儿童美术纽扣变变变文档格式.doc

儿童美术纽扣变变变文档格式.doc

《儿童美术纽扣变变变文档格式.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《儿童美术纽扣变变变文档格式.doc（1页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

2.尝试运用多种纽扣图形进行添画与组合造型。

3.感受添画、造型的艺术表现形式、体验想象与创造的乐趣。

活动准备

1.经验准备

观察过不同形状的纽扣；

有在物体上添画的经验。

2.材料准备

①教师用材料：

各种各样的纽扣、示范画纸1张。

②幼儿用材料：

《情景创意美术.绘画篇》第9~10页；

记号笔、油画棒。

活动过程

一、情境导入

讲述故事《纽扣王国奇遇记》（见活动资源），引导幼儿自由想象、自由表述。

指导语：

如果你也来到纽扣王国，你会看到什么？

猜猜看纽扣还会变成什么？

二、探索发现

1.出事各种各样的纽扣，鼓励幼儿说说这些形状不同的纽扣可以组成什么物体。

2.鼓励幼儿尝试利用多个图形进行组合、添画造型。

指导要点：

请几名幼儿在示范画纸上尝试用纽扣图形进行组合添画。

教师对幼儿绘画的图案进行评价，并引发幼儿思考：

还能组合添画出什么物体。

怎样让两个或几个纽扣变成一个物体呢？

3.翻开《情景创意美术.绘画篇》第9页，引导幼儿欣赏“艺术角”中的作品，欣赏不同纽扣组合的造型，激发幼儿的创作兴趣。

4.鼓励幼儿大胆构思，说说自己想象中纽扣王国是怎样的。

三、创作表现

1.请幼儿翻开《情景创意美术.绘画篇》第10页，鼓励幼儿在创意墙中进行创作。

小朋友，请根据纽扣的形状组合添画，表现想象中的“纽扣王国”。

2.提醒幼儿合理布局，并尝试用背景来衬托画面。

1.幼儿自由创作，教师巡回指导。

四欣赏评议

1.在集体中展示幼儿作品，请幼儿评出“最有趣的纽扣王国”。

2.鼓励幼儿介绍自己的作品，或介绍自己喜欢的作品。

五结束活动

引导幼儿收拾整理自己的绘画材料，并保持环境的整洁。