安徽省六安市中考化学实验操作考试试题训练.docx
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安徽省六安市中考化学实验操作考试试题训练
化学实验操作考试试题及实验报告
（考试时间15分钟）
准考证号__________ 姓名_________ 学校__________
说明：
1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其它问题。
2、考试时间15分钟。
3、满分15分，其中实验报告3分，实验操作12分。
实验A 氢气的制取和收集
实验用品：
仪器：
大试管、橡皮塞、玻璃导管、胶皮管、铁架台、集气瓶、玻璃片、锌粒、稀硫酸、抹布、废液缸。
序号
实验步骤
实验现象
解释或结论
1
检查实验用品是否齐全
2
检查装置气密性
3
向大试管中加入适量锌粒，注入适量的稀盐酸，立即塞上橡皮塞，并将试管固定在铁架台上
现象：
___________
反应化学方程式：
_________________
4
用排水法收集一试管氢气
试管充满氢气的现象
5
拆除装置，回收锌粒。
清洗仪器，整理桌面
注：
每空1分总计3分
实验报告得分：
__________监考教师签名：
_________
化学实验操作考试考核要点及评分标准
（满分15分，其中操作12分，实验报告3分）
准考证号____________ 姓名_________ 学校__________
实验A 氢气的制取和收集
评分点
考核内容
分值
得分
1
正确连接装置
1
2
检查装置气密性；把导管末端伸入水中，用手握住试管中下部，导管口有气泡逸出，松开手，导管中有一段水柱形成
2
3
固体药品的取用：
用镊子取适量锌粒放入试管口，竖立试管，使锌粒滑入试管底部；盖好试剂瓶并放回原处，标签向实验者
2
4
稀盐酸的取用：
取下瓶塞倒放在桌面上，标签向手心；加酸量不超过试管的1/3；塞紧瓶塞，放回原处，标签向实验者
2
5
用铁夹夹住试管的中上部，使大试管竖直固定在铁架台上
1
6
用排水法正确收集一试管氢气，当试管口有气泡冒出时移出导管
2
7
拆除装置、回收锌粒。
清洗仪器，整理桌面，排放整齐。
2
实验操作得分：
_________监考教师签名：
________
实验操作及实验报告合计得分：
__________
化学实验操作考试试题及实验报告
（考试时间15分钟）
准考证号__________ 姓名_________ 学校__________
说明：
1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其它问题。
2、考试时间15分钟。
3、满分15分，其中实验报告3分，实验操作12分。
实验B用过氧化氢制取氧气并检验
实验药品：
铁架台（带铁夹）、单孔橡皮塞、玻璃管、胶皮管、试管、烧杯、集气瓶、玻璃片、水槽、药匙、二氧化锰、5%过氧化氢溶液、火柴、抹布、废液缸。
序号
实验步骤
实验现象
解释或结论
1
检查实验用品是否齐全
2
向试管中加入适量二氧化锰
MnO2的作用：
注入适量的5℅的过氧化氢溶液
反应化学方程式：
________________
3
检验：
将带火星的木条伸入试管中
现象：
__________
4
拆除装置，清洗仪器，整理桌面
注：
每空1分总计3分
实验报告得分：
__________监考教师签名：
_________
化学实验操作考试考核要点及评分标准
（满分15分，其中操作12分，实验报告3分）
准考证号____________ 姓名_________ 学校__________
实验B用过氧化氢制取氧气并检验
评分点
考核内容
分值
得分
1
正确连接装置
1
2
固体药品的取用：
用药匙取适量二氧化锰放入试管中，盖好试剂瓶并放回原处，标签向实验者。
3
3
过氧化氢溶液的取用：
取下瓶塞倒放在桌上，标签向手心；加入5%的过氧化氢约3ml；塞紧瓶塞，放回原处，标签向实验者
