二年级语文上学期全册期末综合复习训练Word下载.docx
《二年级语文上学期全册期末综合复习训练Word下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级语文上学期全册期末综合复习训练Word下载.docx（17页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
hǎiyá
ngbà
ngwǎnbià
nché
ngdà
ilá
i
gōngzuò
bēnpǎoyānmò
zhuāngjia
5.看拼音，写词语。
chuá
nzhīfá
ngwūgǎnkuà
iyí
qiè
kò
ngdì
tó
ngshí
shí
hò
uhuǒxīng
笔画集训
6.积累与运用
1.“式”和“世”的笔顺分别是___________________，_____________________。
用“式”和“世”分别组两个词_________、________、_________、________。
2.“弓”的笔顺是________________，用音序查字法查“弓”先查音序______，再查音节________。
3.“_________________，孤光一点萤。
微微风簇浪，_______________。
”这首诗的题目是《___________》，是_______代诗人_____________写的。
4.当世界年纪还小的时候，太阳学会了__________________，月亮学会了_____________，水学会了______________________。
你还会想象一个其他的事物吗？
请接着下面的开头写一写。
很久很久以前，当世界年纪还小的时候，__________________________
7.按要求填空。
1．“班”的读音是____________，第三画是____________，组词____________。
2．“倒”共____________画，是____________结构，组词____________。
3．“审”的读音是____________，部首是____________，组词____________。
4．“悦”的读音是____________，第七画是____________，组词____________。
5．“诲”共____________画，第九画是____________，组词____________。
8.我会读一读，再完成填空。
（1）“腰、股、背、骨”这四个字的部首是____，这些字都和______有关。
（2）“扇、愿、店”这三个字是_______结构的字，“碧、望、森”这三个字是_______结构的字。
（3）“疲”的部首是_______，最后一笔是______。
（4）描写颜色的四字词语有____________、____________等。
（5）端午节有吃粽子、赛龙舟的习俗，中秋节有________、________的习俗，春节有________、________的习俗。
9.自学生字，填空
①“坡”部首是________，右边是________字。
②“梯”部首是________，右边是________字。
③“搭”________结构，共________画。
④“棚”部首是________，右边是________字。
⑤“够”由________、________两个部件组成。
⑥“颜”部首是________，右边是________字。
10.数一数，填一填。
央共（___）画，第三画是（___）。
华共（___）画，第三画是（___）。
岛共（___）画，第五画是（___）。
形近字词
11.比一比，再组词。
浇（______）候（______）腊（______）渴（______）诚（______）
绕（______）猴（______）错（______）喝（______）城（______）
12.比一比，再组词。
页（_______）抢（_______）交（_______）座（_______）说（_______）
贝（_______）枪（_______）父（_______）坐（_______）悦（_______）
13.我会比比一比，再组词
胡（________） 旗（_______） 极（________）困（________）
湖（________） 棋（_______） 及（________） 因（________）
吹（________）处（________）什（________）神（________）
次（________）外（________）计（________）伸（________）
14.我会比一比再组词。
渴（________）桂（________）披（________）话（_______）
喝（________）娃（________）泼（________）活（_______）
15.比一比，再组词。
涌（______）城（______）峰（______）珠（______）
通（______）诚（______）蜜（______）株（______）
句子训练营
16.照样子，写句子。
1．例：
大象的耳朵像扇子似的耷拉着。
_______像___________________。
2．蜘蛛看到顾客后，吓得匆忙跑回网上。
小明看《熊出没》，笑得___________________。
3．例：
种子睡在泥士里。
种子睡在松软的泥士里。
山坡上长满了鲜花。
山坡上长满了___________________鲜花。
17.按要求完成句子。
