四六级作文Word下载.docx

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四六级作文Word下载.docx

Paragraph2TopicSentence+Developingsentence

……………………….

2.1主题句(Topicsentence)

每一段中都有具体告诉这段主要内容的的句子,这个句子就是主题句(TopicSentence)。

主题句高度集中了段落的中心思想,是段落发展的依据。

它不仅有助于作者更好地围绕主题组织材料,更能使读者一目了然地找到段落的中心点和主线。

它一般由主题和主导思想组成:

主题是此段要论述的基本要素,如人物、事件、问题等;

主导思想是用来确定主题的发展方向、限定主题的论述范围。

特别要注意主题范围的选取,太大会使段落显得空洞无物,没有具体的思想和观点;

太小则无法展开论述,缺乏指导性。

主题句放在段首、段中或段尾,考试作文中主题句最好放在段首,让阅卷人一看就明白该段的中心。

更重要是,放在段首能随时提醒自己本段的写作目的,不至于离题万里。

2.2展开句(Developingsentence)

展开句是用来更加详细充分地阐述论证主题句的句子,它的写作规则要恪守以下几点:

①紧扣主题有些学生为了凑够字数,写出与主题不相关的句子,影响了段落的质量。

②清晰详实展开句是主题句的血肉,因此不可含糊其辞或言之无物,一定要具有较强的说服力来论证观点。

③意义连贯各展开句之间要注意连贯:

前句为后句铺平道路,后句是前句的自然延伸,层层深入地阐明问题。

3.结尾(Conclusion)

结尾句是总结归纳整段的句子,它有如下作用:

概括段落大意;

呼应并重申主题。

四六级作文题材分析及套用格式

以论文和说明文二者关系密切,又是一遍文章同时体现两种题材的特点。

因此,此处根据历年的四级作文题把这两种题材又细分为以下几类:

1.阐述两种不同的观点并点名自己的观点

2.支持/反对某种观点

3.阐明优缺点/利弊

4.回答/解决问题

以下具体介绍了各种体裁并就各种体裁提供了可套用的一些写作模式,谨供同学们参考。

 

1.阐述两种不同的观点并点名自己的观点

套用格式一:

Whenitcomestothequestionof……,differentpeoplehavedifferentideas.(在第一段中点明这篇文章所有讲述的问题。

而针对这个问题,每个人又有不同的观点。

)Somepeoplethinkthat…….(用这句话来提出一种观点)However,someotherpeopledon’tagree.(用这个转折句来引出另外不同的观点)Forthem…..(指的是forsomeotherpeople,对另外一些人来说,他们为什么有不同意呢?

对第二种不同的观点稍微细节性的加以解释)

(第一段中开门见山,告诉大家关于什么有两种不同的观点。

在接下来的进一步解释中,应该对两种不同的观点加以细节性的解释。

(接下来分两段,)

Theformergroupofpeopleholdsthat…..(前者认为…).Thelattergroupofpeoplebelievethat….(对第二种观点进行详细地解释)

在介绍了两种不同的观点后,通常情况下文章的outline可能要求说:

结合自己,谈谈你自己对这个问题的看法。

Asforme,Ithink…….

总结这种格式如下:

第一段中开门见山,告诉大家关于什么有两种不同的观点。

第二,三段在接下来的进一步解释中,应该对两种不同的观点加以细节性的解释。

最后一段结合自己,谈谈你自己对这个问题的看法。

套用格式二:

Somepeoplebelievethat…….Theyclaimthat…..(第一段中详细地加以解释第一种人的观点是什么。

通过theyclaimthat进行对他们的观点的详细介绍。

Otherhavetheoppositeopinion.Theyholdthat…..(第二段.第一句话用于承上启下的作用。

这段主要将第二种观点:

用holdthat对第二种人的观点进行详细的介绍)

AsfarasIamconcerned,I……(最后一段总结自己,谈谈自己的观点)

按照此种格式套用的四级作文原题:

ReadingSelectivelyorExtensively

Whenitcomestothequestionofhowreadingshouldbeconducted,differentpeoplehavedifferentideas.Somepeoplethinkthattherearemoreadvantagestoreadingselectively.However,someotherdon’tagree.Forthem,therearemorebenefitsinreadingextensively.