4
4
检验：
，将集气瓶正放在桌面, 用带火星的木条伸到集气瓶内
3
5
拆除装置、清洗仪器，整理桌面，排放整齐。
1
实验操作得分：
_________监考教师签名：
________
实验操作及实验报告合计得分：
__________
化学实验操作考试试题及实验报告
（考试时间15分钟）
准考证号__________ 姓名_________ 学校__________
说明：
1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其它问题。
2、考试时间15分钟。
3、满分15分，其中实验报告3分，实验操作12分。
实验C 过滤10ml粗食盐水
实验用品：
漏斗、小烧杯2个、量筒（10mL、50mL）、胶头滴管、铁架台（带铁圈）、
滤纸、玻璃棒、剪刀、粗盐水（瓶装）、抹布、废液缸。
序号
实验步骤
实验现象
解释或结论
1
制作过滤器
2
调整铁架台上铁圈高度，放好漏斗，小烧杯
漏斗末端与烧杯
接触
3
向过滤器中倾倒粗盐水
玻璃棒要与滤纸的
接触
4
过滤
玻璃棒的作用：
5
拆除装置，清洗仪器，整理桌面
注：
每空1分总计3分
实验报告得分：
__________监考教师签名：
_________
化学实验操作考试考核要点及评分标准
（满分15分，其中操作12分，实验报告3分）
准考证号____________ 姓名_________ 学校__________
实验C 过滤10ml粗食盐水
评分点
考核内容
分值
得分
1
剪折滤纸方法正确，滤纸大小以滤纸边缘稍低于漏斗边缘，滤纸紧贴漏斗壁，用少量水润湿滤纸并使滤纸与漏斗壁之间无气泡。
3
2
把过滤器放在铁圈上，从下至上调整铁圈高度，使漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。
3
3
液体沿玻璃棒慢慢注入漏斗中，液面要低于滤纸边缘，玻璃棒靠在三层滤纸上。
4
4
拆除装置、清洗仪器，整理桌面，排放整齐。
2
实验操作得分：
_________监考教师签名：
________
实验操作及实验报告合计得分：
__________
化学实验操作考试试题及实验报告
（考试时间15分钟）
准考证号__________ 姓名_________ 学校__________
说明：
1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其它问题。
2、考试时间15分钟。
3、满分15分，其中实验报告3分，实验操作12分。
实验D 蒸发少量食盐溶液至结晶
实验仪器：
蒸发皿、酒精灯、玻璃棒、铁架台（带铁圈）、坩埚钳、氯化钠溶液、石棉网、火柴、抹布、废液缸。
序号
实验步骤
实验现象
解释或结论
1
选择实验器材，组装实验装置
2
将约5ml氯化钠溶液倒入蒸发皿
3
点燃酒精灯
用酒精灯的______加热
4
蒸发：
用玻璃棒搅拌食盐溶液
玻璃棒的作用：
5
停止加热
待蒸发皿中出现_______时停止加热
6
用坩埚钳取下蒸发皿，放在石棉网上
7
拆除装置，清洗仪器，整理桌面
注：
每空1.5分总计3分
实验报告得分：
__________监考教师签名：
_________
化学实验操作考试考核要点及评分标准
（满分15分，其中操作12分，实验报告3分）
准考证号____________ 姓名_________ 学校__________
实验D 蒸发少量食盐溶液至结晶
评分点
考核内容
分值
得分
1
先放好酒精灯，调整铁架台上酒精灯与铁圈高度，将蒸发皿放到铁架台的铁圈上。
2
2
取液：
取下瓶塞倒放在桌面上，手持试剂瓶，标签对着手心，在蒸发皿中加入约5mL食盐水，盖好瓶塞，放回原处。
2
3
正确点燃酒精灯，用外焰加热，并用玻璃棒不断搅拌食盐溶液
4
4
待蒸发皿中出现较多晶体时停止加热，用灯帽熄灭火焰
2
5
用坩埚钳取下蒸发皿，放在石棉网上冷却。
1
6
拆除装置、清洗仪器，整理桌面，排放整齐。