①用加点的词语写句子
例：
爷爷一边晒太阳，一边看报纸。
_______________________________________________________。
枝叶向四面展开，好像搭起了绿色的凉棚。
_________________________________________________。
②照样子，给下面的句子换个说法，意思不变。
有几个虫子怕什么！
有几个虫子不要怕。
下雨天急什么！
_________________________________。
18.我会照样子写句子。
例1：
李小青是我们班的班长。
我们班的班长是李小青。
张老师是我们的班主任。
_____________________________________。
例2：
叶子上的虫还用治？
叶子上的虫不用治。
你这么大了，上学还用妈妈送？
_____________________________________。
例3：
沙粒会把浅水洼里的水吸干。
浅水洼里的水会被沙粒吸干。
同学们把气球放上了天空。
19.按要求写句子。
1．这里生产的葡萄干非常有名。
（用加点词语写句子）
__________非常_____________。
2．加上括号里的词，让句子更生动、具体。
枝叶向四面展开，就像搭起了凉棚。
（茂密的 一个个 绿色的）
___________________________
3．这个岛把湖水分成两半。
（改为“被”字句）
____________________________
20.照样子，写句子。
花骨朵长大了。
（渐渐地）
花骨朵渐渐地长大了。
（1）浪花蹦蹦跳跳。
（在海面上）
___________________________________________________
啄木鸟除掉了树上的害虫。
树上的害虫是啄木鸟除掉的。
（2）他打碎了花瓶。
__________________________________________________
最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
（3）我__________________极了，__________________跑进了家里。
枫树又高又大，像绿色的太阳伞。
（4）田野__________________，像__________________。
邓小平爷爷亲手栽种的树苗已经长大了。
（5）____________________已经___________________。
阅读理解
21.同步阅读
小兔的尾巴
从前，小白兔有一条又大又长（chá
ngzhǎng）的尾巴，上面长（chá
ngzhǎng）满长长的绒毛，很漂亮，就像小松鼠的尾巴。
小白兔走到哪里，都把大尾巴翘得高高的。
有一天，小白兔出去玩。
小花猪说：
“小白兔，我们来玩游戏好吗？
”小白兔看见小花猪又细又小的尾巴，就骄傲地说：
“我才不跟小尾巴一起玩儿呢！
”
小白兔也不跟小黑鸭玩，因为小黑鸭的尾巴扁扁的，所以，它就自己在草地上玩皮球。
一只大黄狗过来，小白兔看见大黄狗翘着长长的尾巴在背上，像个圆圈，就说：
“一条丑尾巴，神气什么！
”哪知道大黄狗是一条凶狠的狼狗，看小白兔很得意，一下就向小白兔扑去，咬住它的尾巴，小白兔吓得使劲跑，一下就把漂亮的大尾巴挣断了。
从此小白兔再也没有大尾巴了。
1．给文中加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
2．小白兔一开始尾巴是__________，后来变成了__________。
3．小白兔的尾巴是怎么弄断的？
__________________________________
4．这个故事告诉我们（）
A．长尾巴比较好看。
B．自己有了好东西，也不能瞧不起别人。
22.课内阅读。
妹妹转过头求爸爸。
爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：
“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。
妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：
“我早回来啦!
1．照样子，仿写词语。
蹦蹦跳跳__________________________
2．用“”画出描写妹妹得到“这匹马”时动作的词语，通过这些词语你感受到了什么？
3．选文中那匹“出色的马”指的是________________。
23.延伸阅读
一天，马妈妈和小马在田野里吃草。
马妈妈说：
“孩子，我先回家了，你自己在这儿吃吧。
遇到意外的事一定要沉着、冷静、机智。
小马自己愉快地吃着草。
突然一只狼跑了过来，小马一看不妙，赶紧逃跑，狼就在后面紧追。
小马渐渐跑不动了，眼看狼就要追上来了。
他想起了妈妈的话，遇到意外的事要沉着、冷静、机智。
小马停下来，说：
“狼先生，我的脚上扎了一个大蒺（jí
）
藜（lí
）。
你不把它拔出来，吃我时会被卡（）死的。
狼想：
小马的话有道理。
于是他走到小马后腿旁边，准备拔蒺藜。
这时，小马使足劲一踢（）,把狼踢出去很远。
狼重重地摔（）在地上，疼（）得嗷（）嗷直叫。
1．查字典，给短文中加点的字注音，填在括号里。
2．在短文中找出下列词语的近义词。
快乐——（_______）逐渐——（_______）
3．短文哪里表现出了小马的沉着、冷静、机智?
用“﹏﹏﹏”在短文中画出。
4．小朋友，你从小马身上学到了什么?