Theformergroupofpeopleholdsthatoneshouldreadselectively,choosingthematerialsthatareuseful.Theybasetheirgroundonthefactthatthetimeandenergyofpersonislimitedwhileknowledgeisinfinite.Wecan’texpecttoabsorballkindsofknowledgeinourlifetime.Thelimitedtomeandenergyshouldbeusedinthemostselectiveway.Readingselectivelycanhelptoachievesuchagoal.

Thelattergroupofpeopleholdsthatknowledgeofallkindswillinonewayoranotherbenefitus.Thusweshouldtrytotakeinasmuchknowledgeaspossiblethroughreadingextensively.

Asforme,thereareadvantagesbothtoreadingselectivelyandtoreadingextensively,.Whetherweshouldreadselectivelyorextensivelydependsonourpurposesofreadingandreadingmaterials.

经典句型库

1.Thereisageneraldebatenowadaysabouttheproblemof…..Somepeoplethinkthat….Butothersthinkotherwise.AsfarasIamconcerned,Iprefer/favor/aminfavoroftheformer/lattertosomeextent.

2.Whenaskedabout…,mostpeoplesaythat….Butmanyotherpeopleconsiderthat…Ipersonallythinkthat…

3.Whenitcomesto….,somepeoplethinkthat…Othersarguethattheoppositeistrue.Thereisprobablysometruthtobotharguments,but….

4.Eachofusplacesweightondifferentfactors.Somemayvalue…,whilemanyotherswouldprobablychoose…

5.Asaproverbgoes,“oneman’smeatisanotherman’spoison,everyonehashisindividualopinion/preference.

6.Somepeopleareinfavoroftheideaofdoing……Theypointoutthefactthat…….theyalsoarguethat…..

However,otherpeoplestandonadifferentground.Theyconsideritharmfultodo….Theyfirmlypointoutthat……Anexamplecangivethedetailsofthisargument:

Thereissometruthinbotharguments.ButIthinktheadvantagesof…overweighthedisadvantages.Inadditiontotheabove-mentionednegativeeffects,italsomay…

2.阐明优缺点/利弊

Nowadaysmanypeopleprefer….Thereseemstobemanyobviousadvantagesto……(讲出来这样一种状况,现象,这种现象是很多人喜欢什么东西。

之所以喜欢是因为它有优点)

(在这之后,展开对优点的介绍)First…..Second….Third…..

(在介绍了优点之后,过渡到他的弊端的介绍)Goodas…is,ithasitsdisadvantages,too.Forexample,itcan…

(最后总结)Toconclude,therearebothadvantagesanddisadvantagesto……Whatweshoulddoisto……..(在第一句总结之后,接下来是你对这个问题的正确的态度,正确看法)

套用格式二

(第一段对advantage进行介绍)…….hasbecomequitepopularamongpeopleatpresent.Therearesomereasonsfortheirchoosing…….First…second…third….(第一段中点名这种现象,以及出现这种现象的原因)

(第二段用一个过渡句过渡到他的弊端)Therearetwosidestoacoin.(用这句话过渡,之后展开对disadvantage的介绍)While…..helpsusin…..,italsohasitsshortcomings.(一方面它可能会帮我们….但是它同样还是有它的缺陷的)

(最后一段总结正确的态度应该是…..)Therefore,therightattitudetoward……..shouldbe………

例文:

TheTwo-DayWeekend

1.双休日给他学生带来的好处

2.双休日给他学生带来的问题

3.我应该怎样过好双休日

NowadaysstudentsinChinacanenjoytwo-dayweekends.Thereseemstobemanyadvantagestohavingtwo-dayweekendinsteadoftheone-dayweekendweusedtohave.Wehavelongertimeforrecreation,hobbies,meetingfriends,participatinginvarioussocialactivities,etc.

Goodastwo-dayweekendis,ithasitsdisadvantagestoo.Ifwedon’tuseitproperly.Duringthetwo-dayholiday,somestudentsmaywastetheirtimewatchingtv,playingcardgamesorcomputergames.Someothermayspendagreaterpartoftheholidayinoutdooractivitiesthattheydon’thaveenoughtimetohaveagoodrest,whichwouldcertainlyinterferewiththeirstudyinthenextweek.

Toconclude,therearebothadvantagesanddisadvantagestothetwo-dayweekend.WhatIplantodointhetwo-dayweekendistohaveagoodrestfirst,andthenspendsomeofthetimeonsomehealthyactivities.

1.Likeallthingsintheworld,…alsohastwo-sideeffects.Oneisbeneficial/positiveeffect,andtheotherisharmful/negativeeffect.

2.Everthingincluding….hasitsadvantagesanddisadvantages.Theadvantagesof…aretooobvioustobeignored….Ofcourse,thedisadvantagesarenottobeneglected.….Butasawhole,ithasmoreadvantagesthandisadvantages.

3.Ononehand,…yieldsbeneficialresults,whileontheotherhand,itcreatesproblemswhichthreaten…

4.Oppositionvoicespointtodrawbackssuchas….Supporters,ontheotherhand,contendthatthedisadvantages---

5.ButIshouldsaythattheprosoutweighthecons.

6.Accordingtowhathasbeenmentionedabove,thedisadvantagesobviouslyoffsettheadvantages.Therefore,itisnotdesirableto…

3.支持/反对某种观点

给出一种观点,让你支持还是反对这种观点。

套用格式:

Whentalkingabout…,somepeopleareoftheopinionthat…(首先在地一段中就指出来这种观点.不管是让你反对还是支持它)。

以“Doluckynumberreallybringgoodluck?

”这个四级题目为例,Whentalkingaboutluckynumbers,somepeopleareoftheopinionthatluckynumbercanreallybringusgoodluck.(接下来直截了当的摆出自己的论点,进行支持/反驳。

Thereissomepointinwhatthesepeoplesay.ButIhavereasonstoholdadifferentopinion.Myreasonfordisagreeing/agreeingwiththesepeopleareasfollowing.之句话清楚的表明这段话当中你要借是你为什么要支持这种观点或反对这种观点。

之后进行一个总结。

(第二段中陈述你支持或是反对的理由)First…(Topicsentence+details).Second….Third….(注意每一个理由都应该是由一个主题局再加上支撑这个主题局的细节)

(最后一段总结,再一次强调自己的态度)Toconclude,mypersonalviewonthisissueis…/Fromwhathasbeenpointedoutalone,itisclearthat…….(综上所述,我们可以很清楚地发现…)

Doluckynumberreallybringgoodluck?

Manypeoplesaythatluckynumbercanbringpeoplegoodluck.Theywillalwaystellyoutheirpersonalexperiencetoconfirmsuchabelief.

However,Ihaveareasonstoholdadifferentopinion.Forme,thereisnorelationshipbetweennumbersandgoodluck.Forexample,accordingtobelieversinluckynumber.thenumber6and8willalwaysbringyougoodfortune.Butinreallife,businessmenhaving6or8intheirtelephonenumbersorintheirlicensecodesometimesdohavethebadfortuneofbecomingbankruptorhavingaroadaccident.Forme,whetheronecanhavetheso-calledgoodluckornotdependsbotonluckynumberbutonsomeotherfacts,forexample,hardwork,shrewdjudementetc.

Toconclude,Iamabsolutelyagreetheviewthatluckynumberscanbringgoodluck.

1.Manypeoplearguethat….Bysayingthat,theymean….Anexampletheyhavepresentedisthat….

2.Theremightbesomeelementoftruthinthesepeople’sbelief.Butifweconsideritindepth,wewillfeelnoreservationtoconcludethat…Thereareanumberofreasonsbehindmybelief.

4.回答/解决问题

问题的提出方式可以有两种:

用How提问和用what提问。

How型讲述一个什么样的方法或方式的问题。

What型问题作为题目,主要是让大家介绍某一种具体事务。

How型套用格式:

Inrecentyears,….hasarousedanincreasingnumberofpeople’sattention.

Statisticsshow/indicatethat….(第一段提出问题)

Therearethreefactorsthatcontributetothephenomenon.Firstofall…,second,….Thelast….(第一段分析问题)

Therefore,peopleshouldtakeeffectivemeasuresto…....ononehand,wecan…ontheotherhand….Onlyinthiswaycanwegradually…..

(在分析完问题以后通常还会要求结合自己解决问题)

阐述问题

1.Theproblemof……hasrecentlybeeninthelimelight(引人注目的中心).

2.Whether….ornothaslongbeenadebatablequestion./ahotissue.

3.Therearealotofproblemspeopleface,amongwhichperhapsthemostcriticaloneisthatof…..

4.….hasbecomeoneofthemajorheadachesthatwehavetocopewith.

5.Neverbeforeinhistoryhastheissueof…beenmoreevidentthanbefore.

6.….hasincreasinglybecomeacommonconcernofthepublic.

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