600
参考答案
一～三：
选择题：
ABAABCBDCCB
四大题：
12：
①有时有淌过水沟偷盗他家竹笋的人，元琰就砍伐树木做成桥来使他（方便地）过沟。
②：
过了十天，扁鹊远远地望了桓侯一眼，转身就跑。
13：
见课文。
14：
见教参
五大题：
15：
自信→优越感或骄傲→自责或失败感→真诚，成熟
16：
主要运用了外貌描写（或肖像描写），表现了男生虽家境贫困，但性格倔强、自尊、不卑不亢。
（意思相近即可）
17：
点明主题，男生感动的眼泪，让“我”明白了尊重别人，就会获得别人的尊重。
\男生感动的泪水，让“我”学会了成熟、理智地处理事情，突然觉得自己长大了。
（言及一点，意思相近即可）
:
18：
感慨围绕“尊重别人、理智处理问题，成熟”等回答即可。
六大题：
19
（1）①宣传标语示例：
珍惜生命，安全游泳
②问题示例：
你会在没有安全防护的地方游泳吗？
（2）结论：
市民有半数对到江中游泳的安全性认识不足。
20示例：
这里不让游泳说明这里的水域没有安全保障，下水可能有生命危险。
虽然你会游泳，但江水汹涌，一不小心还是会出意外。
我们应该珍惜自己的生命，不要在这里游泳。
附译文：
范元琰，字伯珪，是南朝时吴郡钱塘人。
他年轻时非常好学，博通经史，精研佛学。
但是他为人很谦逊，从来不以自己的所长而看不起别人。
家里贫穷，只靠种植蔬菜为生。
（元琰）曾经外出，看见有人偷盗他家的白菜，他匆忙退走。
母亲询问他（这么快回来）的缘故，（他）详细地把实际情况告诉母亲。
母亲问（他）偷盗的人是谁，（他）回答说：
“先前我之所以退走，是担心他惭愧羞耻，现在说出他的名字来，希望您不要泄露出去。
”于是母子两人为（那个小偷）保密。
有时有淌过水沟偷盗他家竹笋的人，元琰就砍伐树木做成桥来使他（方便地）过沟。
自从这件事之后，小偷们十分惭愧，整个乡里就再也没有人偷窃了。
七大题：
参考中考评分标准。
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