与同学们交流一下吧！
___________________
24.阅读理解。
我家有一只小花猫。
小花猫的一双小耳朵直竖着，一双圆溜溜的眼睛。
它的嘴边有八根胡子，又细又长又硬，我知道那是用来量老鼠洞口大小的。
小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。
只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。
它还有条长长的尾巴，总是来回摆动。
白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜。
一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好象在侦察老鼠的活动。
我非常喜欢这只可爱的小花猫。
1．文中有______个自然段。
2．按文中内容填空：
小花猫的尾巴是_______________
胡子______________
3．写小花猫颜色的词语有________________。
4．第二自然段有__________句话。
25.阅读短文回答问题。
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。
忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。
大蜻蜓真漂亮！
两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。
一对红翅膀不住地扇着。
我真喜欢它，就拿着玩起来。
姐姐看见了，大声喊：
“快把它放了，它是益虫！
”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
1．给下划线的字选择正确的音节。
蜻（qīng
qí
ng）蜓
扇（shān
shānɡ）着
乘凉（niá
ng
liá
ng）
捉（zhuō
zuō）住
2．写出下面词语的近义词。
漂亮——________
喜欢——________
3．作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的________和________的特点。
4．抄写短文中画横线的句子：
________。
在这个句子中把________比作________。
5．我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？
__________________
看图写话
26.看图写话。
图画上有谁？
他们在干什么？
请仔细看图，想一想，再写下来。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
27.看图写话。
（不会的字可以用拼音代替）
提示：
图上画的是什么时间、在什么地方？
有谁？
在干什么？
（提示词语：
冒、撑、淋雨、衣服）
28.看图编故事。
图上有哪些小动物？
它们在做什么？
它们又会说些什么呢？
发挥想象，写一段通顺的话。
29.我会看图写话。
图画上的小猴子在干什么，把你看到的和想到的写下来吧！
30.看图写话。
要求：
1．仔细看图后想一想：
（1）图上画的是什么时间？
什么地方？
（2）都有谁？
在做什么？
2．要用上“有的……有的……有的……还有的……”。
答案
1、知识树叶两个变化办法辛苦松柏朋友
2、它们水果群山山坡树叶中央好客展现
3、宇宙失去重量容易睡袋浴室安装平稳
4、海洋傍晚变成带来工作奔跑淹没庄稼
5、船只房屋赶快一切空地同时时候火星
6、1.
样式、格式、出世、世界2.
Gɡōnɡ3.月黑见渔灯散作满河星《舟夜书所见》清查慎行4.发光，上山下山不断变化往低处流白云开始学习飘上蓝天，它很快就学会了，因为只有一种方式，那就是一直不停地往前飘。
7、bān丨上班十左中右倒水shěn宀审查yuè
��喜悦九丶教诲
8、月身体左上包围上下疒
五颜六色五彩缤纷望月吃月饼放鞭炮吃饺子
9、土；
皮；
木；
弟；
左右；
12；
朋；
句；
多；
页；
页
10、5一6丿7丨
11、浇花时候腊月渴望诚实围绕猴子对错喝水城市
12、一页抢夺交流座位说话宝贝手枪父母坐下喜悦
13、胡说红旗积极困难湖水棋子及时因为吹风到处什么神话一次外出计划伸手
14、口渴桂花披风说话喝水娃娃泼水生活
15、涌现长城山峰珠峰通知诚实蜜蜂一株
16、弯弯的月亮小船直不起腰来五颜六色的
17、小红一边唱歌一边跳舞天上的小星星好像小眼睛。
下雨天不要急
18、我们的班主任是张老师。
你这么大，上学不用妈妈送。
气球被同学们放上了天空。
19、公园里的花漂亮茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
湖水被这个岛分成两半。
20、浪花在海面上蹦蹦跳跳。
花瓶是他打碎的。
高兴开开心心地绿油油的一块大地毯我学会自己穿衣服了
21、
1．chá
ngzhǎng
2．又大又长的短短的
3．它嘲笑大黄狗，尾巴被大黄狗咬断了。
4．B
22、
1．高高兴兴整整齐齐
2．跨蹦蹦跳跳奔迎接笑着
妹妹的心情发生了变化，从求抱时的沮丧变得高兴、得意。
3．一根柳枝
23、
1．kǎ
tī
shuāité
ng
á
o
2．愉快渐渐
3．小马停下来，说：
“狼先生，我的脚上扎了一个大蒺藜。
你不把它拔出来，吃我时会被卡死的。
”这时,小马使足劲一踢，把狼踢出去很远。
4．学到了遇到意外的事要沉着、冷静、机智。
24、
1．3
2．长长的又细又长又硬
3．黄、黑、白
4．5
25、
1．qīng；
shānliá
ng；
zhuō
2．美丽喜爱
3．眼睛翅膀
4．两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的眼珠小玻璃球
5．因为它是益虫。
26、示例：
下课了，小朋友们在操场上玩耍，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在踢足球，有的在跳绳，还有的在踢毽子，玩得可高兴了。
操场上真热闹!
27、一天下午，明明正在窗前写作业。
突然，外面下起了大雨，明明向院子里一看，妈妈洗的衣服还挂在晾绳上。
这可急坏了明明，他抓紧找到了一把伞，冒雨跑去院子，把衣服收回家了。
28、例文：
星期四，小猴要去市场上卖苹果，于是它拿了一个筐子，脚踩在树桩上去摘苹果。
它还没发现筐子下面有一个洞，就背着筐子往市场走去，小狗正好从后面看到地上掉了三个苹果。
它以为筐子放的苹果太多，撑烂了，就偷偷地笑，也不告诉小猴，就一个一个地捡起来放进自己的筐子里。
小狗紧跟着小猴到了市场，小猴一看，自己的苹果就一个了，挠着头，很奇怪地在想：
“自
升级会员 