1
实验操作得分：
_________监考教师签名：
________
实验操作及实验报告合计得分：
__________
化学实验操作考试试题及实验报告
（考试时间15分钟）
准考证号__________ 姓名_________ 学校__________
说明：
1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其它问题。
2、考试时间15分钟。
3、满分15分，其中实验报告3分，实验操作12分。
实验E用托盘天平准确称量2克食盐
实验器材：
托盘天平、镊子、方纸片（两张）、食盐（盛在广口瓶中）、药匙、抹布、废液缸。
序号
实验步骤
实验现象
解释或结论
1
调整天平平衡
天平平衡的标志是
2
在托盘上放两张大小相同的滤纸
3
用镊子将游码移至2克处
4
准确称量2克食盐
食盐应放在_____（左、右）盘
5
拆除装置，清洗仪器，整理桌面
注：
每空1.5分总计3分
实验报告得分：
__________监考教师签名：
_________
化学实验操作考试考核要点及评分标准
（满分15分，其中操作12分，实验报告3分）
准考证号____________ 姓名_________ 学校__________
实验E用托盘天平准确称量2克食盐
评分点
考核内容
分值
得分
1
调整天平平衡：
用砝码夹将游码归零，调整天平平衡。
3
2
在托盘上各放一张大小相同的纸片。
2
3
将游码移至2g处。
2
4
打开试剂瓶，瓶塞倒放，
1
5
用药匙往左盘添加食盐至天平平衡，天平接近平衡时，用左手振动右手手腕，让食盐落入左盘直至天平平衡。
3
6
拆除装置、清洗仪器，整理桌面，排放整齐。
1
实验操作得分：
_________监考教师签名：
________
实验操作及实验报告合计得分：
__________
化学实验操作考试试题及实验报告
（考试时间15分钟）
准考证号__________ 姓名_________ 学校__________
说明：
1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其它问题。
2、考试时间15分钟。
3、满分15分，其中实验报告3分，实验操作12分。
实验F配制少量食盐溶液并测PH值
实验仪器：
烧杯、玻璃棒、纸槽、玻璃片、食盐粉末、蒸馏水、药匙
广泛pH试纸、抹布、废液缸。
序号
实验步骤
实验现象
解释或结论
1
检查实验用品是否齐全
2
取少量食盐放入烧杯
试剂瓶塞应
在桌面上。
3
在烧杯倒入适量的蒸馏水
4
用玻璃棒搅拌使之完全溶解
溶解过程中玻璃棒的作用
_________________。
5
用广泛pH试纸测定食盐溶液的PH值
PH=______
6
拆除装置，清洗仪器，整理桌面
注：
每空1分总计3分
实验报告得分：
__________监考教师签名：
_________
化学实验操作考试考核要点及评分标准
（满分15分，其中操作12分，实验报告3分）
准考证号____________ 姓名_________ 学校__________
实验F配制少量食盐溶液并测PH值
评分点
考核内容
分值
得分
1
食盐固体的取用：
取下瓶塞，倒立桌面，用药匙取出食盐晶体半药匙（取前后将药匙擦试干净），放入烧杯中，盖好瓶塞。
3
2
向烧杯中倒入适量蒸馏水：
取下蒸馏水的瓶塞，倒立桌面，向烧杯中注入适量的蒸馏水，盖好瓶塞。
2
3
搅拌溶解：
用玻璃棒搅拌使之完全溶解（注意搅拌方法）。
2
4
取一小条pH试纸放在表面皿（或玻璃片）上，用干燥洁净的玻璃棒醮取烧杯中的食盐溶液，点在pH试纸的中央，立即与标准比色卡对比。
3
5
拆除装置、清洗仪器，整理桌面，排放整齐。
2
实验操作得分：
_________监考教师签名：
________
实验操作及实验报告合计得分：
__________